2026年校長選拔考試重點考核內容練習題及答案一、單選題（每題1分，共20分）1.校長在推進學校課程改革中扮演的主要角色是（）A.直接授課教師B.課程改革的發(fā)起者和組織者C.課程內容的最終決定者D.課程實施的監(jiān)督者【答案】B【解析】校長作為學校管理者，在課程改革中主要負責發(fā)起、組織、協(xié)調和監(jiān)督，而非直接參與實施。2.以下哪項不屬于學校戰(zhàn)略規(guī)劃的核心要素？（）A.學校使命與愿景B.學生發(fā)展目標C.教師專業(yè)發(fā)展計劃D.學校財務預算明細【答案】D【解析】財務預算是具體執(zhí)行工具，而使命、愿景、學生和教師發(fā)展屬于戰(zhàn)略層面的核心要素。3.校長在處理校園安全事故時，首要遵循的原則是（）A.盡快向上級匯報B.保護學生隱私C.控制現(xiàn)場秩序D.追究相關責任【答案】C【解析】控制現(xiàn)場秩序是首要應急措施，保障人員安全。4.有效教師評價體系的關鍵特征是（）A.僅基于學生考試成績B.多元化評價主體和方法C.年度一次性考核D.以懲罰性措施為主【答案】B【解析】多元化評價能更全面反映教師表現(xiàn)，符合教育評價發(fā)展規(guī)律。5.校長在學校文化建設中應發(fā)揮的作用是（）A.單方面強制推行B.引領和示范C.完全放任自流D.由教師自發(fā)形成【答案】B【解析】校長作為領導者需通過自身行為塑造和引領學校文化。6.教育信息化背景下，校長應優(yōu)先關注（）A.電子設備采購B.技術與教學融合C.網絡安全建設D.虛擬學校創(chuàng)建【答案】B【解析】技術與教學融合是教育信息化的核心價值。7.學校管理中，"人本管理"理念的核心是（）A.規(guī)章制度的完善B.教師專業(yè)發(fā)展支持C.行政指令的強化D.績效考核量化【答案】B【解析】人本管理強調以人為中心，支持教師發(fā)展是典型體現(xiàn)。8.校長在推動家校合作時應（）A.強制家長參與學?；顒覤.建立雙向溝通機制C.僅通過家長會形式D.側重家長對學校監(jiān)督【答案】B【解析】雙向溝通機制是建立有效家校合作的必要途徑。9.學校危機管理中，"第一時間響應"原則主要強調（）A.迅速發(fā)布信息B.啟動應急預案C.調動所有資源D.追究責任人【答案】B【解析】啟動應急預案是危機管理最關鍵的初始行動。10.校長專業(yè)發(fā)展的核心內容是（）A.學歷提升B.管理經驗積累C.教育領導力培養(yǎng)D.政策研究能力【答案】C【解析】教育領導力是校長專業(yè)發(fā)展的本質要求。11.學校督導評估的主要目的是（）A.對校長進行獎懲B.促進學校持續(xù)改進C.完成上級檢查任務D.評定學校等級【答案】B【解析】督導評估本質是發(fā)展性評價，重在改進。12.校長在教師隊伍建設中應（）A.建立嚴格淘汰機制B.關注教師職業(yè)倦怠C.僅重視教學能力D.硬性規(guī)定工作時長【答案】B【解析】關注教師身心健康是建設高素質隊伍的重要方面。13.學校預算管理中，優(yōu)先保障的是（）A.校長辦公經費B.基礎設施維護C.教師績效獎金D.校園綠化費用【答案】B【解析】基礎設施是學校正常運轉的必要條件，具有剛性需求。14.校長在學校變革中應（）A.堅決推行個人方案B.允許所有教師反對C.廣泛征求意見D.完全依賴專家建議【答案】C【解析】學校變革需要民主參與，凝聚共識。15.教育政策執(zhí)行力取決于（）A.政策文件完善度B.校長執(zhí)行力度C.教師配合程度D.學生反饋情況【答案】B【解析】校長作為第一責任人，其執(zhí)行力度直接影響政策落地。