第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE班里的小達人故事集12篇范文班里的小達人故事集篇1教室里，陽光透過窗欞，斑駁地灑在講臺上。今天班里的小達人故事集分享會，同學們紛紛拿出自己的“絕活”展示。小明的數(shù)學題解法，小紅的英語口語，小華的書法作品，都讓人眼前一亮。突然，教室里傳來一陣清脆的掌聲，大家紛紛把目光投向角落里的小麗。她今天要分享的她的手工制作——一個精致的紙花。小麗輕輕拿起紙花，展示給大家看，那細膩的線條，鮮艷的顏色，仿佛真的有生命一般。我湊近一看，發(fā)覺紙花中間還藏著一顆小小的珍珠，陽光照在上面，閃閃發(fā)光。小麗的手指輕輕拂過珍珠，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在訴說著什么。我不禁感嘆，沒想到小麗的手工竟然如此精湛。就在大家為小麗的手工贊嘆不已時，突然，小麗的聲音打破這份寧靜：“其實，我以前并不擅長手工，媽媽一直鼓勵我，讓我相信自己。”這句話讓在場的所有人都感到意外。小麗的故事我們明白，每個人都有自己的潛能，只要我們勇敢地去挖掘，就能找到屬于自己的閃光點。那一刻，我明白，我們身邊的每一個人，都可能一個小達人，只要我們用心去發(fā)覺，就能收獲無盡的驚喜。班里的小達人故事集篇2在這個班級里，總有一些小達人，他們的存在就像一顆顆閃耀的星星，照亮我們的學習之路。他們我們的榜樣，班級的驕傲。李明我們班的小畫家，他的畫作總能我們陶醉其中。記得那次學校舉辦的美術比賽，他憑借出色的作品獲得第一名。他的畫作充滿想象力和創(chuàng)意，我們感受到藝術的魅力。張華我們班的小歌手，他的歌聲就像天籟之音，總能打動我們的心。在一次學校的文藝匯演中，他的一首《春天在哪里》贏得在場所有人的掌聲。他的歌聲充滿激情和感染力，我們感受到音樂的魅力。劉洋我們班的小發(fā)明家，他總能用自己的智慧和雙手，解決我們生活中的難題。記得那次我們班的窗戶壞，他竟然用廢舊材料自制一個臨時窗戶，我們避免寒冷。他的發(fā)明不僅解決問題，還我們看到創(chuàng)新的魅力。這些小達人的故事，我們明白勤奮和努力的力量。他們用自己的才華和熱情，為我們的班級增添光彩。他們我們學習的榜樣，也我們班級的驕傲。在今后的日子里，我們向這些小達人學習，用我們的勤奮和努力，書寫屬于自己的精彩篇章。同時我們也要珍惜身邊的每一個小達人，因為他們我們成長道路上的陪伴者和引領者。我們共同期待，在未來的日子里，會有更多的“小達人”涌現(xiàn)出來，為我們班級、為我們學校、為我們國家?guī)砀嗟捏@喜和驕傲！班里的小達人故事集篇3教室的每個角落都隱藏著不為人知的才華，就像一顆顆璀璨的星星，點綴著我們的學習生活。在我們班，就有這樣一群“小達人”，他們各有所長，猶如夜空中最亮的星，照亮我們的成長之路。記得那次科學課上，老師提出一個難題，要求我們設計一個能夠承載一定重量的紙橋。面對這個挑戰(zhàn)，同學們都陷入沉思。這時，我們的“紙橋小達人”小杰站出來。他不僅迅速完成設計，還用他的巧手制作出一個結構穩(wěn)固、美觀大方的紙橋。在展示環(huán)節(jié)，小杰的紙橋成功承載比其他同學更多的重量，贏得大家的掌聲和贊嘆。在語文課上，我們的“作文小達人”小芳總能以她獨特的視角和生動的語言，描繪出一個個動人的故事。她的作文不僅語言優(yōu)美，而且富有哲理，總能我們在閱讀中感受到文字的魅力。記得有一次，她寫一篇關于母愛的作文，文中的一句“母愛如水，溫柔細膩，無聲卻有力”讓我印象深刻，也讓我對母愛有更深的理解。