河南省許昌市襄城縣2025-2026學(xué)年九年級(jí)歷史上學(xué)期期末押題模擬卷（考試時(shí)間：60分鐘，分值：50分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．測(cè)試范圍：九年級(jí)歷史上、下冊(cè)。一、選擇題：本題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1．下圖是約公元前2500年埃及法老的印章。印章上的文字是（）象形文字 B．楔形文字 C．甲骨文 D．金文2.古代希臘城邦的“公民”概念具有嚴(yán)格限定，下列群體中真正享有完整公民權(quán)利的是（）A.成年男性自由民B.成年女性自由民C.外邦商人D.奴隸階層3．5世紀(jì)時(shí)，日耳曼部落首領(lǐng)克洛維主動(dòng)帶領(lǐng)三千士兵皈依基督教，并要求臣民信奉基督教。在教會(huì)的資源與影響力加持下，克洛維成功整合部落勢(shì)力、平定內(nèi)部叛亂，這一結(jié)果直接（

）A．鞏固了法蘭克王國(guó)

B．建立了查理曼帝國(guó)C．征服了拜占庭帝國(guó)

D．強(qiáng)化了幕府的統(tǒng)治4．“博洛尼亞大學(xué)處于意大利北部，11世紀(jì)時(shí)此處過(guò)往商旅絡(luò)繹不絕，商業(yè)糾紛時(shí)有發(fā)生，訴訟案件不斷，所以該校一直以法學(xué)著稱，學(xué)校內(nèi)還形成了‘法科大學(xué)’；此后該校還經(jīng)常與市政當(dāng)局和其他市民接觸，成立了市民團(tuán)體?！边@段材料意在強(qiáng)調(diào)中世紀(jì)的大學(xué)（

）A．順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要 B．得到了封建統(tǒng)治者的支持C．推動(dòng)了市民階層的出現(xiàn) D．具有較大的自治和管理權(quán)5．觀察以下形勢(shì)圖，并結(jié)合所學(xué)判斷下列哪一項(xiàng)描述最符合該形勢(shì)圖所反映的帝國(guó)（

）A．該形勢(shì)圖是拜占庭帝國(guó)又稱羅馬帝國(guó)B．公元前2世紀(jì)，該帝國(guó)成為整個(gè)地中海的霸主C．公元2世紀(jì)，地中海成為該帝國(guó)的內(nèi)湖D．拜占庭帝國(guó)保存了大量希臘、羅馬古籍6.隨著手工業(yè)的不斷發(fā)展，分散的手工工場(chǎng)逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場(chǎng)。商人不僅向工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具，工人成為完全出賣勞動(dòng)力的雇傭勞動(dòng)者，與雇主形成徹底的雇傭關(guān)系。這反映了（）

A．西歐城市重新興起

B．市民階層逐漸形成C．租地農(nóng)場(chǎng)開(kāi)始出現(xiàn)

D．資本主義萌芽產(chǎn)生7.“歐洲同非洲、亞洲之間的貿(mào)易擴(kuò)大，同美洲開(kāi)始有了聯(lián)系，各地區(qū)的商品逐漸在歐洲市場(chǎng)上出現(xiàn)，開(kāi)始形成世界市場(chǎng)。主要商路從地中海轉(zhuǎn)移到大西年沿岸，意大利的商業(yè)地位逐漸被西班牙、葡萄牙以及英國(guó)、尼德蘭所代替?！边@一材料是講述（）A．文藝復(fù)興的意義

B．新航路開(kāi)辟的影響C．三角貿(mào)易的結(jié)果

D．第一次工業(yè)革命的過(guò)程8.17—18世紀(jì)，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間出臺(tái)了《權(quán)利法案》,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間發(fā)表了《獨(dú)立宣言》,法國(guó)大革命期間通過(guò)了《人權(quán)宣言》。這些文獻(xiàn)都有利于()A.君主立憲的確立B.聯(lián)邦體制的建立C.共和體制的創(chuàng)立D.資本主義的發(fā)展9．19世紀(jì)上期英國(guó)出現(xiàn)了以工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)為主體推動(dòng)的上層議會(huì)改革，以及以工人階級(jí)為主，走下層激進(jìn)路線，以集會(huì)為主要形式的斗爭(zhēng)?？芍I(yè)革命（

