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文檔簡介
高級中學名校試卷PAGEPAGE1安徽省毛坦廠中學教育集團2024-2025學年高一下學期期末聯(lián)考歷史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:《中外歷史綱要》(上)第五至十一單元+(下)第一、二單元。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.有學者提出,“中國人對中國近代各種條約反應過度,這些條約其實僅是‘西方想把中國帶入西方世界的一個手段’?!痹搶W者的這一觀點A.客觀認識了世界市場發(fā)展的結(jié)果 B.一分為二評價了歷史事件C.抹殺了西方列強殖民擴張的實質(zhì) D.揭示了西學東漸的必然性【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,該學者將外國侵華史的焦點集中在西方對中國現(xiàn)代化的歷史貢獻,認為近代中國簽訂的不平等條約僅是“西方想把中國帶入西方世界的一個手段”,將“條約體系”看作中國進入“國際大家庭”的媒介。這一觀點抹殺了西方列強殖民擴張的實質(zhì),C項正確;這些不平等條約是西方列強殖民擴張的產(chǎn)物,與世界市場的健康發(fā)展背道而馳,不能被視為世界市場發(fā)展的合理結(jié)果,排除A項;材料是為西方侵略行為開脫罪責,并沒有體現(xiàn)“一分為二”的歷史評價,排除B項;西學東漸,是指從明朝后期到近代的西方學術(shù)思想向中國傳播的歷史過程,材料并未體現(xiàn),排除D項。故選C項。2.19世紀60年代到90年代,洋務派創(chuàng)辦新式學堂30多所。主要有三種:一為翻譯學堂,如京師同文館;一為工藝學堂,培養(yǎng)電報、鐵路、礦務、西醫(yī)等專門人才;一為軍事學堂,如船政學堂等。在創(chuàng)辦新式學堂的同時,還先后派遣赴美幼童及官費赴歐留學生200多人。這些做法A.說明“天朝上國”觀念被摒棄 B.意在喚醒民眾的救亡意識C.阻止了西方列強的侵華步伐 D.利于推動中國早期現(xiàn)代化【答案】D【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是:19世紀60年代到90年代的中國。根據(jù)材料及所學可知,洋務派創(chuàng)辦新式學堂、派遣留學生等措施,引進了西方的科學技術(shù)和教育理念,培養(yǎng)了一批具有近代知識的人才,對中國社會的現(xiàn)代化進程產(chǎn)生了積極影響,在客觀上推動中國的早期現(xiàn)代化進程,D項正確;“天朝上國”觀念被摒棄說法不符合史實,排除A項;洋務運動的主要目的是通過引進西方技術(shù)和設(shè)備來維護清朝的統(tǒng)治,雖然客觀上可能促進了民族意識的覺醒,但這并非其主要目的,排除B項;洋務運動未能阻止西方列強的侵華步伐,由于清朝的腐敗和落后,西方列強在之后的時間里對中國進行了多次侵略和掠奪,排除C項。故選D項。3.1918年初,胡適、陳獨秀等人開始用白話文在《新青年》雜志上發(fā)表文章,隨后《每周評論》《新潮》等白話雜志開始出現(xiàn),但規(guī)模有限。1919年中后期,“以白話行文的定期刊物,遍于全國”,達四百多種。1920年,北洋政府發(fā)布訓令,規(guī)定國民學校各科教科書均須改成“語體文”(白話文)。這一變化表明A.傳統(tǒng)文化的地位被徹底動搖 B.政治運動助推文學革命發(fā)展C思想解放運動方向發(fā)生轉(zhuǎn)變 D.國民精神改造任務已經(jīng)完成【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代(中國)。根據(jù)材料可知,1919年五四運動爆發(fā),這是一場偉大的政治運動,也促進了思想的進一步解放。在新文化運動的推動下,白話文逐漸得到推廣。1919年中后期“以白話行文的定期刊物,遍于全國”,達四百多種,1920年北洋政府發(fā)布訓令規(guī)定國民學校各科教科書均須改成“語體文”。這表明政治運動(五四運動)在一定程度上助推了文學革命(白話文運動)的發(fā)展,使得白話文的推廣范圍擴大并得到了政府的認可和支持,B項正確;新文化運動雖然猛烈沖擊了傳統(tǒng)文化,但“傳統(tǒng)文化的地位被徹底動搖”表述過于絕對。傳統(tǒng)文化在中國有著深厚的根基,在新文化運動時期只是受到批判和沖擊,并沒有被徹底動搖,排除A項;材料主要體現(xiàn)的是白話文的推廣情況,并沒有涉及思想解放運動方向的轉(zhuǎn)變。新文化運動前期倡導民主與科學等思想,后期馬克思主義廣泛傳播,但這與材料所呈現(xiàn)的白話文推廣這一核心內(nèi)容不符,排除C項;“國民精神改造任務已經(jīng)完成”說法錯誤。新文化運動旨在改造國民精神,但這是一個長期的過程,在當時遠未完成,排除D項。故選B項。4.中華蘇維埃共和國臨時中央政府剛剛成立,就制定了《婚姻條例》和《婚姻法》,載明“男女婚姻以自由為原則,廢除一切強迫買賣包辦的婚姻制度,廢除童養(yǎng)媳制度。實行一夫一妻制,禁止一夫多妻”。這些規(guī)定A.為解放戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎(chǔ) B.助推革命根據(jù)地建設(shè)C.利于鞏固國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.旨在推進農(nóng)業(yè)集體化【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代中國。根據(jù)材料結(jié)合所學可知,中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立初期,面臨著鞏固政權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟和改善民生等多重任務?;橐鲋贫雀母飶U除了封建的婚姻制度,確立了男女婚姻自由的原則,這不僅有利于保護婦女的權(quán)益,提高婦女的社會地位,還有利于促進家庭和諧與社會穩(wěn)定,進而助推革命根據(jù)地建設(shè),B項正確;材料所述是土地革命時期,并不是解放戰(zhàn)爭時期,排除A項;國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線主要是在第一次國共合作期間形成的,而中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立時,國共合作已經(jīng)破裂,國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)不存在,排除C項;材料所述是與婚姻相關(guān)的法律條文,與“農(nóng)業(yè)集體化”無必然關(guān)系,排除D項。故選B項。5.下圖是《紅色中華》1936年第302期刊載的漫畫。畫面中象征著日寇的手正持著一把滴血的刀,將“中華”作為盤中餐切割。這一漫畫意在A.批判國民黨的錯誤政策 B.和平解決西安事變C.擴大的群眾基礎(chǔ) D.呼吁全國團結(jié)抗戰(zhàn)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1936年的中國。根據(jù)材料“1936”、“日寇血手又伸到華中來了”等信息可知,當時中國受日本侵略已到存亡危急的關(guān)頭?!