PAGE學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生制度一、總則1.目的為有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工以及校內(nèi)開展的各類教育教學(xué)活動和相關(guān)場所。3.工作原則遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。二、組織管理1.應(yīng)急指揮機構(gòu)成立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急指揮中心，由校長擔(dān)任總指揮，副校長擔(dān)任副總指揮，成員包括各部門負(fù)責(zé)人。應(yīng)急指揮中心下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，辦公室設(shè)在學(xué)校[具體部門]。2.職責(zé)分工總指揮職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急指揮工作，決策重大事項，協(xié)調(diào)各方資源。副總指揮職責(zé)：協(xié)助總指揮開展工作，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮和具體應(yīng)急措施的組織實施。成員職責(zé)：各部門負(fù)責(zé)人按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)本部門在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的相關(guān)工作，如信息收集與報告、人員疏散與安置、物資保障等。三、預(yù)防與監(jiān)測1.健康教育學(xué)校應(yīng)將健康教育納入教學(xué)計劃，定期開展衛(wèi)生知識講座、主題班會等活動，普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防知識，提高師生的自我保護意識和能力。利用校園廣播、宣傳欄、校報等多種形式，宣傳常見傳染病的防治方法、個人衛(wèi)生習(xí)慣等內(nèi)容。2.環(huán)境衛(wèi)生管理建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理制度，加強校園環(huán)境的日常清掃、消毒工作。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進行清潔消毒，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。加強對學(xué)校飲用水衛(wèi)生的管理，確保飲用水符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。定期對供水設(shè)施進行清洗、消毒，防止水源污染。3.疫情監(jiān)測與報告建立師生健康監(jiān)測制度，每日對師生進行晨檢、午檢和晚檢，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員。設(shè)立專人負(fù)責(zé)收集、匯總師生的健康信息，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即報告學(xué)校應(yīng)急指揮中心辦公室，并及時通知家長。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病例或疑似病例，應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)向上級教育主管部門和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。四、應(yīng)急響應(yīng)1.分級響應(yīng)根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、危害程度和涉及范圍，將應(yīng)急響應(yīng)分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級和Ⅳ級四個級別。Ⅰ級響應(yīng)：發(fā)生特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)立即啟動Ⅰ級響應(yīng)，在上級政府和相關(guān)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全力配合做好應(yīng)急處置工作。Ⅱ級響應(yīng)：發(fā)生重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)啟動Ⅱ級響應(yīng)，采取相應(yīng)的應(yīng)急措施，及時控制事件發(fā)展，并向上級報告。Ⅲ級響應(yīng)：發(fā)生較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)啟動Ⅲ級響應(yīng)，實施有效的防控措施，防止事件擴散。Ⅳ級響應(yīng)：發(fā)生一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學(xué)校應(yīng)啟動Ⅳ級響應(yīng)，做好相關(guān)應(yīng)急工作，并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育主管部門報告。2.應(yīng)急措施隔離與救治：對確診或疑似傳染病患者，應(yīng)立即采取隔離措施，并及時送往指定醫(yī)療機構(gòu)進行救治。同時，對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察。停課與復(fù)課：根據(jù)疫情防控需要，學(xué)校可采取停課措施。停課期間，學(xué)校應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等方式，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)不受影響。復(fù)課時間根據(jù)衛(wèi)生部門的意見確定，復(fù)課前需對校園進行全面消毒，并對師生進行健康檢查。人員疏散與安置：在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時，如遇緊急情況需要疏散師生，學(xué)校應(yīng)制定詳細(xì)的疏散預(yù)案，明確疏散路線和安置地點。疏散過程中，要確保師生的安全，避免恐慌和擁擠。物資保障：學(xué)校應(yīng)儲備足夠的應(yīng)急物資，如防護用品、消毒藥品、醫(yī)療器械等，確保應(yīng)急處置工作的順利進行。定期對應(yīng)急物資進行檢查和補充，保證物資的質(zhì)量和數(shù)量。五、信息發(fā)布與輿情管理1.信息發(fā)布學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息發(fā)布應(yīng)遵循及時、準(zhǔn)確、客觀的原則。由學(xué)校應(yīng)急指揮中心統(tǒng)一負(fù)責(zé)信息發(fā)布工作，通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、公告欄等渠道，向師生、家長和社會公眾發(fā)布相關(guān)信息。2.輿情管理密切關(guān)注輿情動態(tài)，及時收集、分析和研判輿情信息。對可能引發(fā)社會關(guān)注的敏感問題，要提前做好應(yīng)對準(zhǔn)備，及時回應(yīng)社會關(guān)切，引導(dǎo)輿論方向，避免不實信息傳播造成不良影響。六、后期處置1.評估與總結(jié)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)及時組織對事件的處置情況進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施。評估報告應(yīng)報上級教育主管部門和衛(wèi)生行政部門備案。2.恢復(fù)與重建根據(jù)評估結(jié)果，制定學(xué)校恢復(fù)與重建計劃，逐步恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。對因事件造成的損失，要積極爭取上級支持和社會援助，進行妥善處理。七、培訓(xùn)與演練1.培訓(xùn)定期組織師生員工參加突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識培訓(xùn)，提高師生的應(yīng)急意識和自我保護能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括傳染病防治知識、應(yīng)急處置技能、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。2.演練制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練計劃，定期組織演練。演練內(nèi)容包括疫情報告、人員疏散、隔離救治、消毒