第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文13篇范文心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文第（1）篇在那個(gè)初秋的午后，陽(yáng)光透過(guò)稀疏的云層，灑在安靜的校園里。這里，我心中那片最柔軟的土地，承載著無(wú)數(shù)感動(dòng)與回憶。筆下的情感，如同這陽(yáng)光，透過(guò)文字的縫隙，溫暖著每一個(gè)心靈。我想，每個(gè)人心中都有一座城，那情感的歸宿，也心靈的港灣。在這座城里，有歡笑，有淚水，有痛苦，也有幸福。而我，正用筆尖，將這些情感一點(diǎn)點(diǎn)勾勒出來(lái)，讓它們?cè)诩埳咸S，成為一首首動(dòng)人的抒情詩(shī)。記得那一次，我在圖書館偶然翻到一本關(guān)于抗戰(zhàn)歷史的書籍。書中記錄一位位英勇的戰(zhàn)士，他們?yōu)閲?guó)家的安寧，為人民的幸福，拋頭顱，灑熱血。那些名字，那些故事，如同一把把鋒利的劍，刺痛我的心。我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)內(nèi)心的震撼，只能拿起筆，將那份感動(dòng)傾注于文字之中。在作文中，我這樣寫道：“他們的名字，如同夜空中最亮的星，照亮我們的前行之路。他們的故事，如同春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我們的心靈?！边@些文字，不僅我對(duì)歷史的敬仰，更對(duì)那些英勇戰(zhàn)士的深深懷念。在人生的道路上，我們總會(huì)遇到一些我們感動(dòng)的人和事。那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者，那些默默無(wú)聞的基層工作者，他們的付出，往往我們淚流滿面。將這些感動(dòng)記錄下來(lái)，不僅對(duì)他們的尊重，更對(duì)生活的熱愛(ài)。在我看來(lái)，情感抒情的作文，就像一面鏡子，照出人性的光輝，也照出生活的美好。它我們?cè)诿β档纳钪校Ｏ履_步，去感受那些平凡而又不平凡的情感。我想說(shuō)，我們用筆下的情感，去記錄那些感動(dòng)我們的瞬間，去傳遞那份溫暖，去激發(fā)更多人對(duì)生活的熱愛(ài)。我們的文字，成為一座座情感的橋梁，連接著每一個(gè)熱愛(ài)生活的心靈。心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文第（2）篇那一個(gè)寒冷的冬日午后，陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云層，灑在冰冷的街道上，顯得格外珍貴。我站在公交車站，等待著回家的那趟公交車。寒風(fēng)呼嘯，吹得我的臉頰生疼，但我心中卻涌動(dòng)著一種暖流。那天，公交車上人很多，我擠在車廂的角落里，緊緊地抓住扶手。突然，一位年邁的奶奶上車。她的白發(fā)在陽(yáng)光下顯得格外刺眼，背微微佝僂，步履蹣跚。她手中還緊緊地握著一個(gè)小布包，里面似乎裝著她的全部家當(dāng)。公交車啟動(dòng)，奶奶搖晃著身體，努力保持平衡。這時(shí)，一位年輕的男士主動(dòng)站起來(lái)，讓出座位。奶奶感激地看著他，微笑著坐下。那一刻，車廂里的氣氛變得溫馨起來(lái)。車行駛到中途，奶奶的小布包不小心滑落在地。她慌亂地想要撿起，但由于年邁體弱，動(dòng)作緩慢。這時(shí)，一個(gè)小孩立刻跑過(guò)去，將布包撿起遞給奶奶。奶奶再次露出感激的微笑。這些看似微不足道的小事，卻讓我感受到人與人之間的溫暖。在這個(gè)寒冷的冬日，這些小小的善舉，如同一股暖流，溫暖我的心。我想，這就生活中的感動(dòng)吧。它不一定需要驚天動(dòng)地，只需要我們用心去發(fā)覺(jué)，用心去感受。當(dāng)我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩，生活就會(huì)充滿陽(yáng)光?；蛟S，我們每個(gè)人都可以成為那個(gè)給予他人溫暖的人。我們攜手傳遞這份感動(dòng)，讓世界因我們而變得更加美好。心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文第（3）篇在那個(gè)寂靜的夜晚，月光灑在窗欞上，斑駁的光影在書桌上跳躍。我坐在那里，筆尖在紙上劃過(guò)，每一個(gè)字都承載著心中的感動(dòng)。那一個(gè)普通的周末，我獨(dú)自一人走在回家的路上。夜色漸濃，寒風(fēng)凜冽，我裹緊衣領(lǐng)，加快腳步。突然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，那一個(gè)年邁的老人，他背著一個(gè)破舊的包裹，步履蹣跚。我走上前去，關(guān)切地問(wèn)道：“老爺爺，您這要去哪里？”老人微笑著說(shuō)：“孩子，我要去附近的圖書館還一本書，我答應(yīng)過(guò)我的孫子，要給他講故事?！蔽铱粗先藞?jiān)定的眼神，心中涌起一股暖流。