第1篇一、目的為了確保學(xué)生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)和控制傳染病的發(fā)生和傳播，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行，特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、適用范圍本預(yù)案適用于學(xué)校晨檢過程中，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例時的應(yīng)急處置。三、組織機構(gòu)及職責(zé)1.晨檢領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：分管副校長、衛(wèi)生室主任成員：各班主任、校醫(yī)、保衛(wèi)處、后勤保障部門等職責(zé)：負責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮晨檢應(yīng)急處置工作，確保應(yīng)急處置工作順利進行。2.晨檢工作小組組長：衛(wèi)生室主任成員：校醫(yī)、班主任、保衛(wèi)處、后勤保障部門等職責(zé)：負責(zé)具體實施晨檢工作，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例時，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。3.疫情監(jiān)測小組組長：校醫(yī)成員：班主任、校醫(yī)、保衛(wèi)處等職責(zé)：負責(zé)對疑似傳染病病例進行監(jiān)測、隔離、治療等工作。四、應(yīng)急處置流程1.疑似病例發(fā)現(xiàn)（1）班主任在晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生疑似傳染病病例，立即向衛(wèi)生室報告。（2）衛(wèi)生室接到報告后，立即對疑似病例進行初步判斷，如確認疑似病例，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。2.疑似病例隔離（1）衛(wèi)生室將疑似病例帶至隔離室，進行隔離觀察。（2）班主任通知家長，告知學(xué)生病情及隔離情況。3.疫情報告（1）衛(wèi)生室向?qū)W校晨檢領(lǐng)導(dǎo)小組報告疑似病例情況。（2）學(xué)校晨檢領(lǐng)導(dǎo)小組向教育行政部門報告疑似病例情況。4.疫情處理（1）學(xué)校晨檢領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家對疑似病例進行會診，確定病情。（2）根據(jù)病情，采取相應(yīng)措施，如隔離、治療、消毒等。（3）對密切接觸者進行監(jiān)測，確保疫情得到有效控制。5.信息發(fā)布（1）學(xué)校通過官方網(wǎng)站、微信公眾號等渠道發(fā)布疫情信息。（2）向家長通報學(xué)生病情及隔離情況。五、應(yīng)急保障措施1.人員保障：學(xué)校配備充足的專業(yè)醫(yī)護人員，確保應(yīng)急處置工作順利進行。2.藥品保障：學(xué)校儲備必要的藥品，確保疑似病例得到及時治療。3.設(shè)施保障：學(xué)校設(shè)置隔離室、消毒室等設(shè)施，確保應(yīng)急處置工作有序進行。4.通訊保障：學(xué)校配備應(yīng)急通訊設(shè)備，確保信息暢通。六、總結(jié)與改進1.每次應(yīng)急處置結(jié)束后，學(xué)校晨檢領(lǐng)導(dǎo)小組組織總結(jié)，分析應(yīng)急處置過程中的不足，提出改進措施。2.定期開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置能力。3.加強宣傳教育，提高師生對傳染病的認識和防范意識。本預(yù)案自發(fā)布之日起實施，如遇特殊情況，可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。第2篇一、目的為確保學(xué)生身體健康，及時發(fā)現(xiàn)和控制傳染病疫情，保障學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。二、適用范圍本預(yù)案適用于我校全體師生員工，適用于各類傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的晨檢工作。三、組織機構(gòu)及職責(zé)1.成立晨檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)晨檢工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。2.晨檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)具體實施晨檢工作。3.各班級班主任負責(zé)本班級學(xué)生的晨檢工作。4.校醫(yī)負責(zé)對晨檢工作進行技術(shù)指導(dǎo)。四、晨檢流程1.學(xué)生進入教室前，由班主任對學(xué)生進行晨檢。2.班主任對學(xué)生的體溫、精神狀態(tài)、皮膚、口腔、眼結(jié)膜等進行檢查。3.如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、皮疹等癥狀，立即通知校醫(yī)進行進一步檢查。4.校醫(yī)對疑似病例進行初步診斷，并采取隔離措施。5.班主任及時向家長通報學(xué)生病情，并協(xié)助家長將學(xué)生送至指定醫(yī)療機構(gòu)就診。6.對確診為傳染病的病例，按照傳染病防治相關(guān)規(guī)定進行處理。五、應(yīng)急處置1.發(fā)現(xiàn)疑似病例時，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，隔離疑似病例，并通知家長。2.對疑似病例的密切接觸者進行觀察，如有異常情況，及時報告校醫(yī)。3.對確診為傳染病的病例，按照傳染病防治相關(guān)規(guī)定進行處理，包括隔離、消毒、報告等。4.加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理，做好消毒工作，防止疫情擴散。5.加強宣傳教育，提高師生員工的防病意識。六、后期處理1.對晨檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行總結(jié)，完善晨檢工作流程。2.對疑似病例和確診病例的密切接觸者進行跟蹤觀察，確保疫情得到有效控制。3.對晨檢工作進行定期評估，不斷提高晨檢工作質(zhì)量。七、附則1.本預(yù)案由晨檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。2.本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。第3篇一、預(yù)案背景為確保幼兒園幼兒的健康安全，預(yù)防傳染病的發(fā)生，提高幼兒園的應(yīng)急處理能力，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園實際情況，特制定本預(yù)案。二、預(yù)案目標(biāo)1.及時發(fā)現(xiàn)和控制傳染病疫情，保障幼兒身體健康和生命安全。2.提高幼兒園應(yīng)對傳染病疫情的能力，確保幼兒園教育教學(xué)秩序正常進行。3.做好傳染病疫情的宣傳教育工作，提高師幼及家長的防疫意識。三、組織機構(gòu)及職責(zé)1.成立晨檢應(yīng)急指揮部，由園長擔(dān)任總指揮，分管副園長擔(dān)任副總指揮，各部門負責(zé)人為成員。2.晨檢應(yīng)急指揮部職責(zé)：（1）制定和修訂晨檢應(yīng)急預(yù)案；（2）組織應(yīng)急演練；（3）協(xié)調(diào)各部門開展疫情防控工作；（4）向上級部門報告疫情信息。3.各部門職責(zé)：（1）保健室：負責(zé)晨檢工作，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時上報；（2）班級教師：負責(zé)對本班幼兒進行晨檢，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時上報；（3）食堂：負責(zé)食堂衛(wèi)生和食品安全，確保幼兒飲食安全；（4）保潔員：負責(zé)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，做好消毒工作；（5）保安：負責(zé)幼兒園安全保衛(wèi)工作，確保幼兒安全。四、應(yīng)急響應(yīng)流程1.發(fā)現(xiàn)疑似病例：晨檢時，保健室和班級教師發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即上報晨檢應(yīng)急指揮部。2.確認病例：晨檢應(yīng)急指揮部接到報告后，立即組織專業(yè)人員對疑似病例進行確認。3.啟動應(yīng)急預(yù)案：確認病例后，立即啟動晨檢應(yīng)急預(yù)案，各部門按照預(yù)案要求開展工作。4.控制疫情：對疑似病例進行隔離治療，對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察，做好疫情監(jiān)測和報告工作。5.信息發(fā)布：及時向上級部門報告疫情信息，向家長通報疫情情況。6.防疫措施：做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，加強師幼及家長的防疫宣傳教育。五、應(yīng)急結(jié)束1.疫情得到有效控制，病例得到治愈，連續(xù)14天無新增病例，