初中化學實驗操作技能訓練題集化學是一門以實驗為基礎的自然科學，實驗操作技能是學好化學不可或缺的重要組成部分。規(guī)范、熟練的實驗操作不僅是保證實驗安全、獲得準確實驗結果的前提，更是培養(yǎng)科學素養(yǎng)、動手能力和創(chuàng)新精神的關鍵途徑。本訓練題集旨在幫助同學們鞏固化學實驗基本操作知識，提升實驗技能水平，為后續(xù)的化學學習奠定堅實基礎。一、基礎操作篇（一）常用儀器的認知與使用選擇題1.下列儀器中，不能用于加熱的是（）A.試管B.燒杯C.量筒D.蒸發(fā)皿2.取用粉末狀固體藥品時，應使用的儀器是（）A.鑷子B.藥匙C.膠頭滴管D.燃燒匙3.下列儀器在使用前，不需要檢查其是否漏水的是（）A.分液漏斗B.容量瓶C.燒杯D.酸式滴定管(提示：初中階段重點關注前兩者的概念)填空題4.實驗室常用于攪拌液體、引流和蘸取少量液體的儀器是_________。5.量取一定體積的液體時，應選用的儀器是_________，讀數(shù)時視線應與儀器內(nèi)液體的_________保持水平。6.用酒精燈加熱時，應用火焰的_________部分加熱，因為該部分溫度最高。簡答題/分析題7.請分別說出試管和燒杯在加熱時，有哪些不同的注意事項？8.如圖所示（此處假設有一常見儀器圖示，如集氣瓶），該儀器的名稱是什么？它有哪些主要用途？（二）藥品的取用選擇題9.下列關于固體藥品取用的操作中，正確的是（）A.取用塊狀固體時，直接用手拿起放入試管B.取用粉末狀固體時，將試管直立，把藥品直接倒入試管底部C.取用一定質(zhì)量的固體藥品，應使用托盤天平D.實驗剩余的藥品，為節(jié)約起見應放回原試劑瓶10.傾倒液體藥品時，標簽應向著手心，其主要目的是（）A.防止藥品腐蝕標簽B.便于觀察藥品顏色C.防止藥品灑出D.操作方便填空題11.取用少量液體藥品時，應使用_________，滴加藥品時，該儀器應_________在試管口上方，不能伸入試管內(nèi)。12.用托盤天平稱量物質(zhì)時，應將稱量物放在_________盤（填“左”或“右”），砝碼放在_________盤。若稱量時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側，應_________（填“增加砝碼”或“減少砝碼”或“向左移動游碼”或“向右移動游碼”）。簡答題/分析題13.簡述取用細口瓶中液體藥品的正確操作步驟。14.某同學在稱量氯化鈉固體時，將砝碼放在左盤，氯化鈉放在右盤，并且使用了游碼，會導致稱得的氯化鈉質(zhì)量比實際需要的偏大還是偏?。空埥忉屧?。（三）物質(zhì)的加熱選擇題15.使用酒精燈時，下列操作錯誤的是（）A.用火柴點燃酒精燈B.用酒精燈的外焰加熱C.熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅D.用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈16.給試管中的液體加熱時，液體體積一般不應超過試管容積的（）A.1/3B.1/2C.2/3D.3/4填空題17.給試管中的固體加熱時，試管口應略向_________傾斜，其目的是防止_________。18.加熱后的試管，不能立即用_________沖洗，以免因驟冷而炸裂。簡答題/分析題19.請描述檢查酒精燈燈焰各部分溫度高低的實驗方法。20.某同學用試管加熱少量液體，實驗結束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，請分析可能的原因（至少列舉兩條）。（四）連接儀器裝置與檢查氣密性選擇題21.下列關于儀器連接的操作，錯誤的是（）A.玻璃導管插入橡皮塞時，應先將玻璃導管用水潤濕B.連接玻璃管和膠皮管時，應將玻璃管口用水潤濕C.在容器口塞橡皮塞時，應將橡皮塞使勁塞進容器口D.檢查裝置氣密性時，應先將導管一端浸入水中，再用手緊握容器外壁填空題22.檢查裝置氣密性的原理是利用裝置內(nèi)外的_________差。23.連接一套較為復雜的實驗裝置時，一般按照從_________到_________，從_________到_________的順序進行。簡答題/分析題24.如何檢查如圖所示（此處假設有一簡單氣體發(fā)生裝置圖示）裝置的氣密性？