16.校長會議決策機制應（）A.完全由校長決定B.僅聽取少數(shù)骨干意見C.充分尊重集體智慧D.以行政命令為主【答案】C【解析】集體決策能提高決策科學性和執(zhí)行力。17.學校安全管理體系中，最基礎環(huán)節(jié)是（）A.應急預案制定B.安全教育開展C.設施設備檢查D.責任追究制度【答案】B【解析】安全教育是提升全員安全意識的基礎。18.校長在學校發(fā)展中應（）A.短期目標為主B.注重形式創(chuàng)新C.保持戰(zhàn)略定力D.緊跟熱點話題【答案】C【解析】學校發(fā)展需要長期戰(zhàn)略眼光和穩(wěn)定性。19.以下哪項不屬于校長領導力范疇？（）A.規(guī)劃學校發(fā)展B.調解教師矛盾C.決定招生政策D.處理學生投訴【答案】C【解析】招生政策需遵循教育法規(guī)，校長主要在合規(guī)框架內工作。20.校長述職報告應重點體現(xiàn)（）A.個人工作業(yè)績B.學校發(fā)展成效C.經費使用情況D.應酬活動記錄【答案】B【解析】述職報告核心是展示學校整體發(fā)展成果。二、多選題（每題4分，共20分）1.校長在學校管理中應具備的能力包括（）A.決策能力B.溝通協(xié)調能力C.教育科研能力D.法律法規(guī)知識E.人際交往能力【答案】A、B、D、E【解析】C項雖然重要，但非校長必備核心能力，校長更側重宏觀管理能力。2.影響學校辦學質量的要素有（）A.教師隊伍素質B.校長領導力C.學生家庭背景D.社會評價體系E.學校硬件設施【答案】A、B、E【解析】C、D屬于外部影響因素，非學校內部可控因素。3.校長在學校危機管理中應（）A.保持冷靜判斷B.及時信息發(fā)布C.啟動應急預案D.追究相關人員E.做好善后處理【答案】A、B、C、E【解析】D項應放在危機穩(wěn)定后處理，非危機處理階段主要工作。4.有效推動教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括（）A.校本培訓B.名師引領C.案例研究D.績效考核E.職稱評定【答案】A、B、C【解析】D、E更多是管理手段，非專業(yè)發(fā)展途徑本身。5.校長在學校文化建設中應（）A.身體力行示范B.建立制度保障C.營造民主氛圍D.注重形式創(chuàng)新E.培養(yǎng)文化認同【答案】A、B、C、E【解析】D項易流于形式，非文化建設本質要求。三、填空題（每題4分，共20分）1.校長在學校管理中應堅持______、______和______原則。【答案】依法辦學；以德立校；以人為本（4分）2.學校危機管理"4R"模型包括______、______、______和______?！敬鸢浮繙蕚洌≧eadiness）；響應（Response）；恢復（Recovery）；改進（Readjustment）（4分）3.教師專業(yè)發(fā)展"三維"目標是指______、______和______?！敬鸢浮繉I(yè)理念；專業(yè)知識；專業(yè)能力（4分）4.校長在學校戰(zhàn)略規(guī)劃中應明確______、______和______三個要素?！敬鸢浮堪l(fā)展愿景；階段目標；實施路徑（4分）5.學校家校合作有效性的關鍵指標包括______、______和______?！敬鸢浮繙贤l率；參與程度；滿意度（4分）四、判斷題（每題2分，共10分）1.校長個人威信主要來源于職務權力。（）【答案】（×）【解析】校長威信更多來自人格魅力、專業(yè)能力和公正作風。2.學校績效工資分配完全應由校長決定。