2026屆安徽省六安一中、舒城中學(xué)、霍邱一中生物高二上期末預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆安徽省六安一中、舒城中學(xué)、霍邱一中生物高二上期末預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某個(gè)體的基因型由n對(duì)等位基因構(gòu)成,每對(duì)基因均為雜合子,且獨(dú)立遺傳。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.該個(gè)體能產(chǎn)生2n種配子B.該個(gè)體自交后代出現(xiàn)3n種基因型C.該個(gè)體自交后代中純合子所占的比例為(1/3)nD.該個(gè)體與隱性純合子雜交后代會(huì)出現(xiàn)2n種基因型2.下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,①~⑤為相關(guān)的細(xì)胞或液體,其中⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列敘述正確的是()A.若細(xì)胞③為肝細(xì)胞,則饑餓時(shí)⑤處的葡萄糖濃度高于①處的B.若細(xì)胞③為垂體細(xì)胞,則口渴時(shí)⑤處的抗利尿激素濃度高于①處的C.若細(xì)胞③為甲狀腺細(xì)胞,則寒冷條件下⑤處的甲狀腺激素濃度低于①處的D.若細(xì)胞③為胰島B細(xì)胞,則飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處的3.孟德爾在探究豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳規(guī)律時(shí)使用了假說(shuō)—演繹法。下列各項(xiàng)中,屬于演繹推理環(huán)節(jié)的是()A.孟德爾預(yù)測(cè)雜種子一代與隱性純合子測(cè)交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果B.孟德爾對(duì)豌豆的7對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行雜交試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)F2都出現(xiàn)3:1的性狀分離比C.孟德爾用雜種子一代與隱性純合子雜交,得到兩種后代,比例接近1:1D.受精時(shí),雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合是F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比的原因之一4.根據(jù)下圖所示分析a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量,正確的結(jié)論是()A.a>b>c B.c>b>dC.b>a>c D.a=b=c5.人類共有5類免疫球蛋白,分別為IgG、IgM、IgA、IgD和IgE。IgG是血清中抗體的主要類型,在淋巴液和組織液中也有少量存在,其具有與病原體結(jié)合或中和毒素的能力;IgM在感染的早期發(fā)揮作用;IgA主要存在于消化道、呼吸道的分泌液中,在病原體進(jìn)入血液之前能夠與抗原分子結(jié)合,阻止病原體進(jìn)入血液;IgD在血清中含量很低,且個(gè)體差異較大,可作為膜受體存在于B細(xì)胞表面,功能尚不是很清楚;IgE介導(dǎo)過(guò)敏反應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.IgA可以在非特異性免疫過(guò)程中發(fā)揮作用B.IgD可能識(shí)別抗原,也可能識(shí)別輔助性T細(xì)胞或細(xì)胞因子C.過(guò)敏原二次侵入機(jī)體后可能引發(fā)IgE含量升高,從而導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng)D.抗原二次侵入人體后,分泌IgG的漿細(xì)胞都是由記憶B細(xì)胞分化而來(lái)的6.下圖表示早餐后健康人血糖濃度的變化,M表示基礎(chǔ)血糖水平。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,機(jī)體分泌的胰島素增多B.在8~9點(diǎn)時(shí)間段內(nèi),機(jī)體合成的糖原增多C.B點(diǎn)時(shí),機(jī)體分泌的胰高血糖素增多D.維持人體血糖平衡的調(diào)節(jié)方式只有激素調(diào)節(jié)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)人體感染流感病毒后常常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,體溫可升高至39~40℃并保持一段時(shí)間,其中部分生理過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)人體初次接觸一種新的流感病毒時(shí),通常需要經(jīng)_____的攝取和處理,若要消滅侵入宿主細(xì)胞的流感病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的_____細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞裂解死亡,這種宿主細(xì)胞的死亡屬于_____(填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”)。