初中2025北京北師大實驗中學初二（下）期末物理（本試卷計算中g(shù)取10N/kg，）一、單項選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分）1.在國際單位制中，功的單位是（）A.牛頓（N） B.帕斯卡（Pa） C.焦耳（J） D.瓦特（W）2.如圖所示的實例中，目的是為了減小摩擦的是（）A.瓶蓋上有花紋B.打球時要用力握緊球拍C.磁懸浮列車行駛時不接觸軌道D.運動員手上涂防滑粉3.下列實例中，屬于利用慣性的是（）A.汽車駕駛員要系好安全帶 B.推出去的冰壺仍向前滑行C.汽車在轉(zhuǎn)彎時要減速慢行 D.豎直向下自由墜落的鋼球4.圖所示的用具中，正常使用時屬于費力杠桿的是（）A.瓶蓋起子B.核桃夾C.托盤天平D.食品夾子5.圖所示的實例中，目的是為了增大壓強的是（）A.壓路機有沉重的碾輪B.紀念碑下有寬大的底座C.滑雪時穿滑雪板D.推土機有寬大的履帶6.在下列四個實例中，人對（加“?”）物體做功的是（）A.人推車，沒推動 B.人站在勻速水平行駛的汽車上C.人背著書包上樓 D.人看著草坪上向他滾來的足球7.下列實例中，主要利用連通器原理工作的是（）A.吸盤B.吸管C.衛(wèi)生間的排水管D.活塞式抽水機8.如圖所示，利用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力，當鉤碼靜止時，下列說法正確的是（）A.手對彈簧測力計的拉力等于鉤碼所受的重力B.彈簧測力計對鉤碼的拉力就是鉤碼所受的重力C.彈簧測力計對鉤碼的拉力和鉤碼所受的重力是一對平衡力D.彈簧測力計對鉤碼的拉力和鉤碼所受的重力是一對相互作用力9.關(guān)于功、功率及機械效率，下列說法正確的是（）A.機械效率越大，機械做功越快 B.做功越多，功率越大C.機械效率越大，做功時間越短 D.做功越快，功率越大10.豎直向上拋出一個重12N的小球，小球在運動過程中受到的空氣阻力為2N，且大小不變，則小球在上升過程中，所受合力的大小和方向，下列判斷正確的是（）A.10N，豎直向下 B.14N，豎直向上C.10N，豎直向上 D.14N，豎直向下11.2024年3月20日，搭載鵲橋二號中繼衛(wèi)星的長征八號遙三運載火箭在中國文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空，如圖所示。火箭加速升空過程中，關(guān)于衛(wèi)星，下列說法中正確的是（）A.衛(wèi)星動能不變，重力勢能不變B.衛(wèi)星動能增大，重力勢能減小C.衛(wèi)星動能減小，重力勢能減小D.衛(wèi)星動能增大，重力勢能增大12.圖甲中小明做俯臥撐時的情境可抽象成圖乙所示的杠桿。小明的重心在點，地面對腳的力作用在點，欄桿對手的力作用在點且始終與身體垂直。在小明的手臂逐漸伸直的過程中，下列說法正確的是（）A.力始終小于小明所受重力B.力可能等于小明所受重力C.力先增大，再減小D.力先減小，再增大13.甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的液體。甲試管內(nèi)液體的密度為，乙試管內(nèi)液體的密度為。將兩支試管放置在同一水平桌面上，甲試管豎直。乙試管傾斜，靜止時。兩試管內(nèi)液面相平，液面距離桌面的高度為，如圖所示。液體對甲。乙兩試管底的壓強分別為和，則下列判斷中正確的是（）A.<，< B.<，=C.>，> D.>，=14.在豎直放置的彈簧測力計下掛一個物塊，讓物塊從盛有足量水的容器上方離水面某一高度處勻速下降，逐漸浸入水中。該過程中彈簧測力計的示數(shù)隨物塊下降的高度變化的圖像如圖所示，已知取，水的密度為。下列說法正確的是（）A.物塊的質(zhì)量為B.物塊的豎直高度為C.物塊的密度為D.當時，物塊所受浮力為15.如圖所示，向溢水杯中注滿密度為的液體，將一個密度為、質(zhì)量為的小球輕輕放入溢水杯中，待小球和液面都靜止后，測得溢出液體的質(zhì)量為；將溢水杯中的液體全部倒出并擦干，再向溢水杯中注滿密度為的另一種液體，然后將小球擦干輕輕放入溢水杯中，待小球和液面都靜止后，測得溢出液體的質(zhì)量為。下列說法不正確的是（）A.若，則 B.若，則C.若，則 D.若，則二、多項選擇題（每小題2分，共10分。全選對的得2分，選對但不全的得1分，錯選、不選均不得分）16.關(guān)于運動和力，下列說法中正確的是（）A.靜止在桌面的課本一定受到平衡力的作用B.從樹上飄落的樹葉對地球一定有引力的作用C.汽車受到的合力為零時，一定保持靜止狀態(tài)D.小剛乘電梯下降的過程中，他受到的合力大小始終為零17.如圖所示，運動員用冰球桿擊打冰球，冰球離開球桿后在水平冰面上繼續(xù)運動一段距離，最終停下來。下列說法正確的是（）A.冰球在冰面上運動越來越慢時，其慣性越來越小B.冰球會停下來，是因為力改變了冰球的運動狀態(tài)C.