2026春季開學(xué)全體教師大會，校長用這4個“度”，點燃新學(xué)期教育熱情！尊敬的各位老師、親愛的同仁們：大家上午好！在這個春意盎然的季節(jié)里，我們齊聚一堂，迎來了新學(xué)期的首次全體教師大會。經(jīng)過假期的休憩與調(diào)整，相信每位同仁都已精神煥發(fā)，滿懷激情地重返教育崗位。在此，我要向各位在過去學(xué)期中所付出的辛勤勞動表示最深切的感謝，并對即將展開的新學(xué)期致以最誠摯的祝福！新學(xué)期，我們將以更加充沛的熱情和堅定的信念，迎接新的挑戰(zhàn)與機遇。2026年，不僅是全國教育大會精神的開局之年，也是《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》落實的關(guān)鍵時期，更是我們“十五五”規(guī)劃的謀劃之年。站在新的歷史起點，我們肩負(fù)著前所未有的使命與責(zé)任。今日，我主要圍繞教師的“四度”，對大家提幾點要求，希望我們能夠攜手并進，共同推動學(xué)校發(fā)展再上新臺階。一、教師的溫度：關(guān)愛學(xué)生教育的溫度，如同春日的細(xì)雨，無聲地滋潤著每一顆心田。它體現(xiàn)在我們對學(xué)生的深切關(guān)懷和細(xì)致入微的互動之中。每個孩子都是獨一無二的，他們或許帶有標(biāo)簽和預(yù)設(shè)，但都擁有改變命運的力量。作為教師，我們應(yīng)以寬廣的胸懷去理解、包容每一位學(xué)生，用愛與智慧引領(lǐng)他們成長。個性化教育一直是我們所倡導(dǎo)的教學(xué)理念，每個學(xué)生都有其特點和需求，我們要因材施教，為他們提供定制化的學(xué)習(xí)計劃和輔導(dǎo)。在新學(xué)期，我們應(yīng)更加關(guān)注學(xué)生的身心健康，用溫度去溫暖他們的心靈。心理健康是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要保障，我們要建立健全心理健康支持體系，為學(xué)生提供專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。同時，在日常教學(xué)中，我們也要關(guān)注學(xué)生的情緒變化和心理需求，及時給予關(guān)愛與支持。家校合作同樣是學(xué)生關(guān)懷的重要環(huán)節(jié)，我們要加強家校溝通機制，定期召開家長會、進行家訪等活動，讓家長了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況，共同為孩子的成長貢獻力量。二、教師的深度：創(chuàng)新教學(xué)教育是國家和黨的大計。作為教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)未來社會棟梁的重任。因此，在新學(xué)期，我們要在教學(xué)創(chuàng)新上不斷挖掘深度，提升教學(xué)質(zhì)量和效果。在課程與教學(xué)方法上，我們要敢于嘗試新模式。項目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)方式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，促進他們深度學(xué)習(xí)。我們要積極引入這些教學(xué)方法，并在實踐中不斷摸索和完善。同時，信息技術(shù)的發(fā)展也為我們的教學(xué)提供了新的可能。智慧教室、在線教育資源等現(xiàn)代化教學(xué)手段，能夠打破時間和空間的限制，讓我們的教學(xué)更加便捷和高效。我們要充分利用這些資源，讓教學(xué)更加生動、有趣。此外，教師的專業(yè)成長也是教學(xué)創(chuàng)新的重要一環(huán)。我們要鼓勵教師參加各種學(xué)術(shù)研討會、工作室等活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。只有不斷學(xué)習(xí)和進步，我們才能更好地適應(yīng)時代的變化和學(xué)生的發(fā)展需求。三、教師的韌度：接受挑戰(zhàn)面對教育改革的浪潮，面對社會各界的期待，面對教育的挑戰(zhàn)與困境，我們每一位教師都需要展現(xiàn)出非凡的韌度。在這個變革的時代，我們不僅要擁有深厚的專業(yè)素養(yǎng)，更要具備堅韌不拔的精神力量。同時，要欣然接受教育贈予我們的一切變化，正如王菲在春晚所唱的《世界贈予我的》那首歌：“世界贈予我蟲鳴，也贈予我雷霆”。這里的“蟲鳴”，象征著生活中的美好與寧靜，如同我們教育生涯中的每一次成功與喜悅；而“雷霆”，則寓意著挫折和困境，就像我們在教育道路上必然會遇到的挑戰(zhàn)與難題。歌詞中的“贈我一場病，又慢慢痊愈搖風(fēng)鈴；贈我一場空，又漸漸填滿真感情”，深刻地表達(dá)了生活的真諦：雖然會給我們帶來失望和失落，但也會讓我們在經(jīng)歷中感受到生命的頑強，在填補空白的過程中收獲真摯的情感。這正如我們的教育事業(yè)，雖然會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷，塑造了我們的堅韌和毅力，讓我們更加珍惜每一次的成長和進步。在新學(xué)期里，我呼吁大家要勇于面對挑戰(zhàn)，以韌度為盾，以信念為劍，欣然接受教育贈予我們的一切。無論遇到多大的困難和挫折，我們都要保持堅定的信念和樂觀的態(tài)度，積極尋找解決問題的方法，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。同時，我們也要學(xué)會在挑戰(zhàn)中尋找機遇，在困境中發(fā)掘潛力。每一次的困難都是一次成長的機會，每一次的挑戰(zhàn)都是一次自我超越的契機。教師的力度：攜手共進新學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕，我們將迎來新的挑戰(zhàn)與機遇。在這個關(guān)鍵時刻，我要重申團隊合作的重要性。只有團結(jié)一心、攜手共進，我們才能克服一切困難，實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。在團隊合作中，我們要相互支持、相互信任、相互尊重。每位教師都要發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，為團隊的發(fā)展貢獻力量。同時，我們也要學(xué)會傾聽和包容他人的意見和建議，共同打造一個和諧、積極、向上的團隊氛圍。此外，我還要強調(diào)每位教師的貢獻對于學(xué)校整體發(fā)展的不可或缺性。無論是教學(xué)一線的教師還是管理崗位上的教師，都是學(xué)校發(fā)展的重要力量。我們要珍惜自己的崗位和職責(zé)，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。在未來的日子里，讓我們以更加堅定的信念、更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的態(tài)度，攜手并進、共同前行。讓我們以更加有力的“力度”，推動學(xué)校各項工作的順利開展和不斷進步。在這里，我還要特別提到幾個方面的重點工作：一是要進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，教師是學(xué)校的靈魂和形象代表，我們要時刻保持良好的師德師風(fēng)，做到言傳身教、以身作則；二是要深入推進課程改革和教學(xué)方法創(chuàng)新，不斷探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式和方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性；三是要要加強學(xué)校安全管理和后勤保障工作，確保師生的生命財產(chǎn)安全，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和保障；四是要加強對外交流與合作，積極與兄弟學(xué)校、教育科研機構(gòu)等開展交流與合作，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展和進步。各位老師、同仁們，新學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們以更加飽滿的熱情和堅定的信念迎接新的挑戰(zhàn)與機遇。讓我們攜手并進、共同前行