PAGE學(xué)校開(kāi)學(xué)衛(wèi)生防疫制度一、總則1.目的為切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全，有效預(yù)防和控制傳染病在學(xué)校的傳播與流行，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生防疫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及進(jìn)入學(xué)校的其他人員。3.基本原則遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、科學(xué)管理、依法防控”的原則，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序和師生健康。二、組織管理1.成立衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各部門負(fù)責(zé)人為成員的衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校開(kāi)學(xué)衛(wèi)生防疫工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作的開(kāi)展與落實(shí)。2.明確職責(zé)分工校長(zhǎng)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)各方資源，確保衛(wèi)生防疫工作順利進(jìn)行。各部門負(fù)責(zé)人職責(zé)：負(fù)責(zé)本部門人員的衛(wèi)生防疫工作，組織落實(shí)各項(xiàng)防控措施，配合學(xué)校做好宣傳教育、物資保障等工作。校醫(yī)職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的技術(shù)指導(dǎo)，開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)、疫情排查、消毒消殺等工作，及時(shí)報(bào)告疫情信息，協(xié)助做好隔離觀察和醫(yī)療救治工作。班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作，組織學(xué)生開(kāi)展晨午檢、因病缺勤追蹤登記等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育和管理，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告班級(jí)疫情情況。三、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備1.人員健康管理全面排查師生員工及共同居住人員開(kāi)學(xué)前14天的健康狀況和行程軌跡，建立健康臺(tái)賬。對(duì)有發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀的人員，及時(shí)就醫(yī)并報(bào)告學(xué)校，暫緩返校。組織師生員工進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，可通過(guò)每日體溫測(cè)量、健康打卡等方式，掌握師生員工健康狀況。對(duì)新入職員工和新入學(xué)學(xué)生，應(yīng)在入職或入學(xué)前進(jìn)行健康檢查，合格后方可上崗或入學(xué)。2.物資儲(chǔ)備儲(chǔ)備充足的口罩、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)、防護(hù)服等防疫物資，確保滿足學(xué)校開(kāi)學(xué)后至少一個(gè)月的使用需求。設(shè)立物資儲(chǔ)備專庫(kù)，專人管理，建立物資出入庫(kù)臺(tái)賬，定期盤點(diǎn)和補(bǔ)充物資。配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，如洗手池、水龍頭、干手器等，確保數(shù)量充足、正常使用。在學(xué)校公共區(qū)域設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶，定期進(jìn)行清理和消毒。3.校園環(huán)境整治開(kāi)學(xué)前對(duì)校園進(jìn)行全面清潔消毒，重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行清掃、擦拭、消毒，消除衛(wèi)生死角。對(duì)校園內(nèi)的公共設(shè)施設(shè)備，如電梯、樓梯扶手、門把手等，進(jìn)行高頻次消毒。加強(qiáng)校園綠化美化，修剪花草樹(shù)木，清理校園內(nèi)的雜物和垃圾，改善校園環(huán)境。對(duì)校園內(nèi)的水體進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保水質(zhì)安全。4.防控知識(shí)培訓(xùn)組織全體師生員工開(kāi)展衛(wèi)生防疫知識(shí)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括新冠肺炎及其他常見(jiàn)傳染病的防控知識(shí)、個(gè)人防護(hù)技能、消毒消殺方法、應(yīng)急處置流程等。培訓(xùn)可采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，確保師生員工熟悉掌握防控要求和措施。5.應(yīng)急預(yù)案制定與演練制定完善的學(xué)校衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)分工。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括疫情報(bào)告、人員隔離、醫(yī)療救治、消毒消殺、物資保障、信息發(fā)布等內(nèi)容，確保在疫情發(fā)生時(shí)能夠迅速、科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)。組織開(kāi)展應(yīng)急演練，檢驗(yàn)和提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的能力。演練內(nèi)容包括模擬疫情發(fā)生、報(bào)告、處置等環(huán)節(jié)，通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整和完善應(yīng)急預(yù)案。