冰球在冰面上繼續(xù)運動時，受到的摩擦力與其運動方向相反D.若冰球在冰面上運動時所受的力突然全部消失，它將立即停下來18.關(guān)于圖所示的四個實驗，下列說法正確的是（）A.將自制氣壓計從一樓拿到五樓，細玻璃管中的液柱會上升B.將滾筒向前推動，滾筒會向前滾動一段距離，之后會向回滾動C.將容器左側(cè)倒入鹽水，右側(cè)倒入水，當左右兩側(cè)液面相平時，橡皮膜會向左凸D.將懸掛在細線下的鐵鎖拉到鼻尖前，由靜止釋放，鐵鎖擺回時，一定不會打到鼻子19.如圖所示，薄壁柱形容器靜置在水平面上，其中有質(zhì)量為的水，細繩的一端系在容器底部，另一端系在質(zhì)量為的木塊上。木塊浸沒在水中保持靜止時，容器中水的深度為，木塊所受浮力大小為。已知水的密度、容器的底面積S、物體所受重力與其質(zhì)量的比為，可知水對容器底部的壓力大小為（）A. B. C. D.20.如圖所示，用兩個質(zhì)量相同的滑輪組成的滑輪組來提升質(zhì)量的物體?；喗M繩子自由端拉力，物體以的速度豎直勻速運動。不計滑輪組的繩重和摩擦，取。下列說法正確的是（）A.拉力的功率為 B.定滑輪對天花板的拉力為C.物體所受拉力為 D.滑輪組的機械效率為90%三、填空題（每空1分，共10分）21.一艘排水量為5000t的輪船，裝滿貨物在長江中航行，則該輪船排水的體積為______m3。（ρ江水取1.0×103kg/m3，g取10N/kg）22.小麗和小敏一起從一樓爬到五樓。已知：小麗的體重為500N，小敏的體重為400N。若兩人同時到達五樓，則______做功較快。若每層樓高為3m，則小敏爬到五樓至少做功______J。23.如圖所示，當將活塞式抽水機的C桿向下壓時，A閥門的狀態(tài)（圖中未畫出）應(yīng)該是______（選填“閉合”或“打開”）狀態(tài)。24.小明同學需要初步檢查一批100mL的小瓶消毒酒精密度是否合格。于是他自制一個微型密度計來測量這些消毒酒精的密度，如圖所示。現(xiàn)小明估算密度計的質(zhì)量。對于100mL的小瓶消毒酒精來說，用微型密度計測量時排開1mL的酒精比較合適，這樣不會導致酒精溢出。若酒精的密度為0.86g/cm3，則密度計的質(zhì)量約為______g，若要提高微型密度計的精度，需要選用直徑______（選填“粗”或“細”）一些的塑料桿作為密度計。25.如圖所示，戥子是一種微型桿秤，過去的中藥房里都用戥子稱量中藥。為使問題簡化，以下不考慮秤桿的重力。已知秤砣的質(zhì)量為m0，零刻度線在提紐右側(cè)、離提紐的距離為l0，秤盤離提紐的距離為l1。當秤盤中放入一定質(zhì)量的中藥后，移動秤砣至桿秤水平平衡時，秤砣懸掛點到提紐的距離是l2，中藥的質(zhì)量是多少______g。若想提高桿秤的精度可以______A.增大秤砣的質(zhì)量m0B.減小秤砣的質(zhì)量m0C.增大秤盤離提紐的距離l1D.減小秤盤離提紐的距離l126.如圖是人們仿照《天工開物》中的桔槔利用杠桿原理從水井中提水的情景。如圖所示，桔槔的主要結(jié)構(gòu)是一根由直立木樁支撐的長木桿，可繞O點轉(zhuǎn)動，木桿A點綁有配重石塊，B點連接一根細桿，細桿下方連有木桶，使用時人可對細桿施加向上或向下的力。已知支點到水桶所受的重力作用線的距離是支點到石塊所受重力作用線距離的3倍。木桿的自重、細桿的質(zhì)量和支點處的摩擦均忽略不計，汲水過程中細桿始終豎直。當人用桔槔從井中汲水時，裝滿水的木桶總重100N，要使木桿提著裝滿水的木桶在水平位置靜止（木桶完全離開井內(nèi)水面），人需要對細桿施加30N向上的力。則配重石塊的重力為______N。此時若將A點的配重石塊適當靠近O點，則人對細桿豎直方向的力將______（選填“變大”或“變小”）四、實驗探究題（共42分）27.(1)如圖所示，墻上掛著一只皮球，請在圖中畫出皮球所受重力的示意圖______；(2)如圖所示，O點為杠桿的支點，拉力F作用在杠桿A點。圖中的線段______（選填“OA”、“OB”或“AB”）表示拉力F對支點O的力臂l。28.彈簧測力計下懸掛一個重為4N的物體，物體浸沒在水中時如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N，物體受到的浮力為______N。29.在圖所示的“探究二力平衡的條件”實驗中：(1)把小車放在較為______（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分別向兩邊的相同的小盤里加砝碼，當兩盤中砝碼的質(zhì)量______（選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止，說明彼此平衡的兩個力一定大小相等；(2)保持兩盤中砝碼的質(zhì)量相等，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F1、F2不在同一直線上，放開手時，觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動，說明作用在同一輛小車上的彼此平衡的兩個力一定作用在______上。