社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)_第1頁(yè)
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社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第1頁(yè)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、早在石器時(shí)代,我們的祖先就能捕捉實(shí)物的形態(tài),創(chuàng)造出使人一看就能區(qū)分出各自特征的藝術(shù)形象。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,不但能將描繪實(shí)物運(yùn)動(dòng)

狀態(tài)作為繪畫的常用手法,同時(shí)還提出了狗馬難畫、鬼魅易畫的理論。在公元六世紀(jì)的南北朝時(shí)期,我國(guó)已從理論上認(rèn)識(shí)到對(duì)照實(shí)物作畫的重

要性,并有文字著述。南朝謝赫的繪畫六法中就有“傳移”一法,并且認(rèn)為傳移法是依靠“模寫”來(lái)進(jìn)行的。北朝顏之推也有過(guò)這樣的記載:“武烈

太子偏能寫真,座中賓客隨宜點(diǎn)染即成數(shù)人,以問(wèn)童孺皆知姓名。”

這段文字意在說(shuō)明:

A.我國(guó)古代繪畫藝術(shù)理論的發(fā)展歷程

B.古代已經(jīng)發(fā)展出對(duì)照實(shí)物作畫的理論

C.古代實(shí)物描繪在實(shí)踐和理論上的發(fā)展

D.記錄物體形狀是古代繪畫的主要目的

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹了石器時(shí)代祖先能捕捉實(shí)物的形態(tài),創(chuàng)造出藝術(shù)形象,接著論述了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,不但能將描繪實(shí)物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

作為繪畫的常用手法,還提出了繪畫理論,然后論述南北朝時(shí)期從理論上認(rèn)識(shí)到對(duì)照實(shí)物作畫的重要性,最后分別圍繞南朝

和北朝展開分析,故文段屬于按照時(shí)間順序展開的并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)我國(guó)古代關(guān)于實(shí)物繪畫的創(chuàng)作和理論,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“繪畫理論”僅對(duì)應(yīng)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代和南北朝時(shí)期,表述片面,且未提到文段的核心話題“實(shí)物繪畫”,偏離文段中心,排

除;

B項(xiàng),“對(duì)照實(shí)物作畫的理論”僅對(duì)應(yīng)南北朝時(shí)期,表述片面,排除;

D項(xiàng),“古代繪畫的主要目的”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《美術(shù)理論家陳綬祥辭世,曾倡導(dǎo)“新文人畫運(yùn)動(dòng)”》

2、遠(yuǎn)古時(shí)期,由于社會(huì)生產(chǎn)力的低下,人們只能“擇丘陵而處之”來(lái)避免洪水的威脅。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們開始嘗試“不與水爭(zhēng)地”的理念,在

大河兩旁不設(shè)堤防,在河畔低洼地區(qū)筑堤成澤,通過(guò)預(yù)留一定的洪泛區(qū),來(lái)減少洪水對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的影響。西漢時(shí),也有人主張讓河流改道來(lái)消

除洪水災(zāi)患。但受限于對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)不足,以及缺少大規(guī)模改造自然的能力,這些意見并未能夠成為治水的主流。清代時(shí)有人指出,防洪

治水需要解決河流中上游的泥沙問(wèn)題,從生態(tài)環(huán)境的角度來(lái)著手治理洪澇災(zāi)害。盡管受限于時(shí)代背景,這些意見未被采納,但這與我國(guó)目前正

在開展的小流域治理與地方性水土保持措施的理念相符。

這段文字主要介紹了:

A.清代的防洪理念已經(jīng)十分先進(jìn)

B.古代防洪治水理念的發(fā)展歷程

C.小流域治水才是科學(xué)防洪理念

D.借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)治水的重要性

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇指出“遠(yuǎn)古時(shí)期”的防洪治水理念為“擇丘陵而處之”,之后分別介紹了“隨著社會(huì)的發(fā)展”“西漢時(shí)”及“清代時(shí)”的防洪治

水理念,尾句對(duì)清代防洪治水理念進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,故文段為時(shí)間順序引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu),介紹了我國(guó)古代防洪治水理念的發(fā)展

歷程,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“清代防洪理念”僅對(duì)應(yīng)文段最后兩句的內(nèi)容,表述片面,排除;

C項(xiàng),“小流域治水”僅對(duì)應(yīng)文段尾句部分,表述片面,排除;

D項(xiàng),“借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《大水沖不走龍王廟:中國(guó)人的治水智慧》

3、王某購(gòu)得一套二手房,入住時(shí)得知該房發(fā)生過(guò)火災(zāi)傷亡事故,便訴至法院。法官根據(jù)民俗習(xí)慣認(rèn)為,賣家隱瞞令人忌諱的信息,違反了誠(chéng)實(shí)

信用原則,遂判決撤銷合同。關(guān)于此案,說(shuō)法正確的是:

A.民俗習(xí)慣不能作為裁判依據(jù)

B.只有在民事案件中才可適用誠(chéng)實(shí)信用原則

C.誠(chéng)實(shí)信用原則可以作為相關(guān)法律規(guī)則的基礎(chǔ)

D.在判決中誠(chéng)實(shí)信用原則以全有或全無(wú)的方式加以適用

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,民俗習(xí)慣作為法的非正式淵源雖然不具有法律效力,但具有法律說(shuō)服力,可以作為裁判依據(jù)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,誠(chéng)實(shí)信用原則雖然是民法的基本原則,但其有豐富的內(nèi)涵和外延。例如行政法律制度中的信賴?yán)姹Wo(hù)原則也體現(xiàn)

了誠(chéng)信,所以不僅僅是在民事案件中才可適用誠(chéng)實(shí)信用原則。

C項(xiàng)正確,法律原則是指為法律規(guī)則提供某種基礎(chǔ)或本源的綜合性的、指導(dǎo)性的原理或價(jià)值準(zhǔn)則的一種法律規(guī)范。誠(chéng)實(shí)信用原

則作為一種法律原則可以作為相關(guān)法律規(guī)則的基礎(chǔ)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,在判決中法律規(guī)則以全有或全無(wú)的方式加以適用,而法律原則是貫穿于法律活動(dòng)的始終的。

故正確答案為C。

4、黑夜,靜寂得像死一般的黑夜!但是黎明的到來(lái),畢竟是無(wú)法抗拒的。索洛警告美國(guó)人當(dāng)心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,當(dāng)心呻吟

著的那些錠子上的冤魂。

這段話表達(dá)了作者()。

A.對(duì)黎明的期待

B.對(duì)黑暗社會(huì)無(wú)比憎恨,又深刻地揭示黑暗終將過(guò)去

C.對(duì)美國(guó)人的憎恨和對(duì)勞動(dòng)人民的同情

D.對(duì)社會(huì)的反思與認(rèn)識(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,文中的描述是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的看法,“錠子上的冤魂”暗示黑暗社會(huì)對(duì)人們無(wú)情的壓榨,甚至殘忍的剝奪人們生命,但

同時(shí)又強(qiáng)調(diào)“黎明的到來(lái)是無(wú)法抗拒的”深刻揭示這樣的黑暗日子會(huì)過(guò)去,人們終將迎來(lái)解放。

5、“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蔽覀冎砸獜?qiáng)調(diào)節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),一方面是因?yàn)椴惋嬂速M(fèi)觸目驚心、令人痛心。

據(jù)測(cè)算,我國(guó)城市餐飲業(yè)僅餐桌上食物浪費(fèi)量就高達(dá)1700萬(wàn)至1800萬(wàn)噸,相當(dāng)于3000萬(wàn)至5000萬(wàn)人一年的食物量。另一方面還因?yàn)榧Z食安全

面臨的多重壓力。我國(guó)糧食長(zhǎng)期處于“緊平衡”狀態(tài),全球新冠肺炎疫情所帶來(lái)的影響更是給我們敲響了警鐘。

這段文字意在說(shuō)明:

A.倡導(dǎo)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)糧食的原因

B.當(dāng)前我國(guó)糧食安全所面臨的多重壓力

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C.新冠肺炎疫情給糧食安全帶來(lái)的影響

D.珍惜糧食、反對(duì)浪費(fèi)是一種高尚品格

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇通過(guò)諺語(yǔ)告誡我們要節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),接著通過(guò)因果關(guān)聯(lián)詞“之所以······是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁみ€因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ眮?lái)強(qiáng)調(diào)要“節(jié)

約、反對(duì)浪費(fèi)”糧食的原因,并通過(guò)“一方面······另一方面······”對(duì)兩方面的原因進(jìn)行詳細(xì)論述,故文段意在說(shuō)明倡導(dǎo)節(jié)約、

