2019-2020學年浙江省寧波市北侖區(qū)二年級（下）期末語文試卷一、基礎積累。1．（10分）看拼音，寫詞語。wēnnuǎnjuédìnglìkèyóuxìróngyìmínzúliànliànbùshěwángyángbǔláo2．（6分）給加點字選擇正確的讀音，打“√”。（1）盡（jìnjǐn）管（2）喝（hèhē）彩（3）竭（jiējié）力（4）譬（pìbǐ）如（5）磨（mòmó）坊（6）年齡（línlíng）3．（7分）選擇合適的字詞填空。（填序號）①像②象（1）大又高又大，身子一堵墻。①坐②做③座（2）小麗安靜地在她的位上作業(yè)。①于是②要是（3）明天不下雨，我們就去公園玩。（4）青蛙覺得自己住挺好的，就不再賣泥塘了。4．（9分）照樣子，寫詞語。（1）自言自語（ABAC式）（2）尋找（近義詞組成的詞語）（3）揠苗助長（出自寓言故事）5．（9分）句子加工廠。（1）例：門前開著鮮花?！T前開著一大片五顏六色的鮮花。（照樣子把句子寫具體）山坡上種著果樹。（2）海洋館里的海豚，一會兒騰飛起，一會兒鉆入水中，一會兒游到岸邊。（用加點字寫句子）（3）例：他的衣服被大雨淋濕了?！笥臧阉囊路軡窳?。（照樣子改句子）盤子里的小魚被貓吃光了。6．（5分）給句子排排隊。我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。淺紅色的浮標漂在水面上。我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚啦！”7．（4分）把合適的標點符號填在橫線上。夏天到了，天氣真熱啊今天早上林老師走進教室正要上課，突然發(fā)現(xiàn)我的同桌東東沒來學校林老師自言自語道：“難道是天氣太熱中暑了”她告訴大家，夏天一定要注意防曬防暑，有好身體才能好好學習。8．（10分）根據(jù)提示填空。（1）在這學期的學習旅程中，我認識了的雷鋒叔叔；學習了《畫楊桃》，我懂得了。我還知道了從小就要誠實守信，正如《左傳》所說：“”我想用名言“，”來告訴同學們幫助別人，自己也會感到快樂。（2）《曉出凈慈寺送林子方》是宋代詩人寫的，描寫的是（季節(jié)）的景色。“畢竟西湖六月中，。接天，映日荷花別樣紅?！保?）《》這則寓言故事告訴我們做錯了事情及時改正還來得及。9．（14分）課外閱讀。電話里傳來的暖氣??今年冬天來得格外早。大雪早已蓋滿了原野，封住了每一條小道。??豪豬先生已經(jīng)三天沒見到小白兔了。??他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也許，此刻他正躲在房子的角落，瑟瑟發(fā)抖呢。??豪豬先生自言自語道：“我應該給小白兔送去一點暖氣?！??小白兔家的電話鈴響了。??他拿起電話，電話里傳來豪豬先生溫和的話語，他正在讀（一個一篇）文章?！澳且荒?，我來到熱帶森林里，頭上是火辣（nàlà）辣的太陽，人們大汗淋漓，四周到處是綠樹紅花……”??小白兔（在再）也不冷得發(fā)抖了。??緊貼耳朵的電話筒，給他送來一陣陣暖氣。（1）這篇短文共有個自然段，寫了和這一對好朋友的故事。（2）文中形容小白兔非常怕冷的詞語是，再從文中找一個與這個詞語意思相反的詞語是。（3）“自言自語”的意思是。（4）在文中括號里選擇正確的讀音或詞語，打“√”。（5）你知道電話里傳來的“暖氣”是指什么嗎？A.豪豬先生溫和的聲音。B.豪豬先生給小白兔送去的關懷。C.電話里傳出的熱氣。（6）你喜歡豪豬先生嗎？說說你的理由。10．（6分）綜合展示廳。周末，你最愛看的電視節(jié)目《中國詩詞大會》就要開始了，你十分想看，但爸爸正在看足球賽，你該怎樣和他商量呢？爸爸又會怎樣回答呢？我：“爸爸，我想跟您商量一件事?！卑职郑骸啊蔽遥骸鞍职?，我最愛看的《中國詩詞大會》就要開始了，”爸爸：“”11．（20分）看圖寫話。題目：針，回來了羊奶奶的針掉在地上找不到了，小羊是通過什么辦法找到針的？請你展開合理的想象，把故事寫下來。字數(shù)250左右。

