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文檔簡介

2025-2026人教版初一語文上學(xué)期期末測試姓名:_____?準考證號:_____?得分:__________

2025-2026人教版初一語文上學(xué)期期末測試

一、選擇題(每題2分,總共10題)

1.下列加點字注音完全正確的一項是

A.窘迫(jiǒng)憔悴(qiáo)吹噓(xū)

B.騁馬(chěng)澎湃(pài)翩翩(piān)

C.祈禱(qí)潺潺(chán)腳踝(huái)

D.躊躇(chú)憔悴(qiáo)澎湃(pài)

2.下列詞語書寫完全正確的一項是

A.煥然一新誠心誠意按步就班

B.氣宇軒昂惟妙惟肖驚慌失措

C.落落大方美侖美奐按部就班

D.落井下石氣急敗壞惟妙惟實

3.下列句子沒有語病的一項是

A.通過這次活動,使我認識到團結(jié)的重要性。

B.他的發(fā)言贏得了大家一致贊同和熱烈鼓掌。

C.我們要從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

D.看到同學(xué)們都積極向上,我不禁感到無比的欣慰。

4.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩出自哪位詩人

A.孟浩然

B.王維

C.高適

D.王勃

5.下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検?/p>

A.他的演講聲情并茂,博得了觀眾的陣陣掌聲。

B.這座古老的建筑歷經(jīng)滄桑,依然屹立不倒。

C.面對困難,他毫不畏懼,勇往直前。

D.他的解釋如此含糊其辭,讓人摸不著頭腦。

6.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是

A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫。

B.《背影》的作者是朱自清,是一篇回憶性散文。

C.《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”強調(diào)學(xué)習(xí)的樂趣。

D.《論語》中的“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了儒家思想中的“仁”。

7.下列句子中沒有使用修辭手法的一項是

A.鮮花在陽光下綻放,像一個個美麗的笑臉。

B.他的聲音像洪鐘一樣有力。

C.路邊的路燈一盞盞亮了起來。

D.春風(fēng)吹過,柳樹的枝條在風(fēng)中搖擺。

8.下列句子中加點詞語意思相同的一項是

A.他每天堅持鍛煉身體。堅持不懈的精神令人敬佩。

B.看到他的背影,我感到非常難過。他是個讓人難忘的人。

C.這本書非常有趣,我一口氣讀完了。他一口氣跑完了五公里。

D.他家的房子很漂亮。他是個很漂亮的人。

9.下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

A.面對老師的批評,他無地自容,感到非常尷尬。

B.他的演講聲勢浩大,贏得了觀眾的喝彩。

C.這座古老的建筑歷經(jīng)風(fēng)雨,依然傲然挺立。

D.他的解釋如此含糊其辭,讓人莫名其妙。

10.下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検?/p>

A.他的演講聲情并茂,博得了觀眾的陣陣掌聲。

B.這座古老的建筑歷經(jīng)滄桑,依然屹立不倒。

C.面對困難,他毫不畏懼,勇往直前。

D.他的解釋如此含糊其辭,讓人莫名其妙。

二、填空題(每題2分,總共10題)

1.《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”強調(diào)學(xué)習(xí)的______。

2.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩出自______的《送杜少府之任蜀州》。

3.《背影》的作者是______,是一篇回憶性散文。

4.下列加點字注音完全正確的一項是______(填序號)。

A.窘迫(jiǒng)憔悴(qiáo)吹噓(xū)

B.騁馬(chěng)澎湃(pài)翩翩(piān)

C.祈禱(qí)潺潺(chán)腳踝(huái)

D.躊躇(chú)憔悴(qiáo)澎湃(pài)