反對(duì)浪費(fèi)糧食的原因,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“當(dāng)前我國(guó)糧食安全面臨的多重壓力”僅為要節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)糧食的其中一個(gè)原因,表述片面,排除;

C項(xiàng),“新冠肺炎疫情”僅為影響糧食安全的一個(gè)因素,表述片面,排除;

D項(xiàng),“高尚品格”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《涵養(yǎng)“恒念物力維艱”的道德品質(zhì)》

6、甘蔗和甜菜中蔗糖的含量較高,因此常用作產(chǎn)糖的原料,也是世界上應(yīng)用最廣泛的天然來(lái)源的甜味劑。在古代商貿(mào)還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,無(wú)法獲

得熱帶作物甘蔗和甜菜,因此糖的來(lái)源與現(xiàn)在不同。麥芽糖,這種通過(guò)小麥、糯米等谷物制得的由兩分子葡萄糖縮合而成的二糖,成為甜味劑

的重要組成部分,“甘之如飴”的“飴”指的就是麥芽糖漿了。麥芽糖的甜度約為蔗糖的三分之一,口感爽滑溫和,即使單獨(dú)食用也很美味。二糖中

還有一種乳糖,甜度更低,是由半乳糖和葡萄糖縮合而成,有助于人體對(duì)鈣的吸收。一般食品工業(yè)上會(huì)選擇淀粉經(jīng)過(guò)不完全的水解制成的含有

葡萄糖、麥芽糖等混合物甜味劑,也就是轉(zhuǎn)化糖漿,供大規(guī)模食品添加使用。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.果糖的甜度比葡萄糖和麥芽糖更高

B.麥芽糖與甜度較低的乳糖屬于二糖

C.古代制作麥芽糖的主要原料是糯米

D.多數(shù)食品含有促進(jìn)人體鈣吸收的糖

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),文段中并未比較果糖、葡萄糖和麥芽糖三者的甜度,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“麥芽糖······由兩分子葡萄糖縮合而成的二糖”及“二糖中還有一種乳糖······”可知,表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“麥芽糖,這種通過(guò)小麥、糯米等谷物制得······”可知,“主要原料是糯米”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“二糖中還有一種乳糖······有助于人體對(duì)鈣的吸收”可知,“多數(shù)食品”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《你拿得起放不下的甜,都是糖的味道嗎?》

7、“第一學(xué)歷”僅僅是人一生的學(xué)習(xí)與奮斗過(guò)程中的一個(gè)里程碑。在求職升遷、選人用人、落戶購(gòu)房過(guò)程中過(guò)分強(qiáng)調(diào)“第一學(xué)歷”,難免陷入

____________的境地。這種以一紙文憑論高低的做法實(shí)質(zhì)上是用人單位和職能部門________操作的具體體現(xiàn)。對(duì)個(gè)人而言,“第一學(xué)歷”現(xiàn)

象不利于激發(fā)個(gè)體終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不利于優(yōu)秀人才在組織體系中____________,甚至可能造成對(duì)知識(shí)價(jià)值與教育功能的信任危機(jī)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.以偏概全僵化脫穎而出

B.以點(diǎn)帶面落后一鳴驚人

C.一葉障目保守捷足先登

D.?dāng)嗾氯×x死板嶄露頭角

《正確答案》

A

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社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第4頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)“‘第一學(xué)歷’僅僅是人一生的學(xué)習(xí)與奮斗過(guò)程中的一個(gè)里程碑”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)過(guò)分強(qiáng)調(diào)“第一學(xué)歷”是比

較片面的,A項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問(wèn)題,C項(xiàng)“一葉障目”比喻被局部或暫時(shí)的現(xiàn)象所迷惑,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”形容用一個(gè)單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來(lái)帶動(dòng)許多單位或成片地區(qū)的工作,為褒義詞,與文段感情色彩不符,

排除;D項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,孤立地取其中一段或一句的意思,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“以一紙文憑論高低的做法”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這種做法是存在局限的,A項(xiàng)“僵化”意思是變僵、思想凝固

不變,C項(xiàng)“保守”指守舊、不求改進(jìn),均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)秀人才在組織體系中迅速顯露出來(lái),A項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái),說(shuō)

明很出眾,與“優(yōu)秀人才”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“捷足先登”比喻行動(dòng)敏捷,首先達(dá)到目的,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)教育報(bào)刊文:堅(jiān)決杜絕“第一學(xué)歷”歧視》

8、面對(duì)中西方文明比較與交流的全球化語(yǔ)境,中華民族的偉大復(fù)興離不開中國(guó)式現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)。但在有關(guān)現(xiàn)代化的世界話語(yǔ)體系中,“西方現(xiàn)

代性”曾壟斷了現(xiàn)代化的定義,西方現(xiàn)代化甚至被直接等同于唯一模式。因此,只有反思西方范式,確立自身在全球格局中的主體性位置,才能

以中國(guó)式現(xiàn)代化賦予“中國(guó)現(xiàn)代性”,實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代性”話語(yǔ)體系的重釋和改寫。在此過(guò)程中,國(guó)家與人民都正在經(jīng)歷“何為中國(guó)”的思考,“我是誰(shuí)”的

追問(wèn)反映著當(dāng)代中國(guó)社會(huì)渴望鞏固文化主體性,凝聚身份認(rèn)同的集體心態(tài)與共同情感訴求。而優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”和“魂”,是區(qū)

分“他者”與“自我”以及獲得主體性與認(rèn)同感的重要方式。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.應(yīng)以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興

B.鞏固中國(guó)文化主體性才能發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

C.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是確立中國(guó)文化主體性的切入點(diǎn)

D.確立中國(guó)的主體性地位有助于實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出中國(guó)式現(xiàn)代化的話題,接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,提出問(wèn)題,即在有關(guān)現(xiàn)代化的世界話語(yǔ)體系中,“西方現(xiàn)代性”曾

壟斷了現(xiàn)代化的定義。后文通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié),并通過(guò)“只有······才”提出對(duì)策,即中國(guó)要確立在全球格局中的主體性位

置,隨后說(shuō)明在此過(guò)程中,“我是誰(shuí)”的問(wèn)題也反映了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的種種訴求,尾句提出新的話題“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,并指出優(yōu)

秀傳統(tǒng)文化是獲得主體性與認(rèn)同感的重要方式。故文段為分總結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)確立中國(guó)文化主體性的重要

性,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句,非重點(diǎn),且缺少核心話題“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,排除;

B項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)文化主體性的重要性,偷換邏輯,排除;

D項(xiàng),缺少核心話題“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化復(fù)歸:傳統(tǒng)文化類節(jié)目蝶變躍升的深層邏輯》

9、為何要投入大量的資金和人力來(lái)保存野生植物的“種源”?從保護(hù)生態(tài)安全的角度看,種質(zhì)資源庫(kù)相當(dāng)于“種子銀行”,給野外植物做好備份,

一旦野外植物種群面臨危機(jī),我們可以取出長(zhǎng)期保存的種子育苗回歸野外,重建野外種群。從經(jīng)濟(jì)價(jià)值來(lái)說(shuō),每個(gè)物種甚至同一物種的不同類

群都蘊(yùn)含著獨(dú)特的物種和基因多樣性,從物種角度看,生產(chǎn)治療瘧疾的青蒿素,離不開植物黃花蒿;從基因來(lái)說(shuō),因?yàn)樾坌圆挥镜陌l(fā)現(xiàn),

才有了雜交水稻。

這段文字主要說(shuō)明:

A.“大”投入來(lái)保存野生植物的“種源”的原因

B.生態(tài)和經(jīng)濟(jì)雙重價(jià)值決定“大”投入保存野生植物的“種源”

C.經(jīng)濟(jì)價(jià)值是保存野生植物的“種源”的關(guān)鍵因素

D.種質(zhì)資源庫(kù)是解決野外植物種群危機(jī)的制勝法寶

《正確答案》

B

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第5頁(yè)

《專家解析》

文段開篇引出為何要投入大量的資金和人力來(lái)保存野生植物的“種源”的話題,后文從保護(hù)生態(tài)安全的角度和經(jīng)濟(jì)價(jià)值角度具

體展開分析。故文段強(qiáng)調(diào)生態(tài)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值共同決定“大”投入來(lái)保存野生植物的“種源”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),并未明確指出生態(tài)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值是保存野生植物的“種源”的原因,“原因”表述不明確,排除;

C項(xiàng),“關(guān)鍵因素”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“保護(hù)生態(tài)安全的角度”部分的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《排隊(duì)入庫(kù),哪些種子能優(yōu)先?(把自然講給你聽)》