度湛苎钟稚斓饺A中來了》里面只是在桌子上待被切割的一盤肉上加注了“中華”二字,這盤肉實際上是象征著國家的形象,這意味著中國領(lǐng)土主權(quán)遭受危機,中國人民應該團結(jié)起來,抗日救亡,D項正確;漫畫中并沒有直接體現(xiàn)對國民黨政策的批判,而是反映了民族危機的加深,排除A項;西安事變發(fā)生在1936年12月,雖然與漫畫的出版時間相近,但漫畫本身并沒有直接反映西安事變的解決過程或態(tài)度,排除B項;擴大的群眾基礎(chǔ)并不是漫畫的主要目的,其目的是呼吁民眾團結(jié)抗日,排除C項。故選D項。6.1946年12月24日,美軍對北平女大學生的暴行激起了全市人民的公憤,北平學生率先開展了反美示威運動。1947年5月4日至18日,上海、北平等城市學生組織了反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)罷課游行;南方與北方大中城市學生舉行“五二○”運動,它標志著第二條戰(zhàn)線的形成。第二條戰(zhàn)線的形成A.擴大了全民族抗戰(zhàn)的基礎(chǔ) B.有力推動了新民主主義革命的勝利C.標志著全面內(nèi)戰(zhàn)正式爆發(fā) D.表明全國學生是反蔣獨裁的主力軍【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1946-1947年(中國)。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,第二戰(zhàn)線的形成表明廣大工人、農(nóng)民、市民、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級、開明紳士、愛國華僑和各民主黨派、人民團體等,都逐步站到了一邊。這有力地配合了人民解放軍軍事戰(zhàn)場的斗爭,對推翻國民黨反動統(tǒng)治,解放全中國,發(fā)揮了重要作用,即有力推動了新民主主義革命的勝利,B項正確;第二條戰(zhàn)線是解放戰(zhàn)爭時期形成的,這時抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束,排除A項;1946年6月,國民黨以圍攻中原解放區(qū)為起點,向解放區(qū)開展大規(guī)模的進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),排除C項;第二條戰(zhàn)線是由領(lǐng)導的以學生群眾為先鋒的愛國民主力量同國民黨政府之間的斗爭,學生只是先鋒,并非主力,排除D項。故選B項。7.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》規(guī)定:國家應在經(jīng)營范圍、原料供給、銷售市場、勞動條件、技術(shù)設(shè)備、財政政策等方面,調(diào)劑國營經(jīng)濟、合作社經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私人資本主義經(jīng)濟,使各種經(jīng)濟成分在國營經(jīng)濟的領(lǐng)導之下,分工合作,各得其所,共同促進整個社會的發(fā)展。這一規(guī)定A.旨在推動社會主義改造的開展 B.是對經(jīng)濟發(fā)展道路的全新探索C.體現(xiàn)了新民主主義的經(jīng)濟特征 D.意在擴大中共執(zhí)政的階級基礎(chǔ)【答案】C【解析】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1949年的中國。根據(jù)材料結(jié)合所學可知,新民主主義經(jīng)濟特征是在國營經(jīng)濟領(lǐng)導下,多種經(jīng)濟成分(國營、合作社、個體、私人資本主義經(jīng)濟等)共同發(fā)展,與材料規(guī)定相符,C項正確;社會主義改造是從1953年開始,《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》是1949年頒布,當時主要是新民主主義經(jīng)濟建設(shè),不是為推動社會主義改造,排除A項;“全新探索”表述不準確,這一規(guī)定是符合新民主主義經(jīng)濟發(fā)展要求,新民主主義經(jīng)濟就是多種經(jīng)濟成分共存,排除B項;規(guī)定主要是關(guān)于經(jīng)濟成分的政策,不是為擴大中共執(zhí)政階級基礎(chǔ),排除D項。故選C項。8.1961~1962年,中央針對社會經(jīng)濟發(fā)展制定了部分舉措(如下表)。這些舉措舉措一1961年基建投資比上一年壓縮2/3,1962年又比上一年再壓縮一半二出臺《關(guān)于切實加強銀行工作的集中統(tǒng)一,嚴格控制貨幣發(fā)行的決定》和《關(guān)于嚴格財政管理的決定》,有效控制供需總量平衡三1962年,確定兩年內(nèi)城鎮(zhèn)人口減少2000萬,職工隊伍精簡1000萬;全民所有制工業(yè)企業(yè)由1960年的9.6萬個減至1962年的5.3萬個A.迎合了國民經(jīng)濟調(diào)整的現(xiàn)實需要B.落實了社會主義建設(shè)總路線C.克服了傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式的弊端D.導致了城市經(jīng)濟發(fā)展的困境【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1961~1962年的中國。根據(jù)材料可知,1961年至1962年,國家大量減少基建投資,控制貨幣發(fā)行,并大量減少城鎮(zhèn)人口和工業(yè)類企業(yè)的數(shù)量,結(jié)合1959~1961年新中國面臨嚴重經(jīng)濟困難的歷史背景可知,這些舉措旨在通過對國民經(jīng)濟的調(diào)整,使國家走出經(jīng)濟困難局面,A項正確;中共于1958年提出了社會主義建設(shè)總路線,即“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設(shè)社會主義”,雖然推動了社會主義的建設(shè),但也引發(fā)了“大躍進”和人民公社化運動,給國民經(jīng)濟帶來了一定困境,排除B項;20世紀60年代,中國進行的經(jīng)濟調(diào)整在一定程度上克服了傳統(tǒng)經(jīng)濟模式中盲目追求高指標、忽視客觀經(jīng)濟規(guī)律等弊端,但并沒有從根本上改變傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制的框架和內(nèi)在機制,排除C項;這些舉措有利于緩解城市經(jīng)濟壓力,推動城市經(jīng)濟的健康發(fā)展,排除D項。故選A項。9.20世紀60年代中期至70年代中期,兒童文學作品中的少年兒童形象,無論是行為舉止、對話或者心理獨白,都采用了成人化的視角;此外,革命化的社會生活場景也取代了兒童成長活動、游戲場景,成為主流。這一現(xiàn)象反映出A.文學按照社會主義方向改造 B.“左”傾思想影響至文藝領(lǐng)域C.兒童文化教育水平快速提高 D.社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)出現(xiàn)調(diào)整【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是:20世紀60年代中期至70年代中期的中國。根據(jù)材料“無論是行為舉止、對話或者心理獨白,都采用了成人化的視角”“革命化的社會生活場景也取代了兒童成長活動、游戲場景,成為主流”并結(jié)合所學知識可知,“文革”時期,兒童文學作品中的兒童日益成人化,內(nèi)容的革命色彩凸顯,這正是受“文革”時期“以階級斗爭為綱”的“左”傾思想影響的表現(xiàn),B項正確;材料與文學的社會主義改造無關(guān),此時社會主義改造已經(jīng)完成,排除A項;材料強調(diào)的是“文革”思想對兒童文學的不利影響,與兒童文教水平無關(guān),排除C項;“大躍進”和人民公社化運動等政策的失誤,給國民經(jīng)濟帶來了嚴重的困難,為了克服這些困難,中國對社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)進行了調(diào)整,但材料與之無關(guān),排除D項。