專題二微型作文的寫作(詩歌、應(yīng)用文）溫馨提示：點擊內(nèi)容可跳轉(zhuǎn)至相應(yīng)頁面。

詩

歌

創(chuàng)

作

011.

(2024湖北省卷改編)(5分)學(xué)校決定開展“好書漂流”活動，建議畢業(yè)班

同學(xué)把自己讀過的一本好書送給學(xué)弟學(xué)妹，并附送一枚寫有贈言的書簽。

請你結(jié)合下列任務(wù)，寫一則贈言。任務(wù)：寫一首小詩，給學(xué)弟學(xué)妹以激勵或啟迪。(不少于4行；如超過4行，詩行之間用“/”標(biāo)示。)(5分)示例一：書/靜默著/無聲無息/歷史的喧囂/與精彩的未來/卻在里面一

一上演示例二：人耶/駱駝耶/明明是一個人/卻與一種動物的名字緊緊串在一起/名

為祥子/卻終生與吉祥幸福無緣針對訓(xùn)練示例三：哪怕黑夜也能見到艷陽/哪怕在絕境也能得到希望/這是書的力量/

讀書，懦弱者變得堅強(qiáng)/讀書，人生從此別樣！[能體現(xiàn)閱讀的作用(或價值、特點)，有詩歌樣式，有點詩的味。(5分)能大致體現(xiàn)閱讀的作用(或價值、特點)，有詩歌樣式。(4～3分)內(nèi)容較空洞，缺乏價值。(2～1分)]2.

(5分)班級開展了“美之發(fā)現(xiàn)”主題活動，請你寫一首小詩，談?wù)勛约?/p>

的“美之發(fā)現(xiàn)”。(不少于4行；如超過4行，詩行之間用“/”標(biāo)示。)(5分)示例一：晨曦微露，天邊繪彩畫/朝霞似錦，美在初升霞/書頁間游，

墨香繞指柔/知識海洋，美在智慧花/同窗笑語，溫暖如春日/情誼深長，美

在人心聚示例二：一花一木間，美悄然綻放/露珠掛葉尖，晶瑩似淚光/午后陽光暖，光影交錯忙/生活如詩篇，處處有華章示例三：美，不只在遠(yuǎn)方山川/亦藏在平凡的日常之中/用心去感受，用眼

去發(fā)現(xiàn)/這世界，處處皆是美的畫卷(有詩歌樣式，不少于4行，前后有一定

關(guān)聯(lián)，有點意味或意思，得4～5分；有些詩歌樣式，不少于4行，前后有

點關(guān)聯(lián)，得2～3分；其他1分；不寫不給分)3.

(5分)學(xué)校開展詩歌創(chuàng)作比賽，比賽考題為下面以“風(fēng)”為核心的環(huán)形圖，請你從下面環(huán)形圖中任選一個“風(fēng)”衍生出的意象，參考示例，仿寫一首短詩，參加此次比賽。(5分)示例：【意象選擇】游子【詩歌創(chuàng)作】與夕陽共赴荒夜的人/天邊

的西風(fēng)吹散裊裊的炊煙/你裹緊了本就寬大的衣衫示例：【意象選擇】戍邊將士【詩歌創(chuàng)作】守衛(wèi)光明的人/北國的風(fēng)卷起漫天飛雪/還給你一個春天

的童話溫馨提示：點擊內(nèi)容可跳轉(zhuǎn)至相應(yīng)頁面。

02

應(yīng)

用

文

寫

作(一)通知類通

知全體共青團(tuán)員：

茲定于11月6日14：30在學(xué)校大禮堂舉行“學(xué)雷鋒”詩歌朗誦會。請全體共青團(tuán)員準(zhǔn)時參加。興華中學(xué)共青團(tuán)委員會2025年11月3日標(biāo)題：居中寫“通知”或者“關(guān)于××的通知”。稱呼：頂格寫被通知方的稱呼，后加冒號。正文：另起一行空兩格寫通知的內(nèi)容，寫清楚時間、地點、內(nèi)容、參加對象和相關(guān)注意事項等。落款：右下方分兩行，先寫發(fā)出通知的單位名稱，后寫日期。注意：通知內(nèi)容要具體，條理要清晰，語言要簡潔得體。(二)條據(jù)類1.