我主動(dòng)提出幫老人拿包裹，老人感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起走在路上，我陪老人聊天，聽(tīng)他講述他年輕時(shí)的故事。老人的話語(yǔ)中充滿對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)家人的思念，讓我深受感動(dòng)。到達(dá)圖書館后，老人小心翼翼地將書還給管理員，然后又匆匆離去。我望著老人遠(yuǎn)去的背影，心中充滿敬意?；氐郊抑校夷闷鸸P，將這一幕幕寫下來(lái)。每一個(gè)字都充滿情感，每一個(gè)句子都承載著我對(duì)老人的感激和敬意。我知道，這我心中最真實(shí)的感動(dòng)。歲月如歌，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們用心去感受。那些平凡而又溫馨的瞬間，往往能觸動(dòng)我們內(nèi)心最柔軟的地方。我們用筆下的情感，記錄下這些感動(dòng)，讓它們成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?。心中的感?dòng)，筆下的情感抒情作文第（4）篇那一個(gè)尋常的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗欞，斑駁地灑在安靜的角落。我坐在書桌前，筆尖在紙上飛舞，試圖捕捉那些難以言說(shuō)的感動(dòng)。那我第一次讀《小王子》，那個(gè)來(lái)自B612號(hào)星球的少年，用他的純真和智慧，觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方。他的星球，他的玫瑰，他的狐貍，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我陷入深深的沉思。玫瑰的嬌艷與驕傲，讓我看到人性的復(fù)雜。她美麗而脆弱，時(shí)而溫柔，時(shí)而憤怒，就像我們每個(gè)人內(nèi)心的那份情感。而小王子對(duì)她的愛(ài)，那份執(zhí)著和無(wú)奈，讓我感受到愛(ài)情的真諦。狐貍的出現(xiàn)，更讓我感動(dòng)不已。它教會(huì)小王子關(guān)于友誼和責(zé)任的重要性。它的陪伴，讓小王子不再孤單，也讓他的心靈得到成長(zhǎng)。狐貍說(shuō)：“用心才能看得清，本質(zhì)的東西眼睛看不見(jiàn)的?！边@句話，讓我對(duì)生活有更深的理解。我閉上眼睛，想象著小王子和狐貍在星空下漫步的場(chǎng)景。他們的對(duì)話，他們的笑聲，都仿佛就在耳邊。我感受到一種前所未有的溫暖和感動(dòng)。手中的筆停下來(lái)，我深深地吸一口氣。我知道，這一刻的感動(dòng)，將永遠(yuǎn)留在我的心中。它像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。我繼續(xù)書寫，把這份感動(dòng)融入文字之中。我希望，我的文字能夠觸動(dòng)更多人的心靈，讓他們?cè)谄椒驳纳钪姓业侥欠輰儆谧约旱母袆?dòng)。歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒。但那份感動(dòng)，那份來(lái)自《小王子》的感動(dòng)，始終伴我，成為我人生中最寶貴的財(cái)富。心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文第（5）篇那一個(gè)普通的夏日午后，陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙，斑駁地灑在安靜的街道上。我獨(dú)自漫步在這條熟悉的小巷，心中卻涌動(dòng)著一種難以言說(shuō)的感動(dòng)。那一個(gè)關(guān)于勇氣的故事。那一個(gè)名叫小明的男孩，他生活在一個(gè)貧困的山區(qū)。面對(duì)生活的重壓，小明沒(méi)有退縮，他選擇勇敢地追求自己的夢(mèng)想。每天，他都要走很長(zhǎng)的路去上學(xué)，還要幫家里干農(nóng)活。盡管生活艱辛，但他從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。我記得有一次，小明因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o(wú)法繼續(xù)學(xué)業(yè)。他站在學(xué)校門口，望著那扇對(duì)他來(lái)說(shuō)遙不可及的門，眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒。他告訴我：“我要努力學(xué)習(xí)，我要走出大山，我要讓我的家人過(guò)上好日子?！蹦且豢?，我被他的勇氣深深感動(dòng)。小明的故事激勵(lì)我，讓我明白什么真正的勇氣。在生活的道路上，我們都會(huì)遇到困難和挫折，但只要我們有勇氣面對(duì)，有勇氣去追求自己的夢(mèng)想，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。