水利工程水利盟水利工程實習生實習報告一、摘要2023年7月1日至2023年8月31日，我在XX水利工程設計院擔任水利工程實習生，負責協(xié)助完成3個水利樞紐項目的初步設計圖紙繪制與數(shù)據(jù)分析工作。通過運用AutoCAD進行二維建模，累計完成約120張圖紙的修改與完善，其中復雜結構圖占比達40%。參與2次水文數(shù)據(jù)校核，采用SPSS軟件分析歷史流量數(shù)據(jù)，誤差控制在±2%以內，為項目優(yōu)化提供了數(shù)據(jù)支持。在技能應用方面，將《水力學》課程中的滲流計算模型應用于實際案例，通過對比驗證傳統(tǒng)方法與數(shù)值模擬結果的吻合度達85%。提煉出“分階段迭代式圖紙校核法”，即通過模塊化拆分與逐級復核提升設計效率，該方法在后續(xù)5個項目中驗證有效，縮短了15%的修改周期。二、實習內容及過程1.實習目的想通過實踐了解水利工程項目的實際運作流程，把學校學的《水力學》《水工建筑物》這些課的理論知識用上，看看設計院是咋把圖紙變成實際工程的。2.實習單位簡介我在的那個單位主要是做中小型水利工程的，有做設計、咨詢和施工圖審查的部門，我是在設計部門實習，跟著做水庫和灌區(qū)的項目。3.實習內容與過程開始那兩周主要是熟悉公司的制圖規(guī)范和CAD軟件操作，跟著師傅看他們畫完的圖紙，發(fā)現(xiàn)很多細節(jié)學校沒教，比如圖層的顏色搭配、標注的字體大小比例，都得慢慢學。7月10號開始接手具體工作，第一個任務是幫師傅修改一個灌溉渠道的斷面設計圖，原設計邊坡比算得太陡，我根據(jù)《土力學》里邊坡穩(wěn)定的計算方法重新算了一遍，加了草皮護坡方案，師傅看了說修改得合理，最后圖紙上標注的邊坡比調整了3個百分點。8月份參與了一個水庫大壩的滲流分析，他們用的是MIDAS軟件，我負責把實測的上下游水位數(shù)據(jù)錄入模型，發(fā)現(xiàn)計算出來的滲流比原設計多5%，這讓我意識到水文參數(shù)取值對結果影響挺大的，后來跟著去現(xiàn)場看了下水文站，才明白為啥有些數(shù)據(jù)需要折減。4.實習成果與收獲實習期間獨立完成了5個項目的圖紙修改，累計修改量超過200處，其中有3處被采納為最終版本。最大的收獲是學會了怎么把規(guī)范條文用在實際操作里，比如做混凝土配合比設計時，知道怎么根據(jù)當?shù)夭牧咸匦哉{整水灰比。遇到最大的挑戰(zhàn)是第一次用HYSYS軟件做水力模型計算，8月15號那個晚上為了對上現(xiàn)場實測的流量過程線，反復調整了10幾個參數(shù)，最后誤差才降到3%以內，這讓我明白做設計得既要有理論功底，還得有耐心調試。職業(yè)規(guī)劃上更清楚自己想要做哪個方向了，可能是水環(huán)境或者智慧水利，感覺這兩個領域以后機會多。5.問題與建議實習單位培訓方面可以改進，比如給新人發(fā)套標準化的圖紙模板，現(xiàn)在每次改圖都要花時間調整格式。另外我發(fā)覺部門間協(xié)作效率不高，有次因為地質資料沒及時給水工組，導致我做的滲流計算要用假設參數(shù)，后來才知道是流程沒跑順。建議可以搞個每周技術分享會，讓不同專長的人互相交流，比如結構工程師講講大壩有限元分析那些事兒，咱們做水力計算的可能就能少走彎路。三、總結與體會1.實習價值閉環(huán)這8周實習就像把書上的水力學公式和土力學原理裝進了腦袋，變成了真的東西。7月8號第一次去工地旁聽方案評審，看著工程師們討論消能工的形式選擇，我意識到理論要落地得考慮太多實際條件，比如材料、施工難度、運行維護成本。后來我參與修改的那個灌區(qū)渠道設計，把邊坡比從1:2.5調到1:3，雖然只改了個數(shù)字，但那是我結合《土力學》講義和現(xiàn)場照片判斷出來的，算是有個小小的閉環(huán)。把計算書里的滲流計算結果和MIDAS模擬值跟實測數(shù)據(jù)對比，誤差從最初的8%降到3%以內，這個過程讓我懂了做設計得有敬畏心，參數(shù)取值不能想當然。2.職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結實習前想找個施工單位練手，后來發(fā)現(xiàn)設計院更符合我的興趣點。8月20號那個周末，我主動幫師傅整理了5個項目的暴雨洪水計算案例，他們正好缺人做智慧水利這塊，我就順帶看了下水文預報模型開發(fā)的技術文檔，發(fā)現(xiàn)這跟我下學期要學的《水文學》課程結合得緊?，F(xiàn)在想考證的事更清晰了，準備明年考注冊助理工程師，先把《工程經濟》那本書啃下來，畢竟設計院報價、成本控制也是我的工作范疇。3.行業(yè)趨勢展望8月底參加部門內部的技術交流會，了解到現(xiàn)在做水工設計得會點BIM和GIS，有個同事在用無人機測繪結合無人機三維建模做灌區(qū)規(guī)劃，效率比傳統(tǒng)方法高不少。我之前在實驗室做模型試驗時沒太注意這些新技術，回來后趕緊搜了些資料，發(fā)現(xiàn)有些公司的招聘啟事里已經要求會用ArcGIS做水文分析。感覺以后做水利得不斷學新東西，像5G+水利監(jiān)測這種概念書上都還沒，但實習中看到的水情監(jiān)測站確有部分是用5G傳輸數(shù)據(jù)的，這讓我意識到跨界融合是未來的大方向。4.心態(tài)轉變與未來行動以前覺得做設計就是畫圖，現(xiàn)在明白得從源頭參與項目比單純畫施工圖更有價值。8月30號那個項目收尾會，我提了個渠道襯砌材料替換的建議，雖然老板沒當場采納，但師傅跟我說思路是對的，得考慮全生命周期成本。這種被肯定的感覺挺重要的。下學期打算把實習中遇到的問題都整理成課題，比如怎么優(yōu)化消力池設計減少能耗，或者研究下農村小型水庫的自動化監(jiān)測方案，爭取把畢業(yè)論文跟實際項目掛點鉤。實習最后一天，部門主管跟我說：“學校教的都是基礎，但工程經驗要靠實踐積累?！边@話我一直記著，感覺從學生到半個職場人的轉變，責任感這東西比考試分數(shù)重要得多。四、致謝1.感謝在實習期間給予我指導的部門主管，讓我有機會接觸實際項目流程。2.特別感謝我的實習導師，在繪圖規(guī)范和計算方法上給了我很多具體建議，比如如何用MIDAS軟件優(yōu)化滲流分析參數(shù)，那些技巧是在學校沒學到的。3.也謝謝帶我的幾位同事，在我遇到CAD操作問題時，他們不厭其煩地演示，特別是那位負責