故選B項。10.1979年6月,北京宣武區(qū)大柵欄街道供銷組組長尹盛喜和25名待業(yè)青年在北京前門掛起了“青年茶社”的牌子(如下圖),賣起了2分錢一碗的大碗茶。一年后,茶社發(fā)展成經(jīng)營全國各地1000多種商品、安置待業(yè)青年130多人的“北京大柵欄貿(mào)易貨?!?。這反映出當時A.傳統(tǒng)經(jīng)濟體制桎梏有所突破 B.計劃與市場間的關(guān)系逐漸平衡C.城市經(jīng)濟體制改革成效顯著 D.多種所有制結(jié)構(gòu)成為社會主流【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題材料中的時間信息可知準確時空是:改革開放新時期(中國)。據(jù)材料中“茶社發(fā)展成經(jīng)營全國各地1000多種商品、安置待業(yè)青年130多人的‘北京大柵欄貿(mào)易貨?!笨芍?,1979年北京前門出現(xiàn)了民間自發(fā)組建的集體經(jīng)濟“青年茶社”,并獲得蓬勃發(fā)展,這反映出國家放松對民間商業(yè)的限制,傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制出現(xiàn)一定松動,A項正確;此時處于改革開放初期,仍然以計劃經(jīng)濟為主,“逐漸平衡”的說法不符合史實,排除B項;1984年,城市經(jīng)濟體制改革全面開展,時間錯誤,排除C項;“青年茶社”屬于集體經(jīng)濟,不能從材料看出其所有制經(jīng)濟的發(fā)展情況,排除D項。故選A項。11.下面分別為部分年份全國代表大會報告中的關(guān)鍵詞。其中屬于中共二十大的是A.市場經(jīng)濟、現(xiàn)代企業(yè)制度、黨的基本路線 B.解放思想、工作重點轉(zhuǎn)移、歷史決議C.中國式現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展、全面依法治國 D.科學發(fā)展、五位一體、建成小康【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題材料中的時間信息可知準確時空是:中國特色社會主義新時代(中國)。結(jié)合所學知識可知,中共二十大提出了“中國式現(xiàn)代化”“全面依法治國”“高質(zhì)量發(fā)展”“為民造?!钡?,C項正確;中共十四大提出了“市場經(jīng)濟”“現(xiàn)代企業(yè)制度”“黨的基本路線”等,排除A項;“解放思想”“工作重點轉(zhuǎn)移”“歷史決議”是十一屆三中全會提出的,排除B項;“科學發(fā)展”“五位一體”“建成小康”是中共十八大提出的,排除D項。故選C項。12.2024年6月30日,深中通道正式通車。該工程集“橋、島、隧、水下互通”于一體,是當今世界綜合建設(shè)難度最高的跨海集群工程。自建設(shè)以來,深中通道獲得發(fā)明專利200余項、行業(yè)協(xié)會獎項數(shù)十項,并榮膺“全球隧道與地下工程領(lǐng)域50項標志性工程”。深中通道的建成A.是我國綜合國力增強的集中展示 B.彰顯了我國對外開放的積極成果C.表明我國科技創(chuàng)新能力領(lǐng)先世界 D.得益于我國基礎(chǔ)科學的廣泛運用【答案】A【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是現(xiàn)代(中國)。根據(jù)材料可知,深中通道是當今世界綜合建設(shè)難度最高的跨海集群工程,它的建成需要強大的資金、技術(shù)、人才等多方面的支撐。這些方面綜合起來體現(xiàn)的就是國家的綜合國力。其建設(shè)過程中攻克諸多難題,獲得眾多專利和獎項,彰顯了我國在工程建設(shè)等多領(lǐng)域的強大實力,是我國綜合國力增強的集中展示,A項正確;深中通道主要是加強我國內(nèi)部區(qū)域之間的聯(lián)系,促進粵港澳大灣區(qū)等區(qū)域的融合發(fā)展,重點并非直接彰顯對外開放成果,對外開放更多體現(xiàn)在對外貿(mào)易、吸引外資、國際交流合作等方面,排除B項;雖然我國在一些科技領(lǐng)域取得了顯著成就,但整體而言,我國科技創(chuàng)新能力還沒有領(lǐng)先世界,排除C項;題干中主要強調(diào)的是深中通道建設(shè)的難度、取得的專利和獎項等成果,并沒有突出基礎(chǔ)科學的廣泛運用這一信息,缺乏依據(jù),排除D項。故選A項。13.《漢謨拉比法典》規(guī)定:挖去別人眼睛的人也要被挖出眼睛,打斷別人骨頭的人也要被打斷骨頭;挖出奴隸眼睛或是打斷奴隸骨頭的人則要賠償奴隸價格的一半。這反映出《漢謨拉比法典》A.具有一定的等級性 B.注重保護私有財產(chǎn)安全C.司法程序較為嚴密 D.旨在維護社會公平正義【答案】A【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是古代(西亞)。根據(jù)材料可知,在《漢謨拉比法典》的規(guī)定中,對于傷害他人眼睛和骨頭的行為,自由人與奴隸受到的懲處不同。自由人傷害他人眼睛或骨頭要受到同樣的傷害(以眼還眼,以牙還牙),而奴隸若被傷害眼睛或骨頭,傷害者只需賠償奴隸價格的一半。這明顯體現(xiàn)了不同等級(自由人和奴隸)在法律面前的待遇不同,反映出該法典具有一定的等級性,A項正確;題干中主要強調(diào)的是對人身傷害的不同懲處規(guī)定,并非是對私有財產(chǎn)安全的保護,排除B項;題干僅呈現(xiàn)了《漢謨拉比法典》關(guān)于傷害他人身體及對奴隸特殊規(guī)定的內(nèi)容,并沒有涉及到司法程序方面的信息,無法得出司法程序較為嚴密的結(jié)論,排除C項;從法典對自由人和奴隸傷害懲罰的不同規(guī)定可以看出,它并不是真正意義上的維護社會公平正義,而是維護奴隸主階級的利益,帶有明顯的階級性,排除D項。故選A項。14.下面為腓尼基字母的演化過程示意圖。這表明A.西亞是人類文明的源頭 B.文明發(fā)展呈現(xiàn)一體化的趨勢C.文明在交流中創(chuàng)新發(fā)展 D.字母文字是文字的發(fā)展方向【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代西亞。據(jù)材料可知,腓尼基字母在傳播過程中不斷演化和發(fā)展,對其他地區(qū)文字的產(chǎn)生起到了重要作用,這反映出文明在交流中創(chuàng)新發(fā)展的特點,C項正確;材料只能反映出腓尼基字母是眾多文字的起源,以此論證“西亞是人類文明的源頭”屬于孤證不立,且人類文明起源呈現(xiàn)多元化特點,排除A項;材料反映出腓尼基字母在傳播過程中創(chuàng)新發(fā)展,呈現(xiàn)出多元化特點,排除B項;中國古代形成了象形文字并傳承發(fā)展至今,字母文字并非文字發(fā)展的唯一方向,排除D項。故選C項。15.11世紀,拉丁語逐漸進入巴爾干半島的西部,并取代古希臘語成為當?shù)卣c教會工作的主體語言;巴爾干半島也呈現(xiàn)出天主教與東正教并立的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象A.表明宗教矛盾主導地緣沖突 B.加速了拜占庭帝國的衰落C.反映了基督教文明不斷擴張 D.