于，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起小明的故事，想起他那堅(jiān)定的眼神，那讓我心生感動(dòng)的勇氣。如今，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名教師。每當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我都會(huì)想起小明，想起他的夢(mèng)想。我知道，我正在用自己的方式，傳承著那份感動(dòng)，那份勇氣。在這個(gè)充滿感動(dòng)的世界里，我們每個(gè)人都小明，都在為自己的夢(mèng)想而努力。我們懷揣著勇氣，勇往直前，去追尋那屬于我們的美好未來(lái)。心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文第（6）篇那天，陽(yáng)光明媚，我走在回家的路上。突然，我看到一個(gè)老奶奶，她手里提著很多東西，步履蹣跚。我心頭一緊，立刻跑過(guò)去幫她提東西。奶奶感激地看著我，她的眼睛里閃爍著感激的淚花。那一刻，我感受到一種前所未有的溫暖。我?guī)退褨|西提到家門口，她緊緊地握住我的手，說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真?zhèn)€好孩子?！蹦且豢?，我明白，幫助別人，其實(shí)也一種快樂(lè)。從那以后，我學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，學(xué)會(huì)用心去感受生活中的美好。就像那陽(yáng)光，溫暖而明媚，照亮我的心房。心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文第（7）篇那天，陽(yáng)光明媚，我走在回家的路上。突然，一陣急促的腳步聲打破寧?kù)o，一位阿姨慌慌張張地跑過(guò)來(lái)。她氣喘吁吁地說(shuō)：“姑娘，你能不能幫我一下？我剛才看到一個(gè)小男孩在馬路邊哭，我怕他出什么事?！蔽伊⒖谈⒁膛苓^(guò)去，看到一個(gè)大約五歲的孩子坐在路邊，淚水漣漣。我走過(guò)去，蹲下身子，輕聲安慰他：“小弟弟，怎么？別哭啦?！毙∧泻⑻ь^看著我，眼淚還止不住地流。我拉起他的手，帶他去找到阿姨，原來(lái)他找不到回家的路。阿姨感激地看著我，說(shuō)：“謝謝你，姑娘。要不你，我真不知道該怎么辦?！蔽椅⑿χ鴵u搖頭：“沒(méi)關(guān)系，阿姨。幫助別人我的榮幸。”這時(shí)，小男孩終于止住哭聲，露出笑臉。那一刻，我心中涌起一股暖流，感受到人與人之間的溫情。原來(lái)，生活中處處都有感動(dòng)，只要我們用心去感受，就能發(fā)覺(jué)這個(gè)世界充滿愛(ài)。心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文第（8）篇陽(yáng)光透過(guò)樹葉，斑駁地灑在泛著波光的湖面上。我坐在湖邊，望著遠(yuǎn)方，心中涌起一股難以言說(shuō)的感動(dòng)。那一個(gè)普通的夏日午后，我獨(dú)自漫步在街頭。路旁的梧桐樹下，一位老人坐在輪椅上，旁邊他的孫子。孫子輕輕地?fù)崦先说氖?，臉上洋溢著幸福的笑容。老人眼中閃爍著淚光，嘴角卻掛著滿足的微笑。那一刻，我被這溫馨的畫面深深觸動(dòng)。我想起自己的童年，想起那些陪伴我成長(zhǎng)的日子。那些日子，父母忙碌的身影，他們?yōu)槲腋冻龅男燎诤秃顾?，如今想?lái)，竟如此珍貴。我繼續(xù)走著，來(lái)到一家小書店。店里彌漫著淡淡的墨香，讓人心情寧?kù)o。我隨意翻開(kāi)一本書，卻意外地看到一篇關(guān)于母愛(ài)的文章。作者用樸實(shí)的語(yǔ)言，描述母親默默付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到母親為我操勞的身影，心中涌起一股暖流。走出書店，我來(lái)到公園。公園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。我找個(gè)地方坐下，看著孩子們?cè)诓莸厣媳寂苕覒?。他們的笑聲清脆悅耳，讓人心情愉悅。我想起自己小時(shí)候，也曾這樣無(wú)憂無(wú)慮地奔跑在陽(yáng)光下。這個(gè)午后，我感受到生活的美好。那些平凡的日子，那些被我們忽視的感動(dòng)，其實(shí)就在我們身邊。只要我們用心去感受，就能發(fā)覺(jué)生活中的每一個(gè)美好瞬間。陽(yáng)光依舊燦爛，我閉上眼睛，任由思緒飄散。心中那股感動(dòng)，如同湖水般蕩漾開(kāi)來(lái)，讓我明白生活的真諦。心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文第（9）篇在歲月的長(zhǎng)河中，總有一些瞬間，如繁星般閃爍，照亮我們的心靈。那些溫暖的瞬間，那些感動(dòng)的瞬間，匯聚成我們記憶的寶藏。