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文檔簡介
2025年忻城縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、學校素質教育的特征是()。
A.全體性全面性主動性基礎性
B.全體性全面性主體性主動性
C.主動性全面性主體性基礎性
D.全體性全面性主體性基礎性
【答案】:D2、下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是()。
A.卵細胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙
B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙
C.卵細胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙
D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙
【答案】:B3、在教學任務中處于基礎地位的是()。
A.發(fā)展學生的智力
B.培養(yǎng)學生的能力
C.傳授基本知識和基本技能
D.形成學生科學世界觀和道德品質
【答案】:C4、學生在教師指導下,從生活中選擇和確定專題進行研究,以習得馬克思主義基本觀點和社會科學基本常識及其綜合運用能力。這種學習方式被稱為()。
A.體驗式學習
B.接受式學習
C.研究性學習
D.合作性學習
【答案】:C5、與主動運輸相比,協(xié)助擴散的特點是()。
A.運輸物質沒有選擇性
B.運輸物質的速度與物質的濃度成正比
C.需要載體蛋白的協(xié)助
D.只能將物質從高濃度一側運輸?shù)降蜐舛纫粋?/p>
【答案】:D6、有學者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權,民眾還沒有參政的權利,經(jīng)濟取得了劃時代的突破?!庇纱舜_定當時的英國開始()。
A.君主立憲制逐步確立
B.盛行自由主義政策
C.貴族掌握了一切權力
D.確立了議會制度
【答案】:A7、提出“人力資本”理論的學者是()。
A.布盧姆
B.布魯納
C.皮亞杰
D.舒爾茨
【答案】:D8、拜占庭的建筑主要繼承羅馬風格……墓圓形或多邊形平面結構和萬神廟式的()。
A.三角形頂
B.梯形頂
C.方形頂
D.圓穹頂
【答案】:D9、在我國新的課程結構中,高中階段以哪一類課程為主?()
A.綜合課程
B.分科課程
C.綜合實踐活動課程
D.選修課程
【答案】:B10、—個人的基本素養(yǎng)主要包括()。
A.身體、精神
B.道德、學識
C.德、智、體
D.知、情、意
【答案】:A11、在對學生進行心理輔導時,常使用的“ABCDE”治療法屬于()。
A.行為改變法
B.認知改變法
C.精神分析法
D.運動改變法
【答案】:B12、企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境包括()。
A.行業(yè)、市場環(huán)境
B.政治環(huán)境
C.經(jīng)濟環(huán)境
D.法律環(huán)境
E.技術環(huán)境
【答案】:A13、我國高度重視衛(wèi)生國際援助,先后為許多發(fā)展中國家援建醫(yī)院、培訓衛(wèi)生人才、開展疾病防控,并積極支持聯(lián)合國在衛(wèi)生領域的工作。這表明,中國()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:A14、“一兩的遺傳,勝過一噸的教育”是()的觀點。
A.環(huán)境決定論
B.遺傳決定論
C.教育萬能論
D.二因素論
【答案】:B15、未知概念題是巳知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬于()。
A.類屬學習
B.總括學習
C.并列結合學習
D.命題學習
【答案】:B16、在體操教學中,()原則是指…….體育科學技術和體操學科的發(fā)展水平。
A.循序漸進
B.直觀性
C.鞏固與提高
D.因材施教
【答案】:A17、黨中央多次強調,在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上,要更加注重社會公平,使全體人民共享改革發(fā)展的成果。注重社會公平,必須()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B18、企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實施是戰(zhàn)略管理工作的()。
A.主體
B.客體
C.內容
D.重點
【答案】:A19、學校中物質文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是()。
A.校訓
B.校規(guī)
C.辦學思想
D.校風
【答案】:D20、安德森的心智技能形成三個階段論的第三個階段是()。
A.認識階段
B.聯(lián)結階段
C.評價階段
D.自動化階段
【答案】:D21、民間流行的絲竹樂不包括()。
