小學體育教學工作總結(jié)最新（29篇）

小學體育教學工作總結(jié)最新篇1

為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結(jié):

一、完成基本情況概述。

小學的學生因土生土長在農(nóng)村，個個生龍活虎，性格活潑好動，

對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，

各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲

有色。

二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關(guān)，積極總結(jié)

好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分

發(fā)揮他們的積極性，教育學生走強身之路。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的

體育運動水平。

4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。

每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做

到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)

生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們

除開設(shè)好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)

教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。

一個學期即將結(jié)束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做

到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民

主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本

學期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：

一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最

有效的手段。本學期，我認真參加了黨員民主生活，寫好心得筆記。

年初，在鎮(zhèn)黨委的組織下，小教支部開展了《保持共產(chǎn)黨員先進性》

回頭看活動。通過學習文件，參與活動，我深刻明白了作為一名基層

黨員，干好本職工作，做教師的表率，模范執(zhí)行校紀校規(guī)，才能真正

實踐“三個代表”重要思想，才能真正保持黨員在人民群眾中的先進

性?；顒咏Y(jié)束后，我認真寫好了一篇名為《保持黨員先進性，干好本

職工作》的，真正提高了自己的思想認識。

其次，積極參加業(yè)務(wù)學習。平時，我能積極利用課余時間，認真

學習自費訂閱的《小學語文教師》、《江蘇教育》等教育類刊物，從刊

物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗,

移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基

礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己

徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。

教學質(zhì)量是學校的生命線，我擔任畢業(yè)班語文教學工作，深感肩

負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐格負家長和學生c為

此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前，我能認真學習《大

綱》，鉆研教材，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改，課后

布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)

量。

第一，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預(yù)習的方法,

堅持課前預(yù)習，讓學生在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生

大膽質(zhì)疑，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。再次，在教學中滲

透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛

社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二，教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚

鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好

壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質(zhì)量，

提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開

學初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合

理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識，幫助他們制

訂好訓練計劃。同時，組織全鎮(zhèn)體育教師召開了一次體育工作會議。

通過學習，讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的

重要地位，督促體育教師上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作,

既要全面提高學生的身體素質(zhì)，又要為運動隊選拔后備力量。

同時，積極開展好群眾性體育活動。四月份，體育組認真組織、

精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課余

生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

第三：狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上,

既要體現(xiàn)嚴字，又要有愛心。學期初，我就針對各隊的實際情況，

制訂了一套各隊考核獎勵制度，對運動員的出勤、訓練情況及比賽情

況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比，發(fā)放補貼，全面提高了訓練

效率，平時，我能協(xié)助各運動隊交流，談心，關(guān)心他們的學習和生活，

不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練

時間不能夠保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力

爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上

了正軌。

第四，做好體育組，自然組老師的月考核工作。每個月底，能查

閱老師臺帳資料，聽老師月考核課，認真填寫月考核表，對考核中發(fā)

現(xiàn)的問題，能當面提出批評，督促教師改正，絕不姑息遷就。調(diào)代課

工作在全體教師的大力支持下，能做到調(diào)度有序。

三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做教師的表率。

一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅

持早到校，晚離校，陪同教練員參與訓練，自始至終協(xié)助他們做好工

作，堅決服從上級安排，做好各項工作，與教師搞好團結(jié)。

四、體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。

本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，如我校乒

乓隊在武進區(qū)比賽中取得了男四女六的成績，但是田徑比賽距上級下

達任務(wù)尚有差距，足球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力

爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

一個學期以來，在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下，我所負

責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題仍有不少,

如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴

重，希各位老師一如既往地關(guān)心、支持我，幫助我，使我和我們體育

二、堅持教學方法的創(chuàng)新完善

”教學有法，教無定法貴在得法”，我們必需依據(jù)教材內(nèi)容和學生

特點靈活安排、變換自己的教學方法，應(yīng)用合理、新鮮的教學組織形

式來調(diào)動師生兩方面的積極性。

教學形式要多樣，老師、學生、教材三者通過復雜的相互作用使

教學成為一個動態(tài)的統(tǒng)一過程，采用多種多樣生動活躍的、能使學生

產(chǎn)生強烈興趣和新鮮感的組織形式，例如，分組輪換、小組合作、競

賽、展示互動、探究討論等，可以增強教學的吸引力，激起學生的學

習熱情。

1、教學主題要多角度

低年級學生特別喜歡童話故事，針對這一點進行情景教學，課上

先把學生的思維引入童話意境中，再滲透教學內(nèi)容，可以使單調(diào)的學

習變得有聲布色。主題還可以是學生喜歡的動畫片、電影，生活中的

一個場景等。

2、老師言行要有魅力

老師形象對學生的影響非常大，通過一節(jié)課，學生就能判斷這位

老師是不是自己所喜歡的，而老師形象重要靠自己的言行舉止來體現(xiàn),

老師在教學中要充分發(fā)揮"手勢、眼神、語言"的作用，即采用”手勢

指揮、眼神暗示、語言激勵”的組織方法。在實踐中我們要善于總結(jié)

和發(fā)掘其中的內(nèi)涵，使自己的言行更加貼近學生，提升我們課堂教學

的魅力。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇3

本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我不僅圓滿地完成了本學期的

教學任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，

為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希

望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，以促進教育工作更上一層

樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是

收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1、開學初期，在吳麗卓主任的帶領(lǐng)下我們參加農(nóng)場組織的慶三

八婦女節(jié)的時裝模特比賽，并在比賽中取得了團體第一，受到了校領(lǐng)