2019-2020學年浙江省寧波市北侖區(qū)二年級（下）期末語文試卷參考答案與試題解析一、基礎積累。1．（10分）看拼音，寫詞語。wēnnuǎn溫暖juédìng決定lìkè立刻yóuxì游戲róngyì容易mínzú民族liànliànbùshě戀戀不舍wángyángbǔláo亡羊補牢【解答】故答案為：溫暖決定立刻游戲容易民族戀戀不舍亡羊補牢2．（6分）給加點字選擇正確的讀音，打“√”。（1）盡（jìnjǐn）jǐn管（2）喝（hèhē）hè彩（3）竭（jiējié）jié力（4）譬（pìbǐ）pì如（5）磨（mòmó）mò坊（6）年齡（línlíng）líng【解答】（1）盡：[jìn]所有的：～數(shù)。[jǐn]力求達到最大限度：～早。故選“jǐn”。（2）喝：[hē]把液體飲料或流質食物咽下去：～水。[hè]大聲喊叫：～彩。故選“hè”。（5）磨：[mó]摩擦：腳上～了幾個大泡。[mò]用磨把糧食弄碎：～面。故選“mò”。故答案為：（1）jǐn；（2）hè；（3）jié；（4）pì；（5）mò；（6）líng。3．（7分）選擇合適的字詞填空。（填序號）①像②象（1）大②又高又大，身子①一堵墻。①坐②做③座（2）小麗安靜地①在她的③位上②作業(yè)。①于是②要是（3）②明天不下雨，我們就去公園玩。（4）青蛙覺得自己住挺好的，①就不再賣泥塘了?！窘獯稹浚?）①像：好似。②象：是哺乳動物，是陸地上現(xiàn)存最大的動物，耳朵大，鼻子長圓筒形，能蜷曲，多有一對長大的門牙伸出口外，全身的毛很稀疏，皮很厚，吃嫩葉和野菜等。生活于我國云南南部、印度、非洲等熱帶地方。根據(jù)字義，結合語境，應依次選“象、像”。（2）坐：指把臀部放在椅子、凳子或其他物體上，支持身體重量。做：進行工作或活動。座：指座位。根據(jù)字義，結合語境，應依次選“坐、座、做”。（3）（4）①于是：連詞。表示后一事接著前一事，有時表示因果關系。②要是：如果；如果是。根據(jù)詞義，結合語境，應分別選“要是、于是”。故答案為：（1）②①；（2）①③②；（3）②①。4．（9分）照樣子，寫詞語。（1）自言自語（ABAC式）笨手笨腳笨頭笨腦不慌不忙（2）尋找（近義詞組成的詞語）渺小堅固濕潤（3）揠苗助長（出自寓言故事）刻舟求劍掩耳盜鈴守株待兔【解答】（1）自言自語（ABAC式），類似的詞語有：笨手笨腳、笨頭笨腦、不慌不忙。（2）尋找（近義詞組成的詞語），類似的詞語有：渺小、堅固、濕潤。（3）揠苗助長（出自寓言故事），類似的詞語有：刻舟求劍、掩耳盜鈴、守株待兔。故答案為：（1）笨手笨腳笨頭笨腦不慌不忙；（2）渺小堅固濕潤；（3）刻舟求劍掩耳盜鈴守株待兔。5．（9分）句子加工廠。（1）例：門前開著鮮花?！T前開著一大片五顏六色的鮮花。（照樣子把句子寫具體）山坡上種著果樹。山坡上種著各種各樣的果樹。（2）海洋館里的海豚，一會兒騰飛起，一會兒鉆入水中，一會兒游到岸邊。（用加點字寫句子）小明學習心不在焉，一會兒看看雜志，一會兒吃蘋果，一會兒聽音樂。（3）例：他的衣服被大雨淋濕了?！笥臧阉囊路軡窳?。（照樣子改句子）盤子里的小魚被貓吃光了。貓把盤子里的小魚吃光了?！窘獯稹浚?）添加修飾語，把句子寫具體。（2）用加點字“一會兒……一會兒……一會兒……”寫句子。（3）改為“把”字句，把“貓”提到句子的前面，去掉“被”字，加上“把”字。故答案為：（1）山坡上種著各種各樣的果樹。（2）小明學習心不在焉，一會兒看看雜志，一會兒吃蘋果，一會兒聽音樂。（3）貓把盤子里的小魚吃光了。6．（5分）給句子排排隊。2我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。4忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。1星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。3淺紅色的浮標漂在水面上。5我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚啦！”【解答】按事情的先后順序排列：首先寫事情發(fā)生的時間地點“星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚”，再寫經(jīng)過“我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤”“淺紅色的浮標漂在水面上”“忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了”，最后寫結果：我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚啦！”故答案為：241357．（4分）把合適的標點符號填在橫線上。夏天到了，天氣真熱?。〗裉煸缟?，林老師走進教室正要上課，突然發(fā)現(xiàn)我的同桌東東沒來學校。林老師自言自語道：“難道是天氣太熱中暑了？”她告訴大家，夏天一定要注意防曬防暑，有好身體才能好好學習?！窘獯稹俊疤鞖庹鏌岚　北磉_了強烈的感情，后面加感嘆號?！敖裉煸缟?.....