A.江南絲竹
B.西安鼓樂
C.潮州弦詩
D.福建南音
【答案】:B22、智力是指人們的認識能力,其核心是()。
A.注意力
B.記憶力
C.觀察力
D.思維力
【答案】:D23、“在權利方面,人們生來是而且始終是自由平等,法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權參與法律的制定”,上述文字最有可能出自()。
A.《人權宣言》
B.《解放黑人奴隸宣言》
C.《權利法案》
D.《漢謨拉比法典》
【答案】:A24、在中學教學中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識的方法稱為()。
A.談話法
B.講授法
C.討論法
D.實驗法
【答案】:B25、下列不符合青少年的心理特點的是()。
A.精力旺盛
B.感情豐富
C.渴望獨立
D.認識能力高,看問題全面
【答案】:D26、走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,向著建設社會主義文化強國的宏偉目標前進,關鍵是()。
A.豐富人民的精神文化生活
B.增強對中華文化的自豪感
C.增強全民族文化創(chuàng)造活力
D.保障人民的基本文化權益
【答案】:C27、小明小學時候成績名列前茅,為人謙虛。升上中學后吸煙喝酒,打架群毆。面對這種情況,作為老師的你該如何處置()
A.任之不管,青少年叛逆期是正常的。
B.對其不正確的行為直接進行批評教育。
C.緊密注意該同學的一言一行,以免他犯事。
D.和該同學的家長、同學溝通,找到他變化的原因,進行相關的心理輔導。
【答案】:D28、杜威關于教育本質的論述,不正確的是(??)。
A.教育即生長
B.教育即生活
C.教育即實踐
D.教育即經(jīng)驗的改造或重組
【答案】:C29、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學生
B.教好與管好學生
C.做好個別教育工作
D.組織和培養(yǎng)班集體
【答案】:A30、公園里有草地和灌木叢,下列關于這兩個群落中動物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是()。
A.草坪和樹林中的動物都具有分層現(xiàn)象
B.草坪和樹林中的動物都沒有分層現(xiàn)象
C.只有草坪和樹林混雜在一起時動物才具有分層現(xiàn)象
D.草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象
【答案】:A31、學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分滿足,這種動機理論屬于()。
A.強化理論
B.成就動機理論
C.成敗歸因理論
D.需要層次理論
【答案】:D32、下列有關免疫敘述中,正確的是()。
A.進入機體的“非己”物質均為抗原
B.在體液免疫過程中,每個漿細胞只分泌一種特異性抗體
C.獲得性免疫反應中,T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子
D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥
【答案】:B33、面對幾種可能解答的問題情境,某生傾向于深思熟慮,錯誤較少,他的認知方式屬于()。
A.沉思型
B.沖動型
C.輻合型
D.發(fā)散型
【答案】:A34、教育目標在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是()。
A.德育意義
B.德育目標
C.德育內容
D.德育規(guī)律
【答案】:B35、強制性、普遍性、基礎性這三個特征是()。
A.課程目標的基本特征
B.教學計劃的基本特征
C.課程標準的基本特征
D.教學目標的基本特征
【答案】:B36、下列清樂徵調式音階結構完全相同的是()。
A.清樂羽調式
B.雅樂羽調式
C.清樂宮調式
D.燕樂宮調式
【答案】:D37、C大調的關系屬調是()。
A.F大調
B.A大調
C.G大調
D.D大調
【答案】:C38、在現(xiàn)代遷移理論中,提出認知結構遷移理論的是()。
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.安德森
【答案】:C39、有些課題主要包含高度有結構的知識和技能(如數(shù)學、物理、化學、計算、語法等),如果教學目標是要求學生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用()。
A.以教師為中心的講授策略
B.師生互動策略
C.以學生為中心的發(fā)現(xiàn)學習
D.合作學習策略
【答案】:A40、關于中學情緒變化特點,表述不正確的是()。
A.情緒缺失溫和細膩的一面
B.情緒來得快去得快
C.不能控制情緒的波動
D.容易狂喜狂怒
【答案】:A41、中國傳統(tǒng)建筑之美集中在營造的巧妙之中,呈現(xiàn)在庭院的曲婉與寧靜之中。中國傳統(tǒng)建筑是()。
A.中華民族情感的集中表達
B.展示中國傳統(tǒng)文化的重要標志
C.人類文明進步的重要動力