導的好評。

2、四月初，學校領(lǐng)導決定重新編排大課間活動內(nèi)容，讓我們的

大課間變得有活力有特色，讓學生在大課間活動中真正的得到鍛煉，

保證學生每天最少運動一小時。在我的心里非常感謝領(lǐng)導對我的信任,

把這么重要的任務(wù)交給我了，初期制作大課間方案時，我還是毫無頭

緒，在同組教師的幫助指引下，我決定發(fā)揮自己的特長，把搏擊操和

健美操設(shè)為大課間活動內(nèi)容。在選擇音樂和編排動作時我付出了大量

的汗水，利用每天晚上的空閑和周六日的時間來編排搏擊操和健美操,

并在王剛的幫助下制作了一系列的音樂。利用體育課和大課間時間進

行這兩套操的教學°終于在大家的‘支持下圓滿的完成了學校交給我

的任務(wù)。在這次活動中我感到自己的工作能力有了質(zhì)的飛躍。

3、四月末，我很幸運的被農(nóng)場選中參加了建三江管理局慶五四

“重溫革命經(jīng)典"青春風采大賽，在比賽中我們農(nóng)場獲得了團體前幾

名的好成績，本人獲得優(yōu)秀主創(chuàng)人員獎。

4、在四月份我精心準備新教師素養(yǎng)大賽，在比賽中獲得二等獎。

5、在五月份，我們體育組參加了中青年教師“說講評”活動，

在這次活動中我們組也獲得了優(yōu)異成績。

6、五月末，九年級體育特長生考試前，本人協(xié)助徐永明老師訓

練特長生。每天早上四點半起來帶領(lǐng)學生訓練，在考試中我校學生均

達到特長生考試標準。

7、六月初，我校舉行了趣味運動會，在這次活動中本人主要負

責制定本次運動會的方案和編排程序冊任務(wù)。同時擔任鼓號隊的訓練

工作。

8、堅持每周組織音體美集體備課活動，在組內(nèi)開展了同課異構(gòu)

活動。

總之，在這一學期里，感謝領(lǐng)導對我的信任與支持，在這些活動

中我得到了歷練和成長。在今后的工作中我會加倍努力，做到更好。

二0202X七月一日

小學體育教學工作總結(jié)最新篇4

當初來的時候，只知道拿書本上的東西，死板的教授孩子，根本

沒有從孩子的角度出發(fā)，也不知道他們聽不聽的懂？能配合我完成多

少教學任務(wù)？

從一年級說起，以前最怕上一年級的課，總認為他們不聽話，不

遵守紀律，老戴著看問題的眼光看他們。二⑴班呢，我對他們總笑

呵呵的，沒有一個老師的樣子，他們總和我開玩笑，我也沒有把這些

狀況當作問題，當發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了。二⑵班，

第一天去他們班，馬老師就告訴他們，我是他們班的副班主任，我的

心里老得意了，但沒有向自己想的方向發(fā)展，站隊，站四排都感覺人

多，總給自己找借口，總逃避一些根本的問題。

經(jīng)過一個學期，我開始上點道了，其實自己也是從他們那個時候

過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題，應(yīng)該多換換角度，換

換別的方法。孩子嘛玩是他們的天性，我們不能磨滅它，只能適當

約束，我已經(jīng)開始讓學生從玩中學、玩中創(chuàng)，根據(jù)學生的年齡特點及

學生的實際情況游戲、教學等教學方法，將教學內(nèi)容趣味化，使學生

在快樂中成長，在快樂中學習，紀律方面，在發(fā)現(xiàn)紀律問題時，我巳

經(jīng)開始注意并著重落實，課下可以是朋友，課上就是老師。找準自己

的位置，抓住重點C

一、自覺積極性的原則

這是指教師在教學過程中，教育學生明確學習目的，調(diào)動他們學

習的積極性和主動性，并培養(yǎng)學生獨立思考的能力，使他們的學習成

為自覺的行動。在體育教學中，為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉,

首先必須使學生明確學習目的，由于小學知識比較狹小，大道理不易

理解，故應(yīng)對他們進行深入淺出地講解，多用些日常生活中的例子,

可以結(jié)合他們的理思說明體育學習和體育般煉的重要性，來啟發(fā)學生

的學習自覺積極性，如有的小學生長大了想當解放軍，有的想當科學

家，可以問問他們要是身體不好，三天兩天生病能當解放軍保

衛(wèi)祖國嗎？能當好科學家嗎？也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練，為

國爭光的事跡激勵他們自覺學習積極鍛煉。

二、合理的運動負荷原則

在體育教學中，合理安排學生身體所承受的生理負荷，就是使學

生身體既有一定程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便

更好地掌握，體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。量和強

度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷

量或大或小，對有機體都有不同程度的影響，運動量過小，對促進身

體發(fā)展的作用不大，對掌握體育技術(shù)，技能。培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)也

