公益短片——愛崗敬業(yè)導(dǎo)入新課1.積累文中的名言警句，理解并記憶“褻瀆、斷章取義、強聒不舍、不二法門”等易考詞語。2.把握作者關(guān)于“敬業(yè)與樂業(yè)”的觀點，積累經(jīng)典語句格言。3.梳理文章的層次結(jié)構(gòu)，理解作者的論證思路（重點）（難點）學(xué)習(xí)目標

梁啟超（1873—1929），字卓如，號任公，又號飲冰室主人。廣東新會人，思想家、學(xué)者。中國近代維新派代表人物，與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了“戊戌變法”。他在文、史、哲等諸多領(lǐng)域都有較深的造詣。他一生著述豐富，著作大多收入《飲冰室合集》。作者簡介

毛澤東說，年輕時影響他最大的人就是梁啟超;胡適說，少年時讀了梁啟超的文字像受到電擊，梁啟超之功“在革新吾國之思想界?！备镄滤枷耄葜v是重要手段之一。1922年，是梁啟超的“演講年”，他除了在清華大學(xué)、北京大學(xué)等著名高校演講之外，還應(yīng)邀到天津、南京、長沙等地發(fā)表演說?！毒礃I(yè)與樂業(yè)》是梁啟超先生于1922年8月14日在上海中華職業(yè)學(xué)校為學(xué)生所作的演講，對學(xué)生進行職業(yè)道德啟蒙教育，有很強的針對性。寫作背景

上海中華職業(yè)學(xué)校是中國近現(xiàn)代史上以試驗、總結(jié)、推廣職業(yè)教育而著稱的所中等專業(yè)學(xué)校。該校1918年5月由黃炎培發(fā)起的中華職業(yè)教育社創(chuàng)辦，以黃炎培提出的“敬業(yè)樂群”為校訓(xùn)，提倡“手腦并用”“雙手萬能”等，著重理論聯(lián)系實際，重視生產(chǎn)勞動實習(xí)和職業(yè)道德概念三要素論點論據(jù)論證結(jié)構(gòu)以議論為主要表達方式，通過擺事實、講道理等，表達作者觀點和主張的一種文體。作者對所論述問題的見解和主張，一般是意思明確的表判斷的陳述句。有中心論點、分論點之分。支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據(jù)，分為事實論據(jù)和道理論據(jù)。運用論據(jù)來證明論點的過程和方法，常見的論證方法包括舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等。提出問題（引論）—分析問題（本論）—解決問題（結(jié)論）文體常識蛀（