D.一種更為直接的文化傳播方式
【答案】:B42、校領導按照新課標的要求和學生現(xiàn)狀,結合該校教師近年來的課堂教學實際.對教材進行了重新的定位和解讀,自主地開發(fā)課程。這屬于()。
A.國家教程
B.校方教程
C.校本課程
D.地方教程
【答案】:C43、最早頒布義務教育法的國家是()。
A.英國
B.美國
C.日本
D.德國
【答案】:D44、內質網(wǎng)腔內的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內進一步加工,最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜()
A.4層
B.0層
C.2層
D.3層
【答案】:B45、發(fā)明“新法密率”的是我國明朝律學家()。
A.朱載堉
B.何承天
C.曹柔
D.嵇康
【答案】:A46、常見的成本導向定價法包括()。
A.隨行就市定價法
B.成本加成定價法
C.盈虧平衡定價法
D.目標收益定價法
E.邊際成本定價法
【答案】:B47、列寧說:“一個民主國家必須承認各地區(qū)的自治權,特別是居民的民族成分復雜的地區(qū)和專區(qū)的自治權,這種自治區(qū)同民主集中制一點也不矛盾;相反的,一個民族成分復雜的大國只有通過地區(qū)的自治才能夠實現(xiàn)真正的民主集中制?!睋?jù)此,我們可以認識到新中國的民族區(qū)域自治制度()。
A.①②④
B.②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:A48、世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。
A.情景記憶
B.語義記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
【答案】:A49、“弟子規(guī),圣人訓,首孝弟(悌),次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文?!薄兜茏右?guī)》是中國古代童蒙讀物,它突出反映了古代教育()。
A.鼓勵個性發(fā)展
B.重視倫理道德
C.主張全面發(fā)展
D.重視知識文化
【答案】:B50、降號調中最后一個降記號所在位置的音是該調的()。
A.主音
B.下屬音
C.屬音
D.導音
【答案】:B51、1921年,列寧宣布:“我們搞錯了,我們的一舉一動似乎表明可以在一個幾乎不存在資本主義的國家建成社會主義。在建成一個社會主義社會之前,我們必須重建資本主義?!睂Υ死斫庹_的是()。
A.俄國從未經(jīng)歷資本主義階段
B.列寧主張積極發(fā)展資本主義
C.“搞錯了”的原因是脫離了國情
D.“重建”的手段是加強國家干預
【答案】:C52、教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。
A.課程目標
B.培養(yǎng)目標
C.教育目的
D.教育目標
【答案】:C53、一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個白化病男孩,這對夫婦再生一個白化病孩子的可能性為()。
A.1
B.1/4
C.2/8
D.1/2
【答案】:B54、《義務教育生物學課程標準(2011年版)》中要求發(fā)展學生的“提出問題”“作出假設”“制定計劃”“實施計劃”“得出結論”等科學探究能力,以下屬于“實施計劃”能力的基本要求是()。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:B55、若GPS接收機顯示屏顯示305°。則表示前進方向為()。
A.東北
B.東南
C.西南
D.西北
【答案】:D56、安格爾的作品()通過拉長……創(chuàng)造出接近東方美的新趣味。
A.《小提琴家帕格尼尼》
B.《大宮女》
C.《貝爾丹先生》
D.《歷維耶爾小姐》
【答案】:B57、2016年“雙十一”期間,某省消費者3天刷卡消費金額為25.64億元,比去年同期增長28.65%。對此下列說法正確的是()。
A.①②
B.②④
C.①④
D.②③
【答案】:A58、后滾翻動作時,()
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
【答案】:B59、為了解決名詞、術語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學時必須注蒽貫徹()。
A.理論聯(lián)系實際原則
B.直觀性原則
C.鞏固性原則
D.啟發(fā)性原則
【答案】:B60、以詩證史,是歷史研究的一種方法?!盎泿X限南天設險,秦通舟楫鑿嵯峨?!痹撛娋渌从车乃こ痰闹饕獨v史作用在于()。
A.關中地區(qū)成為千里沃野
B.成都平原成為天府之國
C.基本解除黃河水患
D.便于奏始皇平定嶺南
【答案】:D61、經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析中的經(jīng)濟環(huán)境包括()。
A.經(jīng)濟體制
B.經(jīng)濟形勢
C.經(jīng)濟結構
D.經(jīng)濟政策
