2026年心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用實(shí)踐練習(xí)題一、單選題（每題2分，共20題）1.馬斯洛需求層次理論中，處于最高層次的需求是？A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.自我實(shí)現(xiàn)需求2.認(rèn)知心理學(xué)中，"心智模型"的概念最早由哪位學(xué)者提出？A.弗洛伊德B.約翰·希利·米勒C.詹姆斯·喬姆斯基D.阿爾伯特·班杜拉3.以下哪種心理防御機(jī)制屬于"合理化"？A.否認(rèn)B.投射C.文飾D.壓抑4.社會(huì)學(xué)習(xí)理論的核心觀點(diǎn)是？A.行為由遺傳決定B.學(xué)習(xí)主要通過觀察和模仿實(shí)現(xiàn)C.行為受本能驅(qū)動(dòng)D.學(xué)習(xí)是被動(dòng)接受信息的過程5.心理學(xué)中，"心理熵"的概念與哪種理論相關(guān)？A.認(rèn)知負(fù)荷理論B.熵增理論C.信息論D.腦科學(xué)6.創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙（PTSD）的核心癥狀不包括？A.閃回B.避免行為C.情緒低落D.過度警覺7.人本主義心理學(xué)的主要代表人物是？A.斯金納B.維果茨基C.卡爾·羅杰斯D.弗洛伊德8.心理咨詢中，"共情"的主要表現(xiàn)形式是？A.直接建議B.情感反映C.指導(dǎo)行為D.強(qiáng)調(diào)理性分析9.雙生子研究在心理學(xué)中的主要意義是？A.證明環(huán)境對(duì)人格的影響B(tài).驗(yàn)證遺傳與環(huán)境的交互作用C.探索意識(shí)的形成機(jī)制D.分析文化對(duì)認(rèn)知的影響10.行為主義心理學(xué)的主要實(shí)驗(yàn)范式是？A.自由聯(lián)想實(shí)驗(yàn)B.巴甫洛夫的狗實(shí)驗(yàn)C.格塞爾的爬梯實(shí)驗(yàn)D.艾賓浩斯的記憶實(shí)驗(yàn)二、多選題（每題3分，共10題）1.心理評(píng)估常用的量表類型包括？A.信度量表B.效度量表C.智商測(cè)驗(yàn)D.人格量表E.臨床評(píng)定量表2.認(rèn)知偏差中，與決策相關(guān)的主要類型有？A.確認(rèn)偏差B.后見之明偏差C.錨定效應(yīng)D.可得性啟發(fā)E.首因效應(yīng)3.團(tuán)體咨詢中，促進(jìn)成員互動(dòng)的技巧包括？A.澄清問題B.積極傾聽C.中立反饋D.情感反映E.角色扮演4.情緒調(diào)節(jié)的主要策略包括？A.問題聚焦應(yīng)對(duì)B.情緒聚焦應(yīng)對(duì)C.認(rèn)知重評(píng)D.暫時(shí)回避E.身體放松5.社會(huì)認(rèn)知理論的主要觀點(diǎn)有？A.信息加工是核心B.注意資源有限C.認(rèn)知與行為相互影響D.學(xué)習(xí)通過觀察實(shí)現(xiàn)E.情境因素重要6.職業(yè)咨詢中，影響職業(yè)選擇的主要因素包括？A.個(gè)人興趣B.職業(yè)價(jià)值觀C.能力匹配D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件E.心理健康水平7.心理危機(jī)干預(yù)的主要原則包括？A.安全第一B.尊重自主C.保持中立D.賦能支持E.預(yù)防復(fù)發(fā)8.文化心理學(xué)的研究領(lǐng)域包括？A.文化與認(rèn)知B.跨文化人格差異C.文化適應(yīng)障礙D.社會(huì)規(guī)范的影響E.文化與情緒表達(dá)9.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)中，控制變量的方法包括？A.隨機(jī)分配B.雙盲設(shè)計(jì)C.標(biāo)準(zhǔn)化程序D.恒定刺激E.重復(fù)測(cè)量10.心理測(cè)量學(xué)的基本概念包括？A.信度B.效度C.測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)D.測(cè)量誤差E.測(cè)量對(duì)象三、判斷題（每題2分，共15題）1.心理學(xué)作為一門科學(xué)，其研究方法必須排除主觀性。2.精神分析理論認(rèn)為人格主要由潛意識(shí)沖突決定。3.行為主義心理學(xué)完全否認(rèn)認(rèn)知過程在行為中的作用。4.心理咨詢中，"無條件積極關(guān)注"是指無條件地接受客戶的任何行為。5.心理評(píng)估的主要目的是對(duì)個(gè)體進(jìn)行分類和標(biāo)簽。6.認(rèn)知行為療法（CBT）的核心是改變認(rèn)知扭曲。7.社會(huì)促進(jìn)效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體在群體中表現(xiàn)更差。8.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)具有普遍性和絕對(duì)性。9.心理危機(jī)通常由單一事件引發(fā)，不會(huì)累積形成。10.人本主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)人的自由意志和自我實(shí)現(xiàn)。11.心理測(cè)量學(xué)的信度是指測(cè)量結(jié)果的穩(wěn)定性。12.文化相對(duì)主義認(rèn)為所有文化價(jià)值平等。13.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的研究必須通過嚴(yán)格的倫理審查。14.職業(yè)咨詢的主要目標(biāo)是幫助個(gè)體找到高薪工作。15.心理防御機(jī)制是心理健康的表現(xiàn)，不會(huì)導(dǎo)致心理問題。四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共5題）1.簡(jiǎn)述馬斯洛需求層次理論的主要內(nèi)容及其對(duì)管理工作的啟示。