PAGE幼兒園衛(wèi)生之星評比制度一、總則（一）目的為加強幼兒園衛(wèi)生管理，營造整潔、舒適、安全的學習生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，特制定本衛(wèi)生之星評比制度，以激勵全體師幼積極參與衛(wèi)生維護工作，共同創(chuàng)建衛(wèi)生、文明的幼兒園。（二）適用范圍本制度適用于本幼兒園全體幼兒、教師及后勤工作人員。（三）基本原則1.公平公正原則：評比過程嚴格按照既定標準執(zhí)行，確保結果真實、客觀、公正，不受人為因素干擾。2.全面考量原則：綜合考慮個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生維護等多方面表現，全面評價師幼的衛(wèi)生行為。3.教育激勵原則：將評比作為教育手段，通過表彰先進，激勵全體師幼養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，提高衛(wèi)生意識。二、評比標準（一）幼兒衛(wèi)生之星評比標準1.個人衛(wèi)生儀表整潔：每天保持頭發(fā)干凈整齊，無異味；面部清潔，無污垢；勤剪指甲，指甲長度不超過指尖。著裝規(guī)范：按幼兒園要求穿著整潔、得體的園服，衣服干凈無污漬，扣子、拉鏈齊全且扣好、拉好?？谇恍l(wèi)生：早晚刷牙，飯后漱口，保持口腔清潔，無齲齒、口臭。手部衛(wèi)生：飯前便后用肥皂或洗手液正確洗手，洗手時間不少于20秒，手心手背搓洗干凈，并用流動水沖洗。2.環(huán)境衛(wèi)生維護座位整潔：保持自己座位周圍地面干凈，無紙屑、雜物；桌面整潔，書本、文具擺放整齊。區(qū)域衛(wèi)生：積極參與班級衛(wèi)生打掃活動，如掃地、擦桌椅等，動作規(guī)范，認真負責，確保分擔區(qū)域干凈整潔。愛護環(huán)境：愛護幼兒園公共環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起放入垃圾桶。個人物品整理：能自覺整理自己的書包、衣物等個人物品，做到有序擺放，保持整齊。（二）教師衛(wèi)生之星評比標準1.個人衛(wèi)生儀表端莊：保持良好的個人形象，穿著得體、大方，符合教師職業(yè)身份；頭發(fā)梳理整齊，不染夸張顏色；面部清潔，化淡妝。個人衛(wèi)生習慣良好：勤洗澡、換衣，保持身體清潔無異味；勤洗手，注重手部衛(wèi)生；保持口腔清潔，無明顯口氣。2.班級衛(wèi)生管理環(huán)境整潔：每天對教室進行全面清潔，包括地面、門窗、桌椅、玩具柜等，確保教室干凈、明亮、通風良好；定期消毒玩具、教具等，防止交叉感染。衛(wèi)生制度執(zhí)行：嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度，做好消毒記錄，確保消毒工作落實到位；指導幼兒正確的衛(wèi)生行為，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。物品擺放有序：班級內各類物品擺放整齊、有序，教具、圖書等分類存放，便于取用；保持班級儲物空間整潔，無雜物堆積。衛(wèi)生死角清理：關注教室及周邊衛(wèi)生死角，如墻角、窗臺、櫥柜底部等，定期進行清理，杜絕衛(wèi)生隱患。3.公共區(qū)域衛(wèi)生維護積極參與：主動參與幼兒園公共區(qū)域的衛(wèi)生打掃活動，如走廊、樓梯、操場等，為幼兒創(chuàng)造整潔的戶外活動環(huán)境。監(jiān)督引導：在日?；顒又?，引導幼兒愛護公共環(huán)境，及時糾正幼兒的不衛(wèi)生行為，倡導文明衛(wèi)生風尚。（三）后勤工作人員衛(wèi)生之星評比標準1.個人衛(wèi)生著裝規(guī)范：按規(guī)定穿著工作服，工作服干凈整潔，無破損、污漬；佩戴工作帽、口罩等防護用品，保持個人衛(wèi)生。衛(wèi)生習慣良好：勤洗澡、換衣，保持身體清潔無異味；勤洗手，工作前后嚴格按照洗手流程洗手；保持口腔清潔，無明顯口氣。2.工作區(qū)域衛(wèi)生廚房衛(wèi)生：嚴格遵守廚房衛(wèi)生標準，保持廚房環(huán)境整潔，廚具、餐具清洗消毒徹底，食品儲存規(guī)范，無變質、過期食品；廚房垃圾及時清理，垃圾桶加蓋，周圍地面干凈無污漬。