E.經(jīng)濟發(fā)展
【答案】:A62、宋朝政府在主要港口設置市舶司。市舶司的職能是()。
A.管理造船業(yè)
B.管理海外貿易
C.管理城市貿易
D.管理港口秩序
【答案】:B63、20世紀50年代中期,中國民主同盟主席張瀾說:“根據(jù)我們的民主集中制,中國人民把政權掌握在自己的手里。而人民又確確實實有了一個集中行使立法權和行政權的最高權力機關。這是理論與實際一致的一種新制度?!边@種“新制度”的意義之一是()。
A.奠定了我國各項政治建設的基礎
B.使人民進入了當家作主的新時代
C.調動了民主人士的參政議政熱情
D.鞏固了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織
【答案】:A64、黃自的《玫瑰三愿》屬于()。
A.群眾歌曲
B.敘事歌曲
C.藝術歌曲
D.諷刺歌曲
【答案】:C65、揚琴是()。
A.彈撥樂器
B.打擊樂器
C.擊弦樂器
D.吹奏樂器
【答案】:C66、排球正面上手傳球過程中運動員觸球的時間,手型是()
A.五指張開,手腕前驅
B.五指張開,手腕后仰
C.五指并攏,手腕前驅
D.五指并攏手腕后仰
【答案】:B67、關于山地垂直地域分異規(guī)律,下列說法正確的是()。
A.山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的
B.垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關系
C.山地所在緯度越低,海拔越高,山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差
D.喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少
【答案】:A68、屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為()。
A.地方課程
B.研究型課程
C.知識性課程
D.社會中心課程
【答案】:A69、教師上課前,先要引導學生溫習上節(jié)課學過的相關內容再進行新知識的學習。這種做法遵循的遷移理論是()。
A.關系說
B.認知結構的遷移觀
C.形式練習說
D.相同要素說
【答案】:B70、斯巴達和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的()。
A.原始社會
B.奴隸社會
C.封建社會
D.資本主義社會
【答案】:B71、在共享單車的約車、找車過程中,應用的地理信息技術有()。
A.RSGPS
B.GPSGIS
C.RSGIS
D.GISRS
【答案】:B72、在十九世紀印象主義畫家中()是最早……,使畫面明亮。有外光新鮮感的畫家
A.莫奈
B.德加
C.馬奈
D.畢莎羅
【答案】:C73、一種學習對后一種學習起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為()。
A.正遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
【答案】:B74、纏足這種怪誕的風俗逐漸傳開的時期是()。
A.秦漢時期
B.隋唐時期
C.宋元時期
D.明清時期
【答案】:C75、下列關于區(qū)域地理特征的說法,正確的是()。
A.香港的經(jīng)濟支柱是制造業(yè)
B.臺灣分布有廣泛的原始熱帶雨林
C.珠江三角洲地區(qū)能源短缺,可大力發(fā)展水電事業(yè)
D.瀾滄江穿過西雙版納出境后改稱湄公河
【答案】:D76、歌唱字音的發(fā)音要求中,字腹發(fā)音要求做到()。
A.起音清晰,短促有力
B.聲音響亮,穩(wěn)定不變
C.音色優(yōu)美,聲音綿長
D.收音迅速,清楚自然
【答案】:C77、《白毛女》是我國最早的一部()。
A.話劇
B.舞劇
C.歌劇
D.京劇
【答案】:C78、《圣經(jīng)》中沒有提到馬鈴薯,教會禁止人們食用。馬鈴薯來自美洲的安第斯山脈,歐洲人認為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西,甚至說是給魔鬼吃的食品。然而后來饑不擇食的荷蘭人打破禁忌,此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發(fā)生在()。
A.13世紀之前
B.14世紀
C.15世紀初期
D.16世紀之后
【答案】:D79、對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動產(chǎn)生很大影響的社會文化環(huán)境因素包括()。
A.風俗習慣
B.倫理道德
C.行為準則
D.價值觀念
E.價值標準
【答案】:A80、下面對印度音樂的特點描述不正確的是()。
A.波浪形和曲線式的旋律
B.器樂曲中多持續(xù)音
C.急促、有力的節(jié)奏
D.歌聲略帶鼻音色彩
【答案】:C81、下列關于細胞呼吸產(chǎn)物的敘述中,只適用于有氧呼吸的是()。
A.產(chǎn)生ATP
B.產(chǎn)生丙酮酸
C.產(chǎn)生C02
D.產(chǎn)生水