(2)病毒感染時(shí),免疫細(xì)胞等會(huì)產(chǎn)生內(nèi)生致熱源(EP),EP作用于_____(填器官名稱)中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫升高。在體溫持續(xù)高熱的這段時(shí)間內(nèi),人體產(chǎn)熱量_____(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。當(dāng)體溫過(guò)高并且發(fā)熱持續(xù)38.5℃以上,通常需要服用退熱藥,通過(guò)增加_____來(lái)使體溫恢復(fù)正常。病毒侵入后,一定程度的發(fā)熱對(duì)人體抗病有積極作用,原因是_____。(3)已知青霉素的作用機(jī)理是抑制原核細(xì)胞細(xì)胞壁的形成,從而達(dá)到滅菌的作用。當(dāng)人體感染流感病毒后,_____(填“需要”或“不需要”)用青霉素進(jìn)行治療。少數(shù)人注射青霉素后會(huì)出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克,這種現(xiàn)象是人體免疫功能失調(diào)中的_____。8.(10分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖,回答下列相關(guān)問題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________________,其中聯(lián)系無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落的成分是_________________。(2)圖中各序號(hào)所示的含碳物質(zhì)中相同的是____________________(寫出序號(hào)和物質(zhì)),為了降低溫室效應(yīng)的影響,可以采取的兩種措施是____________________(答出2點(diǎn))。(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是____________________;C同化的能量除了呼吸消耗量,剩余的部分用于____________________。(4)若該生態(tài)系統(tǒng)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其抵抗力穩(wěn)定性相對(duì)較低的原因是_________________。9.(10分)下圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲中結(jié)構(gòu)c的放大圖,圖(a)為下丘腦的部分功能的示意圖,圖(b)為壓力對(duì)人體部分器官的影響。據(jù)圖分析回答下列問題:([]中填字母,_____填文字)(1)圖甲中a表示反射弧中的______。在e處實(shí)施刺激引起肌肉收縮________(填“屬于”或“不屬于”)反射。生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層厚度會(huì)增加,圖甲中結(jié)構(gòu)[______]_________數(shù)量將增加。(2)興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的,原因是______________。當(dāng)興奮傳至突觸小體時(shí)會(huì)引起細(xì)胞膜上Ca2+通道打開,并使Ca2+內(nèi)流,從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,圖中的神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)引發(fā)后一個(gè)神經(jīng)元________(填“興奮”或“抑制”)。圖乙中興奮傳遞涉及的信號(hào)轉(zhuǎn)換為___________。(3)下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元?,F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置有_______________(4)若已知圖(a)中的突觸前膜釋放的是興奮性遞質(zhì),則在a處給予適宜的刺激,b處電流計(jì)會(huì)發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。分析圖(b)可知,人體因?yàn)榍榫w產(chǎn)生壓力的調(diào)節(jié)屬于____________調(diào)節(jié);若肝臟細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在激素a的特異性受體,激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷激素a能促進(jìn)____________水解為葡萄糖。(5)圖(b)中激素e的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié),這種激素分泌的調(diào)節(jié)方式是_____________,圖(b)中激素e的靶細(xì)胞眾多,也包括圖(b)中___________細(xì)胞。10.(10分)低鈉血癥是最常見的一種水鹽平衡失調(diào)疾病。患者血液中鈉離子濃度小于135mmol/L,表現(xiàn)為惡心、嗜睡、多尿等癥狀。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.低鈉血癥患者體內(nèi)醛固酮的分泌量可能增多B.