30.小潔利用沙子、一個小桌和象棋子若干進行實驗，探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，圖記錄了她進行第①、②、③步實驗操作后觀察到的現(xiàn)象。(1)小潔通過______來顯示壓力的作用效果；(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象可得結(jié)論：在______一定時，______，壓力的作用效果越明顯。31.小明在探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時，先用彈簧測力計水平拉動木塊沿水平長木板做勻速直線運動，如圖甲所示；將鐵塊放在木塊上，再次用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊和鐵塊一起沿同一水平長木板做勻速直線運動，如圖乙所示。（1）圖甲所示實驗中，彈簧測力計的示數(shù)_______（選填“大于”“等于”或“小于”）木塊受到的滑動摩擦力。原因是：______________________。（2）兩次實驗探究的科學問題是：______________________。32.如圖所示，在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，使小車從斜面A點由靜止開始滑下，接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運動，小車分別停在如圖所示的位置。(1)小車每次在水平面上運動時，它在豎直方向上受到的______力與______力相互平衡，相當于小車只受水平方向上的阻力；(2)從實驗中可以發(fā)現(xiàn)，小車在材料不同的水平面上運動時，水平面越光滑，小車受到的運動阻力越______（選填“大”或“小”），小車的運動距離越______（選填“長”或“短”）；(3)從上述實驗結(jié)論經(jīng)過推理可以得出：如果水平表面絕對光滑，運動物體受到的阻力為零，物體將一直做______。33.小明做“測滑輪組機械效率”的實驗裝置如圖所示，下表為實驗中的部分數(shù)據(jù)。實驗序號鉤碼重鉤碼上升的高度自由端拉力F/N自由端移動的距離機械效率12100.93074.1%24101.63083.3%36102.230①46101.94078.9%（1）表中①填__________%（結(jié)果保留1位小數(shù)）；（2）第4次實驗中，滑輪組的額外功是__________J；（3）可以判斷出第4次實驗是用圖_________（選填“甲”或“乙”）裝置進行的；（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，提出一種提升滑輪組機械效率的方法：______________。34.小京為探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)，由“十次車禍九次快”提出猜想一：動能的大小可能與速度有關(guān)；由“安全駕駛莫超載”提出猜想二：動能的大小可能與質(zhì)量有關(guān)。為了檢驗猜想是否正確，他利用如圖所示的裝置進行了甲、乙、丙實驗，其中A、B為兩個質(zhì)量不相同的小球。（1）實驗中，小球到水平面時的動能是由_________能轉(zhuǎn)化而來的。（2）實驗中，小球到達水平面的動能大小是通過木塊被推動的距離來反映的。木塊被推動的距離越遠，反映小球的動能越_________。（選填“大”或“小”）（3）為了檢驗猜想一，選用甲、乙兩圖進行實驗，由圖中的實驗現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是__________。（4）為了檢驗猜想二，在完成圖甲實驗的基礎(chǔ)上，進行了圖丙的實驗，但發(fā)現(xiàn)木塊被撞后滑出了木板，為完成對比實驗，在不改變木板長度的前提下，可以采用下列方法中的_________（選填選項前的字母）進行調(diào)整。A．換比A質(zhì)量小的球B．給木板上鋪毛巾C．適當降低小球的高度D．換較重的木塊35.小石利用同一個調(diào)好的微小壓強計等器材探究液體內(nèi)部的壓強與液體的深度、液體的密度是否有關(guān)，進行了如圖所示的實驗。（1）液體內(nèi)部壓強的大小通過________來反映。下列實驗中也運用了這種研究問題方法的是________。（選填選項前的字母）A．人們用標有箭頭的幾何線段來描述力的大小和方向B．探究壓力作用效果的影響因素時，用海綿的形變程度表示壓力的作用效果C．