人教版八年級(jí)物理上冊(cè)練習(xí)題物理學(xué)習(xí)的核心在于理解概念、掌握規(guī)律，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。練習(xí)題便是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果、鞏固知識(shí)體系、提升思維能力的重要途徑。以下為你精心編排了人教版八年級(jí)物理上冊(cè)各主要章節(jié)的練習(xí)題，題型多樣，注重基礎(chǔ)與能力的結(jié)合，希望能助你在物理學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步前行。第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)本章是物理學(xué)的入門，主要涉及長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量、運(yùn)動(dòng)的描述以及速度的計(jì)算。理解運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性和速度的概念是關(guān)鍵。一、選擇題1.下列估測(cè)中，最接近實(shí)際的是（）A.一支新鉛筆的長(zhǎng)度約為18dmB.人正常步行的速度約為1m/sC.課桌的高度約為80mmD.物理課本的寬度約為18mm2.關(guān)于參照物，下列說(shuō)法正確的是（）A.參照物必須是靜止不動(dòng)的物體B.參照物可以任意選擇，但研究對(duì)象本身不能作為參照物C.我們說(shuō)“地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”，是以地球?yàn)閰⒄瘴锏腄.參照物一旦選定，無(wú)論發(fā)生什么情況，都不能再改變二、填空題3.完成下列單位換算：（1）教室門的高度約為2m=______cm。（2）某同學(xué)百米賽跑的成績(jī)?yōu)?2.5s，他的平均速度為______m/s。4.“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”，毛主席的這兩句詩(shī)描述了地球的自轉(zhuǎn)。其中“坐地日行八萬(wàn)里”是以______為參照物的。三、計(jì)算題5.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛，某時(shí)刻看到里程碑上的數(shù)字是一個(gè)兩位數(shù)；行駛一段時(shí)間后，當(dāng)看到里程碑上的數(shù)字恰好是原來(lái)兩位數(shù)交換了個(gè)位與十位；又行駛了相同的時(shí)間后，里程碑上的數(shù)字是一個(gè)三位數(shù)，這個(gè)三位數(shù)是原來(lái)兩位數(shù)的中間加上一個(gè)0。求汽車的速度。（假設(shè)汽車速度恒定，里程碑?dāng)?shù)字單位為km）第二章聲現(xiàn)象聲音是我們感知世界的重要方式。本章將探究聲音的產(chǎn)生與傳播、聲音的特性以及聲的利用與噪聲控制。一、選擇題6.關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說(shuō)法正確的是（）A.聲音可以在真空中傳播B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C.只要物體振動(dòng)，我們就能聽到聲音D.聲音在空氣中的傳播速度比在水中快7.下列事例中，主要利用聲音傳遞信息的是（）A.利用超聲波清洗精密儀器B.醫(yī)生通過(guò)聽診器給病人診病C.利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石D.摩托車安裝消聲器是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲二、填空題8.女同學(xué)說(shuō)話的聲音“尖細(xì)”，是指女同學(xué)聲音的______高，這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)話時(shí)聲帶振動(dòng)的______快。9.噪聲是當(dāng)代社會(huì)的四大公害之一，控制噪聲是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。減弱噪聲的途徑有：在______處減弱，在______過(guò)程中減弱，在______處減弱。三、實(shí)驗(yàn)探究題10.如圖所示是探究“聲音的傳播條件”的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）當(dāng)用抽氣機(jī)逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣時(shí)，聽到的鈴聲會(huì)逐漸______。（2）如果把玻璃罩內(nèi)的空氣完全抽出，我們將______（選填“能”或“不能”）聽到鈴聲。（3）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要______。第三章光現(xiàn)象光現(xiàn)象豐富多彩，本章將學(xué)習(xí)光的傳播特性、光的反射與折射規(guī)律，以及平面鏡成像和光的色散等現(xiàn)象。一、選擇題11.下列光現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播形成的是（）A.水中筷子看起來(lái)變彎了B.平靜湖面上映出岸邊景物的倒影C.雨后天空出現(xiàn)彩虹D.手影游戲12.關(guān)于光的反射，下列說(shuō)法正確的是（）A.鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律B.反射光線、入射光線不可能在同一條直線上C.反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)D.入射角增大時(shí)，反射角減小二、填空題13.光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度，約為______m/s。我們能看到教室里本身不發(fā)光的黑板，是因?yàn)楣庠诤诎灞砻姘l(fā)生了______（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。14.小明站在平面鏡前2m處，他在鏡中的像到鏡面的距離是______m，當(dāng)他向平面鏡靠近時(shí)，他在鏡中的像的大小將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、作圖題15.（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線，并標(biāo)出反射角的度數(shù)。（已知入射光線與鏡面的夾角為30°）（2）請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。四、實(shí)驗(yàn)探究題16.在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)中用薄玻璃板代替平面鏡，目的是為了便于確定______。（2）選取兩支完全相同的蠟燭A和B，目的是為了比較像與物的______關(guān)系。（3）如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小將______。第四章透鏡及其應(yīng)用透鏡在生活中有著廣泛的應(yīng)用，如照相機(jī)、投影儀、放大鏡等。本章將學(xué)習(xí)透鏡的種類、作用以及成像規(guī)律。一、選擇題17.下列光學(xué)儀器中，利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像原理工作的是（）A.放大鏡B.照相機(jī)C.投影儀D.平面鏡18.小明用焦距為10cm的凸透鏡觀察課本上的字，他應(yīng)將課本放在凸透鏡的（）A.10cm以內(nèi)B.10cm到20cm之間C.20cm處D.20cm以外二、填空題19.凸透鏡對(duì)光線有______作用，凹透鏡對(duì)光線有______作用。矯正近視眼應(yīng)佩戴______（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）制成的眼鏡。20.某同學(xué)將點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置時(shí)，在透鏡另一側(cè)離透鏡20cm的光屏上得到一個(gè)縮小的像。當(dāng)蠟燭距離透鏡10cm時(shí)，所成的像的性質(zhì)是______（寫出像的正倒、大小、虛實(shí)）。三、實(shí)驗(yàn)探究題21.某小組同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，凸透鏡的焦距為10cm。（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在______。（2）當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立、______的實(shí)像，生活中的______（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這個(gè)原理制成的。（3）若將蠟燭向右移動(dòng)少許，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)。練習(xí)題參考答案與解析（部分典型題）第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.B（解析：鉛筆長(zhǎng)度約18cm，課桌高度約80cm，課本寬度約18cm，人步行速度約1m/s。）3.（1）200；（2）85.汽車速度為45km/h。（提示：設(shè)原來(lái)兩位數(shù)的十位數(shù)字為a，個(gè)位數(shù)字為b，汽車速度為v，相等時(shí)間為t。根據(jù)題意可列出方程：(10b+a)-(10a+b)=vt；(100a+b)-(10b+a)=vt。聯(lián)立求解可得a=1，b=6，v=45t/t=45km/h。）第二章聲現(xiàn)象6.B7.B8.音調(diào)，頻率9.聲源，傳播，人耳10.（1）變小；（2）不能；（3）介質(zhì)第三章光現(xiàn)象11.D12.C13.3×10^8，漫反射14.2，不變15.（作圖題答案略，注意反射角等于入射角，像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱）16.（1）像的位置；（2）大??；（3）不變第四章透鏡及其應(yīng)用17.B18.A19.會(huì)聚，發(fā)散，凹透鏡20.正立、放大的虛像（提示：根據(jù)第一次成像，u>2f，v=20cm在f<v<2f范圍內(nèi)，可判斷f=10cm。當(dāng)u