下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2026屆河北省承德市隆化縣存瑞中學(xué)生物高一上期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細胞學(xué)說是現(xiàn)代生物學(xué)的基礎(chǔ)。下列哪項不是細胞學(xué)說的主要內(nèi)容A.所有的生物都是由一個或多個細胞組成的B.細胞是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能的單位C.所有的細胞必定是由已存在的細胞產(chǎn)生的D.動物細胞和植物細胞在結(jié)構(gòu)上是有區(qū)別的2.動物細胞與植物細胞有絲分裂過程的差異主要體現(xiàn)在分裂期的A.前期和末期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.前期和中期3.能夠促使脂肪酶水解的酶是A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶4.某科學(xué)家用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,下列各項中,能正確表示碳原子轉(zhuǎn)移途徑的是()A.CO2→葉綠素→ADPB.CO2→葉綠素→ATPC.CO2→酒精→葡萄糖D.CO2→三碳化合物→葡萄糖5.關(guān)于呼吸作用的敘述,不正確的是A.種子庫中儲藏的風(fēng)干種子仍能進行呼吸作用B.呼吸作用和光合作用過程中產(chǎn)生的【H】不是同一種物質(zhì)C.有氧呼吸產(chǎn)生的丙酮酸可以通過線粒體雙層膜D.可根據(jù)能否產(chǎn)生CO2來判斷植物細胞呼吸作用的方式6.下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是()A.脂質(zhì)分子中都含有C、H、O、N、P B.膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分C.脂肪可以被蘇丹Ⅳ染液染成橘黃色 D.磷脂是所有生物體內(nèi)必不可少的脂質(zhì)7.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性描述。下列關(guān)于模型的敘述,錯誤的是()A.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型C.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是建構(gòu)了細胞的物理模型D.對模型的描述可以定性,也可以定量8.(10分)用某種酶進行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.該酶的最適催化溫度不確定B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶C.由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性D.由圖3實驗結(jié)果可知Cl-是酶的激活劑二、非選擇題9.(10分)物質(zhì)出入細胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細胞膜是一層膜;動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?;可能代表氧氣運輸過程的是;葡萄糖從小腸進入小腸上皮細胞的過程是。10.(14分)如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答:如圖所示細胞與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是__________。研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,________種類和數(shù)量越多。細胞在癌變的過程中,結(jié)構(gòu)②的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生________等物質(zhì)。研究細胞內(nèi)各種細胞器的組分和功能,需先分離細胞器,常用的方法是____________________。研究表明,[]________(填序號和名稱)中含有多種水解酶,是細胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外,依次經(jīng)過的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)是________(填序號)。上述過程中,所需能量的供給來自[]________(填序號和名稱),觀察活細胞中該結(jié)構(gòu),需用________染色。11.(14分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題:圖中物質(zhì)X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________12.下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運輸方式,請據(jù)圖回答問題:細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿,這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞?,這種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素,結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響,其原因是,這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似,在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、A3、B4、D5、D6、B7、C8、C二、非選擇題9、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba10、(1)具有核膜包被的細胞核(成形的細胞核)(2)蛋白質(zhì)甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)(3)差速離心法[⑤]溶酶體(4)①④⑦②[⑥]線粒體健那綠染液11、(1)主動運輸(1分)放射性同位素標記法(1分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年可再生能源技術(shù)太陽能與水能利用技術(shù)題庫
- 2026年會計基礎(chǔ)與實務(wù)考試題庫與解析
- 2026年外語學(xué)習(xí)英文語境與實踐交際問題解答
- 2026年食品安全法規(guī)知識考試題保障公共健康
- 天文課外知識
- 2026浙江省城建融資租賃有限公司招聘5人參考考試試題及答案解析
- 2026年包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試模擬試題含詳細答案解析
- 2026年廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招綜合素質(zhì)考試備考題庫含詳細答案解析
- 2026年南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試備考題庫及答案詳細解析
- 2026年濰坊理工學(xué)院單招職業(yè)技能考試備考題庫含詳細答案解析
- 2026年及未來5年中國無取向硅鋼片行業(yè)市場深度分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 棄土場規(guī)范規(guī)章制度
- 2026年水下機器人勘探報告及未來五至十年深海資源報告
- 2025年3月29日事業(yè)單位聯(lián)考(職測+綜應(yīng))ABCDE類筆試真題及答案解析
- 雙重預(yù)防體系建設(shè)自評報告模板
- 高血壓教學(xué)查房復(fù)習(xí)過程教案(2025-2026學(xué)年)
- 建設(shè)工程消防施工質(zhì)量通病及整改示例
- 感控PDCA持續(xù)質(zhì)量改進
- 2025年云服務(wù)器采購合同協(xié)議
- 補氣血培訓(xùn)課件
- 基層高血壓管理流程
評論
0/150
提交評論