探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時，需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同（2）圖甲、乙兩圖所示的實驗說明液體內(nèi)部的壓強與_________有關(guān)。（3）小紅認為圖乙、丙兩圖所示的實驗不能說明液體內(nèi)部的壓強與另一因素有關(guān)，原因是_________。36.在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)時，小明猜想浮力大小與液體的密度、物體排開液體的體積和物體在液體中的深度有關(guān)。他利用符合實驗要求的彈簧測力計、刻度尺、燒杯、水、酒精和多個形狀相同、體積不同（數(shù)值已知）的實心鐵塊等器材進行實驗。（1）在探究浮力大小與液體的密度是否有關(guān)時，有以下主要實驗步驟，請補充完整：①用調(diào)好的彈簧測力計測出某鐵塊所受重力，并記錄數(shù)據(jù)；②把該鐵塊分別浸沒在酒精和水中的同一深度處，鐵塊靜止時，均未接觸容器的底和壁。用彈簧測力計測出拉力，并記錄數(shù)據(jù)；根據(jù)公式__________，計算該鐵塊在兩種不同液體中受到的浮力大小，并記錄數(shù)據(jù)。③若該鐵塊在兩種不同液體中受到的浮力大小____________（選填“相等”或“不相等”），則可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)。（2）在探究浮力大小與物體在液體中的深度是否有關(guān)時，小明先測出某鐵塊的重力，再將該鐵塊浸入水中不同深度，如圖所示，分別測出鐵塊受到的拉力大小，計算出鐵塊受到的浮力大小，并進行比較。該實驗存在的問題是：____________。37.實驗臺上有如下實驗器材：如圖所示，一個帶支架的杠桿（杠桿上有刻度）、一個滿足實驗要求的彈簧測力計、六個質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩段細繩（質(zhì)量忽略不計）。小平利用上述實驗器材設(shè)計了一個實驗，證明“在杠桿水平平衡時，如果阻力和阻力臂保持不變，則動力跟動力臂成反比”。（1）以下是她設(shè)計的實驗步驟，請你補充完整。①將彈簧測力計的指針______位置。②調(diào)節(jié)杠桿使其在______平衡，這樣做的目的是______。③然后用細繩做成兩個繩套，將一個繩套拴牢在杠桿的A點，在A點處掛6個鉤碼，將另一個繩套拴在B點處，______，使杠桿在水平位置平衡，將彈簧測力計的示數(shù)和動力臂記錄在表格中。④______⑤仿照上述實驗步驟，再做四次，分別記錄各次的動力和各次的動力臂在表格中。（2）請你設(shè)計一個實驗數(shù)據(jù)記錄的表格。38.兩端開口的錐形管被固定在鐵架臺上，其下端開口面積為。用一個與錐形管下端開口面積相同的輕質(zhì)塑料片B擋住其下端開口，使水不能進入錐形管A內(nèi)。如圖所示，將錐形管A和塑料片B一同放入水中，當在塑料片B上放置一個質(zhì)量為的小物塊C時，塑料片恰好從錐形管的下端脫離。已知水的密度為，取。將小物塊C取出后，下列方案中的________可以使塑料片B從錐形管A的下端脫離，并說明其可行的理由：方案1：往錐形管中輕輕注水，直到注入水的質(zhì)量為；方案2：往錐形管中輕輕注水，直到注入水的深度為。五、計算題（共8分）39.如圖是小強利用器械進行鍛煉的示意圖，其中橫桿AB可繞固定點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA∶OB＝3∶2，在桿A端用細繩懸掛重為300N的配重，他在B端施加豎直方向的力FB，桿AB在水平位置平衡，此時他對水平地面的壓力為F。已知小強重為650N，不計桿重與繩重。（1）求力FB。（2）畫出小強的受力示意圖。（3）求壓力F。40.小林在研究各種材料的性質(zhì)時，發(fā)現(xiàn)EPE珍珠棉（全稱聚乙烯發(fā)泡棉）具有隔水、防潮、隔音、保溫、環(huán)保、抗撞力強、密度小等諸多優(yōu)點。經(jīng)查閱，某款EPE珍珠棉的密度僅為28kg/m3，使用防水布緊密包裹此款珍珠棉制作一件負重感輕的水上救生衣，可提供給大體重人士使用。他親自動手實踐，用質(zhì)量為0.3kg的防水布和一些珍珠棉，制作了一件體積為2.5×10-2m3（約等于珍珠棉的體積）的救生衣，如圖所示。（ρ水=1×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）該救生衣浸沒在水中時受到的浮力F浮衣；（2）該救生衣的重力G衣；（3）使用救生衣時至少保證使人的頭部露出水面，若成年人的頭部體積約占人體總體積的10%，人的平均密度為1.02×103kg/m3，請你通過計算判斷：該救生衣能否供一位質(zhì)量為153kg的人士使用？