（）【答案】（×）【解析】績效工資分配需遵循國家和地方政策，校長需在規(guī)定框架內決策。3.校長在學校管理中應保持高度集中統(tǒng)一領導。（）【答案】（×）【解析】現(xiàn)代學校管理強調民主集中制，而非絕對集中。4.校長不必親自參與處理學生投訴。（）【答案】（×）【解析】校長作為第一責任人，對學生權益保護負有主要責任。5.校長在任期內必須完成所有任期目標。（）【答案】（×）【解析】學校發(fā)展受多種因素影響，目標達成存在客觀限制。五、簡答題（每題4分，共12分）1.簡述校長在學校課程改革中的角色定位。【答案】校長作為課程改革的發(fā)起者，需把握課程發(fā)展方向；作為組織者，要整合校內外資源；作為領導者，要營造改革氛圍；作為協(xié)調者，要平衡各方利益；作為評價者，要建立改革成效評估機制。2.校長如何有效提升學校教師隊伍的整體素質？【答案】通過建立完善的教師專業(yè)發(fā)展體系（包括培訓、教研、名師引領）；實施科學合理的教師評價機制；營造支持教師成長的校園文化；搭建教師專業(yè)交流平臺；關注教師職業(yè)倦怠，提供人文關懷。3.校長在學校危機管理中應具備哪些關鍵素質？【答案】沉著冷靜的應變能力；準確判斷的決策能力；及時有效的溝通能力；果斷權威的指揮能力；全面系統(tǒng)的反思能力；高度負責的責任意識。六、分析題（每題10分，共20分）1.結合實際，分析校長在學校推動教育信息化進程中可能面臨的挑戰(zhàn)及應對策略?！敬鸢浮刻魬?zhàn)：①教師數(shù)字素養(yǎng)不足；②技術設備投入不足；③技術與教學融合困難；④網絡安全風險。應對策略：a.加強教師培訓，提升數(shù)字素養(yǎng)；b.合理規(guī)劃投入，分步實施建設；c.開展教學示范，推動融合創(chuàng)新；d.建立安全制度，加強防護管理；e.轉變觀念，將信息化作為教育變革契機。2.試述校長如何在學校管理中踐行"以人為本"理念?！敬鸢浮竣僮鹬亟處熤黧w地位：完善教師參與學校管理的制度，保障教師專業(yè)發(fā)展權利；②關注學生全面發(fā)展：實施素質教育，滿足學生個性化發(fā)展需求；③營造和諧校園氛圍：建立民主溝通機制，關注師生身心健康；④建立人文關懷機制：完善后勤保障，解決教職工實際困難；⑤建立激勵性評價體系：注重過程性評價，激發(fā)師生內在動力。七、綜合應用題（每題20分，共40分）1.某中學新任校長發(fā)現(xiàn)學校管理存在以下問題：教師積極性不高、學生違紀現(xiàn)象增多、家校溝通不暢。請設計一份為期三個月的校園管理改進方案?！敬鸢浮糠桨该Q：學校管理改進計劃（三個月）階段一：現(xiàn)狀分析與動員（第1周）①成立專項工作小組，調研教師、學生、家長意見②召開教師代表大會、學生座談會、家長代表會③發(fā)布校園管理改進倡議書，明確改進目標階段二：專項改進實施（第2-8周）教師積極性提升：開展"教師成長支持計劃"（包括技能培訓、職業(yè)規(guī)劃指導）學生行為規(guī)范：實施"學生行為養(yǎng)成教育工程"（包括主題班會、心理輔導）家校溝通改善：建立"三溝通機制"（每周教師反饋、每月家長會、網絡家長學校）階段三：成效評估與總結（第9-10周）①實施改進前后問卷調查②召開改進工作總結會，表彰先進典型③形成改進工作報告，建立長效機制配套措施：完善學校規(guī)章制度，加強校園文化建設，優(yōu)化后勤保障服務。2.某校計劃開展"校園安全文化建設"活動，請設計一份活動方案?！