不利，運動量過大，則容易造成過度疲勞，有損于少年兒童的健康,

甚至會發(fā)生傷害事故。

因為兒童時期，身體正處于迅速成長時期，機體發(fā)育極不成熟,

大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮，也易疲勞，新陳代謝旺盛。氧消耗量較多，

不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的

生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。

三、全面鍛煉的原則

現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子，都是獨生子女，掌上明珠，但到

了學校，我就有責任教好他們，雖然我只是一名體育老師，不能像其

他主科老師一樣教授他們書本上，考試中的東西，但我可以指導他們

鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣爰好。實行這一原則，是由小學體育目的

的任務(wù)和學生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能

和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活

動能力，具有重要意義。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則，運用

各種體育手段和教材，教法，全面鍛煉學生身體，促進學生的身體全

面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認真學習和領(lǐng)會教學大綱的精神，加強對學生

的思想教育，經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義，克服堂純從興趣

出發(fā)，不重視全面鍛煉思想，每堂體育實踐課。

一個學期以來，在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下，我

所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題太多，

如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴

重，等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我，使我在

白馬學校能夠躍上一個新的臺階。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇5

一年來，五星小學按照上級教育部門體育工作文件精神，根據(jù)學

年初學校制定的體育工作目標，在學校領(lǐng)導的重視、關(guān)心和全校教師

的辛勤工作下，體育工作取得了可喜的成績，對于增強學生體質(zhì)，提

高學生藝術(shù)綜合素質(zhì)，注重實效，突出“健康第一”的指導思想，使

全校師生更新觀念，統(tǒng)一認識，促進學校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作逐步

走上規(guī)范化、制度化的軌道，在教育思想、發(fā)展水平、辦學條件、管

理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。，現(xiàn)將本學期體、衛(wèi)、藝具體工

作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導明確職責推動充育工作的全面發(fā)展

本學期學校體育工作小組，積極貫徹落實《學校體育工作條例》、

《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術(shù)教育條例》以及上級有關(guān)文件精

神，扎扎實實地開展了各項工作，通過宣傳、發(fā)動，統(tǒng)一認識，落實

體、衛(wèi)、藝工作的責任，明確體、衛(wèi)、藝工作的要求，使體、衛(wèi)、藝

工作做為全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強領(lǐng)導，強化管理，面向

全體學生，全面貫徹落實黨的教育方針，使體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃

發(fā)展。

二、體育、衛(wèi)生工作

1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，10月份完

成對中小學生的健康體質(zhì)測試工作，并及時上報國家教育部體質(zhì)測試

網(wǎng)站。認真落實中央七號文件精神，督促各校利用課間活動和課外集

體體育鍛煉時間，開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,

保證學生每天鍛煉一小時，讓學生“體教結(jié)合”使每位學生身心得到

健康發(fā)展，從而增強學生的體質(zhì)和基本活動能力，促進學生強體益智、

全面發(fā)展。

2、進一步加強大課間、兩操的管理。為了做好本項工作，我校

堅持全員參與，相互監(jiān)督，收到了良好的效果，從而促進了我校大課

間及兩操的有秩序的發(fā)展。

3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操，開展規(guī)范的、內(nèi)

容豐富的、形式多樣的“大課間”活動，經(jīng)常性組織學生的開展形式

多樣的文體活動，通過此項活動使學生的身體素質(zhì)得到提高。文體活

動是體育鍛煉的“推進器”，是營造學校體育氛圍的有效手段之一。

同時可以豐富校園的體育生活。

4、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈，定期進行檢

查督促，及時組織師生觀摩學習，使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，使

校園環(huán)境整潔。

5、規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度，要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度，

落實學校衛(wèi)生管理工作措施，通過各班的共同努力，我們在校園衛(wèi)生

方面得到了很大的改進，對衛(wèi)生工作，我們更是狠抓落實，檢查督促，

完善學校衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，進一步加強衛(wèi)生安全工作管理，確保學

校安全衛(wèi)生工作無隱患。

7、學校對全校師生進行了傳染病防控知識培訓，加強了對學生

的衛(wèi)生保健工作。

8、加強“傳染病”防控工作，建立建全傳染病防控工作制度，

成立了校長、聯(lián)絡(luò)員、區(qū)疾控中心的聯(lián)控工作領(lǐng)導小組，把具體的防

控措施落到實處，有效地控制了傳染病不在我校蔓延。

9、認真落實教育局頒布的課程計劃，學校均能按規(guī)定每年級每

周一節(jié)健康課，開足開齊藝術(shù)類課程，學生健康教育知曉率達80%,

增強學生的體質(zhì)和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育，搞

好心理咨詢，培養(yǎng)學生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私

等性格缺陷，保證所有青少年學生都能健康成長。

三、開展藝術(shù)教育

1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,

從而拓寬了學生的視野，鍛煉了學生的能力。

2、為推進藝術(shù)類課程開設(shè)，我校進一步加強了音樂、美術(shù)等課

程課堂教學與研究，培養(yǎng)了學生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的

能力。

3、學校都能根據(jù)學生的特長和愛好，成立若干個興趣小組，并

能納入教學計劃，定期開展活動，學生的個性得到發(fā)展，能力得到提

高，促進了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的發(fā)展。

學校體衛(wèi)藝工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，正在健康的發(fā)展,

一方面我校配備了體育器材，加大了體育設(shè)施的投入，另一方面校領(lǐng)

導和老師都能從推進素質(zhì)教育的高度抓好、抓實體衛(wèi)藝工作，將體衛(wèi)

藝工作擺上了重要的位置，能立足持續(xù)推進素質(zhì)教育。雖然我們的工

作還有一些不足之處，但這是前進中的不足，我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過

程中，進一步明確了今后的努力方向，完善我們的工作?？梢韵嘈?

通過我們共同的努力，體衛(wèi)藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目。

但是，我會努力加強學習，不斷進步。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇6

本學期的體育工作將要結(jié)束了，在本學期我圓滿完成了體育工作,

現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

一、制定以人為本的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促

進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。

二、在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育

新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教學質(zhì)量

有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時

發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)

律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結(jié)合教學的

實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思。在我校體育教學工作中受

到領(lǐng)導和老師一致好評！

三、常抓不懈，推動“兩操”有序開展。學?！皟刹佟笔欠从硨W

生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，

抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，認

真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操

質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周

換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學校領(lǐng)操的榜樣

模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做

好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性,

提高做操質(zhì)量。

四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極參“六一”活動舉行的各

類體育競賽。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活

躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)

后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育

訓練工作。一學期夾，利用早晚課余時間，帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日

常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。五、做好基本畢業(yè)

班的體育達標考核C為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的

小學生，在本學期中，由于注重平時的體能和技能的訓練，堅持做到

訓練有計劃、有強度、有記錄，認真督促學生的每一項每一個同學生

的體育達標成績，常鼓勵，給學生以十足的信心完成體育達標的訓練

和考核，以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇7

一、教學工作c

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操

有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難

To因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強

對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)

學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，

體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通

過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、

準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，

主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要

清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教

學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支

持。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提

高。在提高的基礎(chǔ)二，舊縣小學的所有教師都能以身作則，跟學生一

起認真的做操，給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中

受到了中心領(lǐng)導的好評，這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開

的。

三、訓練工作C中國教育

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有

測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，

為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練,

使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主

任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍

努力，爭取在202X春運會上取得好成績。

以上是我本學期的教育教學。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇8

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些

問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學工作C

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生

理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事

故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。

在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過

程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技

術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學

的教學方法和組織方法奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思

想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。

培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不

怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到

事半功倍的作用。在202X年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)

課中獲得二等獎，在202X年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中

獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操

有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難

了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強

對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)

學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,

體育教師要正確運用示范。

示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正

確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第

三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范

動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。

另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各

位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時

間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學的所有教師都能以

身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。在昌平鎮(zhèn)