參考答案一、單項選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分）1.【答案】C【詳解】A．牛頓是力的基本單位，故A不符合題意；B．帕斯卡是壓強的基本單位，故B不符合題意；C．焦耳是功和各種能量的基本單位，故C符合題意；D．瓦特是功率的基本單位，故D不符合題意。故選C。2.【答案】C【分析】【詳解】A．瓶蓋上有花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不符合題意；B．打球時要用力握緊球拍，是接觸面的粗糙程度在一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故B不符合題意；C．磁懸浮列車行駛時不接觸軌道，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故C符合題意；D．運動員手上涂防滑粉，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。3.【答案】B【分析】【詳解】A．系安全帶是防止急剎車時，人由于慣性向前撞擊車體的事故發(fā)生，屬防止慣性帶來傷害，故A不符合題意；B．推出去的冰壺由于慣性，保持原來的向前運動的狀態(tài)繼續(xù)前進，屬利用慣性，故B符合題意；C．汽車轉(zhuǎn)彎時減速慢行，是為了在轉(zhuǎn)彎時由于慣性，沖出彎道，造成交通事枚，屬防止慣性帶來傷害，故C不符合題意；D．豎直向下自由墜落的鋼球受重力作用向下運動，與慣性無關(guān)，故D不符合題意。故選D。4.【答案】D【詳解】A．瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．核桃夾在使用時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．托盤天平在使用時，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C不符合題意；D．食品夾子在使用時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D符合題意。故選D。5.【答案】A【詳解】A．壓路機有沉重的碾輪，是通過增大壓力的方法來增大壓強的，故A符合題意；B．紀念碑的基座建的很寬，是通過增大受力面積的方法減小壓強，故B不符合題意；C．滑雪時使用寬大的滑雪板，是在壓力一定時，增大受力面積來減小滑雪者對地面的壓強，故C不符合題意；D．推土機有寬大的履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選A。6.【答案】C【分析】【詳解】A．人推車，沒推動，有力的作用，但車沒有在力的方向通過距離，人對車沒有做功，故A錯誤；B．人站在勻速水平行駛的汽車上，人對車的作用力豎直向下，車在豎直方向沒有通過距離，人汽對車不做功，故B錯誤；C．人背著書包上樓，人對書包的力向上，書包在力的方向通過一定的距離，人對書包做功，故C正確；D．人看著草坪上向他滾來的足球，人對足球沒有力的作用，人對足球不做功，故D錯誤。故選C。7.【答案】C【詳解】A．吸盤通過擠出內(nèi)部氣體，減小內(nèi)部壓強，在外界大氣壓的作用下被緊緊壓在墻上，所以吸盤利用的是大氣壓強，故A不符合題意；B．吸管喝飲料，吸管內(nèi)部的氣體減少，壓強減小，小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓入口中，所以利用的是大氣壓強，故B不符合題意；C．衛(wèi)生間的排水管，上端開口，底部連通，屬于連通器，故C符合題意；D．活塞式抽水機，利用的是內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將水壓入抽水機內(nèi)，從而實現(xiàn)將水從低處壓向高處，所以活塞式抽水機利用的是大氣壓強，故D不符合題意。故選C。8.【答案】C【分析】【詳解】A．由平衡條件知道，手對彈簧測力計的拉力大小等于鉤碼和彈簧秤的總重力，故A錯誤；B．彈簧測力計對鉤碼的拉力，施力物體是測力計，方向豎直向上，而鉤碼所受的重力，施力物體是地球，方向豎直向下，故彈簧測力計對鉤碼的拉力和鉤碼所受的重力是完全不同的兩個力，故B錯誤；CD．彈簧測力計對鉤碼的拉力和鉤碼所受的重力都作用在鉤碼上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確，D錯誤。故選C。9.【答案】D【分析】【詳解】AC．機械效率是有用功與總功的比值，與做功快慢無關(guān)，故AC錯誤；B．功率是表示做功快慢的物理量，等于單位時間所做的功，時間未知，不能確定功率大小，故B錯誤；D．功率就是描述物體做功快慢的物理量。做功快，功率一定大，故D正確。故選D。10.