大量出汗后一次性飲水過(guò)多易引發(fā)低鈉血癥C.低鈉血癥患者血液中抗利尿激素含量比正常人高D.可通過(guò)靜脈滴注適宜濃度氯化鈉溶液對(duì)低鈉血癥進(jìn)行治療11.(15分)蘿卜(2n=18)與甘藍(lán)(2n=18)通過(guò)人工授粉雜交.獲得了不育的甲植株。用秋水仙素處理甲植株的頂芽使其轉(zhuǎn)變成可育的乙植株,乙植株自交后代的體細(xì)胞中含有36條染色體。請(qǐng)回答下列問題:(1)人工授粉一般需要去雄和套袋.其中套袋的目的是_________。通過(guò)雜交獲得的甲植株體細(xì)胞內(nèi)含有__________個(gè)染色體組.甲植株不育的原因是_________。(2)用秋水仙素處理甲植株的頂芽.秋水仙素作用的時(shí)期是__________。獲得的乙植株的體細(xì)胞最多含有______________個(gè)染色體組。用甲植株培育獲得乙植株依據(jù)的原理是_________。(3)蘿卜與甘藍(lán)的染色體數(shù)目相同,但屬于不同的物種.原因是二者存在__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】由于每對(duì)基因均為雜合子,且獨(dú)立遺傳,產(chǎn)生的配子或后代數(shù)量足夠多。所以本題用分離定律的結(jié)果組合來(lái)分析,考慮每對(duì)基因,含一對(duì)等位基因的雜合子能產(chǎn)生2種配子,自交后代產(chǎn)生3種基因型,比例為1:2:1,雜合子測(cè)交子代出現(xiàn)顯性性狀:隱性性狀=1:1。【詳解】A、該個(gè)體的基因型由n對(duì)等位基因構(gòu)成,每對(duì)基因均為雜合子,且獨(dú)立遺傳,每對(duì)基因能產(chǎn)生2種配子,n對(duì)基因的雜合子能產(chǎn)生2n種配子,A正確;B、含一對(duì)等位基因的雜合子自交后代有3種基因型,因此含n對(duì)等位基因的個(gè)體自交后代有3"種基因型,B正確;C、含一對(duì)等位基因的雜合子自交,后代中純合子所占比例為1/2,因此含n對(duì)等位基因的個(gè)體自交后代中純合子所占比例為(1/2)n,C錯(cuò)誤;D、含一對(duì)等位基因的雜合子與隱性純合子雜交,后代會(huì)出現(xiàn)2種基因型,所以含n對(duì)等位基因的雜合子與隱性純合子雜交,后代會(huì)出現(xiàn)2n種基因型,D正確。故選C。2、C【解析】體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)過(guò)程如下:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素的合成并釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的某區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島B細(xì)胞的活動(dòng),使胰島B細(xì)胞合成并釋放胰島素,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和貯存,從而使血糖下降;當(dāng)血糖下降時(shí),血糖會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞引起胰高血糖素的合成和釋放,同時(shí)也會(huì)引起下丘腦的另一區(qū)域的興奮發(fā)出神經(jīng)支配胰島A細(xì)胞的活動(dòng),使胰高血糖素合成并分泌,胰高血糖素通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而使血糖上升,并且下丘腦在這種情況下也會(huì)發(fā)出神經(jīng)支配腎上腺的活動(dòng),使腎上腺素分泌增強(qiáng),腎上腺素也能促進(jìn)血糖上升。題圖分析,圖示為細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,其中⑤表示血液流動(dòng)的方向,②表示組織液,③表示細(xì)胞內(nèi)液,④表示淋巴,①表示血漿,血漿、組織液和淋巴組成內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、饑餓時(shí),血糖濃度下降,此時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增多,胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,進(jìn)而使血糖上升,而該過(guò)程發(fā)生在肝臟細(xì)胞中,據(jù)此可推測(cè),若細(xì)胞③為肝細(xì)胞,則饑餓時(shí)⑤處的葡萄糖濃度低于①處的,A錯(cuò)誤;B、口渴時(shí)意味著此時(shí)細(xì)胞外液滲透壓上升,此時(shí)抗利尿激素分泌增加,通過(guò)垂體后葉釋放,據(jù)此推測(cè),若細(xì)胞③為垂體細(xì)胞,則口渴時(shí)⑤處的抗利尿激素濃度低于①處的,B錯(cuò)誤;C、寒冷條件下,受到甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的調(diào)控作用,甲狀腺激素分泌增加,據(jù)此可知,若③為甲狀腺細(xì)胞,則寒冷條件下⑤處的甲狀腺激素濃度低于①處的,C正確;D、飯后半小時(shí),由于小腸對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,此時(shí)血糖濃度上升,會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,據(jù)此推測(cè),若細(xì)胞③為胰島B細(xì)胞,則飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