PAGE學前兒童衛(wèi)生保健制度一、總則（一）目的為了加強學前兒童衛(wèi)生保健工作，保障兒童身心健康，提高兒童身體素質，依據國家相關法律法規(guī)和行業(yè)標準，特制定本制度。本制度旨在規(guī)范學前兒童衛(wèi)生保健管理，確保為兒童提供安全、健康、適宜的學習和生活環(huán)境。（二）適用范圍本制度適用于本公司/組織所設立的各類學前教育機構，包括但不限于幼兒園、托兒所等。（三）基本原則1.預防為主原則：通過加強衛(wèi)生保健措施，預防疾病的發(fā)生，降低兒童患病率。2.全面發(fā)展原則：關注兒童身體、心理和社會適應能力的全面發(fā)展，提供綜合性的衛(wèi)生保健服務。3.科學管理原則：運用科學的方法和技術，規(guī)范衛(wèi)生保健工作流程，提高管理效率和質量。4.依法依規(guī)原則：嚴格遵守國家有關學前兒童衛(wèi)生保健的法律法規(guī)和行業(yè)標準，確保各項工作合法合規(guī)。二、衛(wèi)生保健工作組織與管理（一）管理機構設立學前兒童衛(wèi)生保健管理委員會，由公司/組織領導、園所負責人、保健醫(yī)生、教師代表等組成。管理委員會負責統(tǒng)籌規(guī)劃、指導和監(jiān)督學前兒童衛(wèi)生保健工作，定期召開會議，研究解決工作中的重大問題。（二）職責分工1.公司/組織領導全面負責學前兒童衛(wèi)生保健工作的決策和領導，確保衛(wèi)生保健工作所需的人力、物力和財力支持。監(jiān)督衛(wèi)生保健制度的執(zhí)行情況，對工作成效進行評估和考核。2.園所負責人具體組織實施學前兒童衛(wèi)生保健工作，制定工作計劃和實施方案，并組織落實。協調園內各部門之間的工作關系，確保衛(wèi)生保健工作順利開展。定期對衛(wèi)生保健工作進行檢查和總結，及時發(fā)現問題并采取措施加以解決。3.保健醫(yī)生負責制定和執(zhí)行兒童健康檢查計劃，對兒童進行定期健康檢查，建立健康檔案。開展衛(wèi)生保健宣傳教育工作，向教師、家長和兒童傳授衛(wèi)生保健知識和技能。指導園內環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作，監(jiān)督食品衛(wèi)生安全，預防和控制傳染病的發(fā)生和流行。對患病兒童進行及時診治和護理，做好轉診和跟蹤隨訪工作。4.教師協助保健醫(yī)生開展衛(wèi)生保健工作，關注兒童的健康狀況，發(fā)現異常情況及時報告。配合保健醫(yī)生做好兒童的日常護理和生活照料，培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習慣和生活自理能力。參與衛(wèi)生保健宣傳教育活動，向兒童傳授衛(wèi)生保健知識，引導兒童樹立健康意識。5.后勤人員負責園內環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品采購、儲存、加工和留樣制度，確保食品安全。提供安全、衛(wèi)生的飲用水，保障兒童飲水需求。三、兒童健康管理（一）入園健康檢查1.兒童入園前必須進行全面的健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、聽力檢查、口腔檢查、血常規(guī)、肝功能等項目。2.健康檢查合格后方可入園。對患有傳染病或其他不適宜入園疾病的兒童，應及時通知家長，待治愈后憑醫(yī)療機構出具的康復證明方可入園。（二）定期健康檢查1.建立兒童定期健康檢查制度，每年對兒童進行一次全面的健康檢查，每半年進行一次視力、聽力、口腔等專項檢查。2.健康檢查內容包括體格檢查、生長發(fā)育監(jiān)測、心理行為發(fā)育評估、視力、聽力、口腔、血常規(guī)、尿常規(guī)等項目。3.保健醫(yī)生根據健康檢查結果，對兒童的健康狀況進行綜合評價，及時發(fā)現問題并提出干預措施。對患有疾病的兒童，應及時通知家長，督促其帶兒童到醫(yī)療機構進行診治，并做好跟蹤隨訪工作。（三）健康檔案管理1.為每名兒童建立健康檔案，詳細記錄兒童的基本信息、健康檢查結果、疾病診治情況等。2.健康檔案應妥善保管，定期更新，確保檔案信息的完整性和準確性。3.保健醫(yī)生應根據健康檔案信息，對兒童的健康狀況進行動態(tài)監(jiān)測和分析，為制定個性化的衛(wèi)生保健措施提供依據。（四）體弱兒管理1.對患有貧血、營養(yǎng)不良、肥胖、先天性心臟病等體弱兒的兒童，應建立專門的體弱兒管理檔案，進行專案管理。2.保健醫(yī)生根據體弱兒的具體情況，制定個性化的治療和護理方案，并定期進行隨訪和評估。3.加強對體弱兒的生活照料和營養(yǎng)指導，督促家長按時帶體弱兒到醫(yī)療機構進行治療和復查，確保體弱兒得到及時有效的治療和康復。四、疾病預防與控制（一）傳染病防控1.建立健全傳染病防控工作制度，加強對傳染病疫情的監(jiān)測和報告。保健醫(yī)生應每日對兒童的健康狀況進行巡查，發(fā)現傳染病疑似病例及時報告園所負責人，并通知家長帶兒童到醫(yī)療機構就診。2.嚴格執(zhí)行傳染病隔離制度，對確診或疑似傳染病的兒童，應及時隔離治療，防止傳染病的傳播擴散。對密切接觸者應進行醫(yī)學觀察，必要時采取預防措施。3.加強園內環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作，定期對教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等場所進行清潔消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。