10、正所謂滄海桑田,6000年前的撒哈拉可能并非大沙漠,而是一片大草原,19世紀(jì)中葉,德國(guó)探險(xiǎn)家海因里希·巴特在的撒哈拉沙漠中意外

發(fā)現(xiàn)史前巖畫,數(shù)10萬(wàn)幅精美的圖像描繪著種族繁盛的大象、長(zhǎng)頸鹿、河馬和羚羊被獵人追捕的場(chǎng)景,可以推想,史前人類了撒哈拉由草原變

成沙漠的過(guò)程。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.沉寂神秘見證

B.干燥震撼記錄

C.荒涼生動(dòng)經(jīng)歷

D.廣袤壯觀目睹

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)前文“滄海桑田”即世事變化巨大,以及后文“描繪著種族繁盛的······場(chǎng)景”可知,橫線處應(yīng)與后文“種族繁盛”語(yǔ)義

相反,A項(xiàng)“沉寂”即十分寂靜,聽不見一絲聲音,C項(xiàng)“荒涼”指人煙少,冷清,均符合文意,保留。B項(xiàng)“干燥”即沒(méi)有水分或水

分很少,D項(xiàng)“廣袤”指遼闊無(wú)邊,均無(wú)法與后文形成對(duì)應(yīng),排除。

第二空,根據(jù)前文“種族繁盛的大象、長(zhǎng)頸鹿、河馬和羚羊被獵人追捕”可知,圖像描繪的是較為形象的生活化場(chǎng)景,C項(xiàng)“生

動(dòng)”意為具有活力,能感動(dòng)人,符合文意,保留。A項(xiàng)“神秘”意為使人摸不透,高深莫測(cè),畫像是具體的生活場(chǎng)景并不高深,

與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見過(guò)、遇到過(guò),與“過(guò)程”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】地球知識(shí)局《這片比印度還大的草原,變成了沙漠!》

11、____________________。黃河流域和長(zhǎng)江流域從黃河河套的北緯42度,到南嶺之北的北緯24度,跨越幾乎全部的亞熱帶緯度。這使得

區(qū)域內(nèi)的動(dòng)植物資源多樣而豐富,為多種動(dòng)植物的馴化提供基礎(chǔ)。在此背景下,稻作農(nóng)業(yè)和粟作農(nóng)業(yè)分別在長(zhǎng)江流域和黃河流域發(fā)生,形成古

代中國(guó)農(nóng)耕文明的特性。兩條大河流經(jīng)的高原、山地和平原,生成早期文明發(fā)展所需的木、石、金屬等多種資源。地理區(qū)位上的這些因素,對(duì)

早期中國(guó)文明形成多方面的影響。例如,粟、稻烹煮的熟食方式催生發(fā)達(dá)的制陶業(yè),制陶的塑形和高溫技術(shù)成就了以塊范法鑄造為技術(shù)特性的

青銅器的生產(chǎn),使古代中國(guó)青銅器的數(shù)量和質(zhì)量在世界文明中無(wú)可匹敵。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.廣袤的地理空間奠定文明交流的基礎(chǔ)

B.豐富的自然資源有利于動(dòng)植物的繁衍

C.中國(guó)早期農(nóng)業(yè)源自于長(zhǎng)江流域和黃河流域

D.多樣的自然條件助力區(qū)域文化的發(fā)展

《正確答案》

D

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第6頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文進(jìn)行分析。后文首先指出得天獨(dú)厚的自然條件促進(jìn)了長(zhǎng)江流域和黃河流域的農(nóng)業(yè)發(fā)展,接

著指出黃河流域和長(zhǎng)江流域獨(dú)特的地理?xiàng)l件生成了早期文明發(fā)展所需的木、石、金屬等多種資源,對(duì)早期中國(guó)文明形成多方

面的影響,最后通過(guò)“例如”進(jìn)行舉例說(shuō)明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)黃河流域和長(zhǎng)江流域獨(dú)特的自然條件促進(jìn)了這兩大流域文明發(fā)

展,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)自然條件對(duì)文明的影響,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“文明交流”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“動(dòng)植物的繁衍”僅對(duì)應(yīng)后文的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)江流域和黃河流域?qū)χ袊?guó)早期農(nóng)業(yè)的影響,但未提及自然條件對(duì)文明的影響,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《大河文明中的黃河與長(zhǎng)江》

12、如何在觀眾所熟知的歷史題材中演繹出新意,廣西戲劇院的藝術(shù)家們給出了一個(gè)滿意答案。壯劇《百色起義》的編導(dǎo)____________,構(gòu)

筑了兩個(gè)人物系列,一是飄揚(yáng)在八桂大地上的先烈靈魂,二是奮戰(zhàn)在革命運(yùn)動(dòng)中的英雄身影。該劇在情節(jié)演繹上也____________,使人們所

熟知的偉大歷史呈現(xiàn)出____________的風(fēng)貌,從而營(yíng)造出熟悉且陌生的審美效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.別出機(jī)杼變動(dòng)不居煥然一新

B.另辟蹊徑別具一格與眾不同

C.與時(shí)俱進(jìn)別出心裁欣欣向榮

D.獨(dú)辟蹊徑不拘一格別開生面

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“在觀眾所熟知的歷史題材中演繹出新意”可知,壯劇《百色起義》的編導(dǎo)采取了新的方式,A項(xiàng)“別出機(jī)杼”比喻

另辟蹊徑,有所創(chuàng)新,B項(xiàng)“另辟蹊徑”指另外開辟一條路,比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,D項(xiàng)“獨(dú)辟蹊徑”比喻獨(dú)創(chuàng)出新風(fēng)格或新

方法,均符合文意,保留。C項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn),與“新”無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“也”表并列可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)該表達(dá)新的意思,B項(xiàng)“別具一格”比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格,D項(xiàng)“不拘一格”指不

局限于一種規(guī)格或方式,均符合文意,保留。A項(xiàng)“變動(dòng)不居”指事物不斷變化,沒(méi)有固定的形態(tài),與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,搭配“風(fēng)貌”,B項(xiàng)“與眾不同”表示和大家不一樣,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“別開生面”比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或面

貌,與“風(fēng)貌”語(yǔ)義重復(fù),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《<百色起義>:為起義英魂而歌》

13、有時(shí)候,人們會(huì)通過(guò)設(shè)置障礙來(lái)阻撓自己獲得成功。這種行為是在故意破壞自我嗎?當(dāng)然不是,而是為了達(dá)到自我保護(hù)的目的,也就是告

訴別人:我并沒(méi)有真的失敗——要不是因?yàn)檫@個(gè),我肯定能做好。之所以要用自我挫敗行為來(lái)妨礙自己,是因?yàn)槿藗兂Mㄟ^(guò)把失敗歸于外因以保

護(hù)自我形象。例如,由于害怕失敗,有些人會(huì)在大考前瘋狂玩游戲或到處閑逛而非學(xué)習(xí),或在比賽前減少練習(xí)時(shí)間去做其他事情。如果在重重

阻礙下失敗了,仍可以相信自己能力絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題;如果在這種情況下竟然成功了,那正好可以提升自我形象。

下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是:

A.人們?yōu)榱司S護(hù)形象將所有失敗都?xì)w于外因

B.大型考試前瘋狂玩游戲可以適當(dāng)緩解壓力

C.自我挫敗行為其實(shí)是一種自我保護(hù)

D.在重重障礙下失敗沒(méi)必要過(guò)于沮喪

《正確答案》

C

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第7頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“之所以要用自我挫敗行為來(lái)妨礙自己,是因?yàn)槿藗兂Mㄟ^(guò)把失敗歸于外因以保護(hù)自我形象”可知,“所有”表述過(guò)于

絕對(duì),排除;

B項(xiàng),根據(jù)“之所以要用自我挫敗行為來(lái)妨礙自己,是因?yàn)槿藗兂Mㄟ^(guò)把失敗歸于外因以保護(hù)自我形象。例如,由于害怕失

敗,有些人會(huì)在大考前瘋狂玩游戲或到處閑逛而非學(xué)習(xí)”可知,“適當(dāng)緩解壓力”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“有時(shí)候,人們會(huì)通過(guò)設(shè)置障礙來(lái)阻撓自己獲得成功。這種行為是在故意破壞自我嗎?當(dāng)然不是,而是為了達(dá)到自

我保護(hù)的目的”“之所以要用自我挫敗行為來(lái)妨礙自己,是因?yàn)槿藗兂Mㄟ^(guò)把失敗歸于外因以保護(hù)自我形象”可知,表述正確,

當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“如果在重重阻礙下失敗了,仍可以相信自己能力絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題”可知,“沒(méi)必要過(guò)于沮喪”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《每日科技名詞|自我設(shè)障》

