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文檔簡介

韋嘉雯燙傷的急救與護理燙傷程度,分三度。

一度傷:燙傷只損傷皮膚表層,局部輕度紅腫、無水泡、疼痛明顯,應立即脫去衣襪后,將創(chuàng)面放入冷水中浸洗半小時。

二度傷:燙傷是真皮損傷,局部紅腫疼痛,有大小不等的水泡,大水泡可用消毒針刺破水泡邊緣放水,涂上燙傷膏后包扎,松緊要適度。燙傷者經(jīng)“冷卻治療”一定時間后,仍疼痛難受,且傷處長起了水泡,這說明是“二度燙傷”。這時不要弄破水泡,要迅速到醫(yī)院治療。

三度傷:燙傷是皮下,脂肪、肌肉、骨骼都有損傷,并呈灰或紅褐色,此時應用干凈布包住創(chuàng)面及時送往醫(yī)院。切不可在創(chuàng)面上涂紫藥水或膏類藥物,影響病情況觀察與處理。對三度燙傷者,應立即用清潔的被單或衣服簡單包扎,避免污染和再次損傷,創(chuàng)傷面不要涂擦藥物,保持清潔,迅速送醫(yī)院治療。

1.迅速避開熱源;2.采取“冷散熱”的措施,在水龍頭下用冷水持續(xù)沖洗傷部,或將傷處置于盛冷水的容器中浸泡,持續(xù)30分鐘,以脫離冷源后疼痛已顯著減輕為準。這是燙傷后的最佳的、也是最可行的治療方案。燙傷后的急救處理3.將覆蓋在傷處的衣褲剪開,以避免使皮膚的燙傷變重;

4.水泡可在低位用消毒針頭刺破,轉運時創(chuàng)面應以消毒敷料或干凈衣被遮蓋保護;

值得注意的是:燙傷發(fā)生后,千萬不要揉搓、按摩、擠壓燙傷的皮膚,也不要急著用毛巾拭擦。

6、用紗布進行包扎,可先在燙傷處涂上一些藥膏,然后用干凈紗布包扎,兩天后解開紗布,查

看創(chuàng)處,如果出現(xiàn)好轉,應繼續(xù)

涂些藥膏,然后再行包扎。一般的燙傷兩周內即可愈合,但如果

發(fā)現(xiàn)傷口處感染,應立即找醫(yī)生治療。

一、燙傷的創(chuàng)面處理最為重要,先剃除傷區(qū)及其附近的毛發(fā),剪除過長的指甲。創(chuàng)面周圍健康皮膚用肥皂水及清水洗凈,再用0.1%新潔爾滅液或75%酒精擦洗消毒。

創(chuàng)面處理

二、創(chuàng)面用等滲鹽水清洗,去除創(chuàng)面上的異物、污垢等。保護小水泡勿損破,大水泡可用注射空針抽出血泡液,或在低位剪破放出水泡液。已破的水泡或污染較重者,應剪除泡皮,創(chuàng)面用紗布輕輕輾開,上面覆蓋一層液體石蠟紗布或薄層凡士林油紗布,外加多層脫脂紗布及棉墊,用繃帶均勻加壓包扎。燙傷還可采用包扎療法、暴露療法等。

1、立即將病人送清創(chuàng)室,評估傷情,了解致傷原因,傷口處理經(jīng)過、尿量、轉運過程,準備清創(chuàng)器械滅菌物品,配合醫(yī)生對病人進行早期處理、清創(chuàng)。

2、根據(jù)燙傷病人的病情安排病床,準備床單位。護理常規(guī)

3、病室需有消毒、隔離設施,保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,室溫維持在28℃—32℃。

4、了解燙傷的原因、面積和深度等,對有面、頸深度燙傷者應備氧氣和氣管切開包,觀察呼吸情況,必要時配合醫(yī)生氣管切開術。5、大面積燙傷或危重病人應立即建立靜脈通路。穿刺困難者立即準備配合醫(yī)生深靜脈臵管術,同時抽血標本送生化常規(guī)和配血,留置尿管。6、給予患者及家屬飲食指導,囑其進食富含蛋白質、維生素的飲食,促進傷口愈合。包扎創(chuàng)面的護理

一、注意包扎肢體的功能位及注意觀察肢端的血液循環(huán),當包扎過緊會出現(xiàn)肢端發(fā)涼、青紫,麻木或劇痛等癥狀,應及時報告醫(yī)生處理;二、抬高患肢,減輕水腫,經(jīng)常變換受壓部位,防止創(chuàng)面受壓,潮濕;

三、保持敷料清潔干燥,防止污染,敷料滲液多時應及時添加外敷料或及時更換,大腿根部內側敷料應注意勿被大小便污染,可用消毒衛(wèi)生紙或凡士林油紗布保護;

四、患者出現(xiàn)高熱、疼痛加劇、包扎部位有異味時,應通知醫(yī)生及時檢查;謝謝!謝謝

贈送以下課件13貓導入一導入二導入一返回兒歌欣賞《貓咪別淘氣》你喜歡貓嗎?導入二貓的身上有不少學問。貓的尾巴有保持平衡的作用。貓眼的瞳孔能調節(jié)外來光線的強度,白天瞇成一條線,到了黑夜就變得圓圓的,能看見極微弱的光,而且貓的眼睛在夜間還能放出可見光。而貓的胡須和它的生存息息相關,貓須是衡量能否進出鼠洞的一把尺子。你了解貓嗎?返回走近作者

老舍(1899—1966),滿族,原名舒慶春,字舍予,北京人。中國現(xiàn)代小說家、劇作家,曾獲得“人民藝術家”的稱號。

主要作品:小說《駱駝祥子》《四世同堂》《貓城記》等,話劇《龍須溝》《茶館》等。初讀課文朗讀課文,疏通生字詞,說說課文中的貓給你留下了怎樣的印象?性格古怪淘氣可愛很乖無憂無慮貪玩盡職屏息凝視蹭

