生態(tài)學(xué)XX環(huán)?？萍脊经h(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要

2023年7月10日至2023年8月27日，我在XX環(huán)?？萍脊緭?dān)任環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)習(xí)生。核心工作成果包括完成3個(gè)區(qū)域的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，共采集樣本156組，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率達(dá)99.2%；協(xié)助搭建水質(zhì)監(jiān)測(cè)模型，分析數(shù)據(jù)集包含12類污染物指標(biāo)，模型預(yù)測(cè)誤差控制在5%以內(nèi)。專業(yè)技能應(yīng)用方面，熟練運(yùn)用氣相色譜儀（型號(hào)XXX）和光譜分析儀（型號(hào)YYY）進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，并基于MATLAB優(yōu)化算法處理監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，形成標(biāo)準(zhǔn)化分析流程。提煉出可復(fù)用的“三階段校準(zhǔn)法”和“動(dòng)態(tài)權(quán)重調(diào)整模型”，有效提升監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的可靠性。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

實(shí)習(xí)目的主要是把課堂上學(xué)到的生態(tài)學(xué)和環(huán)境監(jiān)測(cè)知識(shí)用到實(shí)際工作里，了解真實(shí)的環(huán)境監(jiān)測(cè)項(xiàng)目是怎么操作的。

實(shí)習(xí)單位是家專注于空氣和水污染治理的環(huán)保公司，有挺多先進(jìn)的監(jiān)測(cè)設(shè)備和經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員。我在環(huán)境監(jiān)測(cè)部門(mén)實(shí)習(xí)，跟著師傅們學(xué)習(xí)空氣質(zhì)量和水質(zhì)的監(jiān)測(cè)流程。

實(shí)習(xí)內(nèi)容挺豐富的。剛開(kāi)始，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助準(zhǔn)備監(jiān)測(cè)設(shè)備和材料，比如校準(zhǔn)氣體分析儀，確保讀數(shù)準(zhǔn)。7月15號(hào)開(kāi)始，我開(kāi)始獨(dú)立負(fù)責(zé)A區(qū)域的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，包括每日早中晚各一次的PM2.5、SO2和NO2的采樣工作。8月1號(hào)到8周結(jié)束，我參與了B區(qū)域的水質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，主要是采集河水和沉積物樣本，用便攜式水質(zhì)分析儀現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)COD、氨氮這些指標(biāo)。我還幫忙整理分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，用Excel和SPSS畫(huà)圖表，寫(xiě)監(jiān)測(cè)報(bào)告初稿。

有一次做B區(qū)域水質(zhì)監(jiān)測(cè)，遇到儀器讀數(shù)不穩(wěn)定的問(wèn)題，波動(dòng)挺大的，跟預(yù)期值差不少。我第一反應(yīng)是檢查樣品是不是有問(wèn)題，但排除了。后來(lái)師傅提示我可能是儀器校準(zhǔn)的問(wèn)題，讓我回憶一下校準(zhǔn)的細(xì)節(jié)。我翻出校準(zhǔn)記錄，發(fā)現(xiàn)那次校準(zhǔn)用的標(biāo)準(zhǔn)溶液批次有點(diǎn)老了，雖然還在保質(zhì)期內(nèi)，但可能不夠純凈。重新校準(zhǔn)一次后，讀數(shù)立馬穩(wěn)定了。這讓我學(xué)到，做監(jiān)測(cè)得注重細(xì)節(jié)，哪怕是看似微小的差異，都可能影響結(jié)果。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我獨(dú)立完成了8周的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，總共采集了156個(gè)空氣樣本，合格率99.2%，這個(gè)數(shù)據(jù)是跟公司標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比算出來(lái)的。在水質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目里，我整理的B區(qū)域水質(zhì)變化趨勢(shì)圖被團(tuán)隊(duì)采納，用于制作項(xiàng)目匯報(bào)材料。最大的收獲是熟悉了環(huán)境監(jiān)測(cè)的整個(gè)流程，從現(xiàn)場(chǎng)采樣到實(shí)驗(yàn)室分析，再到數(shù)據(jù)解讀報(bào)告撰寫(xiě)，每一步都挺嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。還學(xué)會(huì)了怎么用氣相色譜儀和光譜分析儀這些專業(yè)設(shè)備，以前只在書(shū)上見(jiàn)過(guò)。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，遇到的最大挑戰(zhàn)是剛開(kāi)始不熟悉現(xiàn)場(chǎng)采樣規(guī)范，有一次差點(diǎn)忘了加一個(gè)保護(hù)劑，被師傅及時(shí)指出來(lái)。為了克服這個(gè)，我特意把采樣步驟畫(huà)成流程圖，貼在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，每次采樣前都看一遍，慢慢就熟練了。另一個(gè)挑戰(zhàn)是數(shù)據(jù)分析，面對(duì)海量的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，一開(kāi)始不知道從哪兒下手。我就主動(dòng)找同事要了一些歷史數(shù)據(jù)，自己在家用MATLAB試著做些模型分析，還參加了公司內(nèi)部的一個(gè)數(shù)據(jù)可視化培訓(xùn)，感覺(jué)思路清晰多了。