受羅馬帝國分裂直接影響【答案】B【解析】據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:11世紀(歐洲)。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,巴爾干半島位于拜占庭帝國的政治和文化勢力范圍內(nèi),11世紀拉丁語和天主教進入巴爾干半島的西部,反映出以天主教為核心的西歐文明向東擴張,壓縮了拜占庭帝國的勢力范圍,進而加速了拜占庭帝國的衰落,B項正確;地緣沖突受到政治、經(jīng)濟、民族等多方面因素的影響,宗教只是其中一個原因,“主導”的說法過于絕對,排除A項;東正教和天主教都屬于基督教文明的范疇,只是教派不同,排除C項;羅馬帝國分裂的時間為公元4世紀末,且材料反映的是西歐文明向拜占庭帝國的滲透,排除D項。故選B項。16.下面為美洲文明分布示意圖。下列對②處文明闡述正確的是A.因宗教信仰修建了眾多金字塔 B.發(fā)明“浮動園地”,擴大了耕地面積C.政府編制了詳細的人口調(diào)查表 D.培育出甜高粱、西瓜、棉花等農(nóng)作物【答案】A【解析】根據(jù)題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代世界。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,圖中②處屬于瑪雅文明,瑪雅文明以玉米為主要的農(nóng)作物,修建了300多處用于祭祀的金字塔廟宇,采用20進制,知道“零”的概念,A項正確;發(fā)明“浮動園地”,擴大了耕地面積的是阿茲特克文明,位于圖中的①處,排除B項;政府編制了詳細的人口調(diào)查表的屬于印加文明,位于圖中的③處,排除C項;培育出甜高粱、西瓜、棉花等農(nóng)作物的文明是西非的班圖人,排除D項。故選A項。二、非選擇題(本大題包括3小題,第17題15分,第18題25分,第19題12分,共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一史料一(1931年9月18日夜)河本中尉以巡視鐵路為名,率領(lǐng)部下數(shù)名向柳條湖方向走去。一邊從側(cè)面觀察北大營的兵營(東北軍軍營),一邊選了主兵營約800米往南去的地點。在這里,河本親自把騎兵用的小型炸藥安放在鐵軌下,并點了火?!曰ü日ň乓话耸伦儾邉澓蛥⑴c者)《滿洲事變是這樣策劃的》史料二《TRUTH》:1932年以銀行家鞏天民為代表的沈陽9位知識分子,冒死秘密拍攝日軍發(fā)布的各類公告和偽滿洲國政府內(nèi)部文件,并將其整理成冊,翻譯成英文,裝在繡上“TRUTH”字樣的藍色布包,交給國聯(lián)調(diào)查團。材料二1937年7月,北京郊外的盧溝橋附近,日中兩軍忽然發(fā)生沖突(盧溝橋事件)。近衛(wèi)內(nèi)閣提出了不擴大方針,現(xiàn)地達成了停戰(zhàn)協(xié)定。但是,7月末,在北京郊外發(fā)生通州事件……(日本)政府為了武力應對事態(tài)、保護僑民,向國內(nèi)師團下了動員令,華北的兩國軍隊沖突擴大。8月,戰(zhàn)火燒到上海,兩軍處于戰(zhàn)斗狀態(tài),日本放棄不擴大方針。對此,蔣介石下達總動員令,共產(chǎn)軍參加戰(zhàn)線。于是,戰(zhàn)線擴大到中國全境?!悦鞒缮纾ㄈ毡荆蹲钚氯毡臼稡》注:通州事件:因日軍撞死保安隊成員和“誤炸”其教導總隊營地的積怨,冀東保安隊于1937年7月27日發(fā)動起義,攻占冀東偽政府、日本特務機關(guān)以及日本浪人開設(shè)的煙館、賭場、妓院等;29日因日軍增援而失敗,通州城旋即遭到日軍報復“掃蕩”,冀東偽政權(quán)被迫道歉、賠償、為侵略者樹碑建塔。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出兩則史料的類型并簡述其史學價值。(2)結(jié)合所學知識,指出材料二中論述的錯誤之處,并運用史實予以反駁?!敬鸢浮浚?)史料一:屬于文獻史料;不僅證實了九一八事變的真實性,還可用來研究九一八事變的整個過程。史料二:實物史料;是日軍侵華的罪證,可以用來研究日本對中國東北地區(qū)殖民統(tǒng)治的歷史。(2)錯誤之處:將日本蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭簡單的描述為偶然事件;將中國軍民的抵抗延緩了日軍侵略步伐,描繪為日軍因奉行不擴大方針而與中國停戰(zhàn);將日本侵華戰(zhàn)爭描繪為日本對中國的自衛(wèi)戰(zhàn)爭(將日本由對華的侵略者描述為在中國的受害者/將戰(zhàn)爭罪責甩向中國軍民)。反駁:日本于1931年發(fā)動九一八事變后,又繼續(xù)發(fā)動了華北事變,加速對中國的蠶食,其發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭具有必然性;1937年7月7日,日本借尋找“走失士兵”為借口要求日軍進入宛平城搜查,不合法理,表明盧溝橋事變絕非偶然事件;通州事變是發(fā)生在日本殖民地區(qū)的起義,是中國軍民反抗日軍殘暴殖民統(tǒng)治的斗爭。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一1971年4月4日,第31屆世界乒乓球錦標賽期間,美國國家隊選手格林·科恩在前往比賽場館的途中誤上了中國國家隊的大巴車,中國國家隊隊員莊則棟與其友好地“歷史性互動”并互贈禮品,成為中美“乒乓外交”的起步。進而,毛澤東主席果斷作出邀請美國乒乓球隊訪華的重大決斷,這一被外界稱為“乒乓外交”的舉動震驚了寰宇。其后一系列令世人眼花繚亂的中美往來,進一步引發(fā)了外交角力場的海嘯,不經(jīng)意地開啟了影響世界的大變局。中美關(guān)系的戲劇性變化,直接加快了新中國在聯(lián)合國合法席位的恢復?!幾詢φ迅丁捌古彝饨弧钡倪壿嬇c中國外交智慧》材料二體育外交是不同于傳統(tǒng)官方外交的一種方式。它旨在建立、維持或鞏固不同國家之間以及不同國家民眾之間的友誼和聯(lián)系,并不具備嚴肅、公事公辦等特性。體育是受眾最廣泛的社會活動之一,幾乎任何人都可以成為體育的愛好者和參與者。體育活動可以使不同國家的體育外交人員直接接觸,進行直觀的情感表達。從19世紀90年代重啟奧林匹克運動會開始,體育被賦予越來越多的政治功能,成為“和平”與“友誼”的代名詞?,F(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦強調(diào),重啟奧運會將通過參賽運動員的“和平外交使者”效應而促進“國家間的和平”。中國要始終走和平發(fā)展道路,推動構(gòu)建相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系,主動作為、敢于擔當,與世界各國共同建設(shè)人類命運共同體。體育外交與中國特色大國外交的理念和訴求十分契合,在外交格局中占據(jù)重要地位?!幾詣⒄睢缎聲r代中國體育外交研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出20世紀70年中美進行“乒乓外交”的原因和歷史作用。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括體育外交的特點及我國實施體育外交的戰(zhàn)略意義?!敬鸢浮浚?)原因:中蘇關(guān)系破裂,美蘇政治對抗不平衡;中國綜合國力加強,國際地位得到提高;兩國領(lǐng)導人審時度勢、英明決斷。歷史作用:推動了中美和解及關(guān)系正?;M程;極大地改善了中國的安全環(huán)境;提高了中國的國際影響力;加快了中國在聯(lián)合國合法席位的恢復;為日后中國更加積極地參與國際事務創(chuàng)造了前提,為新時期全方位的對外開放奠定了重要基礎(chǔ);成功塑造了體育外交的典范,奠定了體育外交在國家外交戰(zhàn)略中的重要作用。