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文檔簡介
2025年天津市教育系統(tǒng)校級后備干部選拔考試題及答案一、單項選擇題(每題1分,共20分。每題只有一個正確答案,請將正確選項的字母填在括號內)1.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的()制度。A.考試B.學校C.學制D.學位答案:C2.2022年教育部印發(fā)的《義務教育課程方案》將“信息科技”從綜合實踐活動中獨立出來,其學段起點確定為()。A.一年級B.三年級C.五年級D.七年級答案:B3.根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(2013年修訂)》,教師“關心愛護學生”首要強調的是()。A.尊重學生人格B.嚴格要求學生C.做學生的知己D.減輕學生負擔答案:A4.在《深化新時代教育評價改革總體方案》中,提出“三評”改革,下列不屬于“三評”的是()。A.學校評價B.教師評價C.學生評價D.教材評價答案:D5.2025年天津市基礎教育“雙減”工作要點提出,校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓,其學科類范圍由()確定。A.市教委B.教育部C.國務院D.國家發(fā)改委答案:B6.根據(jù)《未成年人保護法》,學校應當建立學生欺凌防控機制,對欺凌行為認定標準、投訴舉報渠道、調查處置程序等制度應面向()公開。A.教師B.家長C.社會D.全體師生及家長答案:D7.教育心理學中,將“學生因多次失敗產(chǎn)生的對學習的無助感”稱為()。A.習得性無助B.認知失衡C.自我效能感缺失D.成就動機過低答案:A8.在布魯納提出的認知結構學習理論中,強調教學應幫助學生掌握學科的基本()。A.技能B.概念C.結構D.事實答案:C9.某校用“目標—達成—評價”閉環(huán)改進教學,其理論依據(jù)主要源自()。A.泰勒原理B.布魯姆掌握學習C.斯金納程序教學D.維果茨基最近發(fā)展區(qū)答案:A10.2025年起,天津市中小學教師職稱評審新增“育人效果”指標,權重不低于()。A.10%B.15%C.20%D.25%答案:C11.根據(jù)《教育督導條例》,督學對學校的督導結論應自督導結束之日起()內書面反饋。A.7日B.10日C.15日D.30日答案:C12.在數(shù)據(jù)驅動的學校改進模型中,DMAIC方法里的“M”指()。A.測量B.管理C.監(jiān)控D.建模答案:A13.某區(qū)用“增值評價”分析學校效能,其統(tǒng)計模型主要控制的學生背景變量不包括()。A.性別B.戶籍類型C.父母受教育年限D.學生身高答案:D14.根據(jù)《中小學財務制度》,義務教育階段學校不得從事()。A.代收作業(yè)本費B.收取住宿費C.對外投資D.接受社會捐贈答案:C15.2025年天津市推行“教師教學述評”制度,述評結果應納入()檔案。A.教師個人B.學校教學C.區(qū)級教研D.市級師德答案:A16.在團隊領導力五階段模型中,“風暴期”領導者最需要做的是()。A.建立信任B.明確目標C.化解沖突D.授權分工答案:C17.《中小學德育工作指南》提出,德育途徑包括課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、()。A.家校社協(xié)同育人B.心理育人C.網(wǎng)絡育人D.環(huán)境育人答案:A18.某校使用“同伴互助+專家引領”的校本研修模式,其理論原型是()。A.學習型組織B.專業(yè)學習共同體C.實踐共同體D.知識管理答案:B19.根據(jù)《天津市中小學生睡眠管理通知,2025年修訂版》,小學生每天睡眠時間應達到()。A.8小時B.9小時C.10小時D.11小時答案:C20.在危機管理“4R”模型中,第一個“R”指()。A.縮減B.預備C.反應D.恢復答案:A二、多項選擇題(每題2分,共20分。每題有兩個或兩個以上正確答案,請將所有正確選項的字母填在括號內,漏選、錯選均不得分)21.下列屬于《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》內容的有()。A.堅持言行雅正B.規(guī)范從教行為C.關心集體D.秉持公平誠信答案:ABD22.2025年天津市“智慧教育示范區(qū)”建設指標中,屬于“學生發(fā)展”維度的有()。A.信息素養(yǎng)B.數(shù)字閱讀時長C.計算思維D.在線答疑滿意度答案:AC23.