中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評，這跟舊縣小學所有教師的

共同努力是分不開的。

三、訓練工作C

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有

測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，

為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練,

使學生能夠安心訓練。

在作學生和家長的工作中，陳秀梅校長和班主任老師也為我作了

不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在202X

年春運會上取得好成績。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇9

首先感謝學校給我這次外出學習的機會，其次，感謝各位領(lǐng)導對

我的信任。本次外出學習我收獲很多，感觸很深。下面我將外出學習

的體會從兩個方面匯報如下：

一、關(guān)于課改的報告會總結(jié)。

在12月5日上午，北京體育大學中國中小學體育理事會副會長

毛振明教授親臨會場為本次觀摩研討會做了關(guān)于體育新課改的精彩

演講。

演講大致分四塊內(nèi)容：

（一）總結(jié)前一階段新課改的成果和不足。

1、課改成果有：

①強化了學生參與、教師教學的積極性。

②促進了學校、教師對體育課的目標和目的的思考。

③促進了微觀課程的研究與開發(fā)。

④突出了過程性評價。

⑤推動了教學方法的革故鼎新。

⑥注重了健康C

2、課改出現(xiàn)的問題：

①通過技術(shù)傳授達到健康的目的被打亂。

②競技運動和體育文化的傳承被淡化或消失。

③教學內(nèi)容的選擇混亂。

④心理目標和集體目標的空、大、無。

⑤課堂評價無標準。

⑥教師的主導地位淡化。

⑦教育教學的理論出現(xiàn)混亂。

（二）后期改革的趨勢

1、后期改革的標準要大力強化技術(shù)教學。

2、梳理教學目標，充實目標并使之具體化。

3、加強三級課程管理，即國家、地方和學校。

4、對教學內(nèi)容的彈性指導。“有比標準好的按我們的教，沒有標

準好的按標準教”

5、強化各個目標、各個過程的評價。

6、課程教學內(nèi)容的開發(fā)和限制、原則為終身體育服務(wù)。

7、突出教師評價的主體地位。

8、重視教法改革和學法的研究。

9、科學的制定教學目標，提高教學效果。

10、強調(diào)運動的樂趣和成功體驗。

（三）什么是好的體育課，如何上好體育課。

1、體育課的目的是教學生學會有用的本領(lǐng)，鍛煉的方法，喜歡

上體育課，有愛好的運動項目，對學生進行教育，為其終身體育奠基。

2、為什么要教技術(shù)，技術(shù)教學是體育課達成各項目標的載體。

3、體育學科靠什么立本，傳授技術(shù)、塑造形體、促進健康。

4、為什么教，為終身體育而教。

（四）一堂好課的標準

1、有技術(shù)支撐，通過體育課的學習知道怎樣在今后生活中進行

體育鍛煉。

2、體育課要抓緊鍛煉學生的身體。

3、體育課要有較強的強身健體作用。

4、瞄準將來，培養(yǎng)學生的科學鍛煉意識、保健方法、生命本質(zhì)

和救護意識。

5、充分體驗成功的體育樂趣。

6、研究學理。

7、改進器材，讓學生體驗成功樂趣。

8、讓學生通過上體育課更加喜歡體育。

9、以運動技術(shù)的學習為載體完成對學生的教育。

10、更加遵守紀律和規(guī)則，更加關(guān)心他人。

二、聽課研討過程的體會

本次觀摩課共展現(xiàn)了9位優(yōu)秀教師的課。這次聽課讓我感觸最深

的是以下幾點：

1、立體化的場地隊形設(shè)置。在張玲玲老師的《趣味耐久跑》和

翟乃軍老師的《行進間體前變向運球》中出現(xiàn)的方形立體場地和器材

設(shè)置，即提高了器材的利用率，也為課堂節(jié)約了時間。

2、精心安排和推敲課堂的細節(jié)活動內(nèi)容。在翟乃軍老師的《行

進間體前變向運球》的分組練習中，場地只能供一組學生練習，其他

同學則在觀察和相互學習的同時被安排運球練習，使同學們無意識的

練習了不看球運球的技術(shù)。

3、留心課堂上學生的展現(xiàn)出學情，了解學生對課堂內(nèi)容的了解

情況，及時調(diào)整自己的教學策略。在郭茹笑老師的《正面雙手墊球》

進入基本部分的過程中郭老師首先展現(xiàn)了排球的四項基本技術(shù)傳、墊、

發(fā)、扣。通過學生對四項技術(shù)的觀察反饋，郭老師及時了解到學生對

排球技術(shù)的知識的匱乏，及時調(diào)整了自己的教學策略，較好的完成了

本課的內(nèi)容。

4、標準示范的感染力。在趙飛老師的《有氧踏操》的課堂中，

學生一開始就被趙老師標準的示范和優(yōu)美的音樂以及節(jié)奏感所感染。

整節(jié)課學生都沉浸在興奮地模仿學習和快樂運動的樂趣之中。

通過本次觀摩研討會我深深的體會到，作為一名體育教師要深刻

的認識到我們體育課的本質(zhì)是傳授技術(shù)、塑造健美形體、促進學生的

全面健康、為學生的終身體育奠基。因此在以后的體育課中，我將注

重運動技術(shù)的選擇和傳授，加強學生健美姿態(tài)的塑造，培養(yǎng)學生有終

身的體育鍛煉項目,同時，為達到這一理想，要抓住課堂的每一個細

節(jié)對學生進行教育。

最后，再次感謝學校和各位領(lǐng)導對我本次外出學習的信任和支持。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇10

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些

問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學工作C

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特別重視人體生

理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事

故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)

學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知

規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育

教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法

奠定基矗最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材

的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組

織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個假期，對廣播操

有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難

了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強

對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)

