2026年社會工作者職業(yè)路徑與社區(qū)服務(wù)知識題一、單選題（每題2分，共20題）1.根據(jù)我國《社會工作法（草案）》修訂方向，2026年社會工作者在社區(qū)服務(wù)中應(yīng)優(yōu)先保障的權(quán)益是（）。A.經(jīng)濟補償權(quán)B.專業(yè)自主權(quán)C.行政決策權(quán)D.資源調(diào)配權(quán)2.在城市老舊小區(qū)改造中，社會工作者介入“微更新”項目時，最適合采用的工作模式是（）。A.行政指令模式B.協(xié)作參與模式C.獨立承包模式D.市場競爭模式3.2026年某社區(qū)計劃開展“老年人智慧養(yǎng)老”服務(wù)，社會工作者在需求評估階段應(yīng)重點收集的數(shù)據(jù)是（）。A.居民年齡分布B.社區(qū)商業(yè)密度C.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備普及率D.醫(yī)療資源覆蓋率4.社會工作者在調(diào)解社區(qū)鄰里糾紛時，最應(yīng)遵循的原則是（）。A.快速解決矛盾B.嚴(yán)格依法裁判C.尊重雙方意愿D.推動政府介入5.針對“雙減”政策后的社區(qū)青少年服務(wù)，社會工作者應(yīng)重點關(guān)注的領(lǐng)域是（）。A.家庭教育指導(dǎo)B.校園安全管理C.社區(qū)興趣小組D.網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育6.2026年某地推行“社區(qū)網(wǎng)格化”管理，社會工作者在其中發(fā)揮的關(guān)鍵作用是（）。A.執(zhí)行政策指令B.協(xié)調(diào)多方資源C.替代基層干部D.監(jiān)督行政行為7.在社區(qū)心理健康服務(wù)中，社會工作者運用“優(yōu)勢視角”時，應(yīng)重點挖掘服務(wù)對象的（）。A.問題成因B.資源能力C.行為偏差D.家庭背景8.社區(qū)服務(wù)站開展“低血糖急救培訓(xùn)”時，社會工作者應(yīng)強調(diào)的技能是（）。A.心肺復(fù)蘇操作B.血糖監(jiān)測方法C.情緒安撫技巧D.法律責(zé)任說明9.2026年某社區(qū)引入“社區(qū)基金會”模式，社會工作者在其中應(yīng)扮演的角色是（）。A.管理資金流向B.發(fā)起公益項目C.協(xié)調(diào)居民參與D.制定政策方案10.在社區(qū)志愿服務(wù)團隊管理中，社會工作者應(yīng)優(yōu)先提升團隊的（）。A.資金募集能力B.協(xié)作執(zhí)行能力C.政策解讀能力D.法律維權(quán)能力二、多選題（每題3分，共10題）1.社區(qū)社會工作者在推動“數(shù)字鄉(xiāng)村”建設(shè)時，可運用的方法包括（）。A.開展智能手機教學(xué)B.建立遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺C.組織電商培訓(xùn)D.監(jiān)督數(shù)據(jù)隱私保護E.設(shè)立文化傳承項目2.針對社區(qū)流動人口服務(wù)，社會工作者應(yīng)重點關(guān)注的政策支持有（）。A.戶籍積分制度B.公共衛(wèi)生保障C.就業(yè)創(chuàng)業(yè)補貼D.子女教育銜接E.社會保險覆蓋3.社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中，社會工作者可引入的服務(wù)模式包括（）。A.時間銀行互助B.醫(yī)護上門服務(wù)C.虛擬養(yǎng)老院D.社區(qū)日間照料E.家庭適老化改造4.在社區(qū)環(huán)境治理項目中，社會工作者應(yīng)協(xié)調(diào)的關(guān)鍵主體有（）。A.