14、“共享員工”的出現(xiàn),初衷是盤活一些行業(yè)的閑置勞動(dòng)力,緩解其他行業(yè)的“用工荒”難題。“共享員工”不隸屬于任何一家企業(yè),而是與企業(yè)就

某一項(xiàng)目進(jìn)行短期合作。但一些用人單位用工“假共享”,責(zé)任卻“真甩鍋”,比如通過(guò)使用“共享員工”規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)以及減少社保繳納等成本。然

而,“共享員工”不能成為用人單位的“廉價(jià)勞動(dòng)力”,成為企業(yè)規(guī)避用工責(zé)任的工具。解決“共享用工”勞資之間勞動(dòng)關(guān)系難界定的問(wèn)題,需建立健

全相關(guān)勞動(dòng)法規(guī)、監(jiān)管機(jī)制,厘清勞資雙方權(quán)責(zé),保護(hù)好勞資雙方的合法權(quán)益。

作者通過(guò)這段話最想表達(dá)的觀點(diǎn)是:

A.要警惕“假共享”讓勞動(dòng)權(quán)益“真落空”

B.實(shí)現(xiàn)“共享用工”應(yīng)健全相關(guān)法律機(jī)制

C.監(jiān)管部門需明確勞資雙方的權(quán)利與義務(wù)

D.“共享員工”必須提高維權(quán)的法律意識(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出了“共享員工”的話題,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出一些用人單位通過(guò)“共享員工”來(lái)逃避責(zé)任,尾句提出對(duì)策,指出

應(yīng)通過(guò)法律手段來(lái)解決“共享用工”勞資之間勞動(dòng)關(guān)系難界定的問(wèn)題,保護(hù)好勞資雙方的合法權(quán)益。故文段重在提出對(duì)策,對(duì)

應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng),均未提及文段主題詞“共享用工”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“共享員工”不能成了廉價(jià)勞動(dòng)力》

15、首先,數(shù)學(xué)促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新不可能“____________”,數(shù)學(xué)促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,需要遵循其自身規(guī)律,穩(wěn)妥制定好長(zhǎng)

期的策略;其次,企業(yè)運(yùn)用數(shù)學(xué)創(chuàng)新不能“____________”,每個(gè)企業(yè)都有各自的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)規(guī)模、發(fā)展階段等,“蜂擁而上”地向數(shù)學(xué)要

企業(yè)發(fā)展的答案顯然是行不通的。再次,企業(yè)創(chuàng)新也不能靠數(shù)學(xué)“____________”,為推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),單靠數(shù)學(xué)學(xué)科或數(shù)

學(xué)家的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要計(jì)算機(jī)、工程、管理等不同領(lǐng)域的專家共同加入,整合多方力量,更好地幫助企業(yè)塑造核心競(jìng)爭(zhēng)力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一勞永逸一哄而上大包大攬

B.一揮而就急于求成出奇制勝

C.一蹴而就一擁而上單打獨(dú)斗

D.一步到位趨之若鶩單兵突進(jìn)

《正確答案》

C

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第8頁(yè)

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文,數(shù)學(xué)促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)性工程,強(qiáng)調(diào)不可操之過(guò)急,要有長(zhǎng)期規(guī)劃。橫線處應(yīng)指出數(shù)學(xué)

促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新不是一下子就可以完成的。A項(xiàng)“一勞永逸”意思是辛苦一次,把事情辦好,以后就可以不再費(fèi)力了,C項(xiàng)“一蹴而

就”形容事情輕而易舉,一下子就能成功,D項(xiàng)“一步到位”指一次就達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),均符合文意,保留。B項(xiàng)“一揮而就”指一

動(dòng)筆就寫成了,形容寫字、寫文章、畫畫快,不符合文段語(yǔ)境,排除。

第二空,與后文“蜂擁而上”意思相近,形容很多企業(yè)一起涌來(lái)。A項(xiàng)“一哄而上”指沒(méi)有經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備和嚴(yán)密組織,一下子行動(dòng)

起來(lái),符合文意,保留;C項(xiàng)“一擁而上”形容周圍的人同時(shí)向一個(gè)目標(biāo)猛擠過(guò)去,符合文意,保留。D項(xiàng)“趨之若鶩”比喻爭(zhēng)相

追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?,“?shù)學(xué)促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新”并非不正當(dāng)?shù)氖挛?,排除?/p>

第三空,C項(xiàng)“單打獨(dú)斗”指獨(dú)自一個(gè)人去打斗、做事,側(cè)重缺少相互之間的配合,與后文“需要計(jì)算機(jī)、工程、管理等不同領(lǐng)

域的專家共同加入,整合多方力量”對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“大包大攬”指把工作或事情全部兜攬、承擔(dān)起來(lái),側(cè)重主動(dòng)

把工作兜攬起來(lái),不符合文意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《利用數(shù)學(xué)促創(chuàng)新華為模式可復(fù)制》

16、奮斗者永遠(yuǎn)是年輕的。青春與否,無(wú)關(guān)乎年齡,而在于心境。用奮斗時(shí)代,用拼搏定義未來(lái),這不僅是年輕人該有的追求,更是每個(gè)

與時(shí)代同行者應(yīng)有的姿態(tài)。奮斗不息,青春不朽。讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想,在中激揚(yáng)青春力量。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.禮贊砥礪前行

B.擁抱繼往開來(lái)

C.順應(yīng)一往無(wú)前

D.謳歌風(fēng)雨兼程

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“奮斗”“時(shí)代”,且文段感情色彩偏積極。A項(xiàng)“禮贊”指懷著敬意地贊揚(yáng),B項(xiàng)“擁抱”指為表示親近和愛(ài)意而互相摟

抱,均搭配恰當(dāng)且符合文段感情色彩,保留。C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從,適應(yīng),為中性詞,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“謳

歌”指用歌唱、言辭等贊美,與“奮斗”搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處成語(yǔ)與“奮勇搏擊”構(gòu)成并列,強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難努力拼搏,勇敢向前。A項(xiàng)“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉,克服困難,往

前進(jìn)步,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“繼往開來(lái)”指繼承前人的事業(yè),開辟未來(lái)的道路,文段并未提及繼承前人的事業(yè),與文意不

符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想》

17、必要的時(shí)間精力投入是科研工作開展的重要前提和基礎(chǔ)。無(wú)論是科研方案的設(shè)計(jì),還是調(diào)查研究工作的開展,抑或數(shù)據(jù)的整理分析、研究

結(jié)論的提煉,都離不開科研人員大量時(shí)間和專注精力的投入??梢哉f(shuō),____________________。也因此,要盡可能讓科研人員從各種非研

究性事務(wù)中解放出來(lái),特別是要賦予他們必要的科研工作自主權(quán),幫助他們掃除非必要的“繁文縟節(jié)”,精簡(jiǎn)不必要的佐證材料,暢通經(jīng)費(fèi)渠道,

把更多的時(shí)間精力留給科研創(chuàng)新。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.非研究性事務(wù)限制了科研工作開展

B.節(jié)省時(shí)間對(duì)開展創(chuàng)新工作十分重要

C.保障時(shí)間就是在保護(hù)科研創(chuàng)新能力

D.科研成敗取決于時(shí)間分配是否合理

《正確答案》

C

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第9頁(yè)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,應(yīng)起到承上啟下的作用。橫線前首先指出開展科研工作需要必要的時(shí)間精力投入,接著指出科研工作

的各個(gè)環(huán)節(jié)都需要科研人員大量時(shí)間和專注精力的投入,橫線后指出要賦予科研人員必要的科研工作自主權(quán),幫助他們精簡(jiǎn)

工作流程,把更多的時(shí)間精力留給科研創(chuàng)新,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)科研創(chuàng)新需要時(shí)間精力,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),前文并未提及“非研究性事務(wù)”,無(wú)法對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),與前文銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),缺少文段主題詞“科研”,且文段強(qiáng)調(diào)科研需要投入時(shí)間和精力,而非“節(jié)省時(shí)間”,排除;

D項(xiàng),文段僅論述要將更多的時(shí)間精力留給科研創(chuàng)新,“取決于”表述過(guò)于絕對(duì),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《為科技人才建功立業(yè)厚植沃土》

18、人們很少能注意到自己腳下的土地正遭受著嚴(yán)重污染。專家說(shuō),看得見的污染不一定是最要命的污染。土壤的物理特性決定土壤易被污

染,而土壤污染是個(gè)不斷累積的過(guò)程,一般不易覺(jué)察。跟大氣和水體比較起來(lái),土壤對(duì)污染物的容納能力要大很多,一旦被污染就很難清除。