學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的'良好習慣。第二，

體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通

過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、

準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，

主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要

清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，在很短的時

間內(nèi)有了很大的提高。

三、訓練工作C

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有

測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，

為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練,

使學生能夠安心訓練。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇11

一、游戲要有多樣性

一般來講，一項游戲只有一種游戲方法，而筆者傳授給學生的至

少有兩種以上的游戲方法。例如，在”長江、黃河”游戲中，原始的方

法是兩排學生面對面站立，一排為“長江”，另一排為“黃河”，當老師

發(fā)令為“黃河“時，則“長江“追“黃河"，反之亦然?，F(xiàn)在，筆者把此游

戲的方法改變一下，內(nèi)容和規(guī)則不變。例如，以跑道的兩邊為界，學

生以兩路縱隊向前慢跑，一路為“長江“，一路為“黃河”，當教師發(fā)令

為“黃河"時，則兩路同學馬上改變跑步方向，"長江"向”黃河"那邊追

去，不準出界；有時，筆者會讓兩排學生背對背蹲下進行游戲，或面

對面站立輕輕的握手進行游戲。筆者認為，采用了這種多樣的游戲方

法，激活了學生的情緒，既提高了學生的反應(yīng)能力和靈敏性，熟悉了

此游戲的方法、規(guī)則，遵守了課堂紀律，又使學生在這富有教育的內(nèi)

涵、富有美感的充滿智慧和兒童情趣的生活空間中盡情地遨游。

二、游戲要有趣味性

在體育游戲的教學中，我們要能善于舉一反三地變換游戲方法,

這樣不僅可以豐富游戲的活動形式，提高游戲的趣味性和學生的,情

緒，而且還能調(diào)節(jié)游戲的運動量，甚至有助于培養(yǎng)學生的集休主義精

神。如在游戲“鉆山洞”中，可以通過改變山洞的大不，高低，跑的路

線等改變練習的難度，提高學生學習興趣，又如在游戲“穿過小樹林”

中，可以把樹林設(shè)戌直線式，曲型和圓型等進行游戲活動。另外，可

啟發(fā)學生多動腦筋，鼓勵學生自己根據(jù)游戲規(guī)則要求自己進行適當?shù)?/p>

改編，從而培養(yǎng)其不斷創(chuàng)新的能力。如在進行游戲”單腳跳接力”時,

可以讓學生離地20厘米手拉手，讓學生依次跳過去，另外也可以在

場地上每隔50厘米，畫一個半徑為20厘米的圓圈，進行跳圈接力等。

三、游戲要有互補性

在進行新體育活動時，一般需要較多的時間進行講解示范，練習

密度也偏低，為了使一節(jié)課達到一定的鍛煉目的，在搭配游戲活動時,

應(yīng)選那些時間短，密度大，情緒高的游戲來

彌補。如“分腿騰越“搭配"獵人打野雞”的游戲。反之，前一個體

育活動不需要較多的時間，則搭配一個時間長、規(guī)則多、難度大的游

戲，如"立定跳遠"搭配"二壘球”游戲。使兩個活動在時間上互補，避

免爭時間。

”充分感受游戲的樂趣”可以滿足兒童多種需要，使兒童體驗到多

種樂趣。應(yīng)全面地、最大限度地發(fā)揮游戲的教育功能，使兒童在游戲

中獲得豐富多樣的、愉快的情緒體驗。這些情緒體驗既是兒童當前身

心發(fā)展的動力，也是推動兒童未來發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，是當前教學要著力

塑造的個性心理素質(zhì)之一。這是終身體育、快樂體育等現(xiàn)代體育思想

中一個有價值的觀點。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇12

一、領(lǐng)導重視，思想，認識統(tǒng)一，目標明確。

我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。

首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育

工作計劃，并予以審議；學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校舉行和參

加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排，給予人力、物力、

時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。

學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結(jié)束幫助他們進行工

作總結(jié)，平時則共同探討，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導

還親自督促全?！皟刹?、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一

步發(fā)展。

長期以來，由于人們受應(yīng)試教育的影響，對體育工作的認識不夠，

學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重.我

校領(lǐng)導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨，把體育教學工作

放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。

1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。

學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對

各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率

作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師

對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經(jīng)常可以看見班主任老師的

身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

二、加強管理，促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認

真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結(jié)；活動

有分工，有措施;成績有紀錄；資料有積累C分管領(lǐng)導定期檢查。要求

體育教師根據(jù)學校場地器材條件，認真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備

場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓

學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。

學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教

案上課和“放羊式”教學。

2、依據(jù)體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六

個方面的工作。(1)抓教學進度和備課;(2)抓常規(guī)紀律;(3)抓安全教育;

⑷抓運動密度；(5)抓鍛煉實效;(6)抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的爽伸的教學觀念。體育競賽

活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基

本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育

運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體

活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了

競賽活動和群休活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學,

提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的

有力保證。

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平

的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學

校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保

證。我們的做法是：⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體

育工作小結(jié)。(2)立足本職，收集好各種資料，發(fā)現(xiàn)問題，共同分析,

探討解決辦法。

⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。⑷每學年

全組開展集體備課八次，通過這一活動以提高教師的教學水平。

四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作，為更好地統(tǒng)籌安排各教師

資源，做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實，體育

組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案，有總結(jié)。

運動員的競技水平有了很的提高。

成績只能說明過去，學校決心在縣教育局領(lǐng)導下，依靠全體教師，

以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教科

研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭

一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇13

做任何事情必須有始有終，緊張忙碌的教學工作即將結(jié)束，對于

回顧本學期的教學工作是非常有必要的。細細體味，感慨頗多。如想

在下學期更上一層樓，就必須全面客觀的評級自己，找到自己的得失

所在，進而有所突破。結(jié)合在“德、能、勤、績”這四個方面，對自

己進行小結(jié)。在德方面

高尚的道德情操是一個人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。在學校，

教師要做到“為人師表”首先，教師師德方面要過關(guān)。師德也就是一

位優(yōu)秀教師師魂的有力體現(xiàn)。在本學年，我認真學習學校有關(guān)的文件

精神，遵守中小學教師行為規(guī)范，服從校領(lǐng)導的安排，團結(jié)同事，積

極參加學校安排的師德培訓工作。在校一年，我的思想道德達到了一

個新的高度。

在能方面

在文明高度發(fā)展的今天，任何人無一技能就難以立足。你擁有的

技能越多，相對而言，受重視的程度越高，你擁有的技能就是你的閃

光點。對于我們的體育教師而言“一專多能”即是基本要求，也是高

要求。本學年，我本著不讓自己專業(yè)丟失的信念，刻苦鉆研自己特長，

保持自身的最佳狀態(tài)。在其他運動方面，積極和體育組的各位教師相

互切磋、學習、提高，特別是在羽毛球技戰(zhàn)術(shù)方面，取得了較大進步。

在素質(zhì)教育的今天，擁有多種技能是實力的象征，我將繼續(xù)堅持下去°

教學方面，本學年在新課標的帶領(lǐng)下，體現(xiàn)“學生主體，教師主導”

