2026年昆明學(xué)院輔導(dǎo)員招聘?jìng)淇碱}庫(kù)第一部分單選題(100題)1、大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到（）。

A.牛津大學(xué)

B.中世紀(jì)大學(xué)

C.哈佛大學(xué)

D.劍橋大學(xué)

【答案】：B2、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)文化精神的內(nèi)涵表現(xiàn)在（）。

A.從價(jià)值角度說(shuō)，要有人文社會(huì)價(jià)值取向

B.從功能角度講，要以廣義的科技文化作為動(dòng)力

C.從社會(huì)角度講，要落實(shí)到塑造文明主體上

D.以上都是

【答案】：D3、高等教育學(xué)是教育科學(xué)體系中的一門(mén)（）。

A.基礎(chǔ)學(xué)科

B.分支學(xué)科

C.重點(diǎn)學(xué)科

D.理論學(xué)科

【答案】：B4、工具理性的膨脹，導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是（）。

A.技術(shù)工具化

B.技術(shù)手段的目的化

C.技術(shù)社會(huì)自由喪失

D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)

【答案】：C5、主張大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)問(wèn)家和科學(xué)家，促使大學(xué)課程專門(mén)化的課程觀是（）。

A.永恒主義課程觀

B.改造主義課程觀

C.科學(xué)主義課程觀

D.結(jié)構(gòu)主義課程觀

【答案】：C6、創(chuàng)造過(guò)程的必經(jīng)階段是（）。

A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段

B.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段

C.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段

D.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段

【答案】：D7、（）指的是引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)投入學(xué)習(xí)，并且能夠適應(yīng)學(xué)生個(gè)別差異的教與學(xué)的模式和方法。

A.過(guò)程技術(shù)

B.小組模式

C.個(gè)別化教學(xué)

D.信息技術(shù)

【答案】：A8、以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）。

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體

【答案】：D9、“人類創(chuàng)造了科學(xué)技術(shù)，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展又超出了人們的控制能力，技術(shù)成了一種無(wú)政府狀態(tài)，成了一種破壞力量?！币陨嫌^點(diǎn)屬于（）。

A.技術(shù)決定論者

B.技術(shù)價(jià)值中性論者

C.技術(shù)樂(lè)觀主義

D.技術(shù)悲觀主義

【答案】：D10、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，民辦教育的法律地位是（）。

A.與公辦教育相比屬于從屬地位

B.與公辦教育具有平等法律地位

C.公辦教育屬于行政部門(mén)，民辦教育屬于企業(yè)單位

D.目前還不能確定

【答案】：B11、老年大學(xué)的出現(xiàn)體現(xiàn)了當(dāng)代高等教育的發(fā)展趨勢(shì)是（）。

A.法治化

B.終身化

C.國(guó)際化

D.民主化

【答案】：B12、一個(gè)安靜、穩(wěn)重、動(dòng)作緩慢、不易激動(dòng)、情緒不易外露的人，其氣質(zhì)類型屬于（）。

A.膽汗質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.粘液質(zhì)

【答案】：D13、高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要途徑不包括（）

A.自我評(píng)價(jià)

B.學(xué)生評(píng)價(jià)

C.社會(huì)評(píng)價(jià)

D.學(xué)校評(píng)價(jià)

【答案】：D14、好教育必須追求教育的適切性。這種適切性是指：（）。

A.人人享有教育

B.課程與教學(xué)滿足于每位孩子的個(gè)性化需要

C.人人平等接受教育

D.教育機(jī)遇均等

【答案】：B15、下列不屬于學(xué)術(shù)不端行為的是（）。

A.剽竊他人的研究成果

B.捏造數(shù)據(jù)

C.篡改數(shù)據(jù)

D.抄襲文

【答案】：D16、善于因勢(shì)利導(dǎo)、隨機(jī)應(yīng)變、對(duì)癥下藥、掌握教育時(shí)機(jī)和分寸是（）的表現(xiàn)形式。