）A．推動(dòng)政治民主化進(jìn)程

B．促進(jìn)馬克思主義誕生C．激化了社會(huì)階級(jí)矛盾

D．完善了地方行政體制10．2025年9月3日，有26個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參加了抗戰(zhàn)勝利80周年閱兵盛典，其中朝鮮勞動(dòng)黨總書(shū)記金正恩、越南國(guó)家主席梁強(qiáng)、古巴國(guó)家主席迪亞斯-卡內(nèi)爾等現(xiàn)存的社會(huì)主義國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都有出席。這說(shuō)明馬克思主義（

）A．使無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)有了科學(xué)理論指導(dǎo)B．創(chuàng)造性地揭示了人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律C．對(duì)當(dāng)今國(guó)際關(guān)系發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響D．推動(dòng)了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展11．19世紀(jì)，印度掀起了反英大起義，拉丁美洲燃起了反抗西班牙殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。這兩個(gè)事件共同體現(xiàn)了（

）A．黑人奴隸謀求人身解放的進(jìn)取精神

B．分裂的國(guó)家維護(hù)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)精神C．農(nóng)民階級(jí)推翻封建統(tǒng)治的革命精神

D．殖民地人民反抗壓迫的斗爭(zhēng)精神12．歷史解釋是對(duì)史實(shí)的分析或評(píng)判。下列選項(xiàng)屬于歷史解釋的是（

）A．萬(wàn)有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)是牛頓的三大成就B．《英雄交響曲》完成，標(biāo)志著貝多芬在思想和藝術(shù)上的成熟C．19世紀(jì)，法國(guó)作家巴爾扎克完成了一套名為“人間喜劇”的小說(shuō)集D．1859年，英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文的著作《物種起源》出版13.對(duì)同類歷史事件進(jìn)行對(duì)比是學(xué)習(xí)歷史的基本技能之一。從下面描述中可知，兩部法律文獻(xiàn)的共同點(diǎn)是（）1861年，亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定：農(nóng)奴獲得人身自由，可以改變身份，自由轉(zhuǎn)換職業(yè)。從1863年元旦起，南方叛亂地區(qū)的奴隸永遠(yuǎn)隊(duì)。A.改變了土地所有制B.解放了奴隸C.建立了資本主義制度D.促進(jìn)了資本主義發(fā)展14.有史料記載：“1918年8月8日的上午，德國(guó)步兵看到步槍和機(jī)關(guān)槍都不能阻止對(duì)方的戰(zhàn)車(坦克),逐漸感覺(jué)到自己是無(wú)能為力了。于是，不是投降就是逃走?！边@說(shuō)明（）A.戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)科技進(jìn)步B.科技能夠影響戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程C.德國(guó)軍事力量薄弱D.戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難15．《九國(guó)公約》的核心是列強(qiáng)確認(rèn)并同意把“門(mén)戶開(kāi)放”“機(jī)會(huì)均等”作為他們共同侵略中國(guó)的基本原則。這說(shuō)明（

）A．美國(guó)和英國(guó)仍未實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期追求的“門(mén)戶開(kāi)放”等目的B．日本完全實(shí)現(xiàn)了獨(dú)霸中國(guó)的企圖C．中國(guó)仍未擺脫被幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面D．公約真正尊重中國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立交集華盛頓體系交集華盛頓體系體系A(chǔ).維護(hù)了中國(guó)的國(guó)家利益B.帶有大國(guó)強(qiáng)權(quán)的色彩C.提高了歐洲的國(guó)際地位D.實(shí)現(xiàn)了美國(guó)的“門(mén)戶開(kāi)放”17．1928年，蘇聯(lián)只有不到3萬(wàn)臺(tái)拖拉機(jī)，99%的耕種要靠畜力和人力來(lái)完成。1932年蘇聯(lián)的拖拉機(jī)年產(chǎn)量已位居世界第二位，歐洲第一位。從材料可以得知（

）A．新經(jīng)濟(jì)政策促進(jìn)了農(nóng)業(yè)恢復(fù)B．農(nóng)業(yè)集體化解放了生產(chǎn)力C．蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)仍以農(nóng)業(yè)為主D．蘇聯(lián)模式當(dāng)時(shí)具有優(yōu)越性18．羅斯福上臺(tái)后，實(shí)施新政。聯(lián)邦政府的大筆資金，通過(guò)興辦公共工程，擴(kuò)大就業(yè)，經(jīng)過(guò)工人的口袋，再通過(guò)不同渠道和消費(fèi)，又回到了資本家手中，成為以政府投資刺激私人消費(fèi)和個(gè)人投資的“引動(dòng)水”。材料中的政策主要指（