而在數(shù)學課上，我們的“計算小達人”小強總能迅速解決復雜的數(shù)學問題。他的計算速度之快，準確率之高，讓同學們都自嘆不如。有一次，老師出一道難度較高的應用題，同學們都束手無策，小強在短時間內給出正確答案。他的出色表現(xiàn)我們明白，數(shù)學不僅一門學科，更一種思維方式。這些“小達人”們，他們用自己的才華和努力，為我們的班級生活增添無盡的樂趣。他們就像夜空中最亮的星，照亮我們前行的道路。我相信，在未來的日子里，他們會用自己的光芒，照亮更多的人生道路。班里的小達人故事集篇4教室里，陽光透過窗戶灑在書桌上，斑駁的光影映襯著一張張專注的臉龐。在這個溫馨的角落，有這樣一群“小達人”，他們用獨特的才能和努力，為班級增添一抹亮麗的色彩。小明班級里的數(shù)學小達人，他的大腦就像一臺高速運轉的計算機，面對復雜的數(shù)學題，他總能迅速找到解題思路。記得那次數(shù)學競賽，全班同學都感到頭疼的難題，小明卻輕松解決，最終拿下第一名。他的成功并非偶然，課余時間，他總沉浸在數(shù)學的海洋里，不斷地挑戰(zhàn)自己。小芳則英語口語小達人，她的發(fā)音標準，語調優(yōu)美，讓人陶醉。每當課間，她總與同學們用英語交流，給大家?guī)須g樂。有一次，學校舉辦英語角活動，小芳主動擔任主持人，她的表現(xiàn)贏得師生的一致好評。小李手工小達人，他的手巧得令人驚嘆。無論制作賀卡，還編織圍巾，他總能做到完美。去年冬天，他用自己的雙手為全班同學編織溫暖的圍巾，這份心意我們感動不已。小王音樂小達人，他的歌聲悠揚動聽，總能讓人心情愉悅。每當有活動，他總第一個報名參加，用音樂為班級增色添彩。這群“小達人”用他們的才能和努力，成為班級的驕傲。他們用自己的方式，詮釋著青春的活力和魅力。正有他們，我們的班級更加和諧、美好。我們向這些“小達人”學習，發(fā)掘自己的潛能，努力成為更好的自己。相信在未來的日子里，我們每個人都能在班級這個大家庭中，綻放出屬于自己的光芒。班里的小達人故事集篇5在班級這個小小的舞臺上，總有那么幾位小達人，他們以獨特的才華和魅力，書寫著屬于自己的精彩故事。這些小達人，有的在學業(yè)上獨占鰲頭，有的在藝術領域大放異彩，有的在體育場上勇奪佳績，有的則用他們的善良和勇敢溫暖著周圍的人。小敏我們班里的數(shù)學小達人。她的大腦仿佛裝滿數(shù)學公式，無論多么復雜的題目，在她手中都能迎刃而解。她的數(shù)學成績一直名列前茅，老師眼中的“學霸”，同學們學習的榜樣。但最讓人敬佩的，她從不炫耀自己的成績，總謙虛地幫助同學們解決難題。她的善良和樂于助人，讓她在班級中收獲無數(shù)朋友。小杰則我們班里的音樂小達人。他擁有一副好嗓子，每次學校的文藝匯演，他總擔任主角。他的歌聲如天籟之音，總能打動人心。雖然他在音樂上取得驕人的成績，但他從未驕傲自滿。他經常利用課余時間，教同學們唱歌，讓大家感受到音樂的魅力。小強我們班里的體育小達人。他身手敏捷，體育成績一直名列前茅。在學校的各項體育比賽中，他總能取得優(yōu)異的成績。但他最讓人敬佩的地方，他從不計較個人得失，總鼓勵同學們一起努力，共同進步。而小麗則我們班里的善良小達人。她熱心助人，關心同學，總默默地為大家付出。她像一束陽光，照亮同學們的心房。在她的影響下，班級里充滿溫暖和愛心。這些小達人，用他們的才華和品質，為我們樹立榜樣。他們用自己的行動告訴我們，只要努力，每個人都可以成為自己的小達人。我們向他們學習，努力成為更好的自己。班里的小達人故事集篇6陽光灑在教室的每一個角落，溫暖而寧靜。