2026年托福聽力與口語練習題集聽力部分1.課堂討論題（共3題，每題2分）場景：美國某大學環(huán)境科學課程討論題目1（2分）：教授提到一種新型環(huán)保材料，其優(yōu)點是可降解且成本低。但一位學生質(zhì)疑其耐用性，教授如何回應(yīng)？請用3句話總結(jié)教授的回應(yīng)要點。題目2（2分）：關(guān)于一項關(guān)于城市綠化對空氣污染影響的實驗，教授提到實驗分為兩組，一組有大量植物，一組沒有。學生問實驗地點的選擇標準，教授如何解釋？題目3（2分）：教授討論一種瀕危動物的保護計劃，提到需要解決棲息地破壞和食物短缺問題。一位學生建議引入人工飼養(yǎng)，教授對此觀點持什么態(tài)度？2.科學講座題（共2題，每題3分）場景：美國某大學天文學講座題目4（3分）：講座中提到一種新型望遠鏡如何幫助科學家觀測系外行星。請總結(jié)該望遠鏡的三個主要技術(shù)優(yōu)勢。題目5（3分）：關(guān)于黑洞的形成，講座提到兩種理論：一種是星系碰撞導(dǎo)致，另一種是超大質(zhì)量恒星坍縮。請分別說明這兩種理論的證據(jù)。3.信息介紹題（共2題，每題2分）場景：美國某大學圖書館關(guān)于數(shù)據(jù)庫使用的講座題目6（2分）：管理員介紹如何使用學校數(shù)據(jù)庫查找學術(shù)期刊，提到需要通過關(guān)鍵詞和作者篩選。請總結(jié)這兩個篩選步驟的具體操作。題目7（2分）：管理員提到部分數(shù)據(jù)庫需要付費使用，但學校已購買學生賬號。學生問如何登錄，管理員如何操作？聽力答案與解析答案1：教授回應(yīng)：①環(huán)保材料雖成本低，但通過技術(shù)改進可提升耐用性；②已有初步實驗顯示其耐用性優(yōu)于傳統(tǒng)材料；③需進一步測試以驗證長期效果。答案2：教授解釋：①實驗地點選擇基于歷史污染數(shù)據(jù)，確保兩組對比公平；②兩組地點土壤和氣候條件相似；③排除其他環(huán)境因素的干擾。答案3：教授態(tài)度：①人工飼養(yǎng)可能影響動物野性，需謹慎評估；②更建議結(jié)合棲息地恢復(fù)和食物鏈保護；③人工飼養(yǎng)僅作為輔助手段。答案4：技術(shù)優(yōu)勢：①高分辨率成像，可觀測行星大氣成分；②自適應(yīng)光學技術(shù)，減少星塵干擾；③長時間曝光能力，捕捉微弱信號。答案5：理論證據(jù)：①星系碰撞理論有觀測數(shù)據(jù)支持，如銀河系中心超大質(zhì)量黑洞；②恒星坍縮理論可通過光譜分析發(fā)現(xiàn)早期黑洞形成痕跡。答案6：篩選操作：①關(guān)鍵詞需輸入核心主題，如“氣候變化”；②作者篩選可通過輸入姓氏或機構(gòu)名稱縮小范圍。答案7：登錄操作：①學生需在圖書館網(wǎng)站輸入學號和密碼；②賬號信息已預(yù)設(shè)，無需額外付費?？谡Z部分1.選取信息題（共3題，每題2分）場景：根據(jù)聽力材料回答問題題目8（2分）：聽力中提到一項關(guān)于學生學習習慣的調(diào)查，其中一項發(fā)現(xiàn)是什么？請用一句話概括。題目9（2分）：聽力中討論一種治療抑郁癥的新方法，其核心原理是什么？題目10（2分）：聽力中提到一項城市交通改進計劃，計劃的主要目標是什么？2.個人觀點題（共2題，每題3分）場景：就某個話題表達個人看法題目11（3分）：你認為社交媒體對學術(shù)研究有何影響？請說明理由。題目12（3分）：如果你有機會改變一項校園政策，你會選擇什么？為什么？3.假設(shè)情景題（共2題，每題3分）場景：就某個假設(shè)情景給出解決方案題目13（3分）：假設(shè)你是大學學生會主席，如何組織一次環(huán)?；顒?？請說明活動內(nèi)容和目的。題目14（3分）：如果你發(fā)現(xiàn)朋友在實驗中作弊，你會如何處理？請說明你的步驟和理由?？谡Z答案與解析答案8：發(fā)現(xiàn)：大部分學生通過小組學習提高效率。答案9：核心原理：利用腦電波調(diào)節(jié)情緒，減少負面思維。答案10：主要目標：減少高峰期交通擁堵，提高出行效率。答案11：觀點：社交媒體方便獲取信息，但易受虛假信息干擾。理由：①可快速查閱文獻；②但網(wǎng)絡(luò)謠言可能誤導(dǎo)研究。答案12：選擇：增加校園綠地。理由：①改善環(huán)境，提升學習體驗；②促進可持續(xù)發(fā)展。答案13：活動內(nèi)容：組織校園垃圾分類和環(huán)保講座。目的：提高學生環(huán)保意識，減少浪費。答案14：處理