街道辦事處B.物業(yè)管理公司C.居民自治組織D.環(huán)保執(zhí)法部門E.媒體機構(gòu)5.社區(qū)社會工作者的“個案管理”服務(wù)內(nèi)容可涵蓋（）。A.需求評估B.資源鏈接C.政策申請D.心理疏導(dǎo)E.家庭支持6.推動“社區(qū)協(xié)商議事”時，社會工作者應(yīng)保障的要素包括（）。A.公開透明原則B.多方參與機制C.法治化流程D.決策執(zhí)行監(jiān)督E.利益均衡分配7.社區(qū)青少年犯罪預(yù)防工作中，社會工作者可采取的措施有（）。A.法制教育宣傳B.社區(qū)矯正支持C.心理行為干預(yù)D.家庭關(guān)系修復(fù)E.就業(yè)技能培訓(xùn)8.在社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)中，社會工作者應(yīng)監(jiān)測的風(fēng)險因素包括（）。A.傳染病傳播B.突發(fā)事件響應(yīng)C.健康資源公平性D.疫苗接種覆蓋率E.精神衛(wèi)生問題9.社區(qū)社會工作者的“督導(dǎo)”功能主要涉及（）。A.專業(yè)能力提升B.工作倫理約束C.資源整合支持D.案例分析指導(dǎo)E.政策解讀培訓(xùn)10.針對社區(qū)“空巢老人”，社會工作者可開展的服務(wù)項目有（）。A.老年食堂運營B.陪伴照護服務(wù)C.心理健康小組D.家庭支持計劃E.社區(qū)互助網(wǎng)絡(luò)三、簡答題（每題5分，共5題）1.簡述社會工作者在社區(qū)服務(wù)中的“賦權(quán)增能”策略。2.如何運用“社區(qū)為本的參與式評估”方法？3.社區(qū)社會工作者如何應(yīng)對服務(wù)對象的心理危機？4.解釋“社區(qū)營造”在基層治理中的作用。5.社區(qū)服務(wù)站如何提升居民參與度？四、論述題（每題10分，共2題）1.結(jié)合2026年“智慧社區(qū)”發(fā)展趨勢，論述社會工作者在其中的角色定位與挑戰(zhàn)。2.比較城鄉(xiāng)社區(qū)社會工作的主要差異，并提出2026年整合服務(wù)的路徑建議。答案與解析一、單選題答案與解析1.B解析：根據(jù)《社會工作法（草案）》修訂方向，2026年更強調(diào)社會工作者在專業(yè)領(lǐng)域的自主性，保障其職業(yè)權(quán)益。經(jīng)濟補償權(quán)、行政決策權(quán)、資源調(diào)配權(quán)均非優(yōu)先保障內(nèi)容。2.B解析：城市老舊小區(qū)改造需多方協(xié)作，社會工作者應(yīng)采用協(xié)作參與模式，協(xié)調(diào)居民、政府、企業(yè)等主體。行政指令、獨立承包、市場競爭模式均不符合社區(qū)治理特點。3.C解析：“老年人智慧養(yǎng)老”服務(wù)需以數(shù)字化設(shè)備普及率為基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備普及率直接影響服務(wù)效果，需重點收集。年齡分布、商業(yè)密度、醫(yī)療資源覆蓋率相對次要。4.C解析：調(diào)解鄰里糾紛的核心在于尊重雙方意愿，避免偏袒或強制?？焖俳鉀Q、依法裁判、推動政府介入均可能破壞公平性。5.A解析：“雙減”政策后，家庭教育指導(dǎo)成為社區(qū)青少年服務(wù)重點，需幫助家長適應(yīng)新政策要求。校園安全、社區(qū)興趣小組、網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育均非首要關(guān)注領(lǐng)域。6.B解析：社區(qū)網(wǎng)格化管理中，社會工作者主要協(xié)調(diào)多方資源，促進政策落地。執(zhí)行政策、替代干部、監(jiān)督行政均非其核心職責(zé)。