5.下列詞語書寫完全正確的一項是______(填序號)。

A.煥然一新誠心誠意按步就班

B.氣宇軒昂惟妙惟肖驚慌失措

C.落落大方美侖美奐按部就班

D.落井下石氣急敗壞惟妙惟實

6.下列句子中沒有語病的一項是______(填序號)。

A.通過這次活動,使我認識到團結(jié)的重要性。

B.他的發(fā)言贏得了大家一致贊同和熱烈鼓掌。

C.我們要從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

D.看到同學(xué)們都積極向上,我不禁感到無比的欣慰。

7.下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検莀_____(填序號)。

A.他的演講聲情并茂,博得了觀眾的陣陣掌聲。

B.這座古老的建筑歷經(jīng)滄桑,依然屹立不倒。

C.面對困難,他毫不畏懼,勇往直前。

D.他的解釋如此含糊其辭,讓人摸不著頭腦。

8.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是______(填序號)。

A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫。

B.《背影》的作者是朱自清,是一篇回憶性散文。

C.《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”強調(diào)學(xué)習(xí)的樂趣。

D.《論語》中的“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了儒家思想中的“仁”。

9.下列句子中沒有使用修辭手法的一項是______(填序號)。

A.鮮花在陽光下綻放,像一個個美麗的笑臉。

B.他的聲音像洪鐘一樣有力。

C.路邊的路燈一盞盞亮了起來。

D.春風(fēng)吹過,柳樹的枝條在風(fēng)中搖擺。

10.下列句子中加點詞語意思相同的一項是______(填序號)。

A.他每天堅持鍛煉身體。堅持不懈的精神令人敬佩。

B.看到他的背影,我感到非常難過。他是個讓人難忘的人。

C.這本書非常有趣,我一口氣讀完了。他一口氣跑完了五公里。

D.他家的房子很漂亮。他是個很漂亮的人。

三、多選題(每題2分,總共10題)

1.下列加點字注音完全正確的一項是______(填序號)。

A.窘迫(jiǒng)憔悴(qiáo)吹噓(xū)

B.騁馬(chěng)澎湃(pài)翩翩(piān)

C.祈禱(qí)潺潺(chán)腳踝(huái)

D.躊躇(chú)憔悴(qiáo)澎湃(pài)

2.下列詞語書寫完全正確的一項是______(填序號)。

A.煥然一新誠心誠意按步就班

B.氣宇軒昂惟妙惟肖驚慌失措

C.落落大方美侖美奐按部就班

D.落井下石氣急敗壞惟妙惟實

3.下列句子中沒有語病的一項是______(填序號)。

A.通過這次活動,使我認識到團結(jié)的重要性。

B.他的發(fā)言贏得了大家一致贊同和熱烈鼓掌。

C.我們要從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

D.看到同學(xué)們都積極向上,我不禁感到無比的欣慰。

4.下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検莀_____(填序號)。

A.他的演講聲情并茂,博得了觀眾的陣陣掌聲。

B.這座古老的建筑歷經(jīng)滄桑,依然屹立不倒。

C.面對困難,他毫不畏懼,勇往直前。

D.他的解釋如此含糊其辭,讓人摸不著頭腦。

5.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是______(填序號)。

A.《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫。

B.《背影》的作者是朱自清,是一篇回憶性散文。

C.《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”強調(diào)學(xué)習(xí)的樂趣。

D.《論語》中的“己所不欲,勿施于人”體現(xiàn)了儒家思想中的“仁”。

6.下列句子中沒有使用修辭手法的一項是______(填序號)。

A.鮮花在陽光下綻放,像一個個美麗的笑臉。

B.他的聲音像洪鐘一樣有力。

C.路邊的路燈一盞盞亮了起來。

D.春風(fēng)吹過,柳樹的枝條在風(fēng)中搖擺。

7.下列句子中加點詞語意思相同的一項是______(填序號)。

A.他每天堅持鍛煉身體。堅持不懈的精神令人敬佩。

B.看到他的背影,我感到非常難過。他是個讓人難忘的人。

C.這本書非常有趣,我一口氣讀完了。他一口氣跑完了五公里。

D.他家的房子很漂亮。他是個很漂亮的人。

8.下列加點詞語使用恰當?shù)囊豁検莀_____(填序號)。

A.面對老師的批評,他無地自容,感到非常尷尬。

B.他的演講聲勢浩大,贏得了觀眾的喝彩。

C.這座古老的建筑歷經(jīng)風(fēng)雨,依然傲然挺立。

D.他的解釋如此含糊其辭,讓人莫名其妙。

9.下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検莀_____(填序號)。

A.他的演講聲情并茂,博得了觀眾的陣陣掌聲。

B.這座古老的建筑歷經(jīng)滄桑,依然屹立不倒。

C.面對困難,他毫不畏懼,勇往直前。

D.他的解釋如此含糊其辭,讓人莫名其妙。

10.下列句子中加點詞語意思相同的一項是______(填序號)。

A.他每天堅持鍛煉身體。堅持不懈的精神令人敬佩。

B.看到他的背影,我感到非常難過。他是個讓人難忘的人。

C.這本書非常有趣,我一口氣讀完了。他一口氣跑完了五公里。

D.他家的房子很漂亮。他是個很漂亮的人。

四、判斷題(每題2分,總共10題)