A.教育機(jī)智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略

【答案】：A17、提出“一個(gè)教師不掌握教育學(xué)知識(shí)，教育工作就如同在黑夜里走路一樣”的是（）。

A.杜威

B.陶行知

C.蘇霍姆林斯基

D.馬卡連柯

【答案】：C18、社會(huì)服務(wù)職能是高校（）。

A.教學(xué)和科研職能的延伸

B.教學(xué)職能的延伸

C.科研職能的延伸

D.創(chuàng)收的借口

【答案】：A19、根據(jù)現(xiàn)行自律規(guī)則，基金管理人在辦結(jié)登記手續(xù)之日起6個(gè)月內(nèi)仍未備案首只基金產(chǎn)品的，中國(guó)基金業(yè)協(xié)會(huì)將采?。ǎ┑拇胧?。

A.責(zé)令改正

B.公開(kāi)譴責(zé)

C.注銷該基金管理人登記

D.出具警示函

【答案】：C20、每門(mén)課程結(jié)束前或是每學(xué)期的最后幾周都要求學(xué)生對(duì)該課程及任課教師的教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)以便為教師改進(jìn)教學(xué)提供反饋信息為學(xué)生選課、選教師提供信息。這屬于()

A、選修制

B、必修制

C、學(xué)分制

D、評(píng)課制

【答案】：D21、1967年，美國(guó)心理學(xué)家（）發(fā)表了《認(rèn)知心理學(xué)》一書(shū)，標(biāo)志著現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的正式誕生。

A.奈塞爾

B.馬斯洛

C.斯金納

D.考夫卡

【答案】：A22、道德是由一定社會(huì)的（）所決定的特殊意識(shí)形態(tài)。

A.政治制度

B.階級(jí)利益

C.生產(chǎn)勞動(dòng)

D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系

【答案】：D23、當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，這是教師成長(zhǎng)過(guò)程中的哪一階段特征？（）

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注學(xué)生階段

C.關(guān)注情境階段

D.關(guān)注生存階段

【答案】：D24、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式（）。

A.集體上訪

B.行政訴訟

C.教師和學(xué)生申訴

D.行政復(fù)議

【答案】：A25、實(shí)驗(yàn)法是指()

A、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下圍繞一定的問(wèn)題經(jīng)過(guò)一定的準(zhǔn)備學(xué)生以全班或小組為單位各抒己見(jiàn)通過(guò)討論或辯論活動(dòng)獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)發(fā)展能力的一種教學(xué)方法

B、在教師指導(dǎo)下學(xué)生利用特定的儀器設(shè)備進(jìn)行獨(dú)立操作以獲得直接經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)技能、技巧的一種教學(xué)方法

C、教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題并引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題通過(guò)問(wèn)答的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的一種教學(xué)方法

D、教師運(yùn)用口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法

【答案】：B26、以下不屬于合格投資者的是（）。

A.社會(huì)保障基金

B.依法設(shè)立但沒(méi)有備案的投資計(jì)劃

C.投資于所管理私募基金的私募基金管理人及其從業(yè)人員

D.企業(yè)年金

【答案】：B27、學(xué)校的建筑、設(shè)備、詩(shī)墻、畫(huà)廊等是一種（）。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.核心課程

D.活動(dòng)課程

【答案】：B28、產(chǎn)生式遷移理論證實(shí)了（）。

A.學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移，而不必有學(xué)習(xí)者的有意識(shí)注意

B.桑代克的共同的“S－R”成分可以導(dǎo)致遷移

C.熟練的基本技能可以自動(dòng)遷移

D.策略學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移

【答案】：C29、“教學(xué)、科研和服務(wù)，都是大學(xué)的主要職能?！笔紫忍岢鲞@個(gè)論點(diǎn)的是（）。

A.柏林大學(xué)

B.霍普金斯大學(xué)

C.劍橋大學(xué)

D.威斯康星大學(xué)

【答案】：D30、有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng)，巴甫洛夫稱其為（）。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強(qiáng)化

【答案】：B31、高等教育內(nèi)不同教育程度和不同教育水平學(xué)校之間的比例關(guān)系是（）。

A.教育層次結(jié)構(gòu)

B.教育科類結(jié)構(gòu)

C.教育形式結(jié)構(gòu)

D.教育能級(jí)結(jié)構(gòu)

【答案】：A32、關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。

A.在整個(gè)教育活動(dòng)中滲透人文教育

B.開(kāi)設(shè)人文學(xué)科方面的課程

C.使人文教育在高等教育中處于支配地位

D.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容

【答案】：C33、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪一律不公開(kāi)審理的少年被告人年齡是（）。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下