四、開(kāi)學(xué)后防控措施1.人員出入管理學(xué)校實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制人員出入。師生員工憑有效證件進(jìn)出校園，外來(lái)人員非必要不得進(jìn)入校園，確需進(jìn)入的，應(yīng)嚴(yán)格履行登記、測(cè)溫、掃碼、戴口罩等手續(xù)，并由相關(guān)部門人員陪同。在學(xué)校門口設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，配備專業(yè)人員和設(shè)備，對(duì)所有進(jìn)入校園的人員進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫正常且無(wú)新冠肺炎相關(guān)癥狀的人員方可進(jìn)入校園，對(duì)體溫異?；蛴邢嚓P(guān)癥狀的人員，應(yīng)立即引導(dǎo)至臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行復(fù)測(cè)，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校和屬地疾控部門。2.晨午檢與因病缺勤追蹤登記班主任負(fù)責(zé)組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨午檢，每天早晨和下午上課前，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量和健康詢問(wèn)，觀察學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀。對(duì)晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)，并做好記錄。建立因病缺勤追蹤登記制度，班主任對(duì)因病缺勤的學(xué)生要及時(shí)了解病因，進(jìn)行追蹤登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病或疑似傳染病，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校，并按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離觀察和治療。3.日常健康監(jiān)測(cè)學(xué)校應(yīng)持續(xù)關(guān)注師生員工的健康狀況，通過(guò)多種方式開(kāi)展日常健康監(jiān)測(cè)。如發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等新冠肺炎相關(guān)癥狀，應(yīng)及時(shí)安排就醫(yī)，并按照疫情防控要求進(jìn)行處置。鼓勵(lì)師生員工做好自我健康監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)不適癥狀，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校并居家休息，避免帶病上課和工作。4.通風(fēng)換氣與清潔消毒加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持空氣流通。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，可根據(jù)天氣情況適當(dāng)延長(zhǎng)通風(fēng)時(shí)間。定期對(duì)校園內(nèi)的公共區(qū)域和重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行清潔消毒，每天至少進(jìn)行一次全面消毒，對(duì)人員密集場(chǎng)所和高頻接觸物體表面，如教室桌椅、門把手、樓梯扶手、電梯按鈕等，增加消毒頻次。消毒工作應(yīng)嚴(yán)格按照衛(wèi)生防疫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，確保消毒效果。5.個(gè)人防護(hù)教育引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤消毒、勤通風(fēng)，保持社交距離，咳嗽、打噴嚏時(shí)注意遮擋，佩戴口罩等。學(xué)校應(yīng)配備足夠數(shù)量的口罩，供師生員工在必要時(shí)使用。師生員工在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況佩戴口罩，如在教室、圖書(shū)館、食堂等人員密集場(chǎng)所，應(yīng)全程佩戴口罩；在戶外空曠場(chǎng)所，可根據(jù)個(gè)人意愿選擇佩戴口罩。6.食品衛(wèi)生安全管理加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，嚴(yán)格落實(shí)食品安全制度。食堂從業(yè)人員應(yīng)持健康證上崗，嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范，確保食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂食材的采購(gòu)管理，嚴(yán)格索證索票，確保食材來(lái)源安全可靠。對(duì)采購(gòu)的食材進(jìn)行嚴(yán)格檢驗(yàn)檢測(cè)，嚴(yán)禁采購(gòu)和使用變質(zhì)、過(guò)期、三無(wú)食品。合理安排學(xué)生就餐時(shí)間，錯(cuò)峰就餐，減少人員聚集。就餐時(shí)，學(xué)生應(yīng)保持安全距離，同向就座，避免交談。加強(qiáng)食堂就餐環(huán)境的清潔消毒，定期對(duì)餐桌椅、餐具等進(jìn)行消毒。7.飲用水衛(wèi)生管理加強(qiáng)學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理，確保飲用水安全。定期對(duì)學(xué)校飲用水設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，對(duì)飲用水進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)，確保水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。為師生員工提供充足、清潔的飲用水，可采用開(kāi)水、桶裝水或直飲水等方式。鼓勵(lì)師生員工自帶水杯，減少一次性水杯的使用。