(2)特點:靈活性;親和性;直觀性;象征性;大眾性。(任答四點)戰(zhàn)略意義:有助于維護世界和平與發(fā)展;有助于塑造良好國家形象;有助于構(gòu)建人類命運共同體。(任答兩點即可)19.閱讀材料,完成下列要求。材料在漫長的歷史進程中,亞洲、非洲、歐洲及拉丁美洲以其獨特的地理環(huán)境孕育了璀璨的人類文明。文化底蘊最深厚的首先是舉世公認的四大文明古國:古埃及、古巴比倫、古印度和中國。此外,還有古希臘、古羅馬、古波斯、古瑪雅等重要的古代文明。這些古老文明雖然位于不同地域,但均創(chuàng)造了人類早期的國家、城市、文字、天文學、醫(yī)學、數(shù)學、哲學、宗教等。這些偉大的古代文明不僅孕育了本國本地區(qū)民族,還長久地滋養(yǎng)了周邊國家乃至世界各國,與他國文明緊密聯(lián)系、不斷交融,成為促進人類文化繁榮發(fā)展的重要動力。——摘編自單霽翔《世界文明格局演進與文化遺產(chǎn)保護戰(zhàn)略》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,圍繞“世界古代文明”自擬一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合;邏輯嚴密,表述成文。)【答案】示例一:論題:不同文明在交流互鑒中不斷成長。闡述:古希臘文化在與古埃及、波斯等文明的交往中,吸收了許多元素,例如希臘最初的雕塑藝術(shù),尤其是人像雕塑在很多方面都模仿了埃及,而西亞神話的傳入,組成了希臘神話的重要內(nèi)容,形成了獨特的希臘文化,促進了希臘社會的發(fā)展。古羅馬文化則是在吸收希臘文化的基礎(chǔ)上,進一步融合了其他地區(qū)的文化,從而成為西方文明的重要基礎(chǔ)。作為文化交往的重要載體——文字,也在不同文化的相互影響中得到發(fā)展。例如腓尼基字母在東方演化為阿拉馬字母,并由阿拉馬字母發(fā)展出古代西亞、埃及以及印度等地的多種字母;又向西傳入希臘,形成希臘字母,再演化出拉丁字母,幾乎是今天歐洲所有字母文字的源頭??傊?,世界各地文明在交流中不斷相互借鑒吸收,促進了社會的發(fā)展進步。示例二:論題:世界文明具有多樣性特點。闡述:早期世界古代文明基本獨立發(fā)展,具有明顯的多元特征。古代西亞人發(fā)明了世界上最古老的文字楔形文字,制定了世界上現(xiàn)存最早的較為完整的法典《漢謨拉比法典》。古代埃及人則使用象形文字,制定了世界上第一部太陽歷,建造了世界著名的金字塔。古代印度形成了種姓制度,佛教是其重要思想流派。古代希臘城邦大多數(shù)實行直接民主制,而古羅馬則以法律著稱于世。中古時期西歐封建社會的基本特征是封君封臣制度、莊園和農(nóng)奴制度,基督教會在中古西歐地位舉足輕重。中古時期亞洲,8世紀阿拉伯帝國空前強盛,成為溝通東西方文明的橋梁。中古時期的非洲,東非興起了阿克蘇姆王國、桑給巴爾等國家,西非興起了加納、馬里和桑海等國家,他們靠近商業(yè)要道,對外貿(mào)易繁榮,與外界文化交流相對頻繁。中古美洲的印第安人獨立培育出很多農(nóng)作物,如馬鈴薯、玉米、番茄、花生等,創(chuàng)造了瑪雅、印加和阿茲特克文明??傊?,由于地區(qū)、國情等因素,世界文明發(fā)展多樣性特征明顯。安徽省毛坦廠中學教育集團2024-2025學年高一下學期期末聯(lián)考歷史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:《中外歷史綱要》(上)第五至十一單元+(下)第一、二單元。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.有學者提出,“中國人對中國近代各種條約反應過度,這些條約其實僅是‘西方想把中國帶入西方世界的一個手段’?!痹搶W者的這一觀點A.客觀認識了世界市場發(fā)展的結(jié)果 B.一分為二評價了歷史事件C.抹殺了西方列強殖民擴張的實質(zhì) D.揭示了西學東漸的必然性【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代(中國)。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,該學者將外國侵華史的焦點集中在西方對中國現(xiàn)代化的歷史貢獻,認為近代中國簽訂的不平等條約僅是“西方想把中國帶入西方世界的一個手段”,將“條約體系”看作中國進入“國際大家庭”的媒介。這一觀點抹殺了西方列強殖民擴張的實質(zhì),C項正確;這些不平等條約是西方列強殖民擴張的產(chǎn)物,與世界市場的健康發(fā)展背道而馳,不能被視為世界市場發(fā)展的合理結(jié)果,排除A項;材料是為西方侵略行為開脫罪責,并沒有體現(xiàn)“一分為二”的歷史評價,排除B項;西學東漸,是指從明朝后期到近代的西方學術(shù)思想向中國傳播的歷史過程,材料并未體現(xiàn),排除D項。故選C項。2.19世紀60年代到90年代,洋務派創(chuàng)辦新式學堂30多所。主要有三種:一為翻譯學堂,如京師同文館;一為工藝學堂,培養(yǎng)電報、鐵路、礦務、西醫(yī)等專門人才;一為軍事學堂,如船政學堂等。在創(chuàng)辦新式學堂的同時,還先后派遣赴美幼童及官費赴歐留學生200多人。這些做法A.說明“天朝上國”觀念被摒棄 B.意在喚醒民眾的救亡意識C.阻止了西方列強的侵華步伐 D.利于推動中國早期現(xiàn)代化【答案】D【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是:19世紀60年代到90年代的中國。根據(jù)材料及所學可知,洋務派創(chuàng)辦新式學堂、派遣留學生等措施,引進了西方的科學技術(shù)和教育理念,培養(yǎng)了一批具有近代知識的人才,對中國社會的現(xiàn)代化進程產(chǎn)生了積極影響,在客觀上推動中國的早期現(xiàn)代化進程,D項正確;“天朝上國”觀念被摒棄說法不符合史實,排除A項;洋務運動的主要目的是通過引進西方技術(shù)和設(shè)備來維護清朝的統(tǒng)治,雖然客觀上可能促進了民族意識的覺醒,但這并非其主要目的,排除B項;洋務運動未能阻止西方列強的侵華步伐,由于清朝的腐敗和落后,西方列強在之后的時間里對中國進行了多次侵略和掠奪,排除C項。故選D項。3.1918年初,胡適、陳獨秀等人開始用白話文在《新青年》雜志上發(fā)表文章,隨后《每周評論》《新潮》等白話雜志開始出現(xiàn),但規(guī)模有限。1919年中后期,“以白話行文的定期刊物,遍于全國”,達四百多種。1920年,北洋政府發(fā)布訓令,規(guī)定國民學校各科教科書均須改成“語體文”(白話文)。這一變化表明A.傳統(tǒng)文化的地位被徹底動搖 B.政治運動助推文學革命發(fā)展C思想解放運動方向發(fā)生轉(zhuǎn)變 D.國民精神改造任務已經(jīng)完成【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是近代(中國)。根據(jù)材料可知,1919年五四運動爆發(fā),這是一場偉大的政治運動,也促進了思想的進一步解放。在新文化運動的推動下,白話文逐漸得到推廣。1919年中后期“以白話行文的定期刊物,遍于全國”,達四百多種,1920年北洋政府發(fā)布訓令規(guī)定國民學校各科教科書均須改成“語體文”。這表明政治運動(五四運動)在一定程度上助推了文學革命(白話文運動)的發(fā)展,使得白話文的推廣范圍擴大并得到了政府的認可和支持,B項正確;新文化運動雖然猛烈沖擊了傳統(tǒng)文化,但“傳統(tǒng)文化的地位被徹底動搖”表述過于絕對。