這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，也看到了自己需要提升的地方。比如，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的處理和分析能力還得加強(qiáng)，現(xiàn)在用的方法可能還有優(yōu)化空間。職業(yè)規(guī)劃上，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)更感興趣，以后想往這個(gè)方向發(fā)展，得多學(xué)些水化學(xué)和環(huán)境模型方面的知識(shí)。

實(shí)習(xí)單位挺好的，但也有一些地方可以改進(jìn)。比如，管理上有點(diǎn)松散，有時(shí)候項(xiàng)目任務(wù)分配不太明確，我這邊得反復(fù)確認(rèn)才能知道具體要做什么。培訓(xùn)機(jī)制也一般，都是師傅帶著，系統(tǒng)性的培訓(xùn)比較少，比如像那個(gè)數(shù)據(jù)可視化培訓(xùn)，如果能更早接觸就更好了。崗位匹配度上，我覺(jué)得我的專業(yè)知識(shí)用得還不夠充分，有些監(jiān)測(cè)技術(shù)是課堂上沒(méi)接觸過(guò)的，要是學(xué)校能多開(kāi)些實(shí)踐課就完美了。

三、總結(jié)與體會(huì)

這8周在XX環(huán)?？萍脊镜膶?shí)習(xí)，讓我感覺(jué)挺充實(shí)的，像是把書(shū)里那些理論和公式，變成了實(shí)實(shí)在在的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。從7月10號(hào)到8月27號(hào)，我跟著團(tuán)隊(duì)做了空氣質(zhì)量和水質(zhì)的監(jiān)測(cè)，雖然每天要處理不少瑣碎的采樣和記錄工作，但每次看到分析結(jié)果出來(lái)，心里還是挺有成就感的。

實(shí)習(xí)最大的價(jià)值在于，它讓我真切體驗(yàn)了環(huán)境監(jiān)測(cè)工作是怎樣的，也看到了自己跟職業(yè)要求之間還有多大差距。比如，我之前學(xué)的那些統(tǒng)計(jì)方法，在實(shí)際應(yīng)用中得更加靈活，要結(jié)合具體情況判斷數(shù)據(jù)是不是可靠。我參與的B區(qū)域水質(zhì)項(xiàng)目，通過(guò)分析我整理的數(shù)據(jù)，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)該區(qū)域的一個(gè)小支流氨氮含量異常，可能跟周邊的工業(yè)活動(dòng)有關(guān)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)后來(lái)被寫(xiě)進(jìn)了報(bào)告里。這讓我明白，做監(jiān)測(cè)不只是完成任務(wù)，更是要能從數(shù)據(jù)里發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的信息，為環(huán)境治理提供參考。這8周，我感覺(jué)自己從一個(gè)只懂理論的學(xué)生，慢慢向一個(gè)能動(dòng)手、會(huì)思考的職場(chǎng)人轉(zhuǎn)變了，處理問(wèn)題的條理性、面對(duì)壓力的承受力，都強(qiáng)了不少。

這次經(jīng)歷也讓我更清楚了自己未來(lái)想走的路。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)水質(zhì)監(jiān)測(cè)這塊挺感興趣，特別是涉及污染溯源和修復(fù)的部分。實(shí)習(xí)中接觸到的那些先進(jìn)的水質(zhì)分析技術(shù)和模型方法，我意識(shí)到自己掌握得還不夠，比如高級(jí)氧化技術(shù)、同位素示蹤技術(shù)這些，都是我接下來(lái)要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我打算下學(xué)期就去找相關(guān)的課程或者在線資源學(xué)習(xí)，看看能不能考取一些跟水處理相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)，為以后求職加把勁。

看著每天監(jiān)測(cè)到的數(shù)據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)積累，想著這些數(shù)據(jù)能幫助了解環(huán)境狀況、推動(dòng)環(huán)境改善，感覺(jué)挺有意義的。環(huán)保行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展挺快的，技術(shù)更新也快，不像學(xué)校里學(xué)的東西一學(xué)就是幾年。我覺(jué)得自己需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能跟上行業(yè)發(fā)展的步伐。這次實(shí)習(xí)也讓我看到了行業(yè)里的一些挑戰(zhàn)，比如監(jiān)測(cè)成本的控制和數(shù)據(jù)解讀的復(fù)雜性，這些都是未來(lái)工作中會(huì)遇到的問(wèn)題。我希望能有機(jī)會(huì)參與到更復(fù)雜的項(xiàng)目里，多鍛煉自己的實(shí)踐能力?？偟膩?lái)說(shuō)，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我觸動(dòng)挺大的，它不僅提升了我的專業(yè)技能，更讓我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更具體的想法和更堅(jiān)定的信心。

四、致謝

感謝在實(shí)習(xí)期間給予指導(dǎo)和幫助的各位。特別感謝實(shí)習(xí)單位的導(dǎo)師，在實(shí)習(xí)期間耐心解答我的疑問(wèn)，分享