請寫出操作步驟和判斷氣密性良好的現(xiàn)象。（五）洗滌儀器選擇題25.下列儀器洗滌干凈的標志是（）A.儀器內(nèi)壁沒有可見的污漬B.儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下C.用水沖洗后，儀器內(nèi)壁看不見任何物質(zhì)D.用布擦拭后，儀器內(nèi)壁干燥填空題26.洗滌試管時，若內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，可用_________刷洗，刷洗時須_________或_________移動試管刷，但用力不能過猛，以防損壞試管。簡答題/分析題27.實驗結束后，為什么要及時洗滌儀器？二、綜合應用篇（一）氣體的制取與收集選擇題28.實驗室制取氧氣時，若用排水法收集，當觀察到什么現(xiàn)象時開始收集（）A.導管口有氣泡冒出B.導管口連續(xù)均勻冒出氣泡C.試管內(nèi)藥品開始反應D.水槽中產(chǎn)生大量氣泡29.實驗室制取二氧化碳氣體，通常選用的收集方法是（）A.排水法B.向上排空氣法C.向下排空氣法D.以上方法均可填空題30.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要塞一團_________，以防止_________。31.收集滿氧氣的集氣瓶應_________（填“正”或“倒”）放在桌面上，因為氧氣的密度比空氣_________。簡答題/分析題32.如圖是實驗室制取某種氣體的裝置圖（此處假設有一固液常溫型發(fā)生裝置和向上排空氣法收集裝置圖）。（1）指出圖中標號儀器的名稱：①_________，②_________。（2）該裝置可用于制取哪種氣體？寫出制取該氣體的化學方程式（或文字表達式）。（3）請簡述用該裝置制取并收集一瓶該氣體的主要操作步驟。（二）物質(zhì)的分離與提純（過濾、蒸發(fā)）選擇題33.過濾操作中，不需要用到的儀器是（）A.漏斗B.玻璃棒C.燒杯D.酒精燈34.在過濾操作中，玻璃棒的作用是（）A.攪拌，加速溶解B.引流C.攪拌，防止局部溫度過高D.轉移固體填空題35.蒸發(fā)操作中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干。36.過濾時，漏斗內(nèi)液面應低于_________邊緣。簡答題/分析題37.粗鹽提純實驗中，依次用到了溶解、過濾、蒸發(fā)三個主要步驟。請分別說明每個步驟的目的是什么？38.過濾后，發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因有哪些？（至少列舉兩條）（三）溶液的配制選擇題39.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，不需要用到的儀器是（）A.燒杯B.玻璃棒C.量筒D.集氣瓶40.用量筒量取液體時，俯視讀數(shù)會導致量取的液體體積（）A.偏大B.偏小C.無影響D.無法確定填空題41.配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為_________g，水的體積為_________mL（水的密度近似看作1g/mL）。42.在溶解氯化鈉固體時，用玻璃棒攪拌的目的是_________。簡答題/分析題43.簡述用固體氯化鈉和水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的主要步驟。44.某同學配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏低，可能的原因有哪些？（至少列舉兩條）參考答案與解析（部分示例）基礎操作篇（一）常用儀器的認知與使用1.C（解析：量筒是用于量取液體體積的儀器，不能用于加熱，否則可能導致刻度不準確或炸裂。）2.B4.玻璃棒5.量筒，凹液面的最低處7.試管加熱：可直接加熱（需預熱），液體不超過1/3，試管口不對人，傾斜約45°。燒杯加熱：需墊石棉網(wǎng)間接加熱，液體不超過2/3，攪拌時玻璃棒不碰壁。（解析：從是否需要墊石棉網(wǎng)、裝液量、加熱方式等方面比較。）(以下各篇參考答案與解析略，實際編寫時應逐題給出)結語化學實驗