【答案】：B34、大學(xué)教師的能力包括（）。

A.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學(xué)術(shù)能力與管理能力

【答案】：B35、下列關(guān)于出具法律意見(jiàn)書(shū)應(yīng)重點(diǎn)核查的內(nèi)容，說(shuō)法錯(cuò)誤是（）。

A.申請(qǐng)機(jī)構(gòu)的高管人員是否具備基金從業(yè)資格

B.申請(qǐng)機(jī)構(gòu)是否收到刑事處罰

C.申請(qǐng)機(jī)構(gòu)及其高管人員是否受到行業(yè)協(xié)會(huì)的紀(jì)律處分

D.申請(qǐng)機(jī)構(gòu)最近2年涉訴或仲裁的情況

【答案】：D36、體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系自律上的教師個(gè)體道德核心范疇是（）。

A.道德義務(wù)

B.道德權(quán)利

C.道德價(jià)值目標(biāo)

D.道德良心

【答案】：D37、美國(guó)實(shí)用主義教育家提出了“教育即生活”“教育即生長(zhǎng)”的觀點(diǎn)。杜威的觀點(diǎn)反應(yīng)了高校勞動(dòng)具有的特征是（）。

A.高校教師勞動(dòng)的專業(yè)性

B.高校教師角色身份多重性

C.高校教師勞動(dòng)具有實(shí)踐性

D.高校教師勞動(dòng)具有探索性

【答案】：C38、高等教育行政行為一經(jīng)作出，即被推定為合法有效的，其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是（）。

A.從屬法律性

B.效力先定性

C.強(qiáng)制性

D.單方意志性

【答案】：B39、高等學(xué)校對(duì)于修滿一年，申請(qǐng)退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)（）。

A.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（注明退學(xué)）

B.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)（注明退學(xué)）

C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)

D.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)

【答案】：C40、心理學(xué)發(fā)展史上的第一次革命為（）。

A.精神分析心理學(xué)的興起

B.行為主義心理學(xué)的興起

C.人本主義心理學(xué)的興起

D.認(rèn)知主義心理學(xué)的興起

【答案】：B41、感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、思維等心理活動(dòng)屬于（）。

A.意志過(guò)程

B.認(rèn)知過(guò)程

C.思維過(guò)程

D.情感過(guò)程

【答案】：B42、實(shí)用主義的代表人物有()

A、博克

B、杜威

C、克拉克·克爾

D、德雷克·博克

【答案】：B43、2004年中國(guó)教育部發(fā)布的（）被評(píng)價(jià)為中國(guó)學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。

A.《高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》（試行）

B.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》

C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》

D.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研道德建設(shè)的意見(jiàn)》

【答案】：A44、循序而漸進(jìn)教學(xué)原則是哪位教育家提出的)

A、孔子

B、朱熹

C、孟子

D、荀子

【答案】：B45、“桃李不言，下自成蹊”用來(lái)比喻教師（）的意義。

A.教書(shū)育人

B.為人師表

C.教育公正

D.教育人道精神

【答案】：B46、某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時(shí)又不想耽誤學(xué)習(xí)，這屬于動(dòng)機(jī)沖突中的（）。

A.趨避沖突

B.雙趨沖突

C.雙避沖突

D.雙重趨避沖突

【答案】：B47、部分教師上課自由散漫、遲到早退，或者儀表不整、舉止粗俗，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問(wèn)題是（）。

A.價(jià)值觀念單薄

B.育人意識(shí)退化

C.角色意識(shí)淡化

D.敬業(yè)精神弱化

【答案】：C48、教師享有的最基本權(quán)利是（）。

A.教育教學(xué)權(quán)利

B.科學(xué)研究權(quán)利

C.參與學(xué)校民主管理權(quán)利

D.獲取報(bào)酬權(quán)利

【答案】：A49、常見(jiàn)的基金管理人的業(yè)績(jī)報(bào)酬分配模式為（）。

A.“二八模式”

B.“三七模式”

C.“一九模式”

D.“四六模式”

【答案】：A50、對(duì)我國(guó)近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國(guó)家是（）。

A.意大利和法國(guó)

B.日本和印度

C.日本、德國(guó)、美國(guó)和前蘇聯(lián)

D.英國(guó)和法國(guó)

【答案】：C51、我國(guó)的學(xué)位管理工作主要由（）負(fù)責(zé)。

A.國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)

