版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2025年寧夏警官職業(yè)學院專職輔導員
公開招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動B.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動【答案】:A2.大學生應當注重全面發(fā)展,提高自身素質,大學生的素質包括()。A.思想道德素質B.文化素質C.身體心理素質D.專業(yè)素質【答案】:ABCD3.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應當負刑事責任。A.故意毀壞財物罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.盜竊罪D.詐騙罪【答案】:B4.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)()及以上者,作休學、停學處理。A.三分之一B.四分之一C.五分之一D.二分之一【答案】:A5.根據(jù)《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內(nèi)輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于()個學時的校級培訓。A.4,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.5,1,16【答案】:D6.大學生交往雙方形成感情依賴,關系比較親密。這種人際關系是建立A.控制需求B.感情需求C.利益需求D.包容需求【答案】:B7.工作動機為任務目標驅動型,對教學的理解很深入,關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.專家型C.創(chuàng)新型D.新手型【答案】:A8.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的()”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.人類工程師B.技術人員C.專業(yè)人員D.工作人員【答案】:C9.下列選項中,不利于高校教師威信的維護與提升的是()。A.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神B.言行一致、為人師表C.作風果斷、讓學生有畏懼心理D.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度【答案】:C10.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.時間的短暫性B.評價元素的多樣性C.影響的膚淺性D.空間的廣泛性【答案】:D11.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學方法論的()。A.教育性原則B.發(fā)展性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.客觀性原則【答案】:A12.下列選項中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.傾訴B.寫日記C.運動調(diào)節(jié)D.矯正不良認知【答案】:D13.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學生,這體現(xiàn)了何老師()。A.職業(yè)心理健康B.教學水平超高C.學科知識豐富D.身體素質良【答案】:A14.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.公共事務B.科學精神C.行為規(guī)范D.社會價值觀【答案】:D15.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ.推廣研究B.開發(fā)研究C.應用研究D.基礎研究【答案】:D16.教育法律關系中兩個最重要的主體是()。A.教育領導和教師B.教育部門和下屬學校C.教師和學生D.教育機構和非教育機構【答案】:C17.學生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是()。A.逆向遷移B.縱向遷移C.垂直遷移D.橫向遷移【答案】:D18.慎獨"作為修養(yǎng)方法,就是()A.一個人用慎重的態(tài)度對待自己B.在自我的世界孤芳自賞C.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。D.獨立面對自己的種種不足【答案】:C19.高等學校的教材編寫應當遵循的原則不包括()。A.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則B.科學邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則C.觀點與材料相一致的原則D.個性化原則【答案】:D20.“人類創(chuàng)造了科學技術,而科學技術的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術成了一種無政府狀態(tài),成了一種破壞力量。”以上觀點屬于()。A.技術樂觀主義B.技術悲觀主義C.技術決定論者D.技術價值中性論者【答案】:B21.研究表明,當代大學生的道德理想取向呈明顯的()A.多元化態(tài)勢B.單一化態(tài)勢C.表象化態(tài)勢D.極端化態(tài)勢【答案】:A22.下列選項不屬于高??茖W研究應遵循的原則是()。A.加速科技成果轉化和推廣的原則B.科研和教學相互促進的原則C.科研優(yōu)先的原則D.支持未成名者,重視開拓新的研究領域的原則【答案】:C23.社會知覺最早是由哪位心理學家提出的()A.洛克B.弗洛伊德C.布魯納D.斯滕伯格【答案】:C24.認同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。A.與他人基本相同B.與他人相接近C.與大家保持一致D.被他人認可【答案】:B25.有些大學生在取得成績時,容易產(chǎn)生積極、肯定的情感體驗,有時甚至驕傲自滿,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易產(chǎn)生消極、否定的情感體驗,甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們()。A.自我體驗具有敏感性和情境性的特點B.自我認識具有主動性和自覺性的特點C.自尊感和自卑感相互交織D.自我體驗具有豐富性和波動的特點【答案】:D26.以下關于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.應當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次B.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一C.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行D.是教師在職業(yè)活動中,根據(jù)一定的道德觀念和價值原則,處理各種倫理關系的實踐活動【答案】:C27.俗話講“一方水土養(yǎng)一方人”,這說明了以下哪一種因素對人格形成與發(fā)展的影響?()A.環(huán)境因素B.自我意識C.教育因素D.家庭因素【答案】:A28.