《11-20各數(shù)的組成練一練》教案【課題名稱】第5課時(shí)練一練【課型、課時(shí)】復(fù)習(xí)課1課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】人教版一年級(jí)上冊(cè)79-80頁。【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)生正確地?cái)?shù)出在11到20之間的物體的個(gè)數(shù)，知道這些數(shù)是由一個(gè)十和幾個(gè)一組成的。2.掌握20以內(nèi)的數(shù)的數(shù)序和大小，能夠正確地讀出11到20各數(shù)。3.掌握讀、寫數(shù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和遷移類推能力?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：掌握11~20各數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn)：掌握讀、寫數(shù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和遷移類推能力?！菊n前準(zhǔn)備】1.教師：教學(xué)課件：《課堂》課件2.學(xué)生：課前預(yù)習(xí)：標(biāo)注完成《課堂素養(yǎng)提升手冊(cè)預(yù)習(xí)卡》【教學(xué)過程】知識(shí)回顧教師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了11~20這些數(shù)的相關(guān)知識(shí)，這節(jié)課我們就來對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。（一）10的再認(rèn)識(shí)教師：通過10的再認(rèn)識(shí)，說一說你對(duì)10有哪些新的認(rèn)識(shí)？預(yù)設(shè)1：數(shù)數(shù)時(shí)，10個(gè)一就是十。預(yù)設(shè)2：“一”和“十”都是計(jì)數(shù)單位。預(yù)設(shè)3：10是最小的兩位數(shù)，數(shù)數(shù)時(shí)，10個(gè)為一組的數(shù)比較方便。（二）11～20的認(rèn)識(shí)教師：對(duì)11~20這些數(shù)，你都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？預(yù)設(shè)1：十幾是由1個(gè)十和幾個(gè)一組成的；20是由2個(gè)十組成的。預(yù)設(shè)2：寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，有1個(gè)十在十位上寫1，有2個(gè)十在十位上寫2；有幾個(gè)一在個(gè)位上寫幾，個(gè)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有，就寫0占位。預(yù)設(shè)3：11～20各數(shù)的順序從小到大依次是：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。在這個(gè)順序中，前面的數(shù)比后面的數(shù)小。教師：仔細(xì)觀察這幅圖，你會(huì)填空嗎？預(yù)設(shè)：學(xué)生會(huì)說出1捆就是1個(gè)十，再添4根就是14，所以1個(gè)十和4個(gè)一合起來是14。2困就是2個(gè)十，合起來是20。教學(xué)提示：明確“一”和“十”都是計(jì)數(shù)單位。鞏固練習(xí)1.教材第79頁練一練第1題。教學(xué)提示：圈出10只后，再數(shù)一數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生說出先數(shù)出“十”的好處。2.教材第79頁練一練第2題。教學(xué)提示：讓學(xué)生獨(dú)立擺一擺，教師巡視指導(dǎo)。3.教材第79頁練一練第3題。教學(xué)提示：引導(dǎo)學(xué)生“2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)”“5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)”，還可以用自己喜歡的方法數(shù)一數(shù)。4.教材第79頁練一練第4題。教學(xué)提示：學(xué)生能很容易說出每種物品的數(shù)量，引導(dǎo)學(xué)生說出數(shù)的組成。5.教材第80頁練一練第5題。教學(xué)提示：可以和同桌以問答的形式相互說一說11~20的組成。6.教材第80頁練一練第6題。教學(xué)提示：先數(shù)一數(shù)，再根據(jù)題目要求解答。有的學(xué)生把左、右弄反了，可以讓學(xué)生在做題之前先寫出“左”和“右”。7.教材第80頁練一練第7題。學(xué)生獨(dú)立完成，同桌互相交流后匯報(bào)。教學(xué)提示：先按照順序填數(shù)，在說一說數(shù)的組成，連一連。8.變式訓(xùn)練第1題：（課件展示）教學(xué)提示：學(xué)生能很容易說出每種物品的數(shù)量，但是讀數(shù)寫漢字和寫數(shù)寫數(shù)字學(xué)生容易混淆，需要多次強(qiáng)調(diào)。9.變式訓(xùn)練第2題：（課件展示）教學(xué)提示：明確誰和誰比，符號(hào)開口向大數(shù)，尖尖對(duì)小數(shù)。10.變式訓(xùn)練第3題：（課件展示）教學(xué)提示：可以借助計(jì)數(shù)器，讓學(xué)生動(dòng)手撥一撥。11.思維訓(xùn)練：（課件展示）教學(xué)提示：先寫出比10大比20小的數(shù)有11、12、13、14、15、16、17、18、19。再判斷個(gè)位和十位上的數(shù)是多少，最后要檢查答案是否合理。三、回顧整理，反思提升。教師：這節(jié)課有什么收獲呢？預(yù)設(shè)：數(shù)數(shù)時(shí)，10個(gè)一就是十?！耙弧焙汀笆倍际怯?jì)數(shù)單位。