云南省宣威市二中2026屆生物高一第一學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省宣威市二中2026屆生物高一第一學期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.T2噬菌體、肺炎雙球菌和變形蟲這三種生物的共同點是()A.都有細胞結構B.都有細胞器核糖體C.都能獨立生活D.遺傳物質都是DNA2.下列關于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗敘述,錯誤的是A.詹納斯綠B染液能對活細胞中的線粒體染色B.選用含葉綠體少而大的細胞來觀察C.高倍顯微鏡下,可看到葉綠體的基粒和類囊體D.可撕取菠菜葉稍帶些葉肉細胞的下表皮細胞放在載玻片上觀察葉綠體3.下列關于核酸的敘述中,正確的是()A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.組成DNA和RNA的元素種類不同C.DNA分子中蘊含有遺傳信息D.DNA分子是單鏈,RNA分子是雙鏈4.下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗。有關分析正確的是A.試管1、4可以構成對照,說明酶具有高效性B.試管2中的反應速率比試管1中的快,是因為加熱提供了活化能C.試管4中的反應速率比試管3中的快,是因為酶比FeCl3提供更多的活化能D.如果將四支試管都放在90℃水浴中,加肝臟研磨液的試管反應速率仍為最快5.將洋蔥表皮細胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質壁分離后又出現質壁分離復原現象,與質壁分離及其復原有關的細胞器和相關生理過程分別是()A.液泡主動運輸 B.液泡、線粒體自由擴散、主動運輸C.線粒體主動運輸 D.線粒體自由擴散6.若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整物鏡或細準焦螺旋,結果得到下列四個圖形:物鏡鏡頭與標本最遠時觀察到的圖像和視野中最暗的圖像分別是A.④③ B.①③ C.②③ D.②④7.下列與光學顯微鏡有關實驗的敘述,正確的是A.用顯微鏡觀察葉綠體時以黑藻嫩葉作材料B.檢測生物組織中的蛋白質需要用到顯微鏡C.植物細胞的吸水和失水實驗中需先在低倍鏡下觀察然后換高倍鏡D.制備細胞膜時,需把裝片拿下載物臺后在蓋玻片一側滴加蒸餾水在另一側用吸水紙吸引8.(10分)某同學欲用高倍鏡觀察圖中氣孔a,正確的操作步驟是①轉動粗準焦螺旋;②轉動細準焦螺旋;③調換大光圈;④調換小光圈;⑤轉動轉換器;⑥向右上方移動標本;⑦向左下方移動標本。A.⑥→⑤→③→② B.⑦→⑤→③→②C.⑦→⑤→④→② D.⑥→⑤→③→①一②二、非選擇題9.(10分)根據下列化合物的結構分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成,這種反應叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號是。該化合物稱為,含個肽鍵,編號是。10.(14分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:圖中物質X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數據:__________________11.(14分)為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗,用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度,實驗結果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細胞的____________相當于一層半透膜,細胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質壁分離,從細胞結構角度分析,其原因是______________。根據上述實驗結果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度,應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。12.解讀下面與酶有關的曲線,回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將_____________(填“上移”或“下移”)。乙圖中160min時,生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯系所學內容,分析丙圖曲線:①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd,若x軸表示反應物濃度,則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶,酶濃度和其他條件不變,反應液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將_______________,原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、C3、C4、B5、B6、A7、A8、A二、非選擇題9、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥10、(1)主動運輸(1分)放射性同位素標記法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分)三(1分)(4)b、c、d(1分)膜上蛋白質的種類和數量不同(1分))(5)見下圖11、原生質層濃度差滲透作用逐漸變小原生質層比細胞壁的伸縮性更大,當細胞不斷失水時,原生質層與細胞壁逐漸分離0.1

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