【答案】D【分析】【詳解】因為小球向上運動時，受到豎直向下的重力和豎直向下的阻力，所以合力等于重力與阻力之和，即F合=12N+2N=14N且合力的方向豎直向下，故D正確。故選D。11.【答案】D【詳解】火箭加速升空過程中，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，速度增大，高度升高，動能增大，重力勢能增大，故ABC錯誤，D正確。故選D。12.【答案】A【詳解】由題意可知，小明做俯臥撐時，手臂逐漸伸直的過程中，重力作用在重心A，豎直向下，欄桿對手的力F作用在B點且始終與身體垂直，O點為支點，由圖乙可知，力F的力臂等于OB，重力的力臂小于OA，故力F的力臂始終大于重力的力臂，故力F始終小于小明所受重力，故A正確，BCD錯誤。故選A。13.【答案】C【分析】【詳解】兩試管中液體質(zhì)量相同，乙試管中液體體積較大，由密度公式可知，乙試管液體密度較小；兩試管中液體深度相同，由液體壓強公式可知，乙試管底部所受壓強較小，故ABD錯誤，C正確。故選C。14.【答案】C【詳解】A．由圖可知物體受到的重力為54N，則物體的質(zhì)量為故A錯誤；B．由圖可知物體下表面下降的豎直高度為圓柱體下降時，液面會上升，則圓柱體浸沒時下降的高度小于圓柱體的高度，因此圓柱體的豎直高度大于4cm。故B錯誤；C．由圖可知物體受到的浮力為根據(jù)阿基米德原理，可知物體的體積為則物塊的密度為故C正確；D．由圖可知，當時，物塊所受拉力為則物塊所受浮力為故D錯誤。故選C。15.【答案】D【詳解】依題意得A．若則則小球在兩液體中均漂浮，受到的浮力均等于重力，則小球在兩液體中受到的浮力相等，由與得故A正確，不符合題意；B．若當時，小球在第一種液體中沉底，在第二種液體中漂浮，由浮沉條件與得，則小球在第一種液體中排開液體的質(zhì)量小于小球的質(zhì)量，小球在第二種液體中排開液體的質(zhì)量等于小球的質(zhì)量，即當時故B正確，不符合題意；C．若則則小球在第一種液體中懸浮，在第二種液體中漂浮，由浮沉條件與得故C正確，不符合題意；D．若則小球在第兩種液體中均沉底，小球排開液體的體積相等，由得故D錯誤，符合題意。故選D。二、多項選擇題（每小題2分，共10分。全選對的得2分，選對但不全的得1分，錯選、不選均不得分）16.【答案】AB【分析】【詳解】A．靜止在桌面的課本處于平衡狀態(tài)，受力一定平衡，故A正確；B．從樹上飄落的樹葉受地球引力，因為物體間力的作用是相互的，所以樹葉對地球一定有引力的作用，故B正確；C．汽車受到的合力為零時，保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤；D．小剛乘電梯下降的過程中，先經(jīng)過加速過程，然后勻速，最后減速運動，他受到的合力大小不可能始終為零，故D錯誤。故選AB。17.【答案】BC【詳解】A．慣性大小只和質(zhì)量有關(guān)，冰球在冰面上運動越來越慢時，其質(zhì)量不變，慣性大小不變，故A錯誤；B．冰球會停下來，是因為受到阻力作用，力改變了冰球的運動狀態(tài)，故B正確；C．冰球在冰面上繼續(xù)運動時，受到的摩擦力是阻力，阻礙其運動，摩擦力方向與其運動方向相反，故C正確；D．若冰球在冰面上運動時所受的力突然全部消失，它將以此時的速度繼續(xù)做勻速直線運動，故D錯誤。故選BC。18.【答案】ABD【分析】【詳解】A．由于海拔變高，大氣壓會變低，所以將自制氣壓計從一樓拿到五樓，細玻璃管中的液柱會上升，故A正確；B．根據(jù)滾筒的結(jié)構(gòu)特點可知，滾筒向前滾動過程中，滾筒中橡皮筋發(fā)生彈性形變，具有彈性勢能，滾筒的動能轉(zhuǎn)化為橡皮筋的彈性勢能；滾筒向前滾動停止后，橡皮筋的彈性勢能會轉(zhuǎn)化為滾筒的動能，滾筒又反轉(zhuǎn)往回滾，故B正確；C．由于鹽水的密度大于水的密度，在深度相同時，鹽水產(chǎn)生的壓強大于水產(chǎn)生的壓強，所以當左右兩側(cè)液面相平時，橡皮膜會向右凸，故C錯誤；D．由于鐵鎖在擺動過程中受到空氣阻力，機械能總量會減小，所以鐵鎖擺回時，幅度越來越小，一定不會打到鼻子，故D正確。故選ABD。19.【答案】AC【詳解】AB．木塊浸沒在水中保持靜止時，容器中水的深度為，則水對容器底的壓強為，水對容器底部的壓力為故A符合題意，B不符合題意；CD．水對木塊的浮力是F，木塊對水的壓力和木塊受到的浮力是一對相互作用力，則木塊對水的壓力大小也是F，水對容器底部的壓力大小等于容器內(nèi)水的重力與木塊對水的壓力之和，即故C符合題意，D不符合題意。故選AC。20.【答案】AD【詳解】A．滑輪組繩子承重段數(shù)拉力移動的速度為拉力的功率為故A正確；B．不計滑輪組的繩重和摩擦，由得，動滑輪的重力為定滑輪對天花板的拉力為故B錯誤；C．物體豎直勻速運動，則物體A所受拉力為故C錯誤；D．滑輪組的機械效率為故D正確。故選AD。三、填空題（每空1分，共10分）21.