的思想，引領(lǐng)學生進行探究性學習，培養(yǎng)學生素質(zhì)的全面發(fā)展，促成

學生個性化的養(yǎng)成，最終使學生養(yǎng)成“終身體育”的思想，教學方面

取得了良好效果。課余時間利用自身的特長指導學生的武術(shù)訓練，制

定學年、學期、課時計劃，認真組織訓練，保證讓武術(shù)興趣小組工作

的正常有序的開展C在勤方面

勤是一個高素質(zhì)人是必備的素質(zhì)。天才是99%的汗水+1%的天賦，

而這99%就是你勤奮的標志。在校期間，嚴格遵守校規(guī)校紀，無任何

早退、遲到現(xiàn)象，向一切不良行為說不。教學中，努力學習新課標的

新理念，因為在只有不斷的探索，才能進步，才能成功。平時，認真

備好一節(jié)課，上好一節(jié)課，并積極參加配合學校的有關(guān)工作的協(xié)調(diào)活

動。

在績方面

“桃李滿天下”是每個教師的共同心愿，流芳百世更是我們的追

求。所有新紀元人默默無聞的工作，無非是在自己的教學中創(chuàng)造佳績,

讓學生無憂，自己無悔。本學期，八年級學生在期末體質(zhì)健康標準中，

以高姿態(tài)完成了測試，考出了水平，考出了風格。這個學期是我們學

校各項成果豐收的學期，順利通過省級示范學校的驗收、劉校長的“整

體建構(gòu)和諧教學法”在我校順利開展，突破傳統(tǒng)的教學模式，以整體

促進個體優(yōu)化，平時還積極參加組內(nèi)和外邊的教學經(jīng)驗交流。

不足方面縱然我感覺在某些方面我是能勝任工作，但細細發(fā)覺,

缺點不足還是很多c綜合我所教的5個班級，我個人覺得最大的不足

在于班內(nèi)學生體育健康水平的兩極分化問題。在素質(zhì)教育的今天，我

們要全面發(fā)展學生的素質(zhì)，提高學生的綜合素質(zhì)，這里著重強調(diào)的是

“全面、綜合”，因此，我們必須關(guān)注全面的學生。綜合此次的測驗，

我就發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀率和及格率的對比明顯，兩邊高、中間少，形成了兩

極分化，固然你抓出了很多的優(yōu)秀生，但同時你也失去了更多可能比

他們還優(yōu)秀的學生c沒有什么理由不讓你去重視這個問題，今后的重

點就是消除兩極分化、堅決消除，使班級發(fā)展得以良性發(fā)展。

短短幾個字并不能完全客觀的評價自己，我覺得在平時工作當中

你所表現(xiàn)出的認真的態(tài)度、積極的行為，都是你最好的工作總結(jié)。每

個人都必須從工作中領(lǐng)悟些什么，回想些什么、該去做些什么，不該

去些做什么，這是很必要的！

小學體育教學工作總結(jié)最新篇14

時光如梭，轉(zhuǎn)眼這學期結(jié)束了，在本學期我較好的完成了體育工

作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下：

一.教學工作。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學

過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學

的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方

法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可

以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,

為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教

學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,

向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮

譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。我堅持做到讓孩子們在

玩中學，在學中樂。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功

倍的作用。

二,廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一

個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習

慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教

學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要

性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的

良好習慣。第二，伍育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要

教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求

教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣

播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的.示范動作，讓學生加深對動作

的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及

時。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提

高。在提高的基礎(chǔ)二，所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做

操，給學生起到了示范作用。通過1學期的長抓不懈，學生在做廣播

操的時候做的相當?shù)囊?guī)范到位，得到領(lǐng)導的好憑與認可，這與我們集

體的努力是分不開的！

三.健美操。我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練健美操，并做到

訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓

練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，對于健美操我也是不了解，

我就從網(wǎng)上找資料，認真的學習，白天上課，晚上學習健美操的基本

動作，到星期一的教研會上我們再一起研究討論學習，看什么動作最

適合小學生的學習，這學期下來我跟學生學了不少的健美操的動作,

學了足有14個8拍了，看著學生個個優(yōu)美的動作健美的形體，再苦

再累也值得！在同事排練校園集體舞的時候，我更是積極的配合，積

極的參與其中.

還有我還帶1年級的小學生，他們個個愛上我的課J學期下來，

他們學會了不少的東西，隊列隊行，廣播操，尤其是跳繩，有的小家

伙竟然30秒跳90多下，還有啊，有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,

可是不敢小瞧了他們，要是你稍不用力你就是后幾名了?？粗⒆觽?/p>

的張張笑臉，我也是喜悅的，幸福的！

以上是我本學期的教育教學工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時，

但也有不足之處，望領(lǐng)導批評指正。我會在今后工作的日子里，積極

加努力的！

小學體育教學工作總結(jié)最新篇15

還記得那伴隨聲聲爆竹應(yīng)來的，而轉(zhuǎn)眼間，那已步滿了我們無數(shù)