傳統(tǒng)文化在中國有著深厚的根基,在新文化運動時期只是受到批判和沖擊,并沒有被徹底動搖,排除A項;材料主要體現(xiàn)的是白話文的推廣情況,并沒有涉及思想解放運動方向的轉(zhuǎn)變。新文化運動前期倡導民主與科學等思想,后期馬克思主義廣泛傳播,但這與材料所呈現(xiàn)的白話文推廣這一核心內(nèi)容不符,排除C項;“國民精神改造任務已經(jīng)完成”說法錯誤。新文化運動旨在改造國民精神,但這是一個長期的過程,在當時遠未完成,排除D項。故選B項。4.中華蘇維埃共和國臨時中央政府剛剛成立,就制定了《婚姻條例》和《婚姻法》,載明“男女婚姻以自由為原則,廢除一切強迫買賣包辦的婚姻制度,廢除童養(yǎng)媳制度。實行一夫一妻制,禁止一夫多妻”。這些規(guī)定A.為解放戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎(chǔ) B.助推革命根據(jù)地建設(shè)C.利于鞏固國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 D.旨在推進農(nóng)業(yè)集體化【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:近代中國。根據(jù)材料結(jié)合所學可知,中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立初期,面臨著鞏固政權(quán)、發(fā)展經(jīng)濟和改善民生等多重任務。婚姻制度改革廢除了封建的婚姻制度,確立了男女婚姻自由的原則,這不僅有利于保護婦女的權(quán)益,提高婦女的社會地位,還有利于促進家庭和諧與社會穩(wěn)定,進而助推革命根據(jù)地建設(shè),B項正確;材料所述是土地革命時期,并不是解放戰(zhàn)爭時期,排除A項;國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線主要是在第一次國共合作期間形成的,而中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立時,國共合作已經(jīng)破裂,國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)不存在,排除C項;材料所述是與婚姻相關(guān)的法律條文,與“農(nóng)業(yè)集體化”無必然關(guān)系,排除D項。故選B項。5.下圖是《紅色中華》1936年第302期刊載的漫畫。畫面中象征著日寇的手正持著一把滴血的刀,將“中華”作為盤中餐切割。這一漫畫意在A.批判國民黨的錯誤政策 B.和平解決西安事變C.擴大的群眾基礎(chǔ) D.呼吁全國團結(jié)抗戰(zhàn)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1936年的中國。根據(jù)材料“1936”、“日寇血手又伸到華中來了”等信息可知,當時中國受日本侵略已到存亡危急的關(guān)頭?!度湛苎钟稚斓饺A中來了》里面只是在桌子上待被切割的一盤肉上加注了“中華”二字,這盤肉實際上是象征著國家的形象,這意味著中國領(lǐng)土主權(quán)遭受危機,中國人民應該團結(jié)起來,抗日救亡,D項正確;漫畫中并沒有直接體現(xiàn)對國民黨政策的批判,而是反映了民族危機的加深,排除A項;西安事變發(fā)生在1936年12月,雖然與漫畫的出版時間相近,但漫畫本身并沒有直接反映西安事變的解決過程或態(tài)度,排除B項;擴大的群眾基礎(chǔ)并不是漫畫的主要目的,其目的是呼吁民眾團結(jié)抗日,排除C項。故選D項。6.1946年12月24日,美軍對北平女大學生的暴行激起了全市人民的公憤,北平學生率先開展了反美示威運動。1947年5月4日至18日,上海、北平等城市學生組織了反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)罷課游行;南方與北方大中城市學生舉行“五二○”運動,它標志著第二條戰(zhàn)線的形成。第二條戰(zhàn)線的形成A.擴大了全民族抗戰(zhàn)的基礎(chǔ) B.有力推動了新民主主義革命的勝利C.標志著全面內(nèi)戰(zhàn)正式爆發(fā) D.表明全國學生是反蔣獨裁的主力軍【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1946-1947年(中國)。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,第二戰(zhàn)線的形成表明廣大工人、農(nóng)民、市民、小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級、開明紳士、愛國華僑和各民主黨派、人民團體等,都逐步站到了一邊。這有力地配合了人民解放軍軍事戰(zhàn)場的斗爭,對推翻國民黨反動統(tǒng)治,解放全中國,發(fā)揮了重要作用,即有力推動了新民主主義革命的勝利,B項正確;第二條戰(zhàn)線是解放戰(zhàn)爭時期形成的,這時抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束,排除A項;1946年6月,國民黨以圍攻中原解放區(qū)為起點,向解放區(qū)開展大規(guī)模的進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),排除C項;第二條戰(zhàn)線是由領(lǐng)導的以學生群眾為先鋒的愛國民主力量同國民黨政府之間的斗爭,學生只是先鋒,并非主力,排除D項。故選B項。7.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》規(guī)定:國家應在經(jīng)營范圍、原料供給、銷售市場、勞動條件、技術(shù)設(shè)備、財政政策等方面,調(diào)劑國營經(jīng)濟、合作社經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私人資本主義經(jīng)濟,使各種經(jīng)濟成分在國營經(jīng)濟的領(lǐng)導之下,分工合作,各得其所,共同促進整個社會的發(fā)展。這一規(guī)定A.旨在推動社會主義改造的開展 B.是對經(jīng)濟發(fā)展道路的全新探索C.體現(xiàn)了新民主主義的經(jīng)濟特征 D.意在擴大中共執(zhí)政的階級基礎(chǔ)【答案】C【解析】據(jù)本題題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1949年的中國。根據(jù)材料結(jié)合所學可知,新民主主義經(jīng)濟特征是在國營經(jīng)濟領(lǐng)導下,多種經(jīng)濟成分(國營、合作社、個體、私人資本主義經(jīng)濟等)共同發(fā)展,與材料規(guī)定相符,C項正確;社會主義改造是從1953年開始,《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》是1949年頒布,當時主要是新民主主義經(jīng)濟建設(shè),不是為推動社會主義改造,排除A項;“全新探索”表述不準確,這一規(guī)定是符合新民主主義經(jīng)濟發(fā)展要求,新民主主義經(jīng)濟就是多種經(jīng)濟成分共存,排除B項;規(guī)定主要是關(guān)于經(jīng)濟成分的政策,不是為擴大中共執(zhí)政階級基礎(chǔ),排除D項。故選C項。8.1961~1962年,中央針對社會經(jīng)濟發(fā)展制定了部分舉措(如下表)。