）赦（

）禪師（

）精微旁騖（

）秘訣羨慕（

）褻瀆（

）浪蕩妄想（

）杜絕調(diào)和（

）斷章取義不二法門言不及義教誨（

）解剖（

）佝僂（

）承蜩（

）駢進（

）

強聒不舍（

）zhùshèchánwùxiànxièdúwànɡtiáohuìpōuɡōulóutiáopiánɡuō字詞積累敬業(yè)樂群斷章取義不二法門理至易明飽食終日言不及義言行相顧強聒不舍一天到晚吃得飽飽的，形容無所事事。指言論和行動互相照應(yīng)，協(xié)調(diào)一致。專心于學(xué)業(yè)，與朋友和睦相處。最好的或獨一無二的方法。道理極容易明白。只說些無聊的話，不涉及正經(jīng)道理。嘮嘮叨叨說個沒完。聒，聲音嘈雜，使人厭煩。不顧全篇文章的內(nèi)容，而只根據(jù)需要，孤立地截取其中一段或一句的意思。詞語集注★飽食終日，無所用心，難矣哉!譯文:整天吃飽了飯，不肯動腦筋去做點兒事，這種人是很難造就呀!★群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉!譯文:和大家整天混在一起，不說一句有道理的話，只是賣弄小聰明，這種人是很難教導(dǎo)的呀!★用志不分，乃凝于神。譯文:用心專一，就能集中精神?！锼仄湮欢?，不愿乎其外。譯文:在現(xiàn)在所處的位置上，做好分內(nèi)的事，不企求本分外的事★其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。譯文:他(孔子)這個人勤奮努力而忘記了吃飯，沉浸在快樂中而忘記了憂愁以至于不知道自己將要老了，如此而已。翻譯句子通讀全文，邊讀邊畫出作者對“敬業(yè)與樂業(yè)”發(fā)表觀點的語句。整體感知觀點：是作者對問題的看法，是簡潔的陳述句，大多在段首，也有的在段尾或段中。①“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。(第)節(jié))②但必先有業(yè)，才有可敬、可樂的主體理至易明。(第②節(jié))③第一要敬業(yè)。(第6節(jié))④凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。(第⑥節(jié))⑤因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。(第⑥節(jié))⑥怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實，忠實從心理上發(fā)出來的便是敬。(第⑦節(jié))⑦第二要樂業(yè)。(第⑧節(jié))⑧苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。(第⑧節(jié))⑨凡職業(yè)都是有趣味的，只要你肯繼續(xù)做下去，趣味自然會發(fā)生。(第⑧節(jié))⑩敬業(yè)即是責(zé)任心，樂業(yè)即是趣味。(第⑨節(jié))“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門在以上含作者觀點的句子中，你覺得哪一句話是文章的中心論點?分論點有哪些？中心論點分論點一分論點二分論點三有業(yè)之必要要敬業(yè)要樂業(yè)整體感知“有業(yè)”“敬業(yè)”“樂業(yè)”的關(guān)系是怎樣的?業(yè)樂有敬前提更高境界基本態(tài)度梳理全文思路深入探究有業(yè)是前提，敬業(yè)是基礎(chǔ)樂業(yè)是人生更高的境界有業(yè)是前提，敬業(yè)是基樂業(yè)有業(yè)敬業(yè)樂業(yè)是人生更高的境界礎(chǔ)，和價值。

根據(jù)中心論點和分論點，劃分課文層次。

第一部分（第1段）：引用格言，提出“‘敬業(yè)樂業(yè)’四個字，是人類生活的不二法門”，揭示全篇論述的中心。第二部分（第2—8段）：分別論述“有業(yè)”“敬業(yè)”“樂業(yè)”的重要性。

第1層（第2—5段）：分論點之一，引用儒、佛兩家的例子論證“有業(yè)”的重要性，并提出如何對待現(xiàn)有職業(yè)的問題。

第2層（第6—7段）：分論點之二，論述“敬業(yè)”的重要性。

第3層（第8段）：分論點之三，論述“樂業(yè)”的重要性。

第三部分（第9段）：總結(jié)全文強化中心論點，勉勵大家“敬業(yè)”“樂業(yè)”。提出問題（總）分析問題（分）論有業(yè)之必要解決問題（總）論敬業(yè)之重要_______________________________________孔子的話、百丈禪師的故事做人之本論____之重要批駁“做工好苦呀”凡職業(yè)都是有趣味的生活有價值人類合理的生活就該___________為什么要敬業(yè)什么是敬業(yè)引用朱熹名言解釋：專心致志，心無旁騖人事人類生存的需要（為生活而勞動）個體生活的意義（_____________）凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的怎樣做到敬業(yè)______最為有利于人生最為必要、

閱讀文章，梳理本文的層次結(jié)構(gòu)，理解作者的論證思路?！熬礃I(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門為勞動而生活忠實樂業(yè)敬業(yè)、樂業(yè)唐朝有一位名僧百丈禪師，他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子，說道：“一日不做事，一日不吃飯?！彼咳粘咸谜f法之外，還要自己掃地、擦桌子、洗衣服，直到八十歲，日日如此。有一回，他的門生想替他服務(wù)，把他本日應(yīng)做的工悄悄地都做了。這位言行相顧的老禪師，老實不客氣，那一天便絕對地不肯吃飯。