4.開展傳染病預防知識宣傳教育活動，向教師、家長和兒童傳授傳染病防控知識和技能，提高自我保護意識。5.根據傳染病流行趨勢和季節(jié)特點，適時開展預防性接種工作，預防傳染病的發(fā)生。（二）常見病防治1.加強對兒童常見病的防治工作，如感冒、咳嗽、腹瀉、齲齒等。保健醫(yī)生應掌握常見疾病的診斷和治療方法，及時發(fā)現和處理兒童的健康問題。2.指導教師和家長正確護理患病兒童，做好飲食、休息等方面的照顧，促進兒童早日康復。3.定期對兒童進行口腔衛(wèi)生檢查和指導，培養(yǎng)兒童良好的口腔衛(wèi)生習慣，預防齲齒的發(fā)生。（三）意外傷害預防1.建立健全意外傷害預防制度，加強對園內設施設備的安全檢查和維護，確保兒童活動場所和設施設備的安全性。2.開展安全教育活動，向兒童傳授交通安全、消防安全、防溺水安全等方面的知識和技能，提高兒童的自我保護意識和能力。3.加強對兒童的日常管理，教師應密切關注兒童的活動情況，及時發(fā)現和排除安全隱患，預防意外傷害的發(fā)生。4.制定意外傷害應急預案，一旦發(fā)生意外傷害事故，應立即采取急救措施，并及時通知家長和相關部門，做好后續(xù)處理工作。五、環(huán)境衛(wèi)生與消毒（一）環(huán)境衛(wèi)生要求1.保持園內環(huán)境整潔衛(wèi)生，無雜物、無異味。教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間等場所應定期清掃，做到地面干凈、門窗明亮、墻壁無灰塵。2.加強室內通風換氣，保持空氣清新。每天至少開窗通風23次，每次通風時間不少于30分鐘。3.合理規(guī)劃園內綠化布局，種植適宜的花草樹木，為兒童創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習和生活環(huán)境。（二）消毒制度1.建立嚴格的消毒制度，對園內環(huán)境、設施設備、玩具教具等進行定期消毒。消毒方法應符合國家相關標準和要求。2.教室、寢室等場所應每天進行濕式清掃，定期用消毒水擦拭桌椅、門窗、玩具等表面。3.食堂餐具應每餐進行清洗消毒，采用煮沸消毒或消毒柜消毒等方法，確保餐具清潔衛(wèi)生。4.兒童水杯、毛巾等個人用品應每天清洗消毒，做到一人一杯一巾專用。5.玩具教具應定期清洗消毒，可采用浸泡消毒、擦拭消毒等方法。對傳染病患兒使用過的玩具教具，應進行單獨消毒處理。6.加強對消毒工作的監(jiān)督檢查，確保消毒措施落實到位。消毒人員應嚴格按照操作規(guī)程進行消毒，做好消毒記錄，并存檔備查。六、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)（一）食品衛(wèi)生管理1.嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度，加強對食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理。食品采購應選擇具有合法資質的供應商，確保食品質量安全。2.食品儲存應分類存放，隔墻離地，保持通風良好。食品應按照先進先出的原則進行使用，避免食品過期變質。3.食品加工過程應符合衛(wèi)生要求，做到生熟分開、煮熟煮透。加工人員應穿戴清潔的工作衣帽，保持個人衛(wèi)生。4.每餐食品應留樣，留樣量不少于100克，留樣時間不少于48小時。留樣食品應存放在專用的留樣冰箱內，并有明顯的標識。5.加強對食堂從業(yè)人員的健康管理，每年進行健康檢查，取得健康證明后方可上崗。食堂從業(yè)人員應保持良好的個人衛(wèi)生習慣，操作前應洗手消毒。（二）營養(yǎng)管理制定科學合理的兒童營養(yǎng)食譜，根據兒童的年齡特點和營養(yǎng)需求，合理搭配食物，保證食物多樣化。每周食譜應提前制定，并向家長公示。1.保證兒童膳食中蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質等營養(yǎng)素的均衡攝入，滿足兒童生長發(fā)育的需要。2.控制兒童膳食中的鹽、糖和油脂攝入量，預防兒童肥胖和齲齒等疾病的發(fā)生。3.加強對兒童進餐情況的觀察和指導，培養(yǎng)兒童良好的飲食習慣，鼓勵兒童自主進食，不挑食、不偏食。4.定期對兒童的營養(yǎng)狀況進行評估，根據評估結果調整食譜和營養(yǎng)干預措施，確保兒童營養(yǎng)均衡。七、衛(wèi)生保健宣傳教育（一）宣傳教育對象衛(wèi)生保健宣傳教育的對象包括教師、家長和兒童。（二）宣傳教育內容1.對教師的宣傳教育內容包括兒童衛(wèi)生保健知識、疾病預防與控制、健康教育教學方法等。2.對家長的宣傳教育內容包括兒童健康管理、疾病預防、營養(yǎng)與飲食、意外傷害預防等方面的知識和技能。3.對兒童的宣傳教育內容包括個人衛(wèi)生習慣、飲食衛(wèi)生、疾病預防、交通安全等方面的基本知識和技能。（三）宣傳教育方式1.定期舉辦衛(wèi)生保健知識講座，邀請專家或保健醫(yī)生為教師、家長進行培訓。2.發(fā)放衛(wèi)生保健宣傳資料，如宣傳手冊、海報、宣傳單頁等，向教師、家長和兒童普及衛(wèi)生保健知識。3.利用園內宣傳欄、黑板報等形式，宣傳衛(wèi)生保健知識和工作動態(tài)。4.開展主題教育活動，如健康月、安全教育周等，通過游戲、兒歌、故事等形式，向兒童傳授衛(wèi)生保健知識和技能。