稿紙

豐富多腔咕嚕解悶蛇遭殃

花盆枝折花落

生氣勃勃很乖無憂無慮貪玩盡職屏息凝視蹭

稿紙

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花盆枝折花落

生氣勃勃字詞學習我會認貓的玩具慮職屏蹭稿腔殃折憂貪職慮解蛇遭悶屏殃盆蹭勃我會寫稿腔結構:部首:書寫指導:tān貪重難點字書寫指導上下“人”的撇捺宜舒展,有覆蓋之勢。人結構:部首:書寫指導:pén盆上下上下分布均勻,最后一筆橫宜長些,托住上部。八盡力做好本職工作。()變化多樣。文中指貓的叫聲長短不同,粗細各異,富有變化。()充滿生機與活力。文中指小貓?zhí)煺婊顫姟⒕ν⒌臉幼?。()根?jù)意思寫詞語。盡職生氣勃勃變化多端課文解讀細讀課文1-3自然段,說一說:貓的性格是怎樣的?什么都怕卻又勇猛敢斗貪玩卻又老實、盡職溫柔可親卻又一聲不出古怪

說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。貪玩卻又老實、盡職

可是,它決定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?句子品析:任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來?!叭螒{”是“無論,不管”的意思,這句話用“任憑……也……”這組關聯(lián)詞語,突出了貓的極其貪玩,一玩起來就要玩?zhèn)€痛痛快快。請同學們用“任憑……也……”寫一句話。例:任憑家長怎樣教育他,他也改不了打游戲的不良習慣。

可是,它聽到老鼠的一點兒響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!寫出了貓等老鼠的耐心與決心,突出表現(xiàn)了貓的盡職盡責。

它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。撒嬌、耍賴萬般喜愛溫柔可親卻又一聲不出比較句子,品味句子:在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩幾個小腳印。比喻不僅寫出了腳印的形狀,更體現(xiàn)了作者對貓的喜愛。寫出了貓在不高興時的冷漠表現(xiàn)。一聲不出、極其冷漠它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上。膽小它什么都怕,總想藏起來。勇猛

可是它又那么勇猛,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。什么都怕卻又勇猛敢斗讀第4自然段,用“_____”畫出描寫滿月的小貓?zhí)詺饪蓯鄣木渥?。淘氣可?/p>

媽媽的尾巴,一根雞毛,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上,桌腿上,和彼此的頭上,撞疼了也不哭。

它們在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責打它們,它們是那么生氣勃勃,天真可愛!生氣勃勃天真可愛思考:作者是從哪幾個方面來展現(xiàn)滿月小貓的好玩的?什么東西都玩;玩起來不怕摔跟頭,也不怕疼;膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。貓兒貓兒真古怪,愛貪玩來愛睡覺,漆黑夜晚滿屋跑,聽見老鼠吱吱叫,便把身子輕輕跳,抓到老鼠尾巴翹。貓兒貓兒真有趣,又可愛來又淘氣,愛到院子做游戲,什么都是好玩具,枝折花落人不氣,生氣勃勃主人喜。貓的性格古怪,主要表現(xiàn)在:既()又()既貪玩又()既膽小又()高興時,()不高興時,()滿月時()貓的性格總結貪玩盡職勇猛比誰都溫柔可親一聲也不出老實淘氣可愛你認為作者喜歡貓嗎?從哪些地方可以看出來。作者在寫貓的性格古怪時,用“出去玩玩”“不回家”等短語,說明他已經(jīng)把貓當作家里的一個成員?!罢f它老實吧,它的確有時候很乖”“說它貪玩吧……又是多么盡職”,這些句子就像一個深愛子女的父母在在向別人講自己的孩子。又如“在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花”,明明是貓的腳印把稿紙弄臟了,卻說成是“踩印幾朵小梅花”,可見其愛之深?!八€會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端”,把貓的叫聲形容得悅耳動聽,作者對貓的喜愛之情躍然紙上。還有寫剛滿月的小貓很淘氣的句子,也都表達了作者對貓的喜愛。板書設計古怪性格多變頑皮可愛貪玩溫柔可親什么都怕老實盡職一聲不出勇猛敢斗性格矛盾淘氣耍個沒完沒了膽子越來越大抱著花枝打秋千生氣勃勃貓主旨概括本文真實、具體地寫出了貓的古怪性格和小貓滿月時的淘氣、可愛,字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。拓展延伸拓展一拓展二拓展一謝周文之送貓兒黃庭堅養(yǎng)得貍奴立戰(zhàn)功,將軍細柳有家風。一簞未厭魚餐薄,四壁當令鼠穴空。返回老舍與貓老舍先生非常喜歡貓,他的許多作品里都有貓的影子。他寫《貓城記》的靈感就源于家里剛抱回來的那只黃白色的小貓。他在《又是一年芳草綠》里也寫道:“世界確是拓展二更‘文明’了,小孩懂事懂得更早了,可是我還愿意大家傻一點,特別是小孩。假若小貓剛生下來就會捕鼠,我就不再養(yǎng)貓,雖然它也許是個神貓?!睆乃安火B(yǎng)神貓”這點,可以看出他尊重貓性,懂得貓性。返回隨堂練習

yōu

_________的貓性格有些古怪。它有時tān

wán

____,有時jìn

zhí____;有時豐富多qiānɡ

__地叫喚幾聲,好像在給自己jiě

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____;有時用身子cènɡ__你的腿,或是跳到床上踩印幾朵小梅花;有時在院落里上竄下跳,那些花草可就zāo__了yānɡ

__。一、讀拼音,寫詞語。無

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