度低于①處的,D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】A、演繹推理是設(shè)計(jì)測(cè)交實(shí)驗(yàn),即預(yù)測(cè)雜種子一代與隱性純合子測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是1∶1,A正確;B、孟德爾對(duì)豌豆的7對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行雜交試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)F2都出現(xiàn)3∶1的性狀分離比是提出問題的前提,B錯(cuò)誤;C、孟德爾用雜種子一代與隱性純合子雜交,得到兩種后代,比例接近1∶1,屬于驗(yàn)證階段,C錯(cuò)誤;D、受精時(shí),雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合是F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比的原因之一是假說(shuō)內(nèi)容之一,D錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】感受光刺激和產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是胚芽鞘尖端,生長(zhǎng)素發(fā)揮作用的部位是胚芽鞘尖端下面的部分即伸長(zhǎng)區(qū)。單側(cè)光可以引起生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸,使背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度,玻璃隔板可以阻擋生長(zhǎng)素的運(yùn)輸,生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端還存在縱向運(yùn)輸。【詳解】分析題圖可知,第一個(gè)圖,胚芽鞘尖端中間插入玻璃板,使胚芽鞘尖端橫向運(yùn)輸受阻,因此盡管存在單側(cè)光照,尖端下部的生長(zhǎng)素分布仍然是均勻的,即a=b;第二個(gè)圖胚芽鞘尖端中間沒有插入玻璃板,受單側(cè)光照后,生長(zhǎng)素發(fā)生橫向運(yùn)輸,因此背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多,向光側(cè)生長(zhǎng)素分布少,即c>d,因此a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量關(guān)系是:c>a=b>d,分析選項(xiàng)中只有c>b>d符合該關(guān)系,B正確。故選B。5、D【解析】人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體,當(dāng)疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi)。特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫?!驹斀狻緼、lgA主要存在于消化道、呼吸道的分泌液中,在病原體進(jìn)入血液之前能夠與抗原結(jié)合,阻止病原體進(jìn)入血,說(shuō)明其發(fā)揮作用的場(chǎng)所主要在呼吸道和消化道中,這屬于第一道防線,屬于非特異性免疫,A正確;B、抗原、輔助性T細(xì)胞、細(xì)胞因子能作用于B細(xì)胞,IgD可作為膜受體存在于B細(xì)胞表面,可能識(shí)別抗原,也可能識(shí)別輔助性T細(xì)胞或細(xì)胞因子,B正確;C、IgE介導(dǎo)過(guò)敏反應(yīng),因此過(guò)敏原二次侵入機(jī)體后可能引發(fā)IgE含量升高,從而導(dǎo)致過(guò)敏反應(yīng),C正確;D、相同抗原再次侵人人體后,分泌IgG的漿細(xì)胞也可以是B細(xì)胞增殖分化形成,D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】題圖分析:進(jìn)食后初期,A點(diǎn)由于食物中糖類的消化吸收,血糖濃度上升;血糖濃度上升刺激胰島素分泌,胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用、貯存葡萄糖,血糖濃度下降;B點(diǎn)血糖濃度開始低于基礎(chǔ)血糖水平,胰高血糖素分泌增加,促使肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使得血糖濃度上升?!驹斀狻緼、A點(diǎn)血糖濃度升高,胰島素分泌增多,可以降低血糖,A正確;B、8~9點(diǎn)時(shí)間段內(nèi),血糖濃度先升高后降低,可能合成了肝糖原和肌糖原,機(jī)體糖原增多,B正確;C、B點(diǎn)時(shí),機(jī)體血糖濃度低于正常血糖含量,胰高血糖素分泌增多,促進(jìn)肝糖原分解,升高血糖,C正確;D、維持人體血糖調(diào)節(jié)還有神經(jīng)調(diào)節(jié),例如下丘腦通過(guò)神經(jīng)控制腺體分泌激素,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).吞噬細(xì)胞(2).效應(yīng)T(3).細(xì)胞凋亡(4).下丘腦(5).等于(6).散熱(7).體溫上升可促進(jìn)免疫細(xì)胞的活動(dòng),從而更有效的清除病毒(其他合理答案均可)(8).