文中“看得見的污染不一定是最要命的污染”一句強(qiáng)調(diào)的是()。

A.土壤污染是看不見的,漸進(jìn)的

B.土壤污染具有隱蔽性,很難清除

C.土壤污染對(duì)生命的危害最直接

D.土壤污染的治理尚無(wú)可行辦法

《正確答案》

B

《專家解析》

由文意可知,“看得見的污染不一定是最要命的污染”強(qiáng)調(diào)“土壤污染是個(gè)不斷累積的過(guò)程,一般不易覺(jué)察”,即土壤污染具有隱

蔽性,且“一旦被污染就很難清除”。則該句強(qiáng)調(diào)的是“土壤污染具有隱蔽性,很難清除”。因此B項(xiàng)正確。

19、蘭科植物全球現(xiàn)有接近30000個(gè)物種,我國(guó)約有1600余種。它們與中國(guó)社會(huì)有著深遠(yuǎn)而的聯(lián)系。公元元年以前的《神農(nóng)本草經(jīng)》,已

有關(guān)于石斛、天麻等蘭科植物的藥用記錄;而將蘭科植物用于觀賞的,可能始于三國(guó)時(shí)期的貴族階層,并到了當(dāng)代。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.確切習(xí)俗影響

B.密切傳統(tǒng)延續(xù)

C.廣泛情形波及

D.緊密做法沿襲

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“聯(lián)系”,B項(xiàng)“密切”指關(guān)系近,C項(xiàng)“廣泛”指(涉及的)范圍廣、面積大、普遍,D項(xiàng)“緊密”指密不可分,均與“聯(lián)

系”搭配得當(dāng),保留。A項(xiàng)“確切”指準(zhǔn)確、恰當(dāng),可以說(shuō)確切的消息,與“聯(lián)系”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)橫線后“可能始于三國(guó)時(shí)期的貴族階層,并······到了當(dāng)代”可知,橫線處應(yīng)與之形成對(duì)應(yīng),體現(xiàn)出“從古到今都

有”之意,B項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳具有特點(diǎn)的社會(huì)因素,如文化、思想、制度等,符合文意,保留。C項(xiàng)“情形”指事物呈現(xiàn)出來(lái)

的樣子,D項(xiàng)“做法”指制造東西或處理事情的方法,均與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,搭配“當(dāng)代”,結(jié)合前文“始于三國(guó)時(shí)期的貴族階層”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“流傳至今”之意。B項(xiàng)“延續(xù)”指延長(zhǎng)

或繼續(xù)下去,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】澎湃新聞·澎湃號(hào)·湃客《天價(jià)交易下歷盡劫難的野生蘭花,終于有了“護(hù)身符”》

20、加強(qiáng)文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)要薪火相傳、代代守護(hù),也要與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。文化和自然遺產(chǎn)是人類文明和自然演化的重要載體,

________文物和文化遺產(chǎn)的多重價(jià)值,在加強(qiáng)保護(hù)傳承的同時(shí),也要使其在新時(shí)代煥發(fā)新活力、綻放新光彩。讓這些重要遺產(chǎn)“活起來(lái)”,提供

具有__________、多樣化的文化內(nèi)容供給,進(jìn)一步豐富人民群眾的精神世界。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.釋放原創(chuàng)性

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第10頁(yè)

B.探求競(jìng)爭(zhēng)性

C.挖掘時(shí)代性

D.喚醒包容性

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空出發(fā),根據(jù)首句“也要與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新”與后文“在加強(qiáng)保護(hù)傳承的同時(shí),也要使其在新時(shí)代煥發(fā)新活力、

綻放新光彩。讓這些重要遺產(chǎn)‘活起來(lái)’”可知,橫線處意在表達(dá)提供的“文化內(nèi)容供給”要符合時(shí)代需求。C項(xiàng)“時(shí)代性”指某事物

或現(xiàn)象與特定時(shí)代背景、時(shí)代精神相契合或相符合的性質(zhì)或特點(diǎn),符合文意,保留。A項(xiàng)“原創(chuàng)性”指一部作品經(jīng)獨(dú)立創(chuàng)作產(chǎn)生

而具有的非模仿性(非抄襲性)和差異性,B項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)性”指在某個(gè)領(lǐng)域或市場(chǎng)上,存在著多個(gè)參與者或企業(yè)競(jìng)相爭(zhēng)奪市場(chǎng)份

額、資源或利潤(rùn)等的性質(zhì),D項(xiàng)“包容性”指能夠廣泛接納不同事物的特性,均與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,搭配“價(jià)值”,C項(xiàng)“挖掘”指發(fā)掘,與“價(jià)值”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《新華時(shí)評(píng):守護(hù)文明根脈激發(fā)時(shí)代新韻》

21、與實(shí)體書店相比,網(wǎng)絡(luò)電商平臺(tái)具有運(yùn)行成本相對(duì)較低、經(jīng)營(yíng)品種多、降價(jià)范圍廣等優(yōu)勢(shì),其主導(dǎo)的價(jià)格戰(zhàn)也有愈演愈烈之勢(shì)。價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)

是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的一種重要競(jìng)爭(zhēng)手段,但如果價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)的常態(tài)現(xiàn)象,則會(huì)對(duì)該產(chǎn)業(yè)的良性、有序發(fā)展造成極大的限制與損害。價(jià)格

戰(zhàn)主導(dǎo)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,顯在效應(yīng)是讀者在短期內(nèi)受惠,但就根本和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度而言,會(huì)導(dǎo)致行業(yè)整體和社會(huì)公眾的利益受損,加劇“高定價(jià)、低

折扣”的惡性循環(huán)和出版市場(chǎng)虛假繁榮,進(jìn)一步擴(kuò)大出版物價(jià)格與價(jià)值的格差,巨大的潛在利潤(rùn)又會(huì)使盜版、非法出版物和質(zhì)量低劣的出版物泛

濫。而以上種種最終損害的是社會(huì)公眾的利益,使消費(fèi)者集聚對(duì)出版業(yè)的不滿情緒和信任危機(jī)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.網(wǎng)絡(luò)電商平臺(tái)惡意降價(jià)使實(shí)體書店的經(jīng)營(yíng)岌岌可危

B.政府相關(guān)部門需介入圖書市場(chǎng)對(duì)出版物質(zhì)量進(jìn)行整頓

C.破解消費(fèi)者信任危機(jī)是當(dāng)前圖書行業(yè)面臨的緊急任務(wù)

D.圖書價(jià)格戰(zhàn)最終會(huì)損害公眾利益和出版業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展

《正確答案》

D

《專家解析》

文段先指出網(wǎng)絡(luò)書店主導(dǎo)的價(jià)格戰(zhàn)愈演愈烈。隨后指出價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)會(huì)對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展造成限制與損害,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看會(huì)“導(dǎo)致行業(yè)整體和

社會(huì)公眾的利益受損”。尾句“以上種種”概括前文,指出圖書價(jià)格戰(zhàn)最終損害的是公眾利益,使整個(gè)出版業(yè)受到負(fù)面影響。故

文段重點(diǎn)圍繞圖書價(jià)格戰(zhàn)進(jìn)行討論,指出其會(huì)損害公眾利益和整個(gè)出版業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),文段重點(diǎn)討論網(wǎng)絡(luò)書店主導(dǎo)的價(jià)格戰(zhàn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響,而非對(duì)實(shí)體書店的影響,排除;

B項(xiàng),“對(duì)出版物質(zhì)量進(jìn)行整頓”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),尾句指出圖書價(jià)格戰(zhàn)會(huì)引發(fā)消費(fèi)者信任危機(jī),但并未強(qiáng)調(diào)亟需“破解消費(fèi)者信任危機(jī)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《買書人嫌貴,出版人嫌低,現(xiàn)在的書價(jià)是否合理?》

22、“回旋鏢”射擊檢測(cè)系統(tǒng),是國(guó)外一家公司為應(yīng)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)冷槍襲擊而研制的預(yù)警系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過(guò)對(duì)襲擊者槍口發(fā)出的聲音和沖擊波進(jìn)行探

測(cè),然后對(duì)接收到的信號(hào)進(jìn)行記錄、識(shí)別和數(shù)據(jù)處理,計(jì)算機(jī)會(huì)給出襲擊者的具體方位。這套系統(tǒng)的使用方式主要為車載式。在一根高高升起