B.教育部學(xué)位委員會(huì)

C.高等學(xué)校學(xué)位委員會(huì)

D.科研機(jī)構(gòu)學(xué)位委員會(huì)

【答案】：A52、人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激作出條件反應(yīng)以后，其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng)，稱為（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.獲得

【答案】：C53、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是（）。

A.赫欽斯

B.阿德勒

C.布魯納

D.貝格爾

【答案】：C54、下列有關(guān)于登記與備案制度的介紹，說(shuō)法有誤的是（）。

A.2013年修訂后的《證券投資基金法》明確規(guī)定，基金業(yè)協(xié)會(huì)“依法辦理非公開(kāi)募集基金的登記、備案”

B.基金業(yè)協(xié)會(huì)為股權(quán)投資基金管理人和股權(quán)投資基金辦理登記備案并不構(gòu)成對(duì)股權(quán)投資基金管理人投資能力、持續(xù)合規(guī)情況的認(rèn)可，但可以作為對(duì)基金財(cái)產(chǎn)安全的保證

C.基金業(yè)協(xié)會(huì)還發(fā)布了《私募基金管理登記法律意見(jiàn)書(shū)指引》，為律師事務(wù)所在基金管理人登記備案中出具法律意見(jiàn)書(shū)提供了方向性指引

D.《監(jiān)管暫行辦法》再次明確規(guī)定各類基金管理人應(yīng)當(dāng)根據(jù)基金業(yè)協(xié)會(huì)的規(guī)定，向基金業(yè)協(xié)會(huì)申請(qǐng)登記，并且基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)建立基金管理人登記、私募基金備案管理信息系統(tǒng)

【答案】：B55、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定，中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)以何種語(yǔ)言為基本教學(xué)語(yǔ)言文字（）

A.普通話和規(guī)范漢字

B.英語(yǔ)

C.合作外方規(guī)范語(yǔ)言

D.由合作雙方商定

【答案】：A56、師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個(gè)性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。

A.加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，追蹤學(xué)術(shù)前沿，更新教學(xué)內(nèi)容

B.因材施教，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展

C.形成個(gè)性化教育模式，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和冒尖

D.保持個(gè)性，敢于特立獨(dú)行

【答案】：D57、（）是指為激發(fā)個(gè)體進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)、維持已引起的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過(guò)程或內(nèi)部心理狀態(tài)。

A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.學(xué)習(xí)方法

C.學(xué)習(xí)活動(dòng)

D.學(xué)習(xí)心理

【答案】：A58、（）是指境外機(jī)構(gòu)投資者通過(guò)資格審批和外匯資金的監(jiān)管程序后，將境外資本兌換為人民幣資金，投資于境內(nèi)的基金。

A.境內(nèi)有限合伙人

B.合格境外有限合伙人

C.外資股權(quán)投資基金

D.外幣股權(quán)投資基金

【答案】：B59、我國(guó)政協(xié)對(duì)我國(guó)教育法制情況進(jìn)行的監(jiān)督屬于（）。

A.行政監(jiān)督

B.社會(huì)監(jiān)督

C.司法監(jiān)督

D.權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督

【答案】：B60、教案編寫(xiě)的主體部分是（）。

A.確定重點(diǎn)難點(diǎn)

B.選擇教學(xué)方法

C.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程

D.教學(xué)反思

【答案】：C61、教師通過(guò)書(shū)面或口頭語(yǔ)言的生動(dòng)具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為（）。

A.言語(yǔ)直觀

B.模象直觀

C.實(shí)物直觀

D.想象直觀

【答案】：A62、在早期的遷移理論中，提出兩種情境中有相同要素時(shí)才能產(chǎn)生遷移的共同要素說(shuō)的是（）。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾

【答案】：C63、研究人與機(jī)器的關(guān)系，目的在于達(dá)成人機(jī)合一理想狀態(tài)的學(xué)科是（）。

A.管理心理學(xué)

B.工程心理學(xué)

C.認(rèn)知心理學(xué)

D.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)

【答案】：B64、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法定年限為（）。

A.9年

B.10年

C.11年

D.12年

【答案】：A65、美國(guó)第一所真正的州立大學(xué)是()

A、亞歷山大大學(xué)

B、哈佛大學(xué)

C、麻省理工學(xué)院

D、弗吉尼亞大學(xué)