的腳印，如作日在腦海中山國，如朝霞在晨輝之中劃過。202X的大

門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響，回首這過去的一年,

歲月記載了我們工作中辛勤的汗水，記載了操場上那與孩子為伴的歡

笑，更記載了抗擊非典的眾志成城。總之，我們在社會中長大，在工

作中成熟，在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

在著一年的工作中，無論是在政治思想上，還是在實際教學中，

我都地道了很大的進步，但還存在著一些不足，以下是我對這一年來

工作所做的總結(jié)，具體如下：

一、政治思想方面

隨著十一.五計劃的逐步落實，我國的經(jīng)濟得到了迅猛的發(fā)展，

教育這一立國之本，更加受到高度的重視c在這一年里，宮內(nèi)組織我

們進行了八榮八恥的學習，還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓I。使

我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識，為更好的探索教學提供了

有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任，因此，在工作中，我

時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的，鼓勵幼兒勇于探索，掌

握經(jīng)驗。做到干一行，愛一行，時刻一公民道德綱要來檢測自我c在

今后的工作和學習中，我會更加努力的提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，增強認

識，認真學習，在思想上再上一個臺階，并積極、努力的靠近黨這個

先進而光榮的組織，使自己更快的成長起來。

二、在教育教學方面

今年我?guī)У氖且粋€大班，幼兒數(shù)量較多，而且幼兒哭鬧、內(nèi)向的

現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛?cè)雸@的一段時期，我把如何引導，調(diào)

動幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細觀察幼兒的表現(xiàn),

對幼兒的點滴進步，給予正確的表揚。和幼兒交談，并積極主動的與

家長溝通。針對每人幼兒的不同特點，進行鼓勵和教導，使幼兒熱愛

幼兒園這個大家庭，漫漫的哭鬧、不吃低等現(xiàn)象減少了，內(nèi)向的孩子

也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

幼兒是祖國的花朵，是早上七八點中的太陽，需要充足的陽光和

雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實自我，豐富知識，因此在

每次教學前，我都認真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使幼

兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調(diào)動幼兒的積極性，我還認真聽

取其他教師的上課經(jīng)驗，學習上課的方法，并加以改進，運用到我的

實際教學中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣，由于領(lǐng)導對

我工作的指導和信任，同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的

進步，并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號，還參

加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習，使我的思想和技

能都得到了提高，了解了探索性課程的理念和實踐的相關(guān)知識，并深

刻認識到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題，課程內(nèi)容是由

教師與幼兒共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，通過活動使幼

兒直接的感性經(jīng)驗，在今后的工作和教學中，我會積極努力的把探究

性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中，用它的思想來指導我的工

作，使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。

在工作中我還存在著不足之處，與個別家長還存在著一些摩擦,

處理事情還不十分的成熟，對待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，

誠心、熱心，在以后工作中，我會跟家盡力的與家長溝通，認真觀察

幼兒，努力工作，爭取更大的進步，不負領(lǐng)導的眾望。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇16

一、教學工作中成功的方面

本學期的教學成功的方面有：使四年級的學生在體育方面的知識

有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識，基

本明確了鍛煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了

一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等

體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績。復習了向右轉(zhuǎn)、向

左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎(chǔ)上學會了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和高

抬腿跑。

在一個學期的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口

令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學生的應(yīng)變能力，這方面的能力

的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得

到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意

對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱爰家鄉(xiāng)的好思想、

好品質(zhì)，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

二、學期教學中存在的不足

年級學生經(jīng)過下學期的學習，雖然取得了一定的成績。但是，在

教學中也還是存在著不少的問題。

1、教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教

師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。

2、學生的認識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，

只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

3、專職體育教師存在著體育知識貧乏，教學能力有限的現(xiàn)實情

況，感到力不從心C

4、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完

全掌握，還不能達到聽到口令后立。即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、

齊、靜。

三、采取的措施與方法

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學

生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學生的身體素質(zhì)。

2、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實自己。要不

斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理

念，使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課，知道上

體育課時應(yīng)該干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)則，

并從游戲中學到社會知識。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育

教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更

多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己

的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待

我的每一節(jié)課。

一轉(zhuǎn)眼，本學期又要結(jié)束了，回想這一個學期的教育教學工作各

方面，我都有太多的感觸，收獲要與大家分享，在教學中，我不斷的

累積經(jīng)驗，將技巧傳授給學生們，讓大家對體育課程有了更深的了解，

并且能夠在課程中強身健體，下面做一下這個學期的體育工作總結(jié)。

轉(zhuǎn)眼間，本學期的教學工作即將結(jié)束?；叵氡緦W期所教的班級體

育教學工作，有許多的感觸與收獲。通過教學中，不斷的加深反思和

總結(jié)經(jīng)驗，對體育工作的重要性有了更深的認識和了解。

現(xiàn)總結(jié)以下幾個方面：

一、認真?zhèn)湔nC

教學不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際,

設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序和時間布

置都做了詳細的措施，認真寫好教學設(shè)計。每一課都做到“有備而來”，

每堂課都在課前做好充分的準備，使自己的課堂充滿活力和吸引力。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。

課堂教學中要講解清晰化，條理化，準確化，簡單化，情感化，

生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上

特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學生的主體作

用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂

上老師講的盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都

充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生

都得到響應(yīng)的提高C

三、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。

在教學上，有疑必問。在教學方法上，向他們吸取精華，克服自

身的不足，結(jié)合自己的經(jīng)驗，促進自己的教育教學方法。

在這個學期的教育教學中，我知道成為一名合格的體育老師還需

要不斷努力，出色地上好每一堂課，讓學生們體會到更棒的體育鍛煉,

使學生科學的鍛煉安全、健康、快樂的

成長，不斷的提高自身的專業(yè)知識水平。

小學體育教學工作總結(jié)最新篇17

摘要：作為一名體育老師，如何在教師的專業(yè)成長的保持著不竭

動力，熱愛教師行業(yè)是永動力、高度責任感是推進力、不服輸精神是

源動力、做最好的目己是意志力、永遠學習是持續(xù)力、積極思考是源

泉力。

關(guān)鍵詞：熱愛、責任感、不服輸、學習、思考

作為一名體育老師，擔任過年段長、德育主任15年，一直以來，

就為了學生的教育、成人、成才、成長、成功而努力著。無論在何時、

何崗位，我的體育專業(yè)從不落下，不管是自練還是參加學科培訓、基

本功大賽、體育比賽、撰寫論文與課題研究，一直領(lǐng)先著體育人c回

首執(zhí)教20年來的歲歲月月，自己能夠在專業(yè)成長中保持不竭動力，

有以下原因：

熱愛教師行業(yè)是永動力：我熱愛這份真正意義下的太陽底下最光

輝事業(yè)，體育人在陽光下成長，在節(jié)節(jié)是公開課的范圍中，使我每節(jié)