【答案】5000【分析】【詳解】輪船排水量為5000t，即輪船滿載時排開水的質(zhì)量為5000t，排開水的重力為根據(jù)阿基米德原理，輪船滿載時受到的浮力……①由漂浮的特點，輪船滿載時受到的浮力等于輪船滿載時輪船和貨物的重力……②由①②可知即輪船滿載貨物在長江中航行時，輪船和滿載貨物的總質(zhì)量等于輪船的排水量，由密度公式，則該輪船排江水的體積為22.【答案】①.小麗②.4800【分析】【詳解】[1]小麗的體重比小敏的體重大，爬到五樓時，上升的高度相同，由W=Gh可知，小麗做的功比小敏做的功多，又兩人同時到達五樓，兩人做功時間相同，故由得，小麗做功較快。[2]若每層樓高為3m，小敏爬到五樓上升的高度為12m，小敏至少做功W=Gh=400N×12m=4800J23.【答案】閉合【詳解】活塞式抽水機是利用大氣壓來抽水的，當將活塞式抽水機的C桿向下壓時，活塞向上提起，閥門A在上方水的作用下關(guān)閉，活塞下面的空氣變稀薄，其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，下方的水在大氣壓的作用下推開閥門B進入圓筒中。24.【答案】①.0.86②.細【詳解】[1]排開酒精的質(zhì)量為由于密度計漂浮在酒精上，浮力等于重力，結(jié)合阿基米德原理可知，密度計的質(zhì)量約為[2]由于密度計漂在液體上，浮力不變，則密度計的排開液體的高度若排開液體體積不變，密度計的橫截面積越小，排開液體體積的高度越大，精度越大，因此需要選用直徑細一些的塑料桿作為密度計。25.【答案】①.②.BC【詳解】[1]當秤盤中未放置中藥時，秤砣的質(zhì)量為m0，零刻度線在提紐右側(cè)、離提紐的距離為l0，秤盤離提紐的距離為l1，天平平衡，根據(jù)杠桿平衡條件可知，此時，由此可知秤盤的質(zhì)量；當秤盤中放入中藥后，移動秤砣至桿秤水平平衡時，秤砣懸掛點到提紐的距離是l2，根據(jù)杠桿平衡條件可知，解得，又因秤盤的質(zhì)量，則[2]若想提高桿秤的精度，即測量相同質(zhì)量的中藥時，讓力臂l2更長，由變形式可知，當中藥質(zhì)量一定時，要使l2增大，可減小秤砣的質(zhì)量m0或增大秤盤離提紐的距離l1，故BC符合題意，AD不符合題意。故選BC。26.【答案】①.210N②.變大【詳解】[1]對桶和水整體作受力分析，有F1'+F人=G總,則木桿B點受到的拉力為F1=F1'=G總-F人=100N-30N=70N依據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2，有配重石塊對木桿的作用力等于F2，則G石=F2=210N[2]若將A點的配重石塊適當靠近O點,則阻力臂變小，根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知，阻力和動力臂不變，阻力臂變小，則動力變小，即細桿對木桿B

點的力F1變小，根據(jù)作用力和反作用力，木桿對細桿的力F1'變小，由[1]對桶和水整體作受力分析可知，有F1'+F人=G總，桶和水的重力G總不變，木桿對細桿的力F1'變小，人對細桿豎直方向的力F人將變大。四、實驗探究題（共42分）27.【答案】①.②.OB【詳解】(1)[1]過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用G表示。如圖所示：(2)[2]圖中OB是從支點到力F的作用線的距離，所以O(shè)B是F的力臂l。28.【答案】①.3.4②.0.6【詳解】[1]由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為3.4N。[2]物體浸沒在水中受到的浮力F浮=G?F拉=4N?3.4N=0.6N物體受到的浮力為0.6N。29.【答案】①.光滑②.相等③.一條直線【詳解】(1)[1][2]在做該實驗時，為了防止摩擦力對實驗造成影響，所以實驗時，應(yīng)將小車放在光滑的水平桌面上，然后向兩端的小盤里加砝碼，發(fā)現(xiàn)當兩盤砝碼質(zhì)量相等時，小車靜止，說明彼此平衡的兩個力一定大小相等。(2)[3]保持兩盤砝碼的質(zhì)量相等，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度，此時作用在小車的兩個拉力不在同一直線上，放開手時，觀察到小車發(fā)生轉(zhuǎn)動，說明作用在同一輛小車上的彼此平衡的兩個力一定作用在一條直線上。30.【答案】①.小桌陷入沙子的深淺②.受力面積③.壓力越大【詳解】(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，本實驗是通過小桌陷入沙子的深淺顯示壓力的作用效果。(2)[2][3]進行第①、②、③步實驗操作，改變壓力的大小，受力面積不變，第③步壓力的大小最大，小桌子陷入沙子最深，第②步壓力的大小較大，小桌子陷入沙子較深，第①步壓力的大小最小，小桌子陷入沙子最淺。