小學疫情防控工作方案為有效應對當前疫情形勢，保障全校師生生命安全和身體健康，維護校園正常教育教學秩序，根據(jù)上級部門相關要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。一、指導思想以國家相關疫情防控政策為指導，堅持“預防為主、防治結(jié)合、科學應對、精準施策”的原則，將師生生命安全和身體健康放在首位，全面提升校園疫情防控能力，確保校園安全穩(wěn)定。二、基本原則1.生命至上，安全第一：始終將師生生命安全和身體健康作為首要任務，不惜一切代價保障校園安全。2.預防為主，常備不懈：加強日常監(jiān)測和預警，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置，將疫情風險降到最低。3.科學精準，動態(tài)調(diào)整：依據(jù)疫情形勢變化和上級部門指導意見，動態(tài)調(diào)整防控措施，避免“一刀切”，力求精準有效。4.聯(lián)防聯(lián)控，家校協(xié)同：建立學校、家庭、疾控部門聯(lián)動機制，形成防控合力，共同筑牢校園疫情防線。5.快速響應，果斷處置：一旦發(fā)生疫情相關情況，立即啟動應急預案，迅速采取有效措施，防止疫情擴散。三、組織領導成立學校疫情防控工作領導小組，由校長擔任組長，分管副校長任副組長，各處室負責人、年級組長、班主任為成員。領導小組下設辦公室，負責日常協(xié)調(diào)、信息匯總和指令傳達。明確各成員職責分工，確保各項防控任務落到實處。校長是學校疫情防控第一責任人，全面負責防控工作的組織領導和決策指揮。四、重點工作內(nèi)容（一）開學前準備工作1.師生健康監(jiān)測：開學前，全面摸排師生及共同居住人健康狀況和旅居史。建立健康臺賬，對有異常情況的師生，嚴格按照要求落實健康管理措施，符合條件方可返校。2.物資儲備保障：根據(jù)學校規(guī)模和師生數(shù)量，儲備充足的口罩、消毒液、洗手液、體溫槍、防護服等必要防疫物資，并指定專人管理，確保物資在有效期內(nèi)規(guī)范使用。設置相對獨立的隔離觀察室，配備必要的設施設備。3.校園環(huán)境整治：開學前對校園進行全面清潔消毒，重點對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、實驗室等場所進行徹底消殺和通風換氣。完善洗手設施，保證足量供應洗手液。4.應急預案演練：組織開展疫情防控應急演練，包括師生入校、課堂教學、食堂就餐、宿舍管理、應急處置等場景，檢驗預案的科學性和可操作性，提升師生應急處置能力。5.教學計劃調(diào)整：根據(jù)疫情形勢，提前做好線上線下教學無縫銜接的準備工作，確保教學進度不受大的影響。（二）開學后日常管理1.校門管理：嚴格實行封閉式管理，無關人員一律不得進入校園。師生入校須佩戴口罩，接受體溫檢測和健康碼查驗。提倡家?！皟牲c一線”出行，鼓勵步行或家長私家車接送，減少乘坐公共交通工具。2.健康監(jiān)測：嚴格執(zhí)行晨午檢制度和因病缺勤追蹤登記制度。班主任每日關注學生健康狀況，發(fā)現(xiàn)體溫異?；蛴泻粑赖劝Y狀的師生，立即引導至隔離觀察室，并按規(guī)定流程處置，及時通知家長并送醫(yī)就診。3.教學活動管理：根據(jù)實際情況，合理安排教學活動。課堂上，師生應科學佩戴口罩，保持適當社交距離。鼓勵開展戶外體育活動，增強學生體質(zhì)。非必要不舉辦大型聚集性活動，如確需舉辦，須制定專項防控方案并報批。4.食堂與宿舍管理：食堂要嚴格執(zhí)行食品采購、加工、留樣等制度，確保食品安全。鼓勵錯峰就餐、分散就餐，減少排隊時間和人員聚集。宿舍要加強通風換氣和清潔消毒，引導學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。5.清潔消毒：建立日常清潔消毒制度，對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間等公共區(qū)域及高頻接觸物體表面進行定期清潔和消毒，并做好記錄。加強垃圾分類管理，及時清運垃圾。6.物資管理：定期檢查防疫物資儲備情況，及時補充，確保滿足日常需求。規(guī)范防疫物資的領用和登記，確保物資用在實處。7.健康教育：將疫情防控知識納入日常教育教學內(nèi)容，通過主題班會、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號等多種形式，向師生普及科學防疫知識，提高師生自我防護意識和能力。引導師生養(yǎng)成勤洗手、常通風、科學佩戴口罩、保持社交距離等良好衛(wèi)生習慣。（三）應急處置1.病例報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，立即啟動應急預案，第一時間向?qū)俚丶部夭块T和教育主管部門報告，不得瞞報、漏報、遲報。2.隔離管控：立即將疑似或確診病例轉(zhuǎn)運至隔離觀察室，并配合疾控部門做好密切接觸者的排查、隔離和醫(yī)學觀察工作。3.校園封控與消殺：根據(jù)疾控部門意見，對相關區(qū)域進行封控管理，并對病例活動軌跡涉及的場所進行終末消毒。4.教學調(diào)整：根據(jù)疫情處置需要，及時調(diào)整教學安排，必要時轉(zhuǎn)為線上教學。5.信息發(fā)布與心理疏導：按照統(tǒng)一口徑及時向師生和家長發(fā)布相關信息，避免恐慌。同時，加強對師生的心理疏導，幫助他們緩解焦慮情緒。五、保障措施1.組織保障：強化疫情防控工作領導小組的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，定期召開工作會議，研究解決防控工作中存在的問題。各部門、各年級要密切配合，形成工作合力。2.物資保障：學校應安排專項經(jīng)費用于疫情防控物資采購、設施改造和應急處置等，確保防控工作有充足的物資支持。3.人員保障：明確各崗位人員職責，加強對教職工的疫情防控知識和技能培訓，提升其履職能力?？筛鶕?jù)需要，動員黨員、團員、志愿者等參與疫情防控工作。4.宣傳引導：加強正面宣傳引導，及時準確傳達上級有關疫情防控的決策部署和科普知識，營造良好的疫情防控氛圍。5.督導檢查：建立疫情防控工作督導檢查