土木工程建筑公司工程施工實習(xí)報告一、摘要

2023年7月10日至9月5日，我在一家土木工程建筑公司擔(dān)任施工現(xiàn)場實習(xí)生。在為期8周的實習(xí)中，我參與了XX住宅樓項目的地基基礎(chǔ)施工階段，負(fù)責(zé)測量放線、混凝土澆筑質(zhì)量檢查和施工日志記錄。通過實地操作，我運用水準(zhǔn)儀完成了15次樓層標(biāo)高測量，誤差控制在±3毫米以內(nèi)；協(xié)助質(zhì)檢部門檢測了120組鋼筋保護層厚度，合格率達(dá)98%；并獨立整理了每日施工數(shù)據(jù)，形成5份完整的施工日志。實習(xí)期間，我熟練掌握了全站儀坐標(biāo)放樣方法，總結(jié)出“三檢制”在混凝土施工中的標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)用流程，該方法可減少返工率約20%。這些實踐加深了對《土力學(xué)》課程中地基承載力計算理論的理解，驗證了課堂知識與工程實踐的緊密聯(lián)系。

二、實習(xí)內(nèi)容及過程

1.實習(xí)目的

去年暑假，我主要是想看看自己學(xué)的那些土木知識，到底在實際工程里怎么用，順便體驗下工地上的真實情況。我不是紙上談兵的那種，想知道理論結(jié)合實際是個啥樣。

2.實習(xí)單位簡介

我去的那家單位，干的是住宅和商業(yè)項目，規(guī)模不算特別大，但做的東西挺精。我在的項目是XX區(qū)的一個住宅樓，6層到頂，框架結(jié)構(gòu)。

3.實習(xí)內(nèi)容與過程

我跟著現(xiàn)場技術(shù)員跑了差不多整個暑假。7月10號開始，先在辦公室熟悉圖紙，主要是看結(jié)構(gòu)施工圖，標(biāo)記出自己負(fù)責(zé)的部分。7月20號正式去現(xiàn)場，第一個任務(wù)是跟著測量員做放線。我們用全站儀把柱子的軸線測出來，再用水準(zhǔn)儀找平。記得有次測樓層標(biāo)高，我手抖了，數(shù)據(jù)差點超差，后來練了倆禮拜才穩(wěn)當(dāng)。8月初，混凝土澆筑階段來了，我負(fù)責(zé)檢查鋼筋保護層和振搗情況。一天要測一百多塊，全是人工用保護層測定儀測的，挺累但學(xué)到不少。9月初，主體結(jié)構(gòu)封頂，我就開始整理施工日志，把每天的混凝土方量、鋼筋用量、測溫記錄都記下來，最后整理了5本施工日志。

4.實習(xí)成果與收獲

最大的收獲是，我弄懂了“三檢制”怎么在混凝土施工里用。有次質(zhì)檢員說某層混凝土強度有點問題，后來發(fā)現(xiàn)是我沒盯緊振搗時間，少記了5分鐘。這讓我明白施工細(xì)節(jié)多重要。我還學(xué)會了怎么用全站儀做坐標(biāo)放樣，誤差能控制在3毫米以內(nèi)。這比在學(xué)校用儀器模擬真實多了。實習(xí)最后做的項目總結(jié)報告，老板還夸我數(shù)據(jù)做得細(xì)。

5.問題與建議

實習(xí)期間，我碰到兩個坎。第一個是工地管理有點亂，比如材料進場記錄經(jīng)常沒人管，我每次都得自己核對。第二個是培訓(xùn)不足，去現(xiàn)場初期連很多構(gòu)件叫啥名都不知道，得邊干邊問。建議單位能搞個新員工施工圖識讀培訓(xùn)，再弄個材料管理系統(tǒng)，不然新人挺懵的。還有，崗位匹配度上，我本來想學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計，結(jié)果主要在施工，覺得可以多開些交叉崗位的實踐機會。

三、總結(jié)與體會

1.實習(xí)價值閉環(huán)

這8周，從7月10號到9月5號，我好像把大學(xué)四年學(xué)的都串起來了。去工地前，我覺得混凝土就是澆一澆，鋼筋就是綁一綁，去了才明白里面門道多著呢。比如7月25號第一次獨立測標(biāo)高，全站儀操作還不熟練，反復(fù)檢查了3遍才敢報數(shù)據(jù)，那種謹(jǐn)慎現(xiàn)在還記得。整理那5本施工日志的時候，發(fā)現(xiàn)每天記錄的混凝土方量、坍落度這些小數(shù)據(jù)，加起來就是整個工程的成本控制，這比課本上講得生動。實習(xí)結(jié)束回頭看，感覺自己把“理論”和“實踐”這兩個詞，從抽象概念變成了手邊能摸到的東西。

2.職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)

實習(xí)讓我更清楚自己想干嘛了。本來對結(jié)構(gòu)設(shè)計挺感興趣，但跟著施工隊跑，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場解決問題那么直接，比如8月12號發(fā)現(xiàn)模板縫隙漏漿，我們立刻調(diào)整了拼縫方式，第二天就解決了，這種即時的成就感挺吸引我?，F(xiàn)在想學(xué)的東西更具體了，比如想深入搞懂BIM在施工階段怎么用，或者先考個二級建造師，再往項目管理方向發(fā)展。這次經(jīng)歷也讓我明白，想做技術(shù)，得有韌性，工地不是實驗室，條件復(fù)雜得多。

3.行業(yè)趨勢展望

看著項目8月15號主體封頂，我意識到現(xiàn)在建筑行業(yè)變化快，像裝配式建筑、智能施工這些，我們實習(xí)時工地上還沒大規(guī)模用。比如我參與的混凝土澆筑，傳統(tǒng)方式人工振搗效率低還容易出錯，現(xiàn)在看一些大項目都在推機械臂施工。這讓我覺得，以后土木人光會傳統(tǒng)工藝不行，還得懂點新技術(shù)，不然容易被淘汰。這次實習(xí)也讓我意識到，行業(yè)需要更規(guī)范的管理，比如材料溯源、質(zhì)量全程監(jiān)控這些，現(xiàn)在很多還靠人工記錄，效率低風(fēng)險高。

4.心態(tài)轉(zhuǎn)變與未來規(guī)劃

以前在學(xué)校，遇到難題翻翻書或者問老師就行，現(xiàn)在在工地，8月30號晚上我們?yōu)榱艘坏缐Φ牧芽p處理爭論到10點多，最后還是技術(shù)員結(jié)合圖紙和經(jīng)驗定的方案。這讓我明白，責(zé)任大了，壓力也跟著來了。但說實話，這種壓力也讓人成長快。接下來打算把實習(xí)攢的素材整理下，爭取把畢業(yè)設(shè)計跟這個項目結(jié)合，再報個二級建造師考試，先把實踐技能補上。感覺從學(xué)生到“準(zhǔn)職場人”的過渡，比想象中更踏實。

四、致謝

1.

感謝實習(xí)期間給予我指導(dǎo)的現(xiàn)場技術(shù)負(fù)責(zé)人，8月期間關(guān)于混凝土澆筑細(xì)節(jié)的講解讓我受益匪淺。

2.

感謝一同在施工現(xiàn)場的同事，特別是7月底負(fù)責(zé)測量放線的師傅