）A．大力整頓金融體系

B．全面調(diào)整農(nóng)業(yè)政策C．推行“以工代賑”

D．建立社會(huì)保障制度19.某項(xiàng)目小組開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，收集到如下圖片資料，他們探究的是（

）A．第二次世界大戰(zhàn)

B．“冷戰(zhàn)”局面的形成C．歐洲走向聯(lián)合

D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了全球化趨勢(shì)20.蘇聯(lián)解體后，美國(guó)成為唯一的超級(jí)大國(guó)。歐盟成立后，歐洲的實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。2010年，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)位居世界第二。俄羅斯憑借豐富的自然資源致力于國(guó)家復(fù)興。廣大發(fā)展中國(guó)家的人口占全世界人口總數(shù)的3/4，它們的總體實(shí)力在不斷增強(qiáng)。這說(shuō)明（

）A．世界朝多極化方向發(fā)展

B．各國(guó)相互依存關(guān)系加深C．新的世界格局已經(jīng)形成

D．經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)加強(qiáng)二、非選擇題（5道大題，30分）21（5分）.14—17世紀(jì)的歐洲，封建社會(huì)逐漸瓦解，資本主義漸漸興起，開(kāi)始進(jìn)入近代時(shí)期。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

14-16世紀(jì)，在歐洲出現(xiàn)了意義深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)沖破了天主教教會(huì)一千多年來(lái)對(duì)歐洲社會(huì)生活和人們精神世界的統(tǒng)治，淡化了神的主宰地位，強(qiáng)調(diào)人性的解放，重視人的價(jià)值和作用?！幾择T克誠(chéng)《世界通史》材料二

哥倫布說(shuō)：“黃金就是財(cái)富，誰(shuí)占有了黃金，誰(shuí)就能獲得他在世上所需要的一切?！辈牧先?/p>

圖一：位于西班牙的哥倫布紀(jì)念碑，上有“光榮屬于哥倫布”“向哥倫布致敬”兩行大字。圖二：2007年10月，拉美各地印第安人民抵抗日，他們把哥倫布塑像披上塑料外套，要求世界重新評(píng)價(jià)哥倫布。(1)據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出這場(chǎng)“思想解放運(yùn)動(dòng)”的名稱、核心精神、先驅(qū)及其代表作。（2分）(2)據(jù)材料二，寫(xiě)出哥倫布航海的動(dòng)機(jī)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括哥倫布的貢獻(xiàn)。（2分）(3)試依據(jù)材料三，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。（1分）22（9分）．閱讀材料，完成下列要求。材料一

17世紀(jì)初期，斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治，嚴(yán)重阻礙了英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，損害了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益，使英國(guó)各種社會(huì)矛盾迅速激化，最終導(dǎo)致1640年資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)?！粤x務(wù)教育教科書(shū)和教師教學(xué)用書(shū)《世界歷史》材料二

從1775年的第一聲槍響拉開(kāi)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，到1783年英國(guó)正式承認(rèn)北美十三個(gè)英屬殖民地獨(dú)立，歷經(jīng)八年的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)宣告結(jié)束……美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了歐洲殖民者對(duì)北美十三個(gè)殖民地的統(tǒng)治，掙脫了殖民者的枷鎖，建立了自己的國(guó)家，一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)?！幾酝跹颖颉睹绹?guó)戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)的流變研究》材料三

1853年，日本在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下，遭遇了巨大的生存危機(jī)。出人意料的是，它將此作為自己棄舊圖新、迎頭趕上的歷史機(jī)遇，走上學(xué)習(xí)西方文明的道路，最終使自己成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家?！幾浴洞髧?guó)崛起》(1)根據(jù)材料一，概括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的主要原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的標(biāo)志。（2分）(2)材料二中的“第一聲槍響”是指哪一事件？美國(guó)獨(dú)立后成為“一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)”，據(jù)此分析獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)具有什么性質(zhì)？（2分）(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出日本是通過(guò)哪場(chǎng)變革來(lái)克服“生存危機(jī)”的？并根據(jù)材料，概括這次變革的影響。（3分）(4)綜上所述，你認(rèn)為資本主義制度確立的主要方式有哪些？（2分）23（4分）.閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一

沙皇陛下就是專制的君王，服從于他就是上帝的旨意，世界上沒(méi)有一個(gè)人的事他不該管。沙皇的周圍，只能有顧問(wèn)和圣旨的執(zhí)行者。——彼得一世的法令材料二