根據(jù)《中小學教材管理辦法》,國家教材委員會的職責包括()。A.審議教材編寫大綱B.指導教材審查C.制定教材價格D.監(jiān)督教材使用答案:ABD24.學校開展“雙減”校內提質的關鍵環(huán)節(jié)有()。A.課堂教學B.作業(yè)設計C.課后服務D.家校溝通答案:ABCD25.教師數(shù)據(jù)素養(yǎng)的核心要素包括()。A.數(shù)據(jù)意識B.數(shù)據(jù)定位C.數(shù)據(jù)倫理D.數(shù)據(jù)可視化答案:ACD26.下列屬于《中小學公共安全教育指導綱要》規(guī)定的安全模塊有()。A.社會安全B.公共衛(wèi)生C.意外傷害D.網(wǎng)絡沉迷答案:ABC27.2025年天津市中小學教師信息應用能力提升工程2.0的考核維度包括()。A.學情分析B.教學設計C.學業(yè)評價D.研修管理答案:ABC28.在“五育并舉”視域下,勞動教育必修課程的內容包括()。A.日常生活勞動B.生產(chǎn)勞動C.服務性勞動D.職業(yè)體驗答案:ABC29.學校章程應當載明的事項有()。A.學校標識B.內部治理結構C.經(jīng)費來源D.教師申訴渠道答案:ABCD30.下列關于教育行政處罰的設定,正確的有()。A.教育部可設定警告B.市教委可設定罰款C.國務院可設定吊銷辦學許可證D.區(qū)縣教育局可設定沒收違法所得答案:ACD三、填空題(每空1分,共20分)31.2025年天津市基礎教育“十四五”規(guī)劃提出,到2025年,義務教育優(yōu)質均衡區(qū)比例達到____%。答案:10032.《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》規(guī)定,教師受到記過處分的期限為____個月。答案:1233.根據(jù)《教育統(tǒng)計管理規(guī)定》,學校應當在每年____月____日前完成上年度教育統(tǒng)計臺賬歸檔。答案:3,3134.在SWOT分析中,O代表____。答案:機會35.2025年天津市高考綜合改革“3+1+2”模式中,“1”指____科目。答案:物理或歷史36.教師專業(yè)發(fā)展培訓每五年累計應不少于____學時。答案:36037.《未成年人學校保護規(guī)定》要求,學校對校園性侵害案件必須____小時內向公安機關報案。答案:2438.教育督導機構聘任的專職督學每屆任期為____年。答案:339.根據(jù)《中小學圖書館規(guī)程》,圖書館年生均新增圖書應當不少于____冊。答案:140.2025年天津市“綠色學?!眲?chuàng)建指標中,可再生能源占校園能耗比例不低于____%。答案:1541.在PDCA循環(huán)中,C指____。答案:檢查42.教師對考核結果不服,可在接到通知____日內向學校主管部門提出申訴。答案:3043.2025年天津市義務教育課程方案將“人工智能初步”納入____年級綜合實踐活動。答案:七44.學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件,應在事件發(fā)生后____小時內報區(qū)教育行政部門。答案:245.根據(jù)《民辦教育促進法》,民辦學校收取費用項目和標準應向社會公示,公示期不少于____天。答案:3046.教師數(shù)字畫像中,用于描述教師信息技術與教學融合程度的指標簡稱____。答案:TPACK47.2025年天津市中小學教師招聘筆試科目“教育綜合知識”滿分____分。答案:10048.學校年度預算中,用于教師培訓的經(jīng)費不得低于公用經(jīng)費的____%。答案:549.根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》,學校應當在事故發(fā)生后____日內將處理結果書面告知學生監(jiān)護人。答案:3050.2025年天津市“智慧校園”建設標準規(guī)定,校園無線網(wǎng)絡覆蓋率應達到____%。答案:98四、簡答題(共6題,每題8分,共48分)51.(封閉型)簡述“雙減”背景下學校作業(yè)設計應遵循的三項基本原則。答案:(1)科學性:符合課標與學情,難度分層;(2)適量性:小學一、二年級不布置書面家庭作業(yè),其他年級總量嚴控;(3)多樣性:增加實踐、探究、合作類任務,減少機械重復訓練。52.(開放型)結合實例,說明如何在校本研修中運用“課例研究”提升教師教學水平。