請假條請假條李老師：

昨天晚上我突發(fā)高燒，今天不能到校上課，需要請假一天，望您批準(zhǔn)。

此致敬禮學(xué)生：馮靜2025年11月11日標(biāo)題：居中。稱呼：另起一行頂格寫對對方的稱呼，后加冒號。正文：另起一行空兩格寫請假的原因、時長，最后寫“望您批準(zhǔn)”。結(jié)尾：另起一行空兩格寫“此致”，再起一行頂格寫“敬禮”。落款：右下方分兩行，先署名，后寫日期。注意：“此致”“敬禮”表示自己的敬意，一般用于給上級單位、領(lǐng)導(dǎo)或

長輩的信函中。2.

借條借

條

今借到財務(wù)科人民幣捌佰元整，作為出差費用。日后按規(guī)定結(jié)算、報銷。此據(jù)借款人：王曉敏(簽名蓋章)2025年11月11日標(biāo)題：居中。正文：另起一行空兩格寫清借方的身份，借到的錢、物數(shù)量，物品種類、規(guī)格等。結(jié)尾：正文結(jié)束后另起一行空兩格寫“此據(jù)”。落款：右下方分兩行，先寫借款人單位名稱或姓名(簽名蓋章)，后寫日期。注意：錢、物數(shù)量要大寫，錢數(shù)末尾要加“整”字。常用數(shù)字大寫：零、

壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬。(三)啟事類1.

征稿啟事征稿啟事

為豐富?？吨袑W(xué)時代》的內(nèi)容，特征集下列主題稿件：園丁頌歌、班級新事等。

來稿要求：觀點鮮明，語言簡潔、生動，字跡清晰，字?jǐn)?shù)以不超過千字為宜。請寫清真實姓名和所在班級。評選上的稿件文章將刊登在?？吨袑W(xué)時代》上，稿酬及獎勵見附件。標(biāo)題：居中。正文：另起一行空兩格寫

啟事內(nèi)容，包括①啟事緣由與意圖。②具體要求：如內(nèi)容、主

題、體裁、字?jǐn)?shù)等。③評選、評獎方法等。

稿件請裝入信封并于11月20日下午18：00之前送至本刊編輯部。歡迎同學(xué)們踴躍投稿。《中學(xué)時代》編輯部2025年11月13日正文：④征稿的具體要求、截止時間及投稿方式等。落款：右下方分兩行，先寫征稿單位，后寫征稿發(fā)起日期。2.

尋物啟事尋物啟事

本人于11月21日下午6時左右在校園散步時，不慎將一個黑色雙肩背包遺失在校園內(nèi)，內(nèi)有學(xué)生證、校園卡、課本、筆記本等。有撿到者請與×××聯(lián)系，不勝感激。有酬謝。

聯(lián)系電話：×××××××××××李小華2025年11月23日標(biāo)題：居中。正文：另起一行空兩格寫啟事內(nèi)容。簡明、準(zhǔn)確地寫清楚失物的名稱、數(shù)量、特征以及丟失的時間、地點等，交代清楚失物領(lǐng)取聯(lián)系人的聯(lián)系方式等。落款：右下方分兩行，先寫發(fā)啟事者的姓名，后寫日期。注意：招領(lǐng)啟事中有關(guān)失物的詳情不必交代，以防冒領(lǐng)。(四)書信類1.

邀請函(請柬)邀請函(請柬)尊敬的××老師：

我班擬定于2025年12月26日18：00—21：00在學(xué)校3號樓展覽大廳舉辦“喜迎元旦，共創(chuàng)未來”文藝晚會彩排活動。屆時請您蒞臨指導(dǎo)。九年級(2)班2025年12月19日標(biāo)題：居中。稱呼：另起一行頂格寫被邀請者的姓名，后加冒號。正文：另起一行空兩格寫邀請的內(nèi)容，包括活動的背景、時間、地點、主題、方式等。結(jié)尾要寫“敬請光臨”“請您蒞臨指導(dǎo)”等邀請慣用語。落款：右下方分兩行，先寫邀請者(單位或個人)的名稱，后寫發(fā)函(柬)日期。2.

倡議書關(guān)于節(jié)約用水的倡議書全市的中小學(xué)生：

為了強(qiáng)化同學(xué)們節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識，樹立節(jié)水觀念，我們特向大家發(fā)出如下倡議：標(biāo)題：居中。正文：另起一行空兩格寫倡議

內(nèi)容，包括①倡議背景、原因和目的。②倡議的主題和意義。

一、隨手關(guān)閉水龍頭，珍惜每一滴水；

二、剩水倒入節(jié)水桶，盡量一水多用；

三、對身邊浪費水資源的行為進(jìn)行勸阻、制止。

同學(xué)們，讓我們立即行動起來，保護(hù)水資源！××市第一中學(xué)初三年級全體同學(xué)2025年12月2日正文：③分條列出倡議的具體內(nèi)容和要求。結(jié)尾：要用富有呼吁性的話語表明倡議者的決心、希望或提出某種建議。落款：右下方分兩行，先寫發(fā)起倡議的集體名稱或個人姓名，后寫發(fā)起倡議的時間。3.