舊制度所顯示的破產(chǎn)導(dǎo)致舊制度的變革，第一個(gè)變革是解放農(nóng)奴……這是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)……工廠工人的數(shù)目從1865年的381000人上升到1890年的1620000人?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料三

我們?cè)瓉?lái)打算直接用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的100%國(guó)家法令，在一個(gè)小農(nóng)國(guó)家里按共產(chǎn)主義原則來(lái)調(diào)整國(guó)家的生產(chǎn)和產(chǎn)品分配，現(xiàn)實(shí)生活說(shuō)明我們犯了錯(cuò)誤?！覀儜?yīng)該利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?！?921年列寧《論糧食稅》(1)據(jù)所學(xué)回答，材料一反映了哪場(chǎng)改革的哪項(xiàng)舉措？（1分）(2)據(jù)所學(xué)回答，材料二中的“第一個(gè)變革”是如何實(shí)現(xiàn)的？（1分）(3)據(jù)所學(xué)回答，材料三中是如何“利用資本主義作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義的中間環(huán)節(jié)，作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式”的？（2分）24（7分）．閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一

近500年來(lái)發(fā)生過(guò)三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)，急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國(guó)的崛起……第三次是最近二十年開(kāi)始的美國(guó)之外的世界崛起?！幾裕溃逗竺绹?guó)世界》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)寫(xiě)出推動(dòng)“15世紀(jì)前后到19世紀(jì)西方世界的崛起和加速”的重大歷史事件（提示：寫(xiě)出2點(diǎn)）。（2分）(2)對(duì)比一戰(zhàn)前后的歐洲地圖，指出其政治版圖發(fā)生了哪些變化？據(jù)此推斷歐洲國(guó)際地位的變動(dòng)如何？（2分）材料二圖1德國(guó)侵略擴(kuò)張示意圖圖2簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》

圖3蘇軍攻克柏林(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述圖1、圖2、圖3所反映內(nèi)容的關(guān)系。（3分）25（5分）.根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“古代文明的交往與發(fā)展”提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并加以論述。（要求：自擬題目，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯清晰，150字左右）材料古代文明交往史實(shí)知識(shí)卡片1．西漢時(shí)張騫出使西域開(kāi)辟了以長(zhǎng)安為起點(diǎn)，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國(guó)的陸上通道。彼此互利互惠的商貿(mào)活動(dòng)不但促進(jìn)了彼此雙方的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且也帶來(lái)了文化的交融。2．公元前6世紀(jì)在古代印度還產(chǎn)生了佛教。并先后傳入中國(guó)、朝鮮、日本。3．在自然科學(xué)方面。古代印度最杰出的貢獻(xiàn)是發(fā)明了目前世界上通用的計(jì)數(shù)法，創(chuàng)造了包括“0”在內(nèi)的10個(gè)數(shù)字符號(hào)，通過(guò)阿拉伯人傳播到西方。4．公元前334年亞歷山大開(kāi)始東征，建立起一個(gè)史無(wú)前例的橫跨歐、亞、非三大洲的巨大帝國(guó)。在這一過(guò)程中。東西方文化得到交流和發(fā)展，還開(kāi)辟了東西方貿(mào)易的通路。5．古羅馬的興起大約在公元前700年，是以羅馬城的修建為標(biāo)志的，經(jīng)過(guò)幾百年的征伐與發(fā)展，在公元1世紀(jì)，羅馬成為一個(gè)地跨歐、亞、非三大洲的強(qiáng)大帝國(guó)。參考答案一、選擇題（每小題1分，共20分）1．A2．A3．A4．A5．D6．D7．B8．D9．A10．D11．D12．B13．D14．B15．C16．B17．D18．C19．B20．A二、非選擇題（共30分）21題（5分）(1)名稱：文藝復(fù)興（0.5分）；核心精神：人文主義（0.5分）；先驅(qū)：但?。?.5分）；代表作：《神曲》（0.5分）(2)動(dòng)機(jī)：追求黃金（財(cái)富）（1分）；貢獻(xiàn)：發(fā)現(xiàn)美洲新大陸（1分）(3)觀點(diǎn)：哥倫布的航?；顒?dòng)具有雙重影響（1分）。22題（9分）(1)主要原因：斯圖亞特王朝的封建專制統(tǒng)治阻礙英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，損害資產(chǎn)階級(jí)和新貴族利益（1分）；標(biāo)志