的電子桅桿上分布有7個(gè)小型高靈敏度麥克風(fēng)。這些麥克風(fēng)用于探測(cè)各個(gè)方向上來(lái)襲子彈的槍口爆炸聲和發(fā)出的沖擊波。一旦在以該系統(tǒng)為中心

的500米范圍內(nèi)有槍械發(fā)射,系統(tǒng)就會(huì)測(cè)算出子彈的方向、速度和高度,并通過(guò)車內(nèi)揚(yáng)聲器來(lái)提醒士兵。為了應(yīng)對(duì)復(fù)雜戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境下其他噪聲對(duì)其

精度的影響,研究人員還專門引入了辨識(shí)軟件,以防止因非槍械射擊而造成的虛假警報(bào)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)“回旋鏢”射擊檢測(cè)系統(tǒng):

A.如何通過(guò)子彈聲音辨別敵人方位

B.能夠有效應(yīng)對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)冷槍襲擊

C.可以提高反擊敵人的精準(zhǔn)度

D.只能識(shí)別槍械射擊的聲音

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第11頁(yè)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出“回旋鏢”射擊檢測(cè)系統(tǒng)作為預(yù)警系統(tǒng)能對(duì)襲擊者槍口發(fā)出的聲音和沖擊波進(jìn)行探測(cè)和處理后計(jì)算出襲擊者的具

體方位,接著介紹了這套系統(tǒng)的具體使用方式和原理,尾句進(jìn)一步說(shuō)明了如何防止因非槍械射擊而造成的虛假警報(bào)。故整個(gè)

文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“回旋鏢”射擊檢測(cè)系統(tǒng)可以通過(guò)槍口發(fā)出的聲音和沖擊波測(cè)算出襲擊者位置進(jìn)行預(yù)警,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“回旋鏢”射擊檢測(cè)系統(tǒng)只是一個(gè)預(yù)警系統(tǒng),起到提示的作用,“能夠有效應(yīng)對(duì)”表述程度過(guò)重,且如何有效應(yīng)對(duì)不明確,

排除;

C項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)“回旋鏢”射擊檢測(cè)系統(tǒng)能夠檢測(cè)預(yù)警,“反擊敵人”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“麥克風(fēng)用于探測(cè)各個(gè)方向上來(lái)襲子彈的槍口爆炸聲和發(fā)出的沖擊波”可知,“槍械射擊的聲音”與文意不符,且該系

統(tǒng)還能探測(cè)沖擊波,“只能識(shí)別”表述過(guò)于絕對(duì),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】解放軍報(bào)《“回旋鏢”射擊檢測(cè)系統(tǒng)——聽聲就能辨方位》

23、鑼是我國(guó)最廣泛使用的打擊樂(lè)器之一。據(jù)說(shuō)它最初流行于中亞和東南亞一帶。大約在公元6世紀(jì)前期傳入我國(guó),當(dāng)時(shí)名為“沙鑼”。宋代,在

一種民間音樂(lè)形式“鼓板”中應(yīng)用。元代以后,隨著戲曲藝術(shù)的發(fā)展,為鑼的應(yīng)用開辟了廣闊的天地。鑼是體振動(dòng)樂(lè)器,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,鑼身呈一圓形

弧面,四周以本身邊框固定,用槌敲擊中央部分振動(dòng)發(fā)聲。一般中央部分略高,稱為光或臍,是發(fā)音的主要部分,光的大小、厚薄與鑼的面積

比例,決定著音調(diào)的高低,也有中央部分突起成為半圓的球狀。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的廣泛流傳和不斷改進(jìn),鑼已經(jīng)成為具有豐富表現(xiàn)力的樂(lè)器。現(xiàn)

在,地方戲曲、民樂(lè)合秦、民間娛樂(lè)和慶?;顒?dòng)中都少不了它。

關(guān)于鑼,這段文字未提及:

A.發(fā)音原理

B.基本結(jié)構(gòu)

C.出現(xiàn)時(shí)間

D.應(yīng)用場(chǎng)景

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文段“鑼是體振動(dòng)樂(lè)器”“用槌敲擊中央部分振動(dòng)發(fā)聲”可知,鑼的“發(fā)音原理”文段有所提及,排除;

B項(xiàng),根據(jù)文段“鑼是體振動(dòng)樂(lè)器,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,鑼身呈一圓形弧面,四周以本身邊框固定”可知,鑼的“基本結(jié)構(gòu)”文段有所提

及,排除;

C項(xiàng),文段先講述了鑼最初流行的地區(qū)以及傳入我國(guó)的時(shí)間,鑼的“出現(xiàn)時(shí)間”文段未提及,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)文段“現(xiàn)在,地方戲曲、民樂(lè)合秦、民間娛樂(lè)和慶?;顒?dòng)中都少不了它”可知,鑼的“應(yīng)用場(chǎng)景”文段有所提及,排

除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《鑼的由來(lái)》

24、當(dāng)代人幾乎談“胖”色變,被認(rèn)為“肥胖”的人往往面臨歧視,肥胖甚至被視為一種世界性的流行病。在健康領(lǐng)域,超重或肥胖往往與慢性病和

死亡風(fēng)險(xiǎn)關(guān)聯(lián)甚密。然而,與既往認(rèn)知相反的高齡老人“肥胖悖論”也許會(huì)讓你吃驚。此前施小明團(tuán)隊(duì)的研究成果就報(bào)告了這一現(xiàn)象。該團(tuán)隊(duì)基于

1998年至2018年我國(guó)2.7萬(wàn)余名80歲及以上高齡老人的隨訪數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),與BMI正常(18.5~23.9)的高齡老人相比,BMI小于18.5的低體重

老人,死亡和日常生活自理能力失能風(fēng)險(xiǎn)增加30%左右,而超重和輕度肥胖者(24.0~31.9)相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)卻降低約20%。然而,自“肥胖悖論”現(xiàn)象

被發(fā)現(xiàn)以來(lái),學(xué)界始終對(duì)其合理性存在爭(zhēng)議。此次該團(tuán)隊(duì)發(fā)表于《自然—衰老》的論文則基于死亡風(fēng)險(xiǎn)、不同體成分容量指標(biāo)、體重變化,確

認(rèn)并闡釋了前期的“肥胖悖論”研究成果。

下列說(shuō)法與這段文字不相符的是:

A.新的研究結(jié)果證明微胖老人可能更健康

B.施小明團(tuán)隊(duì)發(fā)表論文確認(rèn)并闡釋前期成果

C.BMI小于18.5的人死亡風(fēng)險(xiǎn)比正常人更高

D.學(xué)界對(duì)高齡老人“肥胖悖論”存在爭(zhēng)議

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第12頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“與BMI正常(18.5~23.9)的高齡老人相比,BMI小于18.5的低體重老人,死亡和日常生活自理能力失能風(fēng)險(xiǎn)增加

30%左右,而超重和輕度肥胖者(24.0~31.9)相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)卻降低約20%”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“此次該團(tuán)隊(duì)發(fā)表于《自然—衰老》的論文則基于死亡風(fēng)險(xiǎn)、不同體成分容量指標(biāo)、體重變化,確認(rèn)并闡釋了前期

的‘肥胖悖論’研究成果”可知,表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“與BMI正常(18.5~23.9)的高齡老人相比,BMI小于18.5的低體重老人,死亡和日常生活自理能力失能風(fēng)險(xiǎn)增加

30%左右,而超重和輕度肥胖者(24.0~31.9)相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)卻降低約20%”可知,“正常人”范圍擴(kuò)大,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“自‘肥胖悖論’現(xiàn)象被發(fā)現(xiàn)以來(lái),學(xué)界始終對(duì)其合理性存在爭(zhēng)議”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《千金難買老來(lái)瘦?微胖可能更健康》

25、“一帶一路”國(guó)家的電影和歐美商業(yè)大片相比,往往呈現(xiàn)出別樣的“小片”氣質(zhì):小成本、小語(yǔ)種和小故事,雖是“小片”卻____________、

色彩斑斕。未來(lái),中國(guó)電影的生產(chǎn)制作應(yīng)該建立在對(duì)全球文化一體性足夠理解的基礎(chǔ)之上,尋找各國(guó)文化之間的__________,樹立全球化的

傳播視野。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.各有所長(zhǎng)地域性

B.氣象萬(wàn)千互通性

C.以小見大趨同性

D.不分畛域持續(xù)性

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,頓號(hào)表示并列,故橫線處成語(yǔ)意思應(yīng)與“色彩斑斕”相近,“色彩斑斕”形容生活或藝術(shù)作品等所包含的內(nèi)容豐富多

彩,A項(xiàng)“各有所長(zhǎng)”指各有各的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),置于此處可體現(xiàn)不同的“小片”各有優(yōu)勢(shì),符合文意,保留;B項(xiàng)“氣象萬(wàn)千”形容景