推薦信推薦信尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我班擬推薦××同學(xué)為校級“三好學(xué)生”。他責(zé)任心強(qiáng)、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)，是?！爸驹阜?wù)社”的成員。他成績優(yōu)異，在班里一直是前三名。他擅長運(yùn)動，是班級排球隊的主攻手，曾帶領(lǐng)班級獲得過年級排球賽亞軍。他連續(xù)三年獲得班級“三好學(xué)生”，且在班級無記名投票推選中得票數(shù)最多。標(biāo)題：居中。稱呼：另起一行頂格寫接收推薦信的單位名稱或個人姓名，后加冒號。正文：另起一行空兩格寫推薦內(nèi)容，包括①被推薦人的身份。②推薦理由。③表明態(tài)度。

綜上所述，我們一致推薦××同學(xué)為校級“三好學(xué)生”，請予以批準(zhǔn)。初三(1)班班委會2025年10月20日落款：右下方分兩行，先寫來信單位名稱或個人姓名，后寫日期。4.

申請書申請書尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

我是初二(3)班的學(xué)生李華，我平時很喜歡閱讀，希望能和同學(xué)們一起交流，學(xué)校讀書會為我們搭建了學(xué)習(xí)、交流、分享的平臺。在此，我申請加入學(xué)校讀書會。請予以批準(zhǔn)。

此致敬禮申請人：李華2025年11月12日標(biāo)題：居中。稱呼：另起一行頂格寫接受申請書的單位、組織名稱或?qū)τ嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)的稱呼，后加冒號。正文：另起一行空兩格寫申請內(nèi)容，包括①申請目的和理由。②表明自己的態(tài)度、決心或愿望等。結(jié)尾：寫“特此申請”“希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”等慣用語，也可用“此致”“敬禮”等禮貌用語。落款：右下方分兩行，先寫申請人的姓名，后寫申請日期。1.

(5分)11月7日，小文要去參加全省“數(shù)學(xué)文化節(jié)”，需向郭老師請假一

天，請你幫她寫一則請假條。(5分)示例：請假條尊敬的郭老師：因我11月7日要去參加全省“數(shù)學(xué)文化節(jié)”，故需請假一天。望老師

予以批準(zhǔn)。此致敬禮！請假人：小文2025年11月6日針對訓(xùn)練2.

(5分)為了讓同學(xué)們汲取榜樣力量，學(xué)校將于11月24日上午10時在校禮

堂舉辦“身邊的榜樣”專題講座，想邀請被授予“見義勇為先進(jìn)分子”榮

譽(yù)稱號的王老師擔(dān)任主講嘉賓并分享他的故事。請你代表學(xué)生會寫一封邀

請函。

您被授予“見義勇為先進(jìn)分子”榮譽(yù)稱號的事跡，激勵著我們每一個

人。為此，學(xué)生會特邀請您于11月24日上午10時，在校禮堂擔(dān)任“身邊的

榜樣”專題講座的主講嘉賓。屆時，請您分享您的英勇故事，讓我們從您

的經(jīng)歷中汲取榜樣力量。您的到來，將是對我們最大的鼓舞和支持。

敬請蒞臨！學(xué)生會2025年11月20日(5分)示例：邀請函尊敬的王老師：3.

(5分)為了讓游客對博物館的藏品印象更加深刻，湖北省博物館特面向全社會發(fā)起“如果文物會說話”創(chuàng)意文案征集活動，假如你是該博物館的

一員，請你代表博物館完成征稿啟事。注意：(1)不設(shè)截稿日期，長期有效。(2)稿件發(fā)至郵箱：××××××@163.com。(3)稿酬、評選方法與結(jié)果均不體現(xiàn)。為了讓游客對博物館的藏品印象更加深刻，湖北省博物館特面向全社

會發(fā)起“如果文物會說話”創(chuàng)意文案征集活動，自今日起，特邀請大家為

本館館藏文物撰寫幽默、生動、有創(chuàng)意的自我介紹文案，讓千年珍寶