這些舉措舉措一1961年基建投資比上一年壓縮2/3,1962年又比上一年再壓縮一半二出臺《關(guān)于切實加強銀行工作的集中統(tǒng)一,嚴格控制貨幣發(fā)行的決定》和《關(guān)于嚴格財政管理的決定》,有效控制供需總量平衡三1962年,確定兩年內(nèi)城鎮(zhèn)人口減少2000萬,職工隊伍精簡1000萬;全民所有制工業(yè)企業(yè)由1960年的9.6萬個減至1962年的5.3萬個A.迎合了國民經(jīng)濟調(diào)整的現(xiàn)實需要B.落實了社會主義建設(shè)總路線C.克服了傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式的弊端D.導致了城市經(jīng)濟發(fā)展的困境【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:1961~1962年的中國。根據(jù)材料可知,1961年至1962年,國家大量減少基建投資,控制貨幣發(fā)行,并大量減少城鎮(zhèn)人口和工業(yè)類企業(yè)的數(shù)量,結(jié)合1959~1961年新中國面臨嚴重經(jīng)濟困難的歷史背景可知,這些舉措旨在通過對國民經(jīng)濟的調(diào)整,使國家走出經(jīng)濟困難局面,A項正確;中共于1958年提出了社會主義建設(shè)總路線,即“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設(shè)社會主義”,雖然推動了社會主義的建設(shè),但也引發(fā)了“大躍進”和人民公社化運動,給國民經(jīng)濟帶來了一定困境,排除B項;20世紀60年代,中國進行的經(jīng)濟調(diào)整在一定程度上克服了傳統(tǒng)經(jīng)濟模式中盲目追求高指標、忽視客觀經(jīng)濟規(guī)律等弊端,但并沒有從根本上改變傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制的框架和內(nèi)在機制,排除C項;這些舉措有利于緩解城市經(jīng)濟壓力,推動城市經(jīng)濟的健康發(fā)展,排除D項。故選A項。9.20世紀60年代中期至70年代中期,兒童文學作品中的少年兒童形象,無論是行為舉止、對話或者心理獨白,都采用了成人化的視角;此外,革命化的社會生活場景也取代了兒童成長活動、游戲場景,成為主流。這一現(xiàn)象反映出A.文學按照社會主義方向改造 B.“左”傾思想影響至文藝領(lǐng)域C.兒童文化教育水平快速提高 D.社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)出現(xiàn)調(diào)整【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準確時空是:20世紀60年代中期至70年代中期的中國。根據(jù)材料“無論是行為舉止、對話或者心理獨白,都采用了成人化的視角”“革命化的社會生活場景也取代了兒童成長活動、游戲場景,成為主流”并結(jié)合所學知識可知,“文革”時期,兒童文學作品中的兒童日益成人化,內(nèi)容的革命色彩凸顯,這正是受“文革”時期“以階級斗爭為綱”的“左”傾思想影響的表現(xiàn),B項正確;材料與文學的社會主義改造無關(guān),此時社會主義改造已經(jīng)完成,排除A項;材料強調(diào)的是“文革”思想對兒童文學的不利影響,與兒童文教水平無關(guān),排除C項;“大躍進”和人民公社化運動等政策的失誤,給國民經(jīng)濟帶來了嚴重的困難,為了克服這些困難,中國對社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)進行了調(diào)整,但材料與之無關(guān),排除D項。故選B項。10.1979年6月,北京宣武區(qū)大柵欄街道供銷組組長尹盛喜和25名待業(yè)青年在北京前門掛起了“青年茶社”的牌子(如下圖),賣起了2分錢一碗的大碗茶。一年后,茶社發(fā)展成經(jīng)營全國各地1000多種商品、安置待業(yè)青年130多人的“北京大柵欄貿(mào)易貨?!?。這反映出當時A.傳統(tǒng)經(jīng)濟體制桎梏有所突破 B.計劃與市場間的關(guān)系逐漸平衡C.城市經(jīng)濟體制改革成效顯著 D.多種所有制結(jié)構(gòu)成為社會主流【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題材料中的時間信息可知準確時空是:改革開放新時期(中國)。據(jù)材料中“茶社發(fā)展成經(jīng)營全國各地1000多種商品、安置待業(yè)青年130多人的‘北京大柵欄貿(mào)易貨?!笨芍?,1979年北京前門出現(xiàn)了民間自發(fā)組建的集體經(jīng)濟“青年茶社”,并獲得蓬勃發(fā)展,這反映出國家放松對民間商業(yè)的限制,傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟體制出現(xiàn)一定松動,A項正確;此時處于改革開放初期,仍然以計劃經(jīng)濟為主,“逐漸平衡”的說法不符合史實,排除B項;1984年,城市經(jīng)濟體制改革全面開展,時間錯誤,排除C項;“青年茶社”屬于集體經(jīng)濟,不能從材料看出其所有制經(jīng)濟的發(fā)展情況,排除D項。故選A項。11.下面分別為部分年份全國代表大會報告中的關(guān)鍵詞。其中屬于中共二十大的是A.市場經(jīng)濟、現(xiàn)代企業(yè)制度、黨的基本路線 B.解放思想、工作重點轉(zhuǎn)移、歷史決議C.中國式現(xiàn)代化、高質(zhì)量發(fā)展、全面依法治國 D.科學發(fā)展、五位一體、建成小康【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題材料中的時間信息可知準確時空是:中國特色社會主義新時代(中國)。結(jié)合所學知識可知,中共二十大提出了“中國式現(xiàn)代化”“全面依法治國”“高質(zhì)量發(fā)展”“為民造?!钡?,C項正確;中共十四大提出了“市場經(jīng)濟”“現(xiàn)代企業(yè)制度”“黨的基本路線”等,排除A項;“解放思想”“工作重點轉(zhuǎn)移”“歷史決議”是十一屆三中全會提出的,排除B項;“科學發(fā)展”“五位一體”“建成小康”是中共十八大提出的,排除D項。故選C項。12.2024年6月30日,深中通道正式通車。該工程集“橋、島、隧、水下互通”于一體,是當今世界綜合建設(shè)難度最高的跨海集群工程。自建設(shè)以來,深中通道獲得發(fā)明專利200余項、行業(yè)協(xié)會獎項數(shù)十項,并榮膺“全球隧道與地下工程領(lǐng)域50項標志性工程”。深中通道的建成A.是我國綜合國力增強的集中展示 B.彰顯了我國對外開放的積極成果C.表明我國科技創(chuàng)新能力領(lǐng)先世界 D.得益于我國基礎(chǔ)科學的廣泛運用【答案】A【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是現(xiàn)代(中國)。根據(jù)材料可知,深中通道是當今世界綜合建設(shè)難度最高的跨海集群工程,它的建成需要強大的資金、技術(shù)、人才等多方面的支撐。這些方面綜合起來體現(xiàn)的就是國家的綜合國力。其建設(shè)過程中攻克諸多難題,獲得眾多專利和獎項,彰顯了我國在工程建設(shè)等多領(lǐng)域的強大實力,是我國綜合國力增強的集中展示,A項正確;深中通道主要是加強我國內(nèi)部區(qū)域之間的聯(lián)系,促進粵港澳大灣區(qū)等區(qū)域的融合發(fā)展,重點并非直接彰顯對外開放成果,對外開放更多體現(xiàn)在對外貿(mào)易、吸引外資、國際交流合作等方面,排除B項;雖然我國在一些科技領(lǐng)域取得了顯著成就,但整體而言,我國科技創(chuàng)新能力還沒有領(lǐng)先世界,排除C項;題干中主要強調(diào)的是深中通道建設(shè)的難度、取得的專利和獎項等成果,并沒有突出基礎(chǔ)科學的廣泛運用這一信息,缺乏依據(jù),排除D項。