課都當作公開課一樣認真對待，因為我不知道家長與教師們在哪都可

以聽課與觀課。我們不僅是教會別人鍛煉，更教會這種鍛煉的意志與

品質(zhì)?？赡芨谢c教化別人是老師的天性，當你親其師時才能信其教,

我天生有一種改造人的想法與愿望。我也一直在通過各種渠道塑造與

培養(yǎng)人，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子的教育上總?cè)鄙冱c什么，是精神，是養(yǎng)成，

是習慣，是思維，是正氣，是信仰，還是什么，我只覺得作為教育工

作者其實應(yīng)該多做點什么。我經(jīng)常自問：我對得起教師這個名字嗎？

淡泊名利的我，可以絲豪不受這外界的影響，我自得其樂、苦中作樂、

樂得其所。因為我一直堅信：教師是可以影響人的。并且一直崇尚:

佛度有緣人，我們的每一個學生都是有緣人。

高度責任感是推進力：作為一個人，應(yīng)該做一個有責任感、有擔

當?shù)娜?。于人，于事，于家庭皆是如此。我的這種思想，將這種責任

感體現(xiàn)在每節(jié)課認真負責、每個動作仔細琢磨、每個突發(fā)事件高度重

視、每個出格行為糾正與制止……當然，更多時候感覺教師真是弱勢

群體，對人的改良甦度很大，只能是多感化一人是一人。就憑著這份

責任感，帶隊訓練時都是到了天黑才結(jié)束，就憑這種執(zhí)著，所帶的跳

高運動員獲得省賽前三名。

不服輸精神是源動力：心中有一種體育人的信念---------不服

輸，越挫越勇。我深知體育是青春飯，沒有過人的基本功，學生是不

服你的，所以一直在保持著自己良好的體育技能與體能。單位換了幾

個，崗位也換了幾種，從天到地，從農(nóng)村到城里。而換了單位的每次

的重新來過，對自己是一種考驗與激勵。我說過，誰也不認識你，你

拿什么讓人服你。唯有你的水平與技能才是說話的依據(jù)，在此精神激

勵下，我能夠處處努力學習，保護領(lǐng)先。

做最好的自己是意志力：心中一直有種完美主義的情緒，事事要

做好。我一直鼓勵自己：做最好的自己。量已之力無力改變許多，唯

有可以改變與提升自己。印象深刻的是李開復先生的一句話：有勇氣

來改變可以改變的事情；有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分

辯兩者的不同。我一直在暗暗地努力著。體育老師總有一些方面受到

別人的不公正待遇，我覺得當一名教師不僅是要傳授學科知識，更要

以人格魅力感染人，以良師益友激勵人，以相學同伴鼓舞人，先行探

路引導人。我們只有將最好的自己體現(xiàn)出來，別人才對慢慢在對體育

人有一個新的認識與理解。

永遠學習是持續(xù)力：不知是群體的弱勢還是知識結(jié)構(gòu)的特殊，人

們對體育人總有許多歧視與不解。嚴格說我們的弱項是明顯的，一是

知識結(jié)構(gòu)的單一，二是自身的懶惰。為了不成為一個世俗眼中的“體

育人”，我積極撰寫論文與進行課題研究。近些年來，我撰寫論文有

30多篇，還有大量的反思與隨筆。主持市級課題兩個，參與其他級

別的為數(shù)更多。讀書與寫字是我的兩大愛好。讀書，什么書我都看,

無論是與教學有關(guān)，與教學無關(guān)，只要能增長知識。寫字，人家泡茶，

我揮豪；人家潑沫，我潑墨。對于培訓，我更是積極參與，認為是學

習與提高技能的好途徑，比如新課程培訓、教育科研培訓、校長班培

訓等。

積極思考是源泉力：我思故我在，魯迅先生也說過：人總是要有

精神的。我一直在思考著將孩子培養(yǎng)成什么樣的人，如何去培養(yǎng)，如

何才是有精氣神的，如何讓學生喜歡體育課。我注重著學生的成長、

成人、成才、成功。做人是最根本的也是最關(guān)鍵的，一個人品不過關(guān)，

即使他成才并成功，他對社會的貢獻不僅不大，甚至危害更大。戌長

是人生長之自然規(guī)律，不可違背，更不可擺苗助長。成人即做一個身

心健康、人格健全的人。成才即在某一領(lǐng)域、某一方面有所作為或擁

有一技之長。成功是指逐步實現(xiàn)有意義、有價值的目標，各行各業(yè)中

取得成就，造福社會。成人是學生發(fā)展的杈本，成才是學生發(fā)展的關(guān)

鍵，成功是學生發(fā)展的目標。三者是一個有機的整體，互為依存，互

相聯(lián)系；成人是成才的前提，成才是成人的提升，成功是成人的歸屬。

我的教育目標是讓學生先成人、后成才，繼而成功。

誠然，因為我是一名體育老師，社會及家長與孩子對于體育老師

長期以來總有一種“四肢發(fā)達頭腦簡單”歧見，他們對于體育老師有

一種天生的偏見與忽視。而這偏見與忽視又恰恰是我所不能忍受的。

柏拉圖說：你能飛的時候，就不要放棄去飛；你能夢的時候，就不要

放棄去夢；你能愛的時候，就不要放棄去愛。我想加一句：你能做的

時候，就不要放棄去做。體育教師也是可乂做得很好的！

小學體育教學工作總結(jié)最新篇18

一學期承擔的三四年級的體育教學工作即將結(jié)束，我最大的收獲

是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方很

多，可是也有許多不足。但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未

改變的干勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！

盡管我校教學的體育場地和器材有限，但我還是盡可能提高場地

的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、

欄木架等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及

體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極

性又增強了他們的體質(zhì)。我嘗試實施快樂體育的教學，目的是要改變

學生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過往的體育教學中，教師只片面

地對學生體質(zhì)的訓練，忽視了學生能力的培養(yǎng)；單一的教學方法、模

型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中，造成

學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的體育教學所帶來

的后果?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用了一切有

益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目

的。

我個人認為教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教

師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素

質(zhì)較差的學生也能在運