沒有來學校”是在陳述一個事實，填寫逗號和句號即可；“難道是天氣太熱中暑了”表示疑問的語氣，后面加問號。故答案為：夏天到了，天氣真熱?。〗裉煸缟?，林老師走進教室正要上課，突然發(fā)現(xiàn)我的同桌東東沒來學校。林老師自言自語道：“難道是天氣太熱中暑了？”8．（10分）根據(jù)提示填空。（1）在這學期的學習旅程中，我認識了助人為樂的雷鋒叔叔；學習了《畫楊桃》，我懂得了做任何事應該實事求是，從客觀實際出發(fā)，堅持科學的思想方法。我還知道了從小就要誠實守信，正如《左傳》所說：“失信不立”我想用名言“贈人玫瑰，手有余香”來告訴同學們幫助別人，自己也會感到快樂。（2）《曉出凈慈寺送林子方》是宋代詩人楊萬里寫的，描寫的是夏季（季節(jié)）的景色?！爱吘刮骱轮?，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”（3）《亡羊補牢》這則寓言故事告訴我們做錯了事情及時改正還來得及?！窘獯稹浚?）分別選自《雷鋒叔叔，你在哪里》《畫楊桃》左傳》，“贈人玫瑰，手有余香”的意思是付出了也會使自己快樂。（2）《曉出凈慈寺送林子方》是南宋詩人楊萬里的一首七絕。此詩通過描寫六月西湖的美麗景色，曲折地表達對友人林子方的眷戀之情?！爱吘刮骱轮校L光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”（3）《亡羊補牢》這則寓言故事告訴我們做錯了事情及時改正還來得及。故答案為：（1）助人為樂做任何事應該實事求是，從客觀實際出發(fā)，堅持科學的思想方法失信不立贈人玫瑰手有余香；（2）楊萬里夏季風光不與四時同蓮葉無窮碧；（3）亡羊補牢。9．（14分）課外閱讀。電話里傳來的暖氣??今年冬天來得格外早。大雪早已蓋滿了原野，封住了每一條小道。??豪豬先生已經(jīng)三天沒見到小白兔了。??他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也許，此刻他正躲在房子的角落，瑟瑟發(fā)抖呢。??豪豬先生自言自語道：“我應該給小白兔送去一點暖氣?！??小白兔家的電話鈴響了。??他拿起電話，電話里傳來豪豬先生溫和的話語，他正在讀（一個一篇）一篇文章?！澳且荒?，我來到熱帶森林里，頭上是火辣（nàlà）là辣的太陽，人們大汗淋漓，四周到處是綠樹紅花……”??小白兔（在再）再也不冷得發(fā)抖了。??緊貼耳朵的電話筒，給他送來一陣陣暖氣。（1）這篇短文共有9個自然段，寫了豪豬先生和小白免這一對好朋友的故事。（2）文中形容小白兔非常怕冷的詞語是瑟瑟發(fā)抖，再從文中找一個與這個詞語意思相反的詞語是大汗淋漓。（3）“自言自語”的意思是自己跟自己說話。（4）在文中括號里選擇正確的讀音或詞語，打“√”。（5）你知道電話里傳來的“暖氣”是指什么嗎？A.豪豬先生溫和的聲音。B.豪豬先生給小白兔送去的關懷。C.電話里傳出的熱氣。（6）你喜歡豪豬先生嗎？說說你的理由。我喜歡豪豬先生，因為他心地善良能為朋友著想?！窘獯稹浚?）考查了對自然段的理解。自然段是文章中表達意思的基本單位，它有明顯的標志，就是“換行空格”，每個自然段的開頭都重新起一行，而且空兩格。由此可知，這篇短文共有9個自然段，寫了豪豬先生和小白免這一對好朋友的故事。（2）考查了對詞語意思及反義詞的理解。從“也許，此刻他正躲在房子的角落，瑟瑟發(fā)抖呢”可知，形容小白兔非常怕冷的詞語是“瑟瑟發(fā)抖”。與這個詞語意思相反的詞語是“大汗淋漓”。（3）考查了對詞語的理解。聯(lián)系上下文理解，“自言自語”的意思是自己跟自己說話。（4）考查了對字的讀音和詞語的理解。結合語境理解，一個：表數(shù)量，單個；用于人和各種事物。一篇：指一個文章的單位。根據(jù)語義應選“一篇”。“辣”讀“l(fā)à”。在：存，居。再：表示又一次。根據(jù)語義應選“再”。（5）考查了對選文內(nèi)容的理解。結合內(nèi)容理解，選文寫大雪封路，豪豬先生知道小白兔非常怕冷，就通過電話給他送去一陣陣“暖氣”。由此可知，電話里不能送去“暖氣”，送去的是豪豬的關懷。故選B。（6）考查了思維拓展。結合內(nèi)容言之成理即可，例：我喜歡豪豬先生，因為他心地善良能為朋友著想。故答案為：（1）9豪豬先生小白免；（2）大汗淋漓；（3）自己跟自己說話；（4）一篇là再；（5）B；（6）我喜歡豪豬先生，因為他心地善良能為朋友著想。10．（6分）綜合展示廳。周末，你最愛看的電視節(jié)目《中國詩詞大會》就要開始了，你十分想看，但爸爸正在看足球賽，你該怎樣和他商量呢？爸爸又會怎樣回答呢？我：“爸爸，我想跟您商量一件事。”爸爸：“好的，你說吧。