根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論：在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。31.【答案】（1）①.等于②.見解析（2）滑動摩擦力的大小與壓力大小是否有關(guān)【小問1詳解】[1][2]物體在水平方向受到拉力和摩擦力，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，則拉力與摩擦力二力平衡，大小相等。所以拉力等于摩擦力即彈簧測力計的示數(shù)等于木塊受到的摩擦力?！拘?詳解】由圖可知，接觸面粗糙程度相同，壓力大小不同，兩次實驗探究的科學問題是滑動摩擦力的大小與壓力大小是否有關(guān)。32.【答案】①.重②.支持③.?、?長⑤.勻速直線運動【詳解】(1)[1][2]小車從斜面上滑下后沿水平面運動時，因為小車在豎直方向上受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，是一對平衡力，合力為0，作用效果相互抵消，相當于小車只受水平方向上的阻力。(2)[3][4]由圖可知，從毛巾表面到棉布表面再到木板表面，接觸面越來越光滑，小車所受摩擦阻力越來越小，其運動的距離也越來越長，速度減小的越慢。(3)[5]結(jié)合實驗現(xiàn)象，再進一步進行科學推理，可以得出，當水平面絕對光滑，即運動物體受阻力為零，其運動狀態(tài)將不發(fā)生改變，即它將做勻速直線運動。33.【答案】（1）90.9（2）0.16（3）乙（4）增大被提升物體的重力【小問1詳解】第3次實驗機械效率【小問2詳解】第4次實驗中，滑輪組的額外功【小問3詳解】承擔鉤碼和動滑輪的繩子段數(shù)由甲圖可知n甲=3，由乙圖可知n乙=4，故可以判斷出第4次實驗是用圖乙裝置進行的。【小問4詳解】分析比較1、2、3組數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，使用同一滑輪組提升的重物所受的重力越大，滑輪組的機械效率越高。故一種提升滑輪組機械效率的方法是增大被提升物體的重力。34.【答案】①.重力勢②.大③.動能大小和速度有關(guān)④.A【詳解】（1）[1]本實驗中，小球由高處靜止下滑，故小球的動能是由小球的重力勢能轉(zhuǎn)化而來的。（2）[2]本實驗中，小球到達水平面的動能大小是通過木塊被推動的距離來反映的，采用了轉(zhuǎn)換法。木塊被推動的距離越遠，說明小球的動能越大。（3）[3]從甲乙兩個實驗可知小球質(zhì)量相同，在斜面所處高度不同，即到達水平面的速度不同，水平面木塊被撞擊后移動的距離不同，故可得到結(jié)論：物體的質(zhì)量相同時，動能的大小與速度有關(guān)。（4）[4]完成圖甲的實驗的后，進行了圖丙的實驗，發(fā)現(xiàn)木塊被撞后滑出了木板，說明小球的動能過大，為完成對比實驗，在不改變木板長度的前提下，可以適當減小小球質(zhì)量，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。35.【答案】①.U形管兩側(cè)液面高度差的大?、?B③.液體的深度④.沒有控制液體深度不變【詳解】（1）[1]本實驗中，將微小壓強計的金屬盒放進液體中后，U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，說明液體內(nèi)部存在壓強，且壓強的大小與高度差的大小有關(guān)，所以液體內(nèi)部的壓強的大小可以通過U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)的高度差的大小來反映，這是用到了轉(zhuǎn)換法的思想。[2]A．用標有箭頭的幾何線段來描述力的大小和方向的方法叫做圖示法，不是轉(zhuǎn)換法，故A不符合題意；B．探究壓力作用效果的影響因素時，用海綿的形變程度表示壓力的作用效果是利用了轉(zhuǎn)化法的思想，故B符合題意；C．探究液體蒸發(fā)快慢與液體溫度關(guān)系時，需控制液體表面積和液體表面附近空氣流速相同，這是用到了控制變量法，故C不符合題意。故選B。（2）[3]對比甲、乙兩圖可知，微小壓強計的金屬盒都放在同種液體（水）中，但是金屬盒在水中的深度不同，甲、乙兩圖中U形管兩側(cè)液面的高度差的大小也不同，即液體內(nèi)部的壓強也不同，說明液體內(nèi)部的壓強大小與液體的深度有關(guān)。（3）[4]對比乙、丙兩圖可知，兩次實驗的液體種類不同，金屬盒位于液體中的深度也不同，沒有控制單一變量，若想探究液體內(nèi)部的壓強與液體密度的關(guān)系，根據(jù)控制變量法的原則，須保證除液體密度不同外其他因素都相同，乙、丙的對比實驗沒有控制液