【答案】:D82、“拿16世紀的意大利來說……在外部因素使其喪失了經(jīng)濟強國的地位之后,內部文化仍可達到巔峰?!边@里所說的“外部因素”是指()。
A.商業(yè)革命
B.價格革命
C.文藝復興
D.工業(yè)革命
【答案】:A83、對學生的作品進行考查分析,并形成某種判斷和決策的過程就是()。
A.案卷分析
B.觀察
C.情感評價
D.軼事記錄
【答案】:A84、在戰(zhàn)國變法運動中,提出了“圣人茍可以強國,不法其故;茍可以利民,不循其理”的思想家是()。
A.墨子
B.孟子
C.商鞅
D.荀子
【答案】:C85、明代《剔紅撫琴八方盒》是()
A.陶器
B.瓷器
C.漆器
D.金銀器
【答案】:C86、在思想品德課上,教師組織學生討論“情緒”一詞的理解,四位同學分別談了自己的觀點,這些觀點中正確的是()。
A.中學生的情緒豐富,起伏不大且穩(wěn)定
B.我們可以通過改變態(tài)度。調控自己的情緒
C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒
D.對同一事物的感受,人們的情緒不同
【答案】:B87、根據(jù)我國憲法規(guī)定,在各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治,設立自治機關,行使自治權。對此理解正確的是,自治機關可以()。
A.享有行政管理權、獨立立法權和司法權
B.根據(jù)本地實際制定自治條例和單行條例
C.同外國簽訂雙邊經(jīng)濟、文化、科技等協(xié)定
D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機關的決議
【答案】:B88、歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊》,描寫土地革命戰(zhàn)爭時期,一支活躍在地方的赤衛(wèi)隊,在黨的領導下同反動派進行斗爭,并取得勝利的故事。故事發(fā)生地在()省。
A.江西
B.湖北
C.四川
D.湖南
【答案】:B89、孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆”表明孔子很強調()。
A.啟發(fā)式教學
B.學習與思考想結合
C.因材施教
D.學習與行動相結合
【答案】:B90、心理健康教育要防止()的傾向,……的教育,要注重引導學生心理人格積極健康發(fā)展,最大程度地預防學生發(fā)展過程中可能出現(xiàn)的心理行為問題。
A.現(xiàn)代化
B.學科化
C.醫(yī)學化
D.軀體化
【答案】:B91、最早實施義務教育的國家是(
)。
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
【答案】:D92、中國特色社會主義法律體系框架的核心是()。
A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》
B.《中華人民共和國土地改革法》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《中華人民共和國民法通則》
【答案】:C93、5/4拍屬于()。
A.單拍子
B.復拍子
C.混合拍子
D.散拍子
【答案】:C94、“井蛙不可以語于海者,拘于虛也;夏蟲不可以語于冰者,篤于時也。”這句名言蘊含的哲學道理是()。
A.意識具有相對獨立性
B.意識的產(chǎn)生受客觀條件的制約
C.認識對實踐有指導作用
D.意識對物質具有推動作用
【答案】:B95、我國第一本《教育心理學》的編寫者是()。
A.廖世承
B.房東岳
C.潘菽
D.陸志偉
【答案】:A96、關于記憶細胞形成的敘述中,正確的是()。
A.只有部分B細胞能形成
B.只有部分T細胞能形成
C.B細胞和T細胞都不能形成
D.B細胞和T細胞都能形成
【答案】:D97、某人棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā),這可能是由于()引起。
A.染色體變異
B.生殖細胞突變
C.基因重組
D.體細胞突變
【答案】:D98、19世紀初,對班級組織的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用的“導生制”出現(xiàn)在()。
A.德國
B.英國
C.美國
D.法國
【答案】:B99、可作為監(jiān)測大氣二氧化硫污染度指示植物的是()。
A.法國梧桐
B.腎蕨
C.水綿
D.苔蘚
【答案】:D100、心理咨詢與輔導的基本方法是()。
A.會談
B.傾聽
C.鼓勵
D.詢問
【答案】:A第二部分多選題(10題)1、學前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期,幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則,實施體育、智育、德育和美育,促使學前兒童的全面發(fā)展。在學前兒童智育方面,要實現(xiàn)的目標主要有()
A.培養(yǎng)正確運用感官認知和初步的動手能力
B.培養(yǎng)有益的興
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