舉例論證。舉百丈禪師不做事就不吃飯的例子，有力地論證了“有業(yè)之必要”，進而論證了文章的中心論點，增強了文章的說服力。論證方法

佝僂丈人承蜩。

當大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事，事的性質(zhì)并沒有高下;當木匠的做成一張好桌子和當政治家的建設(shè)成一個共和國家同一價值;挑糞的把馬桶收拾干凈和當軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價值。

舉例論證。這些事例中的小人物，做的是小事情，專心致志、心無旁騖，把小事情做到圓，過的便是“人滿、做到極致，做到趣味自然發(fā)生，便是“天地間第一等人”類理想的生活”論證方法沒有職業(yè)的懶人，簡直是社會上的蛀米蟲，簡直是“掠奪別人勤勞結(jié)果”的盜賊。

比喻論證。將沒有職業(yè)的懶人比作“蛀米蟲”和“盜賊”，表明“無業(yè)”的危害，論證了“有業(yè)之必要”。且連用兩個“簡直”，強調(diào)了作者對這種人的厭惡、鄙棄的程度之深。生動形象，通俗易懂論證方法孔子說:“飽食終日，無所用心，難矣哉!”又說:“群居終日，言不及好行小慧，難矣哉!”

引用論證。引用孔子的話，運用了道理論證，論證了無業(yè)之人難以教誨的道理，從反面強調(diào)了“有業(yè)”的必要性。論證方法曾文正說:“坐這山，望那山，一事無成?！?/p>

引用論證。引用曾文正的話，運用道理論證，點明不“忠實”、不敬業(yè)的危害，從反面論證了“敬業(yè)”的重要性。類型特點作用答題模板舉例論證使論證更具體，更有說服力。運用舉例論證，列舉了……（概括事例），證明了……（如果有分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點），從而使論證更具體、更有說服力。道理論證增強了論證的權(quán)威性和文章的說服力。運用道理論證，引用了……，論證了……的觀點，從而使論證更有說服力。比喻論證使語言生動形象，道理更加通俗易懂，容易被人接受。運用比喻論證，把……比作……，證明了……的論點，把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。對比論證突出（強調(diào)）觀點，給人深刻的印象，使論證更有力。運用對比論證，將……和……進行比較，突出（強調(diào)）了……的觀點。返回列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點。用經(jīng)典著作中的精辟見解、古今中外名人的名言警句，及人們公認的定理、公式等來證明論點。用人們熟知的事物作比喻來證明論點。把正反兩方面的論點或論據(jù)作對比，在對比中證明論點。論證方法及作用這篇演講詞針對聽眾的實際情況，提出了“‘敬業(yè)樂業(yè)’四個字，是人類生活的不二法門”的中心論點，深入論述了“有業(yè)”“敬業(yè)”“樂業(yè)”的重要性，以及怎樣才能做到“敬業(yè)”與“樂業(yè)”，殷切地希望大家發(fā)揚“敬業(yè)”“樂業(yè)”的精神，過人類合理的生活。主旨歸納【示例一】居里夫婦在成噸的工業(yè)廢渣中提“鐳”，幾十年如一日，非常艱辛與枯燥，但他們懷著找到“鐳”的夢想，從沒有認為這項工作是無聊的，從不抱怨叫苦。【示例二】中國“雜交水稻之父”袁隆平，常頭頂烈日，在稻田里一次次做試驗，一遍遍查看秧苗。即使面臨多次失敗與質(zhì)疑，他也沒有放棄、退縮。因為他畢生的夢想，一是“禾下乘涼”，二是用雜交水稻為人類解決溫飽問題。在刻苦奮斗中為全人類創(chuàng)造美好生活，是他最大的快樂。結(jié)合全文，請給“樂業(yè)”補寫一個事實論據(jù)。拓展閱讀“敬業(yè)與樂業(yè)”的