【答案】：D66、以下不屬于募集機(jī)構(gòu)不得通過(guò)媒介渠道推介股權(quán)投資基金有（）

A.海報(bào)、戶外廣告

B.提供會(huì)員服務(wù)，組織行業(yè)交流，推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新，開(kāi)展行業(yè)宣傳和投資人教育活動(dòng)

C.未設(shè)置特定對(duì)象確定程序的講座、報(bào)告會(huì)、分析會(huì)

D.公開(kāi)出版資料

【答案】：B67、學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學(xué)習(xí)屬于（）。

A.詞匯學(xué)習(xí)

B.符號(hào)學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】：D68、人格是個(gè)體在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評(píng)價(jià)意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德

【答案】：C69、體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu)，也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是（）。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)大綱

C.教材

D.課程方案

【答案】：A70、布魯納的學(xué)習(xí)過(guò)程的第三個(gè)階段是（）。

A.轉(zhuǎn)化

B.獲得

C.評(píng)價(jià)

D.同化

【答案】：C71、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，民辦教育的法律地位是（）。

A.民辦教育優(yōu)先于公辦教育

B.與公辦教育具有同等的法律地位

C.公辦教育優(yōu)先于民辦教育

D.目前尚無(wú)明確規(guī)定

【答案】：B72、教學(xué)計(jì)劃管理包括（）。

A.教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估等環(huán)節(jié)

B.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督

C.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督與評(píng)估

D.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評(píng)估

【答案】：A73、人民法院對(duì)教育行政案件審理后，應(yīng)根據(jù)不同情況作出判決，下列判決中不屬于法定判決形式的有（）。

A.履行判決

B.維持判決

C.變更判決

D.中止判決

【答案】：D74、大學(xué)的科學(xué)精神與人文精神旨在（）

A.求真崇善

B.開(kāi)拓創(chuàng)新

C.獨(dú)立自治

D.理性批判

【答案】：A75、研究的起點(diǎn)是()

A、問(wèn)題

B、文獻(xiàn)

C、假設(shè)

D、計(jì)劃

【答案】：A76、動(dòng)作技能形成的一般過(guò)程的提出者是費(fèi)茨和（）。

A.斯金納

B.波斯納

C.巴甫洛夫

D.皮亞杰

【答案】：B77、11月8日，次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價(jià)格分別為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸，套利者預(yù)期這三個(gè)合約間的價(jià)差都將縮小，（）。

A.買(mǎi)入3月玉米期貨合約，同時(shí)賣(mài)出9月玉米期貨

B.賣(mài)出5月玉米期貨合約，同時(shí)買(mǎi)入9月玉米期貨

C.買(mǎi)入3月玉米期貨合約，同時(shí)賣(mài)出5月玉米期貨

D.賣(mài)出3月玉米期貨合約，同時(shí)買(mǎi)入5月玉米期貨E

【答案】：A78、股權(quán)投資基金備案材料完備且符合要求的，基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)自收齊備案材料之日起（）個(gè)工作日內(nèi)，以通過(guò)網(wǎng)站公示股權(quán)投資基金基本情況的方式，為股權(quán)投資基金辦結(jié)備案手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】：D79、高等教育私營(yíng)化的最主要原因是（）。

A.解決高等教育經(jīng)費(fèi)短缺

B.政府在高等教育領(lǐng)域推行新自由主義路線

C.“誰(shuí)受益誰(shuí)投資”的原則為高等教育私營(yíng)化提供了理論基礎(chǔ)

D.社會(huì)需要

【答案】：A80、（）是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶，它是以語(yǔ)詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語(yǔ)義記憶

D.抽象記憶

【答案】：C81、我國(guó)第一所新式高等學(xué)堂是（）。

A.北京大學(xué)

B.京師同文館

C.清華大學(xué)

D.天津大學(xué)

【答案】：B82、高校教學(xué)成果獎(jiǎng)每（）年評(píng)選一次。自1989年首次頒發(fā)以來(lái)，已頒發(fā)過(guò)七屆。

A.一年

B.二年

C.三年

D.四年

【答案】：D83、民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學(xué)中的（）。

A.馬列主義理論課教學(xué)

B.政治課教學(xué)

C.校園文化

D.思想品德課教學(xué)