11～20各數(shù)的順序從小到大是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。在這個(gè)順序中，前面的數(shù)比后面的數(shù)小?！菊n后作業(yè)】1.教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取?！景鍟O(shè)計(jì)】【教學(xué)反思】本節(jié)課是學(xué)習(xí)11～20各數(shù)的認(rèn)識(shí)的練習(xí)課，一年級(jí)小朋友幾乎都會(huì)數(shù)數(shù)，有的已經(jīng)會(huì)讀寫兩位數(shù)之間的數(shù)。為此，本節(jié)課注重從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知基礎(chǔ)出發(fā)，設(shè)計(jì)各種數(shù)數(shù)活動(dòng)和擺卡片比大小的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生充分思考、合作交流，讓學(xué)生成為課堂真正的主人。整個(gè)教學(xué)過程充分體現(xiàn)了學(xué)生課堂的教學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。綜合訓(xùn)練一、填一填。1.看圖寫數(shù)。2.從小往大數(shù),19前面一個(gè)數(shù)是(),后面一個(gè)數(shù)是()。3.14里面有()個(gè)十和()個(gè)一。一個(gè)數(shù)個(gè)位上的數(shù)字是最大的一位數(shù),十位上是1,這個(gè)數(shù)是()。4.從小往大數(shù),17后面連續(xù)3個(gè)數(shù)是()、()、()。5.正方體有()個(gè)相同的面。6.在15-5=10中,被減數(shù)是(),減數(shù)是(),差是()。7.一個(gè)加法算式中,兩個(gè)加數(shù)分別是11和6,和是()。8.在○里填上“>”“<”或“=”。20○1016○1917○717-4○13 14+3○18 12+6○15二、選一選。(將正確答案的序號(hào)填在()里)1.16的正確讀法是()。①十九 ②十六 ③一六2.下圖中一定能放穩(wěn)的是()。① ② ③3.8和15之間有()個(gè)數(shù)。①8 ②7 ③64.下面圖形中由5個(gè)長(zhǎng)方體拼成的是()。5.在1~20中,十位上是1的數(shù)有()個(gè)。①10 ②8 ③9三、直接寫出得數(shù)。四、數(shù)一數(shù),填一填。五、在里填上合適的數(shù)。六、寫出得數(shù)是15的兩道加法算式和兩道減法算式。七、看圖列式并計(jì)算。1.

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八、解決數(shù)學(xué)問題。1.黑黑和紅紅之間有多少只螞蟻?我用數(shù)數(shù)的方法:我用畫圖的方法:2.小杰今天讀了幾頁?3.小齊家在幾樓?4.推遲后,爸爸星期幾回家?是幾月幾日?

綜合訓(xùn)練一、1.111316十一十三十六2.18203.14194.1819205.66.155107.178.><>=<>二、1.②2.①3.③4.②5.①三、14161713111412131817181417011181517四、4242五、10515132151941516115(答案不唯一)七、1.19-4152.15+3183.10+5154.18-612八、1.2.6頁3.10樓4.星期六11月9日綜合訓(xùn)練一、填一填。1.比少()個(gè),比多()個(gè)。2.7元5角=()角52角=()元()角3.在計(jì)數(shù)器上撥出89,8在()位上,9在()位上,與89相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。4.73、78、44、100、13這5個(gè)數(shù)中,()比40大一些,()比78小一些,()最大。5.如圖,七巧板一共有()塊,其中正方形有()塊,平行四邊形有()塊,三角形有()塊。6.有53個(gè)排球,10個(gè)裝一筐,可以裝滿()筐,還剩()個(gè)排球。7.60連續(xù)減8,寫出每次減得的差。605244()()()()8.根據(jù)教材第32頁百數(shù)表寫出□里的數(shù)。二、選一選。(填序號(hào))1.與下面的圖()能拼成一個(gè)正方形。2.有73只小白兔,小灰兔比小白兔少一些,小灰兔可能有()只。①23 ②80 ③653.一個(gè)兩位數(shù),十位上是8,個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)小3,這個(gè)數(shù)是()。①58 ②85 ③554.20+□<37,□里最大能填()。①17 ②16 ③155.下列算式中8和5可以直接相減的是()。①83-52 ②81-15 ③78-53三、計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。32+15=□ 67-23=□ 99-33=□ 68-8=□72-20=□ 51+32=□ 42+42=□ 98-68=□2.括號(hào)里最大能填什么數(shù)?8+()<28 ()-8<20 59-()>19()+7<37 ()-9<30 83>29+()3.算一算。91-27-38=□ 27+18+19=□ 63-27+19=□58+16-35=□ 29+58-46=□ 80-27-36=□四、看圖列式并計(jì)算。1.□○□=□(個(gè)) 2.□○□=□(支)五、按要求做一做。1.下邊有兩瓶珠子,第2瓶可能有多少顆?(在合適的答案下面畫“√”)85顆98顆32顆2.給出的錢正好能買什么物品?在合適的物品下面畫“√”。六、解決問題。1.地里有63根胡蘿卜,小兔子拔了33根,還剩多少根?2.82人去春游,3輛這樣的車夠嗎?3.(1)一條比一件便宜多少錢?(2)一件和一條一共多少錢?(3)一件的錢數(shù)可以買幾副?還多多少錢?(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答。答案：一、1.662.75523.十個(gè)88904.44731005.71156.537.362820128.二、1.①2.③3.②4.②5.①三、1.47446660