不需要(9).過(guò)敏反應(yīng)【解析】人體維持體溫恒定的原理是機(jī)體的產(chǎn)熱量=散熱量。人體的熱量來(lái)源是有機(jī)物的氧化放能。產(chǎn)熱途徑是以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主;散熱途徑包括汗液的蒸發(fā),呼氣、排尿和排便等。維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)。外界溫度低時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱多,散熱也多;外界溫度高時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱少,散熱少。產(chǎn)熱多于散熱,則體溫升高;產(chǎn)熱少于散熱,則體溫降低。圖示分析:流感病毒、體溫上升都會(huì)促進(jìn)免疫細(xì)胞等產(chǎn)生EP,作用于體溫調(diào)節(jié)中樞,通過(guò)垂體促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,使的體溫升高;免疫細(xì)胞等也能夠清除流感病毒。【詳解】(1)人體初次接觸一種新的流感病毒時(shí),通常需要經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的攝取和處理,若要消滅侵入宿主細(xì)胞的流感病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞裂解死亡,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,這種宿主細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡。(2)病毒感染時(shí),免疫細(xì)胞等會(huì)產(chǎn)生內(nèi)生致熱源(EP),EP作用于下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫升高。在體溫持續(xù)高熱38.5℃的這段時(shí)間內(nèi),人體產(chǎn)熱量等于散熱量。服用退熱藥,是通過(guò)增加散熱量來(lái)使體溫恢復(fù)正常。病毒入侵后,一定程度的發(fā)熱對(duì)人體抗病有積極的作用,原因是一定程度的發(fā)熱可以促進(jìn)免疫細(xì)胞的活動(dòng),從而更有效的清除病毒。(3)已知青霉素的作用機(jī)理是抑制原核細(xì)胞細(xì)胞壁的形成,從而達(dá)到滅菌的作用。而病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒有細(xì)胞壁,所以當(dāng)人體感染流感病毒后,不能用青霉素進(jìn)行治療。少數(shù)人注射青霉素后會(huì)出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克,這種現(xiàn)象屬于免疫功能過(guò)高導(dǎo)致的過(guò)敏反應(yīng)。【點(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)、體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。8、(1).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu))(2).生產(chǎn)者和分解者(3).①②③④⑦為二氧化碳、⑤⑥為含碳有機(jī)物(4).減少化石燃料的燃燒、開發(fā)新能源、增加A的量加強(qiáng)二氧化碳的固定(5).生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能(6).該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)(7).生物成分單一、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩部分:(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分有:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成。(2)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):食物鏈和食物網(wǎng)。

減緩溫室效應(yīng)的核心內(nèi)容是降低大氣中二氧化碳的含量,故要減少來(lái)路,增加去路,即倡導(dǎo)“低碳”生活,減少化石燃料的使用(或者植樹造林,增加值被,或開發(fā)水能、太陽(yáng)能等新能源),另增加去路的措施是植樹造林,以增加光合作用的的消耗,從而使二氧化碳減少。

群落的空間結(jié)構(gòu)包括:(1)垂直結(jié)構(gòu):植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)垂直方向上的分層性,其中植物的垂直結(jié)構(gòu)決定了動(dòng)物的垂直分層。(2)水平結(jié)構(gòu):水平方向上由于光線明暗、地形起伏、濕度的高低等因素的影響,不同地段上分布著不同的生物種群。