【答案】：D84、教師在講授新知識(shí)之前，先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料，用學(xué)生能理解的語(yǔ)言和方式來(lái)表述，以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)提供一個(gè)較好的固定點(diǎn)，清晰地將原有知識(shí)和新知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為（）。

A.先行組織者

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.復(fù)習(xí)

D.固定點(diǎn)

【答案】：C85、對(duì)教師道德行為的認(rèn)識(shí)正確的是（）。

A.教師的某一行為往往僅是一個(gè)道德行為

B.教師道德行為是孤立的行為

C.教師道德行為是從道德這一特定的方面進(jìn)行評(píng)價(jià)的行為

D.教師道德行為作為一種社會(huì)行為，但不與其他行為結(jié)合

【答案】：C86、有限責(zé)任公司型基金由（）指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。

A.半數(shù)以上股東

B.全體股東

C.2／3以上股東

D.1／3以上股東

【答案】：B87、教育家孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”，屬于（）

A.啟發(fā)式教學(xué)

B.直觀演示教學(xué)

C.討論式教學(xué)

D.情境教學(xué)

【答案】：A88、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式（）。

A.教師和學(xué)生申訴

B.權(quán)利訴訟

C.司法調(diào)解

D.集體上訪

【答案】：A89、根據(jù)《教師法》的規(guī)定，教師是（）。

A.普通勞動(dòng)者

B.公務(wù)員

C.專業(yè)人員

D.自由職業(yè)者

【答案】：C90、根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，我國(guó)兒童、少年接受義務(wù)教育的最小年齡是（）。

A.5周歲

B.6周歲

C.7周歲

D.8周歲

【答案】：B91、取消考試資格是教育行政處罰中的（）。

A.申誡罰

B.能力罰

C.財(cái)產(chǎn)罰

D.人身罰

【答案】：B92、在肯普模式中，整個(gè)教學(xué)過(guò)程主要是教師向?qū)W生傳授知識(shí)，這是典型的以“教”為中心、以（）為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)模式。

A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

C.人本主義學(xué)習(xí)理論

D.行為主義學(xué)習(xí)理論

【答案】：D93、高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是（）。

A.校長(zhǎng)辦公會(huì)

B.校黨政聯(lián)席會(huì)

C.校紀(jì)律檢查委員會(huì)

D.校學(xué)術(shù)委員會(huì)

【答案】：D94、同一機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，特別規(guī)定與一般規(guī)定不一致的，應(yīng)適用（）。

A.一般規(guī)定

B.特別規(guī)定

C.重新修訂

D.由制訂機(jī)關(guān)解釋

【答案】：B95、有一種動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為，動(dòng)機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積，這種動(dòng)機(jī)理論被稱為（）。

A.自我實(shí)現(xiàn)理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動(dòng)機(jī)理論

【答案】：C96、關(guān)于公司型股權(quán)投資基金投資者，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應(yīng)權(quán)利、承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)

C.投資者以其出資對(duì)公司債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任

D.公司型基金的投資者是公司的股東

【答案】：C97、下列哪項(xiàng)是一切教育最基本的功能

A、高等教育的文化保存、繼承功能

B、高等教育的文化傳播和交流功能

C、高等教育的文化選擇功能

D、高等教育的文化創(chuàng)新功能

【答案】：A98、中國(guó)封建教育史上的第一所高等學(xué)府是（）。

A.稷下學(xué)宮

B.岳麓書(shū)院

C.石鼓書(shū)院

D.白鹿洞書(shū)院

【答案】：A99、道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之間并不是并行排列的，而是有主次之別，這體現(xiàn)了（）

A.動(dòng)態(tài)性

B.層次性

C.主觀性

D.理想性

【答案】：B100、道德是由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的特殊的（）。

A.利益關(guān)系

B.權(quán)力意志

C.意識(shí)形態(tài)

D.管理手段

【答案】：C第二部分多選題(10題)1、參照我國(guó)《行政許可法》規(guī)定，國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)可以（）。

A.在制定的規(guī)章和規(guī)范性文件中設(shè)定教育行政許可

B.對(duì)教育行政許可規(guī)定具體實(shí)施的程序、條件等

C.向國(guó)務(wù)院提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議

D.向省、自治區(qū)、直轄市人民政府提出有關(guān)增設(shè)、修改、廢止教育行政許可的立法建議

【答案】：BC2、