故選A項。13.《漢謨拉比法典》規(guī)定:挖去別人眼睛的人也要被挖出眼睛,打斷別人骨頭的人也要被打斷骨頭;挖出奴隸眼睛或是打斷奴隸骨頭的人則要賠償奴隸價格的一半。這反映出《漢謨拉比法典》A.具有一定的等級性 B.注重保護私有財產(chǎn)安全C.司法程序較為嚴密 D.旨在維護社會公平正義【答案】A【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是古代(西亞)。根據(jù)材料可知,在《漢謨拉比法典》的規(guī)定中,對于傷害他人眼睛和骨頭的行為,自由人與奴隸受到的懲處不同。自由人傷害他人眼睛或骨頭要受到同樣的傷害(以眼還眼,以牙還牙),而奴隸若被傷害眼睛或骨頭,傷害者只需賠償奴隸價格的一半。這明顯體現(xiàn)了不同等級(自由人和奴隸)在法律面前的待遇不同,反映出該法典具有一定的等級性,A項正確;題干中主要強調(diào)的是對人身傷害的不同懲處規(guī)定,并非是對私有財產(chǎn)安全的保護,排除B項;題干僅呈現(xiàn)了《漢謨拉比法典》關(guān)于傷害他人身體及對奴隸特殊規(guī)定的內(nèi)容,并沒有涉及到司法程序方面的信息,無法得出司法程序較為嚴密的結(jié)論,排除C項;從法典對自由人和奴隸傷害懲罰的不同規(guī)定可以看出,它并不是真正意義上的維護社會公平正義,而是維護奴隸主階級的利益,帶有明顯的階級性,排除D項。故選A項。14.下面為腓尼基字母的演化過程示意圖。這表明A.西亞是人類文明的源頭 B.文明發(fā)展呈現(xiàn)一體化的趨勢C.文明在交流中創(chuàng)新發(fā)展 D.字母文字是文字的發(fā)展方向【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代西亞。據(jù)材料可知,腓尼基字母在傳播過程中不斷演化和發(fā)展,對其他地區(qū)文字的產(chǎn)生起到了重要作用,這反映出文明在交流中創(chuàng)新發(fā)展的特點,C項正確;材料只能反映出腓尼基字母是眾多文字的起源,以此論證“西亞是人類文明的源頭”屬于孤證不立,且人類文明起源呈現(xiàn)多元化特點,排除A項;材料反映出腓尼基字母在傳播過程中創(chuàng)新發(fā)展,呈現(xiàn)出多元化特點,排除B項;中國古代形成了象形文字并傳承發(fā)展至今,字母文字并非文字發(fā)展的唯一方向,排除D項。故選C項。15.11世紀,拉丁語逐漸進入巴爾干半島的西部,并取代古希臘語成為當?shù)卣c教會工作的主體語言;巴爾干半島也呈現(xiàn)出天主教與東正教并立的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象A.表明宗教矛盾主導地緣沖突 B.加速了拜占庭帝國的衰落C.反映了基督教文明不斷擴張 D.受羅馬帝國分裂直接影響【答案】B【解析】據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:11世紀(歐洲)。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,巴爾干半島位于拜占庭帝國的政治和文化勢力范圍內(nèi),11世紀拉丁語和天主教進入巴爾干半島的西部,反映出以天主教為核心的西歐文明向東擴張,壓縮了拜占庭帝國的勢力范圍,進而加速了拜占庭帝國的衰落,B項正確;地緣沖突受到政治、經(jīng)濟、民族等多方面因素的影響,宗教只是其中一個原因,“主導”的說法過于絕對,排除A項;東正教和天主教都屬于基督教文明的范疇,只是教派不同,排除C項;羅馬帝國分裂的時間為公元4世紀末,且材料反映的是西歐文明向拜占庭帝國的滲透,排除D項。故選B項。16.下面為美洲文明分布示意圖。下列對②處文明闡述正確的是A.因宗教信仰修建了眾多金字塔 B.發(fā)明“浮動園地”,擴大了耕地面積C.政府編制了詳細的人口調(diào)查表 D.培育出甜高粱、西瓜、棉花等農(nóng)作物【答案】A【解析】根據(jù)題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是:古代世界。根據(jù)材料并結(jié)合所學知識可知,圖中②處屬于瑪雅文明,瑪雅文明以玉米為主要的農(nóng)作物,修建了300多處用于祭祀的金字塔廟宇,采用20進制,知道“零”的概念,A項正確;發(fā)明“浮動園地”,擴大了耕地面積的是阿茲特克文明,位于圖中的①處,排除B項;政府編制了詳細的人口調(diào)查表的屬于印加文明,位于圖中的③處,排除C項;培育出甜高粱、西瓜、棉花等農(nóng)作物的文明是西非的班圖人,排除D項。故選A項。二、非選擇題(本大題包括3小題,第17題15分,第18題25分,第19題12分,共52分。)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一史料一(1931年9月18日夜)河本中尉以巡視鐵路為名,率領(lǐng)部下數(shù)名向柳條湖方向走去。一邊從側(cè)面觀察北大營的兵營(東北軍軍營),一邊選了主兵營約800米往南去的地點。在這里,河本親自把騎兵用的小型炸藥安放在鐵軌下,并點了火?!曰ü日ň乓话耸伦儾邉澓蛥⑴c者)《滿洲事變是這樣策劃的》史料二《TRUTH》:1932年以銀行家鞏天民為代表的沈陽9位知識分子,冒死秘密拍攝日軍發(fā)布的各類公告和偽滿洲國政府內(nèi)部文件,并將其整理成冊,翻譯成英文,裝在繡上“TRUTH”字樣的藍色布包,交給國聯(lián)調(diào)查團。材料二1937年7月,北京郊外的盧溝橋附近,日中兩軍忽然發(fā)生沖突(盧溝橋事件)。近衛(wèi)內(nèi)閣提出了不擴大方針,現(xiàn)地達成了停戰(zhàn)協(xié)定。但是,7月末,在北京郊外發(fā)生通州事件……(日本)政府為了武力應對事態(tài)、保護僑民,向國內(nèi)師團下了動員令,華北的兩國軍隊沖突擴大。8月,戰(zhàn)火燒到上海,兩軍處于戰(zhàn)斗狀態(tài),日本放棄不擴大方針。對此,蔣介石下達總動員令,共產(chǎn)軍參加戰(zhàn)線。于是,戰(zhàn)線擴大到中國全境。——摘自明成社(日本)《最新日本史B》注:通州事件:因日軍撞死保安隊成員和“誤炸”其教導總隊營地的積怨,冀東保安隊于1937年7月27日發(fā)動起義,攻占冀東偽政府、日本特務機關(guān)以及日本浪人開設(shè)的煙館、賭場、妓院等;29日因日軍增援而失敗,通州城旋即遭到日軍報復“掃蕩”,冀東偽政權(quán)被迫道歉、賠償、為侵略者樹碑建塔。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出兩則史料的類型并簡述其史學價值。(2)結(jié)合所學知識,指出材料二中論述的錯誤之處,并運用史實予以反駁。【答案】(1)史料一:屬于文獻史料;不僅證實了九一八事變的真實性,還可用來研究九一八事變的整個過程。史料二:實物史料;是日軍侵華的罪證,可以用來研究日本對中國東北地區(qū)殖民統(tǒng)治的歷史。(2)錯誤之處:將日本蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭簡單的描述為偶然事件;將中國軍民的抵抗延緩了日軍侵略步伐,描繪為日軍因奉行不擴大方針而與中國停戰(zhàn);將日本侵華戰(zhàn)爭描繪為日本對中國的自衛(wèi)戰(zhàn)爭(將日本由對華的侵略者描述為在中國的受害
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