第三單元

維持生命的物質(zhì)——氧氣、水3.3

燃燒條件與滅火原理第1課時

物質(zhì)燃燒的條件名師點金1.燃燒需要同時滿足三個條件：（1）物質(zhì)本身是可燃物；（2）可燃物接觸氧氣或空氣；（3）溫度達到可燃物的著火點。2.在研究多因素問題時，應該用控制變量法設計實驗。每次只改變其中的一個因素，控制其他幾個因素不變，研究被改變的這個因素對實驗結(jié)果的影響，最后再綜合分析。知識點1

燃燒三條件1.

火折子堪稱古代“打火機”。簡易的火折子是將紙卷點燃后，使其半滅（僅剩火星），裝入竹筒中保存。需要點火時打開竹筒蓋，向其中吹氣，使紙復燃，這是為了(

)CA.

提供其他可燃物

B.

降低紙卷的著火點C.

使紙卷接觸更多空氣

D.

增強紙卷的導熱性返回2.

［2025·長治階段］如圖是所學過的紙鍋燒水，點燃火時水沸騰而紙不會燃燒。對此現(xiàn)象的解釋合理的是(

)CA.

紙不是可燃物，所以不會燃燒B.

紙被水浸濕，導致紙的著火點降低C.

水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達不到紙的著火點D.

因沒有充足的空氣，所以紙不會燃燒【點撥】紙具有可燃性，屬于可燃物，A不符合題意；著火點是一個定值，不能被降低，B不符合題意；紙鍋燒水，點燃火時水沸騰而紙不會燃燒，是因為水蒸發(fā)時吸收熱量，溫度達不到紙的著火點，C符合題意；紙鍋與氧氣充分接觸，紙不會燃燒，不是因為空氣不充足，D不符合題意。返回3.

如圖所示是探究“物質(zhì)燃燒條件”的兩個實驗。下列說法錯誤的是(

)實驗一中火柴燃燒，小石塊不燃燒，說明物質(zhì)燃燒需要可燃物B.

實驗二中，火柴頭A和火柴頭C均不燃燒，說明火柴不是可燃物C.

實驗二中火柴頭A不燃燒，火柴頭B燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點D.

實驗二中火柴頭B燃燒，火柴頭C不燃燒，說明燃燒需要可燃物接觸氧氣或空氣B【點撥】實驗二中，火柴頭A的溫度未達到著火點，火柴頭C未與氧氣接觸，變量不同，不能根據(jù)實驗結(jié)果說明火柴不是可燃物。

探究燃燒條件的實驗常常設計成對比實驗，設計時利用控制變量的方法，分析實驗現(xiàn)象時要找出其中的變量，變量則是該實驗要說明的燃燒應滿足的條件。返回4.［2024·南陽一模改編］探究可燃物燃燒條件的實驗裝置如圖所示。（1）實驗中能得出燃燒需要溫度達到可燃物著火點的實驗現(xiàn)象是______________________________。

試管中的白磷燃燒，紅磷不燃燒（2）實驗中熱水的作用是____________________。

提供熱量，隔絕氧氣（3）裝置中癟氣球的作用是_______（填字母）。A.平衡氣壓B.防止生成的五氧化二磷污染環(huán)境A、B返回知識點2

燃燒與自燃5.

下列關于自燃的說法正確的是(

)DA.

自燃又叫作“天火”B.

物質(zhì)的著火點越高，越容易發(fā)生自燃C.

緩慢氧化一定會引發(fā)自燃D.

自燃現(xiàn)象對人民的生命財產(chǎn)安全有巨大危害返回6.

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、鐵在潮濕的空氣中生銹、人的呼吸、食物腐爛，這些變化的共同點是(

)B①放熱

②發(fā)光

③都有氧氣參加④反應速率都很快

⑤都屬于緩慢氧化A.

①③④

B.

①③

C.

①②④

D.

②③⑤返回糾易錯

不能正確認識燃燒7.

科學利用和控制燃燒為人類服務，可推動社會可持續(xù)發(fā)展。下列關于燃燒的敘述正確的是(

)DA.