7.B解析：“優(yōu)勢視角”強調(diào)挖掘服務(wù)對象的內(nèi)在資源與能力，激發(fā)其改變動力。問題成因、行為偏差、家庭背景均屬于問題導(dǎo)向。8.B解析：低血糖急救培訓(xùn)的核心是幫助居民掌握血糖監(jiān)測方法，避免延誤治療。心肺復(fù)蘇、情緒安撫、法律責(zé)任均非重點。9.C解析：社區(qū)基金會模式下，社會工作者應(yīng)協(xié)調(diào)居民參與公益項目，發(fā)揮橋梁作用。管理資金、發(fā)起項目、制定政策均非優(yōu)先職責(zé)。10.B解析：志愿服務(wù)團隊的核心在于協(xié)作執(zhí)行能力，需提升團隊協(xié)作效率。資金募集、政策解讀、法律維權(quán)均非首要任務(wù)。二、多選題答案與解析1.A,B,C,D解析：數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)需結(jié)合科技賦能，智能手機教學(xué)、遠(yuǎn)程醫(yī)療、電商培訓(xùn)、數(shù)據(jù)隱私保護均屬可行方法。文化傳承項目可納入但非核心。2.A,B,C,D,E解析：流動人口服務(wù)需綜合政策支持，戶籍積分、公共衛(wèi)生、就業(yè)補貼、教育銜接、社會保險均屬關(guān)鍵政策。3.A,B,C,D,E解析：居家養(yǎng)老服務(wù)需多元化模式，時間銀行、醫(yī)護上門、虛擬養(yǎng)老院、日間照料、適老化改造均可引入。4.A,B,C,D,E解析：環(huán)境治理需多方協(xié)調(diào)，街道、物業(yè)、居民、環(huán)保部門、媒體均需參與。5.A,B,C,D,E解析：個案管理涵蓋需求評估、資源鏈接、政策申請、心理疏導(dǎo)、家庭支持等全流程服務(wù)。6.A,B,C,D,E解析：社區(qū)協(xié)商需保障公開透明、多方參與、法治流程、決策執(zhí)行、利益均衡。7.A,B,C,D,E解析：青少年犯罪預(yù)防需綜合措施，法制教育、社區(qū)矯正、心理干預(yù)、家庭支持、就業(yè)培訓(xùn)均屬可行。8.A,B,C,D,E解析：公共衛(wèi)生服務(wù)需監(jiān)測傳染病、突發(fā)事件、資源公平性、疫苗接種、精神衛(wèi)生等風(fēng)險。9.A,B,D,E解析：督導(dǎo)功能包括專業(yè)能力提升、倫理約束、案例分析、政策培訓(xùn)。資源整合屬服務(wù)內(nèi)容而非督導(dǎo)功能。10.A,B,C,D,E解析：空巢老人服務(wù)需綜合需求，老年食堂、陪伴照護、心理小組、家庭支持、互助網(wǎng)絡(luò)均可開展。三、簡答題答案與解析1.賦權(quán)增能策略解析：賦權(quán)增能指通過提升服務(wù)對象的自我效能感和資源掌控力，促使其參與決策并解決問題。具體方法包括：-建立平等對話機制；-鼓勵參與社區(qū)事務(wù)；-提供技能培訓(xùn)；-強化社會支持網(wǎng)絡(luò)。2.社區(qū)為本的參與式評估方法解析：該方法通過居民參與，收集需求與反饋，步驟包括：-組織居民座談會；-運用問卷調(diào)查；-開展小組討論；-制定改進方案。3.心理危機應(yīng)對解析：社會工作者需：-快速評估危機程度；-提供安全環(huán)境；-進行情緒疏導(dǎo)；-鏈接專業(yè)資源；-制定干預(yù)計劃。4.社區(qū)營造的作用解析：社區(qū)營造通過居民參與，提升社區(qū)凝聚力，具體作用包括：-增強社區(qū)認(rèn)同感；-優(yōu)化公共空間；-促進多元參與；-推動基層自治。5.提升居民參與度解析：可通過：-發(fā)起興趣小組；-開展議事活動；-舉辦社區(qū)活動；-建立反饋機制。四、論述題答案與解析1.智慧社區(qū)中的社會工作者角色解析：智慧社區(qū)需社會工作者承擔(dān)“數(shù)字彌合者”角色，通過：-普及科技知識；-協(xié)調(diào)