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文檔簡介

教科版九年級物理光學測驗題集合光學是物理學中一門既古老又充滿活力的分支,與我們的日常生活息息相關(guān)。九年級階段的光學學習,主要圍繞光的傳播特性、光的反射與折射規(guī)律,以及透鏡的應(yīng)用展開。這份測驗題集合旨在幫助同學們鞏固所學知識,檢驗學習效果,提升分析和解決實際問題的能力。題目編排注重基礎(chǔ)與能力的結(jié)合,希望能為大家的復(fù)習提供有益的參考。一、光的傳播與反射選擇題1.下列關(guān)于光的傳播的說法中,正確的是()A.光在同種介質(zhì)中一定沿直線傳播B.光只有在真空中才沿直線傳播C.光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播D.光在任何情況下都沿直線傳播2.我們能看到教室里本身不發(fā)光的黑板,是因為光在黑板表面發(fā)生了()A.鏡面反射B.漫反射C.折射D.直線傳播3.當入射光線與鏡面的夾角逐漸增大時,反射角將()A.逐漸增大B.逐漸減小C.保持不變D.無法確定4.如圖所示,一束光線斜射到平面鏡上,若將平面鏡繞入射點順時針旋轉(zhuǎn)某一小角度,則反射光線的方向?qū)ⅲǎ〢.順時針旋轉(zhuǎn)相同角度B.逆時針旋轉(zhuǎn)相同角度C.不發(fā)生旋轉(zhuǎn)D.旋轉(zhuǎn)角度是平面鏡旋轉(zhuǎn)角度的兩倍填空題5.光在真空中的傳播速度是宇宙間最快的速度,其值約為_______m/s。光年是_______(選填“時間”或“長度”)單位。6.我們能看到五彩繽紛的世界,是因為光具有_______現(xiàn)象。紅色的花朵看起來是紅色,是因為它主要反射_______光,吸收了其他顏色的光。7.某人站在豎直放置的平面鏡前,當他遠離平面鏡時,他在鏡中的像的大小將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”),像到鏡面的距離將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。作圖題8.如圖所示,一束光線從空氣斜射入水中,請畫出其折射光線的大致方向。9.請在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。二、光的折射與透鏡選擇題10.下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A.水中筷子看起來變彎了B.湖面上映出岸邊景物的倒影C.日食和月食的形成D.手影游戲11.關(guān)于凸透鏡對光線的作用,下列說法正確的是()A.只對平行光有會聚作用B.對所有光線都有會聚作用C.對所有光線都有發(fā)散作用D.只對發(fā)散光有會聚作用12.小明用焦距為f的凸透鏡觀察課本上的字,他應(yīng)將課本放在凸透鏡的()A.焦點以內(nèi)B.焦點與二倍焦距之間C.二倍焦距處D.二倍焦距以外13.某同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,在光屏上得到一個倒立、放大的實像。若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置對調(diào)一下,則在光屏上()A.仍能得到一個倒立、放大的實像B.能得到一個倒立、縮小的實像C.能得到一個正立、放大的虛像D.不能成像填空題14.透鏡有兩類,中間厚邊緣薄的叫_______,它對光線有_______作用;中間薄邊緣厚的叫_______,它對光線有_______作用。15.照相機的鏡頭相當于一個_______透鏡,拍照時,被拍攝物體到鏡頭的距離應(yīng)大于_______焦距,膠片上成的是_______、_______的實像。實驗探究題16.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中:(1)實驗中用薄玻璃板代替平面鏡,目的是為了便于確定_______。(2)選取兩段完全相同的蠟燭A和B,目的是為了比較像與物的_______關(guān)系。(3)實驗時,若無論怎樣移動蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,可能的原因是_______。17.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:(1)實驗前,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_______,目的是為了使像成在_______。(2)當蠟燭在凸透鏡的焦點以內(nèi)時,眼睛應(yīng)從_______(選填“光屏一側(cè)”或“蠟燭一側(cè)”)透過凸透鏡觀察像。計算題18.一個凸透鏡的焦距是15厘米,要使物體通過凸透鏡成一個倒立、縮小的實像,物體到凸透鏡的距離應(yīng)滿足什么條件?如果想在光屏上得到一個倒立、放大的實像,物體又應(yīng)放在什么位置?答案與解析(以下為各題的參考答案及簡要解析,旨在幫助同學們理解考點和解題思路。)一、光的傳播與反射1.C解析:光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。如果介質(zhì)不均勻,光的傳播路徑會發(fā)生彎曲。2.B解析:我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,是因為光在物體表面發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個方向。3.B解析:反射角等于入射角。入射光線與鏡面的夾角增大,意味著入射角減小,因此反射角也隨之減小。4.B解析:可假設(shè)入射光線不動,鏡面順時針旋轉(zhuǎn),則法線也順時針旋轉(zhuǎn),入射角增大,反射角同樣增大,反射光線相對于原法線逆時針旋轉(zhuǎn),整體效果相當于反射光線逆時針旋轉(zhuǎn)了兩倍的鏡面旋轉(zhuǎn)角度。(此題稍難,需結(jié)合幾何關(guān)系理解)5.3×10?;長度解析:光年是指光在一年內(nèi)傳播的距離,是天文學上常用的長度單位。6.色散;紅解析:太陽光(白光)通過三棱鏡后被分解成七種色光的現(xiàn)象叫光的色散。物體的顏色由它反射的色光決定,紅色物體反射紅光,吸收其他色光。7.不變;變大解析:平面鏡成像特點:像與物大小相等,像與物到鏡面距離相等。人遠離鏡面,像也遠離鏡面,但像的大小始終與人等大。8.(作圖題)解析:光從空氣斜射入水中,折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角。注意標出法線和箭頭方向。9.(作圖題)解析:根據(jù)平面鏡成像特點,像與物關(guān)于鏡面對稱。分別作出A、B兩點關(guān)于鏡面MN的對稱點A'、B',連接A'B'即為所求像。注意用虛線表示像。二、光的折射與透鏡10.A解析:水中筷子變彎是由于光從水中斜射入空氣中時發(fā)生折射造成的。B是反射,C、D是光的直線傳播。11.B解析:凸透鏡對所有入射光線都有會聚作用,無論是平行光、會聚光還是發(fā)散光。12.A解析:用凸透鏡觀察課本上的字,是利用凸透鏡成正立、放大虛像的原理,此時物距應(yīng)小于焦距。13.B解析:根據(jù)光路可逆原理,當光屏上成倒立放大實像時(f<u<2f,v>2f),對調(diào)蠟燭和光屏位置后,物距變?yōu)樵瓉淼南窬啵╱'>2f),像距變?yōu)樵瓉淼奈锞啵╢<v'<2f),此時應(yīng)成倒立縮小的實像。14.凸透鏡;會聚;凹透鏡;發(fā)散15.凸;二倍;倒立;縮小16.(1)像的位置(2)大?。?)玻璃板沒有與桌面垂直放置(或玻璃板太厚也可能有影響,但主要是前者)17.(1)同一高度;光屏中央(2)光屏一側(cè)18.解析:要成倒立、縮小的實像,物體到凸透鏡的距離(物距u)應(yīng)大于二倍焦距。已知焦距f=15厘米,所以u>30厘米。要成倒立、放大的實像,物距應(yīng)在一

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