色和事物多種多樣,符合文意,保留;C項(xiàng)“以小見大”指通過(guò)小事可以看出大節(jié),或通過(guò)一小部分看出整體,與語(yǔ)境不符,排

除;D項(xiàng)“不分畛域”指不分界限、范圍,文段并未體現(xiàn),排除。

第二空,A項(xiàng)“地域性”側(cè)重的是體現(xiàn)地方特點(diǎn),B項(xiàng)“互通性”側(cè)重的是互相聯(lián)系、溝通,根據(jù)“樹立全球化的傳播視野”可知,強(qiáng)

調(diào)的是文化之間的交流溝通,故B項(xiàng)“互通性”與文段語(yǔ)境更相符,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《小片之魅:“一帶一路”電影的國(guó)家敘事》

26、①古琴演奏對(duì)指法、節(jié)奏的要求與詩(shī)歌創(chuàng)作的心境多有契合之處

②因此,作詩(shī)就像撫琴一樣,“必須心和氣平,指柔音澹,有雅人深致為上乘”

③詩(shī)、樂(lè)本為一體,治樂(lè)與治詩(shī)相輔相成,撫琴常被文人用來(lái)比擬作詩(shī)之道

④王思任道:“有躁人在坐,迫而琴之,其聲必察,其意必?zé)o留余,而況操之者乎?夫詩(shī)亦誠(chéng)然矣”

⑤即作詩(shī)需情感中正平和,以平淡語(yǔ)出之,就像撫琴“指柔音?!保豢捎昧^(guò)度,純尚氣魄

⑥即對(duì)于古琴演奏者來(lái)說(shuō),被催迫演奏,其聲必顯,意趣索然。就像作詩(shī)急躁,率意而為,詩(shī)歌將喪失余韻悠長(zhǎng)的美感

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①③⑥④⑤②

B.③①④⑥②⑤

C.④⑤③⑥②①

D.⑥②③⑤①④

《正確答案》

B

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第13頁(yè)

《專家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng),確認(rèn)首句。①句指出古琴演奏與詩(shī)歌創(chuàng)作的心境有很多契合之處,③句介紹詩(shī)、樂(lè)本為一體,撫琴常被文人

用來(lái)比擬作詩(shī)之道,④句引出王思任的觀點(diǎn),均適合作首句,保留A、B、C三項(xiàng)。⑥句的“即”體現(xiàn)了解釋說(shuō)明,故前文應(yīng)該有

對(duì)應(yīng)內(nèi)容,不適合作首句,排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句所介紹的內(nèi)容,應(yīng)是對(duì)④句內(nèi)容的解釋說(shuō)明,因此④⑥兩句構(gòu)成捆綁,排除A、C兩項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《“詩(shī)假琴以鳴”:古典詩(shī)學(xué)中的以琴喻詩(shī)》

27、秋天是紅色的季節(jié),從南到北不乏觀賞紅葉之地,可紅色的草一直鋪向海邊,此景此情太過(guò)________。它紅得攝魂動(dòng)魄,紅出夢(mèng)幻,但

又那般真切。一片一望無(wú)際的紅色草甸,像是誰(shuí)特意鋪出的一塊大紅地毯,黃河正是從這紅地毯里________地穿過(guò)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.美妙悄悄

B.新奇平靜

C.罕見優(yōu)雅

D.難得敏捷

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手,把紅色草甸比作“紅地毯”,故橫線處應(yīng)形容走紅地毯的特征,C項(xiàng)“優(yōu)雅”指優(yōu)美高雅,符合走紅地毯的

特征,保留。A項(xiàng)“悄悄”側(cè)重聲音低微、不聲不響,B項(xiàng)“平靜”指安寧,沒(méi)有外界的騷擾,沒(méi)有動(dòng)蕩,D項(xiàng)“敏捷”指迅速而靈

敏,均不符合走紅地毯的特征,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,文段先指出秋天是紅色的季節(jié),紅色在秋天很普遍,隨后通過(guò)“可”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,故橫線處意在指出此景此

情不常見,C項(xiàng)“罕見”指難得見到,很少見到,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《大河長(zhǎng)流無(wú)盡時(shí)》

28、在人類競(jìng)走決賽時(shí),勝利不屬于健步如飛的運(yùn)動(dòng)家,而是屬于腳步永不停歇的人!在競(jìng)走比賽時(shí),不能用跑的,所以速度快如閃電的選手

并不適合參加比賽,只有腳步不斷前進(jìn)、永不停歇的人,才能得到冠冕,想想,我們是不是每天都在自我挑戰(zhàn)、不斷地邁開腳步向前進(jìn)?還是

健步如飛地沖刺一段后,就停下來(lái)了?在人生道路上,我們可以坐下來(lái)休息一會(huì)兒,但別忘了提醒自己______!

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.困難的背后,常有通往成功的階梯

B.人生即奮斗,奮斗即人生

C.不能休息太久,要趕快加緊腳步,向前邁進(jìn)

D.不要放棄,堅(jiān)持才是勝利

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,由“但”可知,所填內(nèi)容意思應(yīng)與“可以休息一會(huì)”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,該項(xiàng)內(nèi)容符合轉(zhuǎn)折要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段的重心在于強(qiáng)

調(diào)“腳步永不停歇”,并沒(méi)有提及困難和成功的問(wèn)題。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“奮斗”與“休息”之間轉(zhuǎn)折不連貫。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中并沒(méi)提到有

放棄的心態(tài)存在。

29、自20世紀(jì)90年代以來(lái),伴隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快,居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)由以物質(zhì)型為主向以服務(wù)型為主升級(jí)的趨勢(shì)日益明顯,居民服務(wù)型

消費(fèi)人均支出規(guī)模不斷增長(zhǎng),占消費(fèi)支出總額的比重亦不斷提升??杀M管我國(guó)常住人口城鎮(zhèn)化率已超過(guò)60%,但仍遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水

平。這意味著我國(guó)的城鎮(zhèn)化發(fā)展依然有著巨大的空間,城鎮(zhèn)化過(guò)程中蘊(yùn)藏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Ω蔷薮?,要繼續(xù)推進(jìn)以人為核心的新型城鎮(zhèn)化。從

改革實(shí)踐看,推進(jìn)人口城鎮(zhèn)化涉及到戶籍、公共服務(wù)、就業(yè)等方方面面的體制安排,需要用制度創(chuàng)新的辦法解決。

該文段意在說(shuō)明:

A.城鎮(zhèn)化發(fā)展成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新引擎

B.城鎮(zhèn)化發(fā)展不斷促進(jìn)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)

C.我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)要堅(jiān)持以人為本價(jià)值觀

D.推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化發(fā)展應(yīng)當(dāng)利用制度更新

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第14頁(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇介紹背景,指出我國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程不斷加快,居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)由以物質(zhì)型為主向以服務(wù)型為主升級(jí)的趨勢(shì)日益明顯,接

著通過(guò)指代詞“這”,指出我國(guó)常住人口城鎮(zhèn)化率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的平均水平,城鎮(zhèn)化發(fā)展依然有著巨大空間這一問(wèn)題。之后

提出要繼續(xù)推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,尾句提出如何推進(jìn)城鎮(zhèn)化的具體對(duì)策,即“用制度創(chuàng)新的辦法解決”,故文段為提出問(wèn)題+分析問(wèn)

題+解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為對(duì)策部分,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新引擎”對(duì)應(yīng)分析問(wèn)題部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)”對(duì)應(yīng)首句背景引入部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“堅(jiān)持以人為本價(jià)值觀”表述不明確,文段已明確提出如何去堅(jiān)持以人為本的價(jià)值觀,即“制度創(chuàng)新”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《釋放人口城鎮(zhèn)化巨大消費(fèi)潛力》

30、①黨賦予教師為黨育人、為國(guó)育才的使命,黨把教育看作是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),由此使教師的地位不斷提升,教育得到優(yōu)先發(fā)展

②不過(guò)年輕人對(duì)職業(yè)的選擇不僅看物質(zhì)方面,更看中職業(yè)的社會(huì)、學(xué)術(shù)、政治地位是否受到國(guó)家和社會(huì)的重視

③也許有人會(huì)說(shuō)這是因?yàn)榻處熡小拌F飯碗”、就業(yè)穩(wěn)定等

④社會(huì)上報(bào)考教師資格證的熱潮越來(lái)越高,中小學(xué)教師的構(gòu)成也在發(fā)生變化

⑤而發(fā)生這些變化的根本原因,是教師確實(shí)正在成為社會(huì)與國(guó)家的一個(gè)“大先生”