在這個充滿活力的班級里，每個人都有自己的閃光點，而那些小達人，就像夜空中最亮的星，照亮我們的成長之路。記得有一次，班里的數(shù)學競賽，同學們都緊張得手心冒汗。而我，那個平時成績平平的小李，竟然一舉奪得第一名。原來，小李從小就對數(shù)學有著濃厚的興趣，每天都會自己研究數(shù)學題，他的房間里堆滿各種數(shù)學書籍和筆記本。他的成績提升得如此迅速，讓所有人都感到驚訝。還有那個小張，他擅長繪畫，他的畫作總能準確捕捉到生活中的美好瞬間。他的畫作在學校的藝術展覽中屢次獲獎，甚至有畫廊向他發(fā)出收藏邀請。小張的畫技，我們看到藝術的魅力，也我們明白，只要有熱愛，就能在某個領域發(fā)光發(fā)熱。班里的李華，更個“小達人”。他擅長編程，他的作品在學校的科技節(jié)上大放異彩。他的編程作品不僅功能強大，而且界面設計美觀，讓人愛不釋手。李華的編程之路，我們看到科技的力量，也我們明白，只要有夢想，就能在科技的世界里自由翱翔。這些小達人們，他們用自己的才華和努力，在班級里留下深刻的印記。他們的故事，我們明白，每個人都有自己的閃光點，只要我們用心去發(fā)覺，用心去培養(yǎng)，就能在某個領域成為佼佼者。在這個充滿活力的班級里，我們學會欣賞別人的優(yōu)點，也學會發(fā)覺自己的潛能。我們相信，只要我們努力，就一定能成為自己領域的小達人，用自己的光芒，照亮未來的道路。班里的小達人故事集篇7“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在我們的班級里，就有一群小達人，他們用自己的努力和才華，書寫著屬于自己的精彩篇章。小達人大明，我們班的數(shù)學小能手。他的成績一直名列前茅，尤其擅長解決難題。有一次，學校舉辦一場數(shù)學競賽，題目難度極高。大明在比賽中表現(xiàn)出色，最終獲得第一名的好成績。他的成功并非偶然，而源于他平時的刻苦鉆研。他經常利用課余時間鉆研數(shù)學難題，甚至在睡前也會思考數(shù)學問題。正這種堅持不懈的精神，讓他成為我們班的數(shù)學小達人。小達人小紅，我們班的英語口語達人。她的英語口語流利，發(fā)音準確，讓人贊嘆不已。她曾在一次英語演講比賽中，憑借出色的表現(xiàn)獲得第一名。她的成功離不開她平時的努力。每當課余時間，小紅都會找機會練習英語口語，她會和同學進行英語對話，或者觀看英語電影來提高自己的口語水平。正這種持之以恒的練習，讓她成為我們班的英語口語達人。小達人小華，我們班的科技小達人。他擅長動手制作各種科技作品，曾參加全國青少年科技創(chuàng)新大賽，并獲得一等獎。他的成功源于他對科技的熱愛和不懈追求。每當遇到科技難題，小華都會積極尋找解決辦法，不斷嘗試，直到成功。他的這種創(chuàng)新精神，我們班的同學們都為之敬佩。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”這些小達人們用自己的努力和才華，詮釋什么叫做“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。作為青少年，我們要向他們學習，勇于挑戰(zhàn)自己，努力成為自己領域的小達人。這樣，我們才能在未來的道路上，書寫屬于自己的精彩篇章。班里的小達人故事集篇8在我們班，有幾個同學特別厲害，他們都有自己的“絕活”，成我們的小達人。比如說，小明的畫畫技巧簡直，他的畫，簡直就像從畫冊里跳出來的一樣，色彩鮮艷，線條流暢。記得那次學校舉辦繪畫比賽，他的作品直接拿第一名，全班都為他鼓掌呢！