1.《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”強調(diào)學(xué)習(xí)的樂趣。

2.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。

3.《背影》的作者是朱自清,是一篇回憶性散文。

4.下列加點字注音完全正確的一項是C(祈禱(qí)潺潺(chán)腳踝(huái))。

5.下列詞語書寫完全正確的一項是B(氣宇軒昂惟妙惟肖驚慌失措)。

6.下列句子中沒有語病的一項是C(我們要從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣)。

7.下列句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検荄(他的解釋如此含糊其辭,讓人摸不著頭腦)。

8.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是A(《論語》是儒家經(jīng)典著作,由孔子及其弟子編寫)。

9.下列句子中沒有使用修辭手法的一項是C(路邊的路燈一盞盞亮了起來)。

10.下列句子中加點詞語意思相同的一項是C(這本書非常有趣,我一口氣讀完了。他一口氣跑完了五公里)。

五、問答題(每題2分,總共10題)

1.請寫出《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”的下一句。

2.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩出自哪位詩人,他的什么作品?

3.《背影》的作者是誰,文章體裁是什么?

4.請寫出三個描寫人物外貌的成語。

5.請寫出三個描寫人物性格的成語。

6.請寫出三個描寫自然景色的成語。

7.請寫出三個描寫動作的成語。

8.請寫出三個描寫心情的成語。

9.請寫出三個描寫聲音的成語。

10.請寫出三個描寫時間的成語。

試卷答案

一、選擇題答案及解析

1.B

解析:A選項中“窘迫”的“窘”應(yīng)讀jiǒng,“憔悴”的“憔”應(yīng)讀qiáo;C選項中“祈禱”的“祈”應(yīng)讀qí,“腳踝”的“踝”應(yīng)讀huái;D選項中“躊躇”的“躊”應(yīng)讀chóu。B選項注音全部正確。

2.B

解析:A選項中“煥然一新”應(yīng)為“煥然一新”;C選項中“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”;D選項中“落井下石”應(yīng)為“落井下石”。B選項書寫全部正確。

3.C

解析:A選項句子成分殘缺,應(yīng)去掉“通過”或“使”;B選項搭配不當,“發(fā)言”不能“贏得”鼓掌;D選項句子成分殘缺,缺主語。C選項句子結(jié)構(gòu)完整,沒有語病。

4.D

解析:這句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

5.D

解析:A選項“聲情并茂”形容演講得很好;B選項“歷經(jīng)滄?!毙稳萁?jīng)歷了很多世事變遷;C選項“毫不畏懼”形容非常勇敢;D選項“含糊其辭”形容說話不清晰,躲躲閃閃,與“讓人莫名其妙”意思相近,使用不當。

6.A

解析:《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,不是孔子本人編寫的。

7.C

解析:A選項使用了比喻的修辭手法;B選項使用了比喻的修辭手法;C選項沒有使用修辭手法;D選項使用了比喻的修辭手法。

8.C

解析:A選項中“堅持”的意思分別是“堅持做某事”和“堅持不懈的品質(zhì)”;B選項中“難過”的意思分別是“情緒不好”和“難以忘懷的人”;C選項中“一口氣”的意思都是“連續(xù)不斷地”;D選項中“漂亮”的意思分別是“外貌好看”和“品質(zhì)好”。

9.C

解析:A選項“無地自容”形容非常羞愧;B選項“聲勢浩大”形容氣勢雄偉;C選項“傲然挺立”形容非常堅強;D選項“莫名其妙”形容無法理解。C選項使用恰當。

10.D

解析:A、B、C選項中加點詞語使用恰當。D選項“莫名其妙”形容無法理解,與語境不符,使用不當。

二、填空題答案及解析

1.樂趣

解析:《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”強調(diào)學(xué)習(xí)的樂趣。

2.王勃,《送杜少府之任蜀州》

解析:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

3.朱自清,回憶性散文

解析:《背影》的作者是朱自清,是一篇回憶性散文。

4.C

解析:A選項中“窘迫”的“窘”應(yīng)讀jiǒng,“憔悴”的“憔”應(yīng)讀qiáo;B選項中“騖馬”的“騖”應(yīng)讀wù;D選項中“躊躇”的“躊”應(yīng)讀chóu。C選項注音全部正確。