⑥一批重點(diǎn)大學(xué),包括北京大學(xué)在內(nèi),都在開辦教師培養(yǎng)的專業(yè),很多畢業(yè)生前去中小學(xué)應(yīng)聘當(dāng)老師

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.④⑥③②⑤①

B.④③②①⑥⑤

C.①④⑥③⑤②

D.⑥④③⑤②①

《正確答案》

A

《專家解析》

觀察選項(xiàng),對(duì)比首句。①句指出黨的重視是教師地位的提升、教育得到優(yōu)先發(fā)展的原因,④句指出社會(huì)上報(bào)考教師資格證的

熱潮越來(lái)越高,中小學(xué)教師的構(gòu)成也在發(fā)生變化,⑥句指出一批重點(diǎn)大學(xué)開辦教師培養(yǎng)專業(yè),很多畢業(yè)生前去中小學(xué)應(yīng)聘當(dāng)

老師,三句均可作首句。

繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)②句通過(guò)“不過(guò)”發(fā)生轉(zhuǎn)折,指出比起物質(zhì)方面,年輕人在選擇職業(yè)時(shí)更看重精神方面,故轉(zhuǎn)折前應(yīng)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)

方面,③句“鐵飯碗”強(qiáng)調(diào)物質(zhì),故③②兩句構(gòu)成捆綁,排除C、D兩項(xiàng)。

對(duì)比A、B兩項(xiàng),比較⑥句的位置,④⑥兩句均是對(duì)當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)狀的討論,而③②兩句為原因分析,應(yīng)先指出現(xiàn)狀再分析原

因,故排除B項(xiàng),A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《教師要做社會(huì)的尊者心懷國(guó)之大者立德樹人的能者》

31、近日,英國(guó)劍橋大學(xué)醫(yī)學(xué)院癌癥研究所和美國(guó)冷泉港實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家宣布,他們?cè)讵?dú)立進(jìn)行的研究活動(dòng)中,從多種人體癌細(xì)胞中分離出了

單獨(dú)的基因,通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)證明了這些基因可以使人體正常的健康細(xì)胞發(fā)生癌變。多年來(lái),基因研究領(lǐng)域的科學(xué)家一直認(rèn)為,可以通過(guò)改變這

種基因的辦法來(lái)使癌細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)檎<?xì)胞?,F(xiàn)在,他們果然找到了這種基因,從而使人們?cè)趹?zhàn)勝癌癥的進(jìn)程中又前進(jìn)了一大步。

下列說(shuō)法符合上文意思的是()。

A.這些基因的發(fā)現(xiàn)是不同的研究機(jī)構(gòu)相互合作的結(jié)果

B.這些基因能夠?qū)Π┘?xì)胞進(jìn)行修復(fù),因此可以成功地醫(yī)治癌癥

C.科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了這些基因,因而成功地克服了癌癥

D.科學(xué)家們的這一發(fā)現(xiàn)在人類攻克癌癥的歷史進(jìn)程中具有深遠(yuǎn)的影響

《正確答案》

D

編號(hào):2f3769e24f230dc59ccf45b05fac992f社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)

社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第15頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,基因的發(fā)現(xiàn)是“相互合作的結(jié)果”,原文是“獨(dú)立進(jìn)行”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“這些基因可以使人體正常的健康細(xì)胞發(fā)生癌變”,

而不是能夠?qū)Π┘?xì)胞進(jìn)行修復(fù);C項(xiàng)錯(cuò)誤,“成功克服了癌癥”表示完成時(shí)態(tài),而文段中只是說(shuō)明了克服癌癥成為可能;D項(xiàng)正

確,由“他們果然找到了這種基因,從而使人們?cè)趹?zhàn)勝癌癥的進(jìn)程中又前進(jìn)了一大步”可知,這一發(fā)現(xiàn)在人類攻克癌癥的歷史

進(jìn)程中具有深遠(yuǎn)的影響。

32、在覓食過(guò)程中,成百上千只螞蟻在蟻穴和食物所在處之間來(lái)來(lái)往往,最終都能夠在相對(duì)最短時(shí)間內(nèi)得到食物,卻從來(lái)不會(huì)有擁堵現(xiàn)象出

現(xiàn)。德國(guó)科學(xué)家赫爾冰發(fā)現(xiàn),避免道路擁堵是基于螞蟻之間的交流。在一條路有可能出現(xiàn)擁堵時(shí),返回的螞蟻就向迎面過(guò)來(lái)的同伴發(fā)出信息

素,讓它選擇另一條路。他認(rèn)為,人類可以采取相同方法減少車輛擁塞現(xiàn)象。

這段文字說(shuō)明的主要是()。

A.聰明螞蟻啟發(fā)人類解決交通擁堵

B.解決難題,從螞蟻覓食中找思路

C.互通情況,繞道可避免遭遇擁堵

D.螞蟻的不擁堵與人類的車輛擁塞

《正確答案》

A

《專家解析》

這段文字主要講述了科學(xué)家由螞蟻的不擁堵得到啟示,認(rèn)為可以用相同方法減少車輛擁塞現(xiàn)象。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“解決難題”的表述

過(guò)于籠統(tǒng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“互通情況”僅僅是一種有待驗(yàn)證的方法,效果如何不得而知,而且該項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)啟示的來(lái)源。D項(xiàng)錯(cuò)

誤,該項(xiàng)僅僅是兩種現(xiàn)象的羅列,未體現(xiàn)出兩者之間的具體聯(lián)系。

33、上次省長(zhǎng)到該地區(qū)進(jìn)行______后,各部門都進(jìn)行了大規(guī)模的自查自糾活動(dòng),某些官員的貪污腐敗行為在陽(yáng)光政府之下______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.視察敗露

B.考察暴露

C.視察暴露

D.考察敗露

《正確答案》

A

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“考察”著重于調(diào)查研究;“視察”側(cè)重于負(fù)有責(zé)任地,有指導(dǎo)地察看,多用于上下級(jí)之間,省長(zhǎng)到本地區(qū)不是來(lái)

調(diào)查研究,應(yīng)用“視察”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“暴露”是中性詞,“敗露”是貶義詞,一般適用于壞的事情,貪污腐敗行為應(yīng)是“敗露”出來(lái)。

因此答案選A。

34、“停車難”并非僅僅是因?yàn)檐囄欢倘?,還與車位沒(méi)有得到充分利用有一定關(guān)系。白天小區(qū)居民上班,停車位空蕩蕩,但到了下班回家時(shí),卻

難以找到停車位;機(jī)關(guān)、企業(yè)白天上班,單位院子里車輛停得滿滿的,但晚上下班后,停車位又空出來(lái)了。從這個(gè)角度看,共享停車有利于提

高資源配置效率,既使停車位資源得到高效充分利用,又能夠滿足各方面的實(shí)際需求,可謂一舉多得。

這段文字接下來(lái)最不可能講述的是:

A.如何在全國(guó)范圍推廣共享停車

B.共享停車發(fā)展遇到的問(wèn)題

C.共享停車發(fā)展的積極意義

D.借鑒其他國(guó)家共享停車的經(jīng)驗(yàn)

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句,文段尾句的核心話題為“共享停車”,且說(shuō)明了共享停車的意義,故接下來(lái)不可能再

論述共享停車發(fā)展的意義,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“如何在全國(guó)范圍推廣共享停車”、B項(xiàng)“共享停車發(fā)展遇到的問(wèn)題”、D項(xiàng)“借鑒其他國(guó)家共享停車的經(jīng)驗(yàn)”,后文均有可能論

述,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】《補(bǔ)貼錯(cuò)時(shí)共享停車位可行》

35、宋代制瓷工匠在造物過(guò)程中,將實(shí)用功能與審美價(jià)值緊密結(jié)合,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)既有形態(tài)美又有功能美的瓷器。南宋官窯是至今為止在官窯中

唯一出產(chǎn)具有“文人氣質(zhì)”青瓷的窯口。南宋官窯青瓷的美與其他窯口的瓷器是不一樣的,其他窯口的瓷器會(huì)有各式各樣的裝飾工藝,但南宋官窯

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社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)理員考試題庫(kù)第16頁(yè)

就是靠材質(zhì)與造型,是靠陶瓷技法里最簡(jiǎn)單的兩種東西——釉水和陶瓷黏土的塑形來(lái)體現(xiàn)美。人們賦予它們一種人文色彩,用“類冰似玉”來(lái)形容

瓷器的釉色,這不僅是因其釉色似玉般美好,更是賦予它一種高潔的品質(zhì)