答案:可圍繞“小學數(shù)學概念教學”主題,組建跨學科團隊;選取《分數(shù)的初步認識》課例,經(jīng)歷“三次備課兩輪打磨”:第一輪獨立備課、課堂展示,第二輪同伴互評、錄像切片分析,第三輪專家引領、行為跟進;通過對比前后測數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)學生“等分”理解率由65%提升至88%,教師提問層次由記憶性占70%降至35%,生成性提問升至40%;最終形成校本資源包并共享。53.(封閉型)列出《中小學教育懲戒規(guī)則(試行)》明確的教師可以實施的三種一般懲戒措施。答案:(1)點名批評;(2)責令賠禮道歉、作口頭或書面檢討;(3)適當增加運動要求。54.(開放型)概述數(shù)據(jù)驅動下學校改進的四個關鍵環(huán)節(jié),并給出每環(huán)節(jié)一個常用工具。答案:環(huán)節(jié)1—數(shù)據(jù)收集:用“在線問卷星”采集學生滿意度;環(huán)節(jié)2—數(shù)據(jù)分析:用“Excel數(shù)據(jù)透視表”快速呈現(xiàn)學業(yè)差距;環(huán)節(jié)3—改進決策:用“魚骨圖”歸因作業(yè)負擔重;環(huán)節(jié)4—效果評估:用“增值評價”模型測算學生進步幅度。55.(封閉型)簡述教師職業(yè)倦怠三維度的表現(xiàn)。答案:情感衰竭——疲憊、易怒;去個性化——對學生冷漠、嘲諷;低個人成就感——認為工作無意義、自我否定。56.(開放型)說明如何在中學階段構建“家校社”協(xié)同勞動教育機制,并給出可持續(xù)運行的制度安排。答案:學校開發(fā)“勞動任務清單”分年級發(fā)布;家委會認領“生活勞動”崗位,如收納、烹飪,家長上傳視頻至區(qū)級平臺;社區(qū)提供“非遺工坊”“農場體驗”崗位,學生自選預約;三方共同制定《勞動教育學分手冊》,完成1學時積1分,滿20分兌換“勞動達人”徽章;區(qū)教育局每年發(fā)布質量報告,接受人大評議;經(jīng)費由社區(qū)教育經(jīng)費、家長基金、企業(yè)贊助按4:3:3比例分擔,建立“勞動教育共同體”理事會,實行輪值主席制,確保長效。五、應用題(共4題,共62分)57.(計算類,15分)某校2024年公用經(jīng)費總額為800萬元,按天津市規(guī)定,教師培訓經(jīng)費不得低于公用經(jīng)費的5%。若該校已支出培訓費28萬元,還需追加多少萬元才能達到最低比例?答案:800×5%=40萬元,40?28=12萬元,需追加12萬元。58.(分析類,16分)閱讀案例:某小學六年級英語期末平均分82分,標準差6分;區(qū)教育局提供的“增值評價”報告顯示,該校學生英語學科一學年增值分為?0.3,處于全區(qū)后20%。請從“教、學、評、管”四個維度各提出一條改進建議,并給出可測指標。答案:教——開展“單元整體教學”培訓,可測指標:教師單元目標敘寫合格率由60%升至90%;學——建立“晨讀+AI口語”打卡,可測指標:學生日均朗讀時長由5分鐘增至15分鐘;評——引入“口語表現(xiàn)性評價”,可測指標:口語測試優(yōu)秀率提高10個百分點;管——實施“學困生導師制”,可測指標:學困生期末合格率由70%升至85%。59.(綜合類,16分)某初中擬在2025年秋季學期開設“人工智能初步”校本課程,需編制實施方案。請完成以下任務:(1)寫出課程總目標(不超過50字);(2)設計一個8課時的項目式學習單元主題;(3)列出需要的三類支持資源;(4)給出一個學生成果評價量規(guī)核心維度。答案:(1)培養(yǎng)初中生人工智能素養(yǎng),能辨析AI應用并體驗簡單設計。(2)主題:“校園垃圾分類智能桶”。(3)資源:硬件——micro:bit主控板、傳感器;軟件——Mind+圖形化平臺;人力——高校AI社團導師。(4)量規(guī)維度:算法思維(0—4級):能使用條件語句完成分類邏輯為3級,能優(yōu)化邏輯并注釋為4級。60.(綜合類,15分)某校計劃申報天津市“三全育人”綜合改革試點校,需提交“十大育人”體系自評表。請根據(jù)《教育部辦公廳關于開展“三全育人”綜合改革試點的通知》精神,完成下表空白處填寫(每空1分,共15空)。答案:1.課程育人——思政元素融入率≥80%2.科研育人——學生參與教師課題比例≥15%3.實踐育人——每生每年社會實踐時長≥30小時4.文化育人——校園文化節(jié)學生覆蓋率100%5.網(wǎng)絡育人——網(wǎng)絡文化產(chǎn)品年點擊量≥10萬次6.心理育人——心理危機干預成功率≥95%7.管理育人——學
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