保潔區(qū)域衛(wèi)生：負責的公共區(qū)域（如走廊、樓梯、衛(wèi)生間等）保持干凈整潔，地面無雜物、水漬，墻面無灰塵、污漬，衛(wèi)生間清潔衛(wèi)生，無異味，衛(wèi)生紙供應充足。設施設備維護：定期對負責的設施設備進行清潔、保養(yǎng)，如門窗、水電設施等，確保其正常運行，外觀干凈整潔。3.衛(wèi)生協助與監(jiān)督協助班級：積極協助班級教師做好衛(wèi)生工作，如配合消毒、搬運物品等，為班級衛(wèi)生管理提供有力支持。監(jiān)督檢查：對幼兒園整體衛(wèi)生情況進行定期檢查，及時發(fā)現問題并督促整改；對違反衛(wèi)生規(guī)定的行為進行制止和糾正，確保幼兒園衛(wèi)生制度有效執(zhí)行。三、評比周期每月進行一次衛(wèi)生之星評比，每月最后一周為評比周。四、評比流程（一）幼兒衛(wèi)生之星評比流程1.班級初評每周五，各班教師組織幼兒進行個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生自查與互評。教師根據幼兒一周來的衛(wèi)生表現，對照評比標準進行打分，評選出本周班級衛(wèi)生小明星，并記錄在班級衛(wèi)生評比記錄表上。2.園內復評每月最后一周，由保健醫(yī)生、后勤主管等組成復評小組，對各班推薦的衛(wèi)生小明星候選人進行實地考察。復評小組通過查看幼兒個人衛(wèi)生狀況、檢查班級衛(wèi)生區(qū)域、詢問幼兒衛(wèi)生知識等方式，綜合評估候選人的衛(wèi)生表現。根據復評結果，評選出本月的幼兒衛(wèi)生之星，并在幼兒園公示欄進行公示，公示期為三個工作日。（二）教師衛(wèi)生之星評比流程1.自我申報與班級推薦每月最后一周，教師可根據自己本月的衛(wèi)生工作表現進行自我申報。同時，各班教師根據班級其他教師的衛(wèi)生工作情況進行推薦，填寫推薦表。2.園內評審由園領導、后勤主管、教師代表等組成評審小組，對申報和推薦的教師進行評審。評審小組通過查閱班級衛(wèi)生管理記錄、實地查看教室衛(wèi)生狀況、聽取教師工作匯報等方式，全面了解教師的衛(wèi)生工作情況。根據評審結果，評選出本月的教師衛(wèi)生之星，并在幼兒園工作群進行通報表揚。（三）后勤工作人員衛(wèi)生之星評比流程1.部門自評每月最后一周，各后勤部門負責人組織本部門人員進行自評，對照評比標準，對每位工作人員的衛(wèi)生工作表現進行打分。部門負責人根據自評結果，推薦本部門的衛(wèi)生之星候選人，并填寫推薦表。2.綜合評審由園領導、后勤主管、教師代表等組成綜合評審小組。評審小組通過查看各部門衛(wèi)生工作記錄、實地檢查工作區(qū)域衛(wèi)生狀況、聽取部門負責人匯報等方式，對后勤工作人員的衛(wèi)生工作進行全面評審。根據評審結果，評選出本月的后勤工作人員衛(wèi)生之星，并在幼兒園公告欄進行公示，公示期為三個工作日。五、表彰與獎勵1.榮譽表彰每月評選出的衛(wèi)生之星，將在幼兒園升旗儀式上進行表彰，頒發(fā)“衛(wèi)生之星”榮譽證書。在幼兒園公示欄、班級公告欄等顯著位置張貼衛(wèi)生之星照片及事跡介紹，進行宣傳表揚。2.物質獎勵為幼兒衛(wèi)生之星頒發(fā)小獎品，如繪本、文具、小綠植等，鼓勵幼兒繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣。為教師和后勤工作人員衛(wèi)生之星發(fā)放一定金額的獎金或等值獎品，如書籍、生活用品等，激勵其持續(xù)做好衛(wèi)生工作。3.其他激勵措施將衛(wèi)生之星的評選結果與教師績效考核、職稱評定等掛鉤，作為重要的參考依據。對于表現特別突出的衛(wèi)生之星，優(yōu)先推薦參加上級教育部門或相關機構組織的表彰活動。六、監(jiān)督與申訴1.監(jiān)督機制成立衛(wèi)生監(jiān)督小組，由園領導、家長代表、教師代表等組成，負責對幼兒園衛(wèi)生工作及衛(wèi)生之星評比過程進行監(jiān)督。衛(wèi)生監(jiān)督小組定期對幼兒園衛(wèi)生狀況進行檢查，發(fā)現問題及時督促整改；對評比過程中的違規(guī)行為進行糾正，確保評比公平、