敬鸢浮炕顒用Q："平安校園"安全文化建設方案活動目標：提升師生安全意識，完善校園安全體系，創(chuàng)建安全和諧校園活動內容：①安全知識普及周（宣傳欄、主題班會、知識競賽）②應急演練月（消防、地震、防踩踏等專項演練）③安全隱患排查（校園設施、交通、食品等全面檢查）④家校安全聯(lián)動（發(fā)放安全手冊、開展家長課堂）⑤安全文化作品征集（征文、繪畫、微電影創(chuàng)作）實施保障：成立專項領導小組，明確責任分工；建立經費保障機制；制定考核評價辦法；形成長效管理機制。預期成效：師生安全意識顯著提升，校園安全基礎更加完善，安全事故發(fā)生率明顯下降。---完整標準答案---一、單選題1.B2.D3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.C11.B12.B13.B14.C15.B16.C17.B18.C19.C20.B二、多選題1.A、B、D、E2.A、B、E3.A、B、C、E4.A、B、C5.A、B、C、E三、填空題1.依法辦學；以德立校；以人為本2.準備（Readiness）；響應（Response）；恢復（Recovery）；改進（Readjustment）3.專業(yè)理念；專業(yè)知識；專業(yè)能力4.發(fā)展愿景；階段目標；實施路徑5.溝通頻率；參與程度；滿意度四、判斷題1.（×）2.（×）3.（×）4.（×）5.（×）五、簡答題（每題4分）1.校長作為課程改革的發(fā)起者，需把握課程發(fā)展方向；作為組織者，要整合校內外資源；作為領導者，要營造改革氛圍；作為協(xié)調者，要平衡各方利益；作為評價者，要建立改革成效評估機制。2.通過建立完善的教師專業(yè)發(fā)展體系（包括培訓、教研、名師引領）；實施科學合理的教師評價機制；營造支持教師成長的校園文化；搭建教師專業(yè)交流平臺；關注教師職業(yè)倦怠，提供人文關懷。3.沉著冷靜的應變能力；準確判斷的決策能力；及時有效的溝通能力；果斷權威的指揮能力；全面系統(tǒng)的反思能力；高度負責的責任意識。六、分析題（每題10分）1.挑戰(zhàn)：①教師數(shù)字素養(yǎng)不足；②技術設備投入不足；③技術與教學融合困難；④網絡安全風險。應對策略：a.加強教師培訓，提升數(shù)字素養(yǎng)；b.合理規(guī)劃投入，分步實施建設；c.開展教學示范，推動融合創(chuàng)新；d.建立安全制度，加強防護管理；e.轉變觀念，將信息化作為教育變革契機。2.尊重教師主體地位：完善教師參與學校管理的制度，保障教師專業(yè)發(fā)展權利；關注學生全面發(fā)展：實施素質教育，滿足學生個性化發(fā)展需求；營造和諧校園氛圍：建立民主溝通機制，關注師生身心健康；建立人文關懷機制：完善后勤保障，解決教職工實際困難；建立激勵性評價體系：注重過程性評價，激發(fā)師生內在動力。七、綜合應用題（每題20分）1.方案名稱：學校管理改進計劃（三個月）階段一：現(xiàn)狀分析與動員（第1周）①成立專項工作小組，調研教師、學生、家長意見②召開教師代表大會、學生座談會、家長代表會③發(fā)布校園管理改進倡議書，明確改進目標階段二：專項改進實施（第2-8周）教師積極性提升：開展"教師成長支持計劃"（包括技能培訓、職業(yè)規(guī)劃指導）學生行為規(guī)范：實施"學生行為養(yǎng)成教育工程"（包括主題班會、心理輔導）家校溝通改善：建立"三溝通機制"（每周教師反饋、每月家長會、網絡家長學校）階段三：成效評估與總結（第9-10周）①實施改進前后問卷調查②召開改進工作總結會，表彰先進典型③形成改進工作報告，建立長效機制配套措施：