8.健康教育與宣傳開(kāi)展形式多樣的健康教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號(hào)等多種渠道，向師生員工宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)和健康生活方式，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力。定期發(fā)布學(xué)校衛(wèi)生防疫工作動(dòng)態(tài)和防控要求，及時(shí)解答師生員工關(guān)心的問(wèn)題，營(yíng)造良好的校園防疫氛圍。五、疫情應(yīng)急處置1.疫情報(bào)告學(xué)校建立健全疫情報(bào)告制度，師生員工如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等新冠肺炎相關(guān)癥狀，應(yīng)立即報(bào)告班主任或校醫(yī)。校醫(yī)接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行核實(shí)和排查，并在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組和屬地疾控部門。學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到疫情報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織開(kāi)展疫情處置工作，并在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育主管部門報(bào)告疫情信息。2.人員隔離對(duì)確診病例、疑似病例和無(wú)癥狀感染者，應(yīng)立即按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療或觀察。學(xué)校應(yīng)配合屬地疾控部門做好人員轉(zhuǎn)運(yùn)和隔離場(chǎng)所的準(zhǔn)備工作，確保隔離人員得到妥善安置。對(duì)密切接觸者，應(yīng)按照要求進(jìn)行集中隔離或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察，并做好跟蹤管理和服務(wù)工作。學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)與隔離人員保持聯(lián)系，了解其健康狀況，提供必要的生活幫助和心理支持。3.醫(yī)療救治學(xué)校應(yīng)與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保在疫情發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)將患者轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行救治。校醫(yī)應(yīng)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好患者的診斷、治療和護(hù)理工作，并配合做好疫情防控相關(guān)工作。對(duì)發(fā)熱、干咳、乏力等新冠肺炎相關(guān)癥狀的師生員工，學(xué)校應(yīng)及時(shí)安排就醫(yī)，并做好患病人員的跟蹤管理和康復(fù)指導(dǎo)工作。4.消毒消殺在疫情發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即對(duì)病例或疑似病例活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒消殺，包括教室、宿舍、食堂、圖書(shū)館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等。消毒消殺工作應(yīng)嚴(yán)格按照衛(wèi)生防疫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，確保消毒效果。對(duì)隔離場(chǎng)所、轉(zhuǎn)運(yùn)車輛等進(jìn)行重點(diǎn)消毒，增加消毒頻次，防止疫情傳播擴(kuò)散。5.信息發(fā)布學(xué)校應(yīng)按照上級(jí)教育主管部門和屬地疾控部門的要求，及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀地發(fā)布疫情信息，回應(yīng)師生員工和家長(zhǎng)的關(guān)切。信息發(fā)布應(yīng)遵循科學(xué)、規(guī)范、透明的原則，避免引起恐慌。加強(qiáng)對(duì)疫情信息的管理，嚴(yán)格控制信息傳播渠道，防止不實(shí)信息和謠言傳播。6.停課與復(fù)課根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校可采取停課措施。停課期間，學(xué)校應(yīng)通過(guò)線上教學(xué)等方式，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。復(fù)課條件由屬地教育主管部門和疾控部門根據(jù)疫情防控情況進(jìn)行評(píng)估確定。學(xué)校應(yīng)按照要求做好復(fù)課準(zhǔn)備工作，確保師生員工身體健康和教學(xué)秩序正常。六、監(jiān)督檢查與考核1.監(jiān)督檢查學(xué)校衛(wèi)生防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)衛(wèi)生防疫工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查人員健康管理、物資儲(chǔ)備、校園環(huán)境整治、防控措施落實(shí)等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各部門衛(wèi)生防疫工作的日常監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，應(yīng)責(zé)令相關(guān)部門限期整改，并對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤復(fù)查。2.考核評(píng)價(jià)建立學(xué)校衛(wèi)生防疫工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將衛(wèi)生防疫工作納入學(xué)校年度考核內(nèi)容，對(duì)各