題圖分析:A為生產(chǎn)者,B為分解者,D為初級(jí)消費(fèi)者,C為次級(jí)消費(fèi)者,E為大氣中CO2庫(kù)?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu));其中生產(chǎn)者將光能固定成有機(jī)物中的化學(xué)能,分解者將動(dòng)植物遺體殘骸或動(dòng)物排遺物中的有機(jī)物分解,能量釋放到無(wú)機(jī)環(huán)境,因此,兩者是聯(lián)系無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落的成分。(2)圖中指向E的箭頭最多,所以E代表大氣中CO2庫(kù),而E只指向A,故A代表生產(chǎn)者,D、C分別代表初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者,B代表生產(chǎn)者。由于生物與無(wú)機(jī)環(huán)境間碳循環(huán)的形式為CO2,所以①②③④⑦代表二氧化碳,生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行循環(huán),因此⑤⑥代表含碳有機(jī)物。(3)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,而消費(fèi)者同化的能量一部分用于呼吸消耗,另一部分用于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)。(4)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈只有A→D→C,生物成分單一、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,不能有效抵抗外界的影響,所以抵抗力穩(wěn)定性較低?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形的分析能力。9、(1).感受器(2).不屬于(3).c(4).突觸(5).神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(6).興奮(7).電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)(8).b、c、d、e處(9).2(10).神經(jīng)-體液(11).肝糖原(12).分級(jí)(13).下丘腦和垂體【解析】1、分析甲圖:b上有神經(jīng)節(jié),因此b為傳入神經(jīng),a為感受器,d為神經(jīng)中樞,e為傳出神經(jīng),f為效應(yīng)器。2、分析乙圖:乙圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖?!驹斀狻浚?)結(jié)合分析可知:甲圖中a與傳入神經(jīng)相連,故表示反射弧中的感受器;在e處實(shí)施刺激引起肌肉收縮不屬于反射,原因是沒有完整的反射弧參與;條件反射的形成過(guò)程能明顯影響突觸的數(shù)量,故生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層厚度會(huì)增加,圖甲中結(jié)構(gòu)[c]突觸數(shù)量將增加。(2)興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的,原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜;當(dāng)興奮傳至突觸小體時(shí)會(huì)引起細(xì)胞膜上Ca2+通道打開,并使Ca2+內(nèi)流,從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,使突觸后膜上的鈉離子通道打開,鈉離子大量?jī)?nèi)流,引發(fā)后一個(gè)神經(jīng)元興奮;圖乙為突觸結(jié)構(gòu),興奮在該結(jié)構(gòu)上傳遞時(shí)涉及的信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。(3)興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),因此刺激圖中箭頭處,可在b、c點(diǎn)檢測(cè)到膜電位變化;在神經(jīng)元之間,興奮只能單向傳遞,即從上一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的樹突或胞體,因此刺激圖中箭頭處,在d點(diǎn)和e點(diǎn)也能測(cè)到膜電位的變化,而在a點(diǎn)無(wú)法檢測(cè)到膜電位變化,即能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是b,c,d和e處。(4)在a處給予適宜的刺激,產(chǎn)生的興奮先傳到b處電流計(jì)的左電極,此時(shí)左電極膜外為負(fù)電位,右電極膜外為正電位,左右電極間會(huì)產(chǎn)生電流,電流由正電位流向負(fù)電位,電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮傳遞到右電極時(shí),右電極膜外變?yōu)樨?fù)電位,左電極膜外已恢復(fù)為正電位,左右電極之間又會(huì)產(chǎn)生電流,電流計(jì)指針會(huì)向右偏轉(zhuǎn)。綜上分析,在a處給予適宜的刺激,b處電流計(jì)會(huì)發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)。圖(b)顯示,人體因?yàn)榍榫w產(chǎn)生壓力時(shí),既有興奮的傳導(dǎo),又有多種激素的參與,說(shuō)明此過(guò)程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,且肝臟上有其特異性受體,推測(cè)該激素能促進(jìn)肝糖原水解為葡萄糖。(

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