2.解釋認(rèn)知失調(diào)理論，并舉例說明其在日常生活中的應(yīng)用。3.簡(jiǎn)述心理咨詢中"傾聽"技巧的基本要素。4.心理評(píng)估中，信度和效度的區(qū)別是什么？5.結(jié)合實(shí)際，說明社會(huì)支持系統(tǒng)對(duì)心理健康的維護(hù)作用。五、論述題（每題10分，共2題）1.結(jié)合心理學(xué)理論，分析社交媒體對(duì)青少年心理健康的影響及其干預(yù)策略。2.從心理學(xué)角度，論述職業(yè)倦怠的成因、表現(xiàn)及應(yīng)對(duì)措施。答案與解析一、單選題答案1.D2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.B9.B10.B解析：1.馬斯洛需求層次理論中，自我實(shí)現(xiàn)需求是最高層次，代表個(gè)體追求潛能的充分發(fā)揮。2."心智模型"由米勒提出，指?jìng)€(gè)體對(duì)世界的認(rèn)知框架。3.文飾（合理化）是指用看似合理的解釋掩蓋不合理行為。4.社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)觀察學(xué)習(xí)，如班杜拉的行為主義社會(huì)學(xué)習(xí)理論。5."心理熵"源于信息論，指認(rèn)知系統(tǒng)的混亂程度。6.PTSD核心癥狀包括閃回、回避、過度警覺和負(fù)面認(rèn)知，情緒低落屬于抑郁癥狀。7.卡爾·羅杰斯是人本主義代表人物，強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn)。8.共情是心理咨詢中的情感反映技術(shù)，幫助客戶感受到被理解。9.雙生子研究通過比較同卵和異卵雙生子，驗(yàn)證遺傳與環(huán)境的交互作用。10.巴甫洛夫的狗實(shí)驗(yàn)是經(jīng)典條件反射實(shí)驗(yàn)。二、多選題答案1.A,B,C,D,E2.A,B,C,D,E3.A,B,C,D,E4.A,B,C,D,E5.A,B,C,D,E6.A,B,C,D,E7.A,B,C,D,E8.A,B,C,D,E9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D,E解析：1.心理評(píng)估量表類型多樣，包括信效度測(cè)量、智商、人格及臨床量表。2.認(rèn)知偏差影響決策，如確認(rèn)偏差、后見之明、錨定效應(yīng)等。3.團(tuán)體咨詢技巧包括澄清、傾聽、反饋、情感反映和角色扮演。4.情緒調(diào)節(jié)策略包括問題聚焦、情緒聚焦、認(rèn)知重評(píng)、回避和身體放松。5.社會(huì)認(rèn)知理論強(qiáng)調(diào)信息加工、注意資源、認(rèn)知行為互動(dòng)等。6.職業(yè)選擇受興趣、價(jià)值觀、能力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件及心理健康影響。7.心理危機(jī)干預(yù)原則包括安全、尊重、中立、賦能和預(yù)防。8.文化心理學(xué)研究文化與認(rèn)知、人格差異、適應(yīng)障礙等。9.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)通過隨機(jī)分配、雙盲設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)化程序等控制變量。10.心理測(cè)量學(xué)基本概念包括信度、效度、測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)、誤差和對(duì)象。三、判斷題答案1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√11.√12.×13.√14.×15.×解析：1.心理學(xué)研究需科學(xué)方法，但主觀性難以完全排除。2.精神分析強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)沖突對(duì)人格的影響。3.行為主義否認(rèn)認(rèn)知，但現(xiàn)代認(rèn)知行為療法已整合認(rèn)知因素。4.無條件積極關(guān)注指接納客戶，而非無條件接受所有行為。5.心理評(píng)估目的是幫助個(gè)體，而非分類標(biāo)簽。6.CBT通過改變認(rèn)知扭曲改善心理問題。7.社會(huì)促進(jìn)效應(yīng)指群體中表現(xiàn)更好，社會(huì)懈怠則相反。8.心理健康標(biāo)準(zhǔn)具有相對(duì)性和文化差異。9.心理危機(jī)可由累積壓力引發(fā)。10.人本主義強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn)，但防御機(jī)制是心理調(diào)節(jié)手段。11.信度指測(cè)量穩(wěn)定性，如重測(cè)信度。12.文化相對(duì)主義強(qiáng)調(diào)文化差異，但不存在絕對(duì)平等。13.實(shí)驗(yàn)研究需倫理審查。14.職業(yè)咨詢目標(biāo)是職業(yè)匹配，而非高薪。15.防御機(jī)制是應(yīng)對(duì)壓力手段，過度使用可能導(dǎo)致問題。四、簡(jiǎn)答題答案1.馬斯洛需求層次理論：生理需求→安全需求→社交需求→尊重需求→自我實(shí)現(xiàn)需求。啟示：管理中需滿足員工不同層次需求，激發(fā)潛能。2.認(rèn)知失調(diào)：當(dāng)行為與認(rèn)知沖突時(shí)，個(gè)體通過改變認(rèn)知或行為減少不適。如吸煙者認(rèn)為吸煙健康，會(huì)貶低健康證據(jù)。3.傾聽技巧：專注、非評(píng)判、情感反映、澄清、同理心。4.信度與效度：信度指測(cè)量穩(wěn)定性，效度指測(cè)量準(zhǔn)確性。信度是基礎(chǔ)，效度是核心。5.社會(huì)支持系統(tǒng)：提供情感、工具性支持，緩解壓力，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)