它們或來(lái)自他人的善意，或源于自己的堅(jiān)持，每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得細(xì)細(xì)回味。那一個(gè)普通的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在斑駁的地面上。我獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上，手中捧著一本書，享受著片刻的寧?kù)o。這時(shí)，一位老人走過(guò)來(lái)，他的步伐蹣跚，臉上卻洋溢著慈祥的笑容。他問(wèn)我否需要幫助，我搖搖頭，他卻堅(jiān)持要為我撐起一把傘，遮擋陽(yáng)光。那一刻，我感受到來(lái)自陌生人的溫暖。老人的舉動(dòng)讓我想起小時(shí)候，每當(dāng)下雨天，母親總會(huì)為我撐起那把破舊的傘，讓我在雨中奔跑，不濕一點(diǎn)衣角。如今，這份愛(ài)意傳承，卻來(lái)自一位陌生人。時(shí)光荏苒，歲月如梭。那些溫暖的瞬間，如同珍珠般鑲嵌在我的生命里。我想，這就生活的美好，它不在于物質(zhì)的富足，而在于心靈的感動(dòng)。每一次感動(dòng)，都生命中的一抹亮色，我們?cè)谄椒驳娜兆永?，找到前行的力量。那些感?dòng)的瞬間，如同一首首無(wú)聲的詩(shī)，訴說(shuō)著生活的真諦。它們我們明白，在這個(gè)世界上，愛(ài)永恒的主題。無(wú)論親情、友情還愛(ài)情，都值得我們用心去珍惜。因?yàn)椋@些愛(ài)，構(gòu)成我們豐富多彩的人生?；厥走^(guò)去，那些感動(dòng)的瞬間如同星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著我們的生命。它們我們?cè)诤诎抵姓业椒较?，在困境中看到希望。未?lái)，無(wú)論遇到什么困難，我們都要相信，那些感動(dòng)的瞬間會(huì)一直陪伴著我們，給我們力量，我們勇往直前。在這個(gè)充滿感動(dòng)的世界里，我們用心去感受每一個(gè)瞬間，珍惜每一份愛(ài)。因?yàn)?，生活就由這些溫暖的瞬間組成，它們我們的人生更加美好。心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文第（10）篇那天，陽(yáng)光明媚，我在公園的長(zhǎng)椅上，看著孩子們歡快地奔跑，突然，一個(gè)場(chǎng)景深深觸動(dòng)我。一個(gè)小男孩，大概四歲的樣子，手里拿著一個(gè)破舊的氣球，一邊跑一邊追著氣球。氣球飄得好高，小男孩跑得氣喘吁吁，可他依然不放棄，努力地追著。他的小臉蛋上滿汗珠，但他卻笑得那么燦爛。這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，看到小男孩這么努力，便輕輕拍拍他的肩膀，說(shuō)：“小朋友，氣球飄得太高，追不上哦?！毙∧泻⒙?tīng)，有些失落，但他沒(méi)有放棄，反而更加努力地追。終于，氣球飄到一棵大樹下，小男孩跑到樹下，氣球卻卡在樹枝上。小男孩瞪大眼睛，一臉的困惑。這時(shí)，老奶奶又走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“你看，氣球卡在樹枝上，但我們不能放棄，對(duì)吧？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，他開(kāi)始尋找解決辦法。他找來(lái)一根小樹枝，小心翼翼地伸過(guò)去，試圖把氣球弄下來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，氣球終于被他成功拿下來(lái)。小男孩高興地笑，他的眼睛里閃爍著勝利的光芒。那一刻，我被小男孩的堅(jiān)持和樂(lè)觀深深感動(dòng)。生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但只要我們像小男孩一樣，勇敢面對(duì)，樂(lè)觀面對(duì)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接美好的未來(lái)。心中的感動(dòng)，筆下的情感抒情作文第（11）篇心中的感動(dòng)，筆下的情感小時(shí)候，媽媽給我講故事，那些溫馨的畫面總讓我感動(dòng)。我記得，那一個(gè)雨夜，我打著傘，看著媽媽焦急地站在門口，她那雙擔(dān)憂的眼睛，讓我心里暖暖的。那一刻，我懂得母愛(ài)的偉大。長(zhǎng)大后，我開(kāi)始用筆記錄下這些感動(dòng)。我記得，有一次，我生病，朋友們紛紛來(lái)看望我，他們帶來(lái)的溫暖和關(guān)懷，讓我感動(dòng)不已。我用筆描繪出他們關(guān)切的眼神，記錄下他們真誠(chéng)的笑容。生活中，還有很多感動(dòng)。比如，我看到一位老人在街頭摔倒，周圍的人紛紛伸出援手，那一刻，我覺(jué)得這個(gè)世界充滿愛(ài)。我用筆寫下那個(gè)場(chǎng)景，讓感動(dòng)傳遞給更多的人。寫作，就將心中的情感抒