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向學生傳授知識,提高學生思想認識的教學方法是()。A.讀書指導法B.講授法C.演示法D.討論法【答案】:B29.提出“學而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.墨子B.孔子C.孟子D.荀子【答案】:B30.群體發(fā)展的最高階段是()。A.集體B.小群體C.松散群體D.聯(lián)合群體【答案】:A31.本能傾向、榜樣效應和相似性是什么行為方式的主要影響因素?()A.社會助長B.模仿C.流行D.感染【答案】:B32.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。A.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段B.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段C.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段D.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段【答案】:B33.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn),從而了解其心理活動發(fā)生、發(fā)展過程的方法,稱為()。A.系統(tǒng)法B.觀察法C.發(fā)展法D.實驗法【答案】:B34.大學新生最容易出現(xiàn)的心理問題主要是()。A.緊張和壓抑B.人際關系障礙C.情緒情感不穩(wěn)定D.環(huán)境適應問題【答案】:D35.高校人事管理中一般不會采用()A.股權激勵法B.情感激勵法C.待遇激勵法D.事業(yè)激勵法【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系,應當處理好哪幾對關系()。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中C.寓思想教育于教學反思中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】:ABD37.以下有助于大學生心智技能形成的教學指導是()。A.指導學生科學練習B.促進產(chǎn)生式知識的自動化C.加強學生的語言表達能力訓練D.促進學生程序化知識的形成【答案】:ABCD38.正確處理言教和身教的關系要認真把握的是()。A.教書育人,關愛學生B.嚴于律己,勇于自責C.學為人師,行為示范D.言行一致,身體力行【答案】:BCD39.以下對行為主義的描述,正確的有()。A.采用實驗法B.重視研究行為C.強調(diào)影響行為的外部因素D.重視個體的自我實現(xiàn)【答案】:ABC40.新時期脫貧攻堅的目標,集中到一點,就是到2020年實現(xiàn)“兩個確?!?,即()。A.確保形成全社會參與的大扶貧格局B.確保貧困縣全部脫貧摘帽C.確保堅持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則D.確保農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧【答案】:BD41.按照高校的三大職能,教師職業(yè)角色主要是()。A.創(chuàng)業(yè)者角色B.研究者角色C.服務者角色D.管理者角色E.教學者角色【答案】:BCE42.大學教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.主動接受心理健康教育B.保持一種以上的愛好C.參加體育鍛煉D.學會傾訴自己的壓力和情緒【答案】:ABCD43.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會遇到的最基本的矛盾有()。A.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾B.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾C.共產(chǎn)主義品質與非共產(chǎn)主義品質間的矛盾D.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾【答案】:AC44.教學反思的具體方法有如下幾種()。A.觀摩教學B.反思日記C.專業(yè)發(fā)展D.接觸新知E.行動研究【答案】:ABCDE45.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論,影響個體自我效能感的因素有(??)A.情緒喚醒B.自身成敗經(jīng)驗C.替代經(jīng)驗D.言語暗示【答案】:ABCD46.按學科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為()。A.研究性大學B.單科性院校C.綜合性大學D.多科性院?!敬鸢浮浚築CD47.高等學校學科建設涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學科基地建設B.學科體系規(guī)劃C.學科建設管理D.學科內(nèi)容建設【答案】:ABC48.社會主義職業(yè)道德的基本特征()。A.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一B.個人與集體相統(tǒng)一C.廣泛性和層次性相統(tǒng)一D.先進性與客觀性相統(tǒng)一E.階級性和人民性相統(tǒng)一【答案】:ACDE49.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.運氣B.努力C.能力D.任務難度【答案】:BC50.教師道德修養(yǎng)的方法包括()。A.內(nèi)省B.學習C.引導D.慎獨E.篤行【答案】:ABDE51.大學生戀愛的現(xiàn)狀是()。A.戀愛動機多樣化B.戀愛比例大,公開而主動性強C.戀愛悲劇增多D.戀愛周期縮短,頻率增快【答案】:BC52.一般認為,影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.個體身心特征B.同伴關系C.學校教育D.家庭環(huán)境【答案】:BCD53.明確職
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 制藥企業(yè)年度培訓計劃
- 司機安全管理培訓
- 制度培訓演講串詞
- 口腔醫(yī)學知識宣講
- 《我變成了一棵樹》課件板書
- 制作的培訓文件
- 口罩戴法的課件
- 口服液培訓課件
- 宮外孕術后引流管護理查房
- 標準成本管理制度
- 2026屆南通市高二數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考試題含解析
- 寫字樓保潔培訓課件
- 2026中國電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責任公司社會成熟人才招聘備考題庫有完整答案詳解
- 計量宣貫培訓制度
- 2026中國電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責任公司社會成熟人才招聘備考題庫有答案詳解
- 《老年服務禮儀與溝通技巧》-《老年服務禮儀與溝通技巧》-老年服務禮儀與溝通技巧
- 2026.05.01施行的中華人民共和國漁業(yè)法(2025修訂)課件
- 原始股認購協(xié)議書
- 嚴肅財經(jīng)紀律培訓班課件
- 上海市復旦大學附中2026屆數(shù)學高一上期末質量檢測試題含解析
- 企業(yè)員工食堂營養(yǎng)搭配方案
評論
0/150
提交評論