2026屆甘肅省康縣第一中學生物高一上期末考試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．去年春我國許多地方出現旱情，影響農作物的生長。下列有關水對生命活動影響的敘述，不正確的是()①越冬的植物體內自由水和結合水的比值下降，有利于抵抗不利的環(huán)境條件②曬干的小麥種子中的水分全部為結合水③植物幼嫩部位中自由水含量較衰老部位的高④正在萌發(fā)的種子中自由水與結合水的比值下降A．①④B．①③C．③④D．②④2．下面是某植物的細胞有絲分裂圖像，其中屬于后期的是A．B．C．D．3．下列各種生物中關于組成核酸的堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是（）AT4噬菌體B煙草葉肉細胞C煙草花葉病毒D碗豆根毛細胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種A．A B．B C．C D．D4．下圖是幾種物質跨膜運輸的示意圖，其中以方式①進入細胞的物質可能是（）A．K+B．甘油C．CO2D．H2O5．檢驗蘋果中是否有還原糖,可以選用的試劑是()A．碘液B．蘇丹Ⅲ染液C．雙縮脲試劑D．斐林試劑6．果蠅體細胞中有8條染色體，其有絲分裂中期細胞中的染色單體數是A．4B．8C．16D．32二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）研究人員發(fā)現，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經元之間的聯系有關。8．（10分）下圖為?；~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題：流經圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。?；~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質循環(huán)，還提高了能量_____________。9．（10分）物質進入細胞都要通過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。據圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。10．（10分）下圖一為細胞內某些有機物的元素組成和功能關系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結構。請據圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質V是____________，它在動物體內除了作為儲能物質外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體，其名稱是____________，如果它是構成DNA的單體，則f代表的結構名稱是____________。圖三分子通過____________反應形成大分子。因圖三分子的數目不同、排列順序千變萬化以及多肽鏈的____________千差萬別導致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。11．（15分）下圖是生物體內幾種有機物的部分結構示意圖，請回答下列問題：甲圖中的三種物質的基本單位是____________，這三種物質中，在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖，該蛋白質至少含有_________個游離的氨基，含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用，由此說明蛋白質具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段，其中結構4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細胞內的_______物質，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D2、A3、B4、A5、D6、C二、綜合題：本大題共4小題7、（1）3傳出（運動）神經末梢及支配的鰓（2）d突觸間興奮的傳遞是單向的（或遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）（3）Ca2+神經遞質（4）神經元的活動8、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量）A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性（或自我調節(jié)能力）利用率9、（1）自由擴散協助擴散主動運輸（2）C因為主動運輸需要消耗能量（3）自由擴散/A自由擴散/A主動運輸/C10、N、PN葡萄糖