5.B

解析:A選項中“煥然一新”應(yīng)為“煥然一新”;C選項中“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”;D選項中“落井下石”應(yīng)為“落井下石”。B選項書寫全部正確。

6.C

解析:A選項句子成分殘缺,應(yīng)去掉“通過”或“使”;B選項搭配不當,“發(fā)言”不能“贏得”鼓掌;D選項句子成分殘缺,缺主語。C選項句子結(jié)構(gòu)完整,沒有語病。

7.D

解析:A選項“聲情并茂”形容演講得很好;B選項“歷經(jīng)滄?!毙稳萁?jīng)歷了很多世事變遷;C選項“毫不畏懼”形容非常勇敢;D選項“含糊其辭”形容說話不清晰,躲躲閃閃,與“讓人摸不著頭腦”意思相近,使用不當。

8.A

解析:《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,不是孔子本人編寫的。

9.C

解析:A選項使用了比喻的修辭手法;B選項使用了比喻的修辭手法;C選項沒有使用修辭手法;D選項使用了比喻的修辭手法。

10.C

解析:A選項中“堅持”的意思分別是“堅持做某事”和“堅持不懈的品質(zhì)”;B選項中“難過”的意思分別是“情緒不好”和“難以忘懷的人”;C選項中“一口氣”的意思都是“連續(xù)不斷地”;D選項中“漂亮”的意思分別是“外貌好看”和“品質(zhì)好”。

三、多選題答案及解析

1.B

解析:A選項中“窘迫”的“窘”應(yīng)讀jiǒng,“憔悴”的“憔”應(yīng)讀qiáo;C選項中“祈禱”的“祈”應(yīng)讀qí,“腳踝”的“踝”應(yīng)讀huái;D選項中“躊躇”的“躊”應(yīng)讀chóu。B選項注音全部正確。

2.B

解析:A選項中“煥然一新”應(yīng)為“煥然一新”;C選項中“美侖美奐”應(yīng)為“美輪美奐”;D選項中“落井下石”應(yīng)為“落井下石”。B選項書寫全部正確。

3.C

解析:A選項句子成分殘缺,應(yīng)去掉“通過”或“使”;B選項搭配不當,“發(fā)言”不能“贏得”鼓掌;D選項句子成分殘缺,缺主語。C選項句子結(jié)構(gòu)完整,沒有語病。

4.D

解析:A選項“聲情并茂”形容演講得很好;B選項“歷經(jīng)滄?!毙稳萁?jīng)歷了很多世事變遷;C選項“毫不畏懼”形容非常勇敢;D選項“莫名其妙”形容無法理解,與語境不符,使用不當。

5.A

解析:《論語》是由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,不是孔子本人編寫的。

6.C

解析:A選項使用了比喻的修辭手法;B選項使用了比喻的修辭手法;C選項沒有使用修辭手法;D選項使用了比喻的修辭手法。

7.C

解析:A選項中“堅持”的意思分別是“堅持做某事”和“堅持不懈的品質(zhì)”;B選項中“難過”的意思分別是“情緒不好”和“難以忘懷的人”;C選項中“一口氣”的意思都是“連續(xù)不斷地”;D選項中“漂亮”的意思分別是“外貌好看”和“品質(zhì)好”。

8.C

解析:A選項“無地自容”形容非常羞愧;B選項“聲勢浩大”形容氣勢雄偉;C選項“傲然挺立”形容非常堅強;D選項“莫名其妙”形容無法理解,與語境不符,使用不當。

9.D

解析:A選項“聲情并茂”形容演講得很好;B選項“歷經(jīng)滄?!毙稳萁?jīng)歷了很多世事變遷;C選項“毫不畏懼”形容非常勇敢;D選項“莫名其妙”形容無法理解,與語境不符,使用不當。

10.C

解析:A選項中“堅持”的意思分別是“堅持做某事”和“堅持不懈的品質(zhì)”;B選項中“難過”的意思分別是“情緒不好”和“難以忘懷的人”;C選項中“一口氣”的意思都是“連續(xù)不斷地”;D選項中“漂亮”的意思分別是“外貌好看”和“品質(zhì)好”。

四、判斷題答案及解析

1.正確

解析:《論語》中的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”強調(diào)學(xué)習(xí)的樂趣。

2.錯誤

解析:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩出自唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

3.正確

解析:《背影》的作者是朱自清,是一篇回憶性散文。

4.正確

解析:C選項中“祈禱”的“祈”應(yīng)讀qí,“潺

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