有發(fā)光、放熱現(xiàn)象產(chǎn)生的變化一定是燃燒B.

可燃物溫度達到著火點就能燃燒C.

燃燒一定是化合反應D.

物質(zhì)燃燒一定要同時滿足三個條件【點撥】有發(fā)光、放熱現(xiàn)象產(chǎn)生的變化不一定是燃燒，如燈泡通電發(fā)光、放熱，A錯誤；物質(zhì)燃燒一定要同時滿足三個條件：①可燃物；②與氧氣或空氣接觸；③溫度達到可燃物的著火點，B錯誤，D正確；燃燒不一定是化合反應，如蠟燭燃燒，C錯誤。

正確理解燃燒及燃燒的條件。（1）燃燒的三個條件必須同時具備，燃燒才會發(fā)生，缺少一個條件，都不能發(fā)生。（2）著火點是物質(zhì)本身的屬性，一般不隨外界的條件而改變。（3）燃燒一定發(fā)光、放熱，但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒。如燈泡通電發(fā)光、放熱，并沒有發(fā)生燃燒。返回8.

［2024·沈陽開學］古代用“木燧”（鉆木取火的工具）引燃易燃物。下列說法錯誤的是(

)CA.

“木燧”中的“木”是可燃物B.

鉆木是機械能轉(zhuǎn)化為熱能的過程C.

鉆木生熱改變了可燃物的著火點D.

在鉆木取火的過程中，空氣提供了助燃物【點撥】“木燧”中的“木”具有可燃性，是可燃物，A正確；鉆木頭時，木頭克服摩擦力做功，鉆木是機械能轉(zhuǎn)化為熱能的過程，B正確；著火點是物質(zhì)本身固有的屬性，一般不會改變，C錯誤；在鉆木取火的過程中，空氣提供了助燃物，D正確。

可燃物的著火點是物質(zhì)固有的屬性，一般不會改變。返回9.

某同學用如圖所示裝置探究磷燃燒的條件。下列有關說法中，錯誤的是(

)B

【點撥】通入氧氣后，白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點，因此白磷燃燒，但不能說明物質(zhì)燃燒的條件只需要氧氣，B錯誤。返回10.

小林查閱資料獲得有關物質(zhì)燃燒的信息：

①燃燒不一定有氧氣參加；②氯氣具有可燃性；③燃燒反應都是化合反應；④氮氣、二氧化碳也能支持燃燒。其中認識正確的是(

)BA.

①②④

B.

①④

C.

①③④

D.

②④

返回

酒精燈（2）白磷燃燒的符號表達式為_

_______________。

（3）十字型玻璃管左側(cè)管內(nèi)白磷燃燒，右側(cè)管內(nèi)白磷不燃燒，溫度達到可燃物的著火點可說明物質(zhì)燃燒的條件之一是________________________。（4）要使管內(nèi)水下的白磷燃燒起來，此時所需的操作是______________________。

向玻璃導管中通入氧氣（5）反應結(jié)束裝置冷卻后，將十字型玻璃管內(nèi)液體充分振蕩，

充分吸收五氧化二磷，防止污染空氣看到白煙逐漸消失。該操作的目的是__________________________________。返回12.

詩人陸游曾記載：“書燈勿用銅盞，惟瓷盞最省油。蜀中有夾瓷盞……可省油之半”“一端作小竅，注清冷水于其中，每夕一易之”。夾瓷盞被稱為省油燈，用棉繩做炷（燈芯），上層盞盛油，下層盞盛水，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。（1）圖中屬于可燃物的是______________和____，這是燃燒的____個條件之一。炷（或燈芯）油三【點撥】燃燒的三個條件：可燃物、氧氣或空氣、溫度達到可燃物的著火點，圖中屬于可燃物的是炷和油，這是燃燒的三個條件之一。（2）省油燈的原理：油燃燒______，上層盞內(nèi)油溫______，下層盞內(nèi)水吸熱，減少油的______，以達到省油的目的。放熱升高蒸發(fā)【點撥】油燃燒放熱，上層盞內(nèi)油溫升高，下層盞內(nèi)水吸熱，可以減少油的蒸發(fā)，以達到省油的目的。（