還有小紅，她可我們班的“朗讀小能手”。她的聲音好聽極，每次朗讀課文，都像在講故事一樣，我們聽得如癡如醉。記得有一次，她為我們朗誦《小草》，那聲音，仿佛把我們都帶到那片綠油油的草地上。還有小剛，他可個運動小達人?；@球、足球、跑步，樣樣精通。記得那次校運會，他一人參加四項比賽，結果全部拿第一，真厲害得不得！我們班的這些小達人，不僅在學習上幫我們很多忙，還給我們帶來很多歡樂。他們就像一束光，照亮我們前進的道路。有他們在，我們的班級生活更加豐富多彩！班里的小達人故事集篇9小宇我們班的小達人，他可個多才多藝的小家伙。上課時，他總第一個舉手回答問題，字正腔圓，頭頭道。下課后，你總能看到他拿著籃球或足球在操場上揮汗如雨。他唱歌也特別好聽，一開口就像專業(yè)的歌手。有一次，我們班舉辦一場才藝展示大賽，小宇一展身手，唱一首英文歌曲，那流暢的旋律和動人的歌聲，贏得大家的陣陣掌聲。他還自告奮勇，擔任班級的舞蹈教練，帶領我們一起練習街舞，那活力四射的舞蹈，我們感受到青春的活力。小宇不僅在課余生活中豐富多彩，學習上也一把好手。他每天晚上都會復習功課，遇到難題會主動向老師請教。他的成績一直名列前茅，我們班的學習模范。班里的同學們都很喜歡小宇，他總樂于助人，無論誰遇到困難，他都會毫不猶豫地伸出援手。他的熱情和活力，感染我們每一個人，我們學會如何去追求夢想，如何去熱愛生活。小宇我們班的小達人，他用自己的才華和努力，書寫著屬于他的精彩故事。他的存在，我們明白：只要努力，每個人都可以成為自己生活的小達人。班里的小達人故事集篇10親愛的同學們，今天咱們來聊聊我們班里的那些“小達人”們，一個個都故事的主角呢！記得有一次，我們班的小明，他可個數(shù)學小達人。那次的數(shù)學考試，全班同學都挺緊張的，尤其那些平時數(shù)學不太好的同學?？荚嚱Y束后，大家都在對答案，小明卻一臉輕松，因為他幾乎全對。他告訴我們，他平時喜歡看數(shù)學題，就像看小說一樣有趣。他真的成我們班的小數(shù)學家。還有小麗，她我們班的小畫家。她的畫總那么生動，顏色搭配得恰到好處。記得有一次，學校要舉辦繪畫比賽，小麗主動報名參加。她花整整一個周末，把自己關在房間里畫畫。她的作品得第一名，全校師生都為她鼓掌。再說說小強，他我們班的小發(fā)明家。他喜歡動手做各種小玩意兒，比如用廢紙箱做的紙飛機，用可樂瓶做的花瓶。有一次，我們班要舉辦科技節(jié)，小強就做個會唱歌的，把老師和同學們都驚呆。這些小達人們，他們都有自己的特長，也都有自己的故事。他們用自己的方式，我們的生活變得更加精彩。所以，同學們，無論你擅長什么，都不要放棄，也許你也會成為我們班的小達人呢！班里的小達人故事集篇11班里的小達人故事集你們有沒有發(fā)覺，我們班里有那么幾個“小達人”？他們就像寶藏一樣，總能在不經意間閃現(xiàn)出光芒。記得那次，數(shù)學課上，老師出一道特別難的題目，全班同學都愁眉苦臉。突然，小王舉手，他輕輕松松地解出答案。當時，我們就像看到救星，紛紛圍過去請教。小王不僅把解題思路告訴我們，還耐心地一個個幫我們講解，直到我們全部弄懂。那一刻，我感受到小王的溫暖和力量。還有小麗，她我們班的“畫畫小達人”。她畫的畫總色彩斑斕，栩栩如生。記得那次，學校要舉辦繪畫比賽，同學們都猶豫不決。小麗卻毫不猶豫地報名，她用自己的努力和才華贏得比賽的第一名。她告訴我們：“只要用心，每個人都可以成為自己的小達人?！蔽易约阂灿羞^成為“小達人”的經歷。記得那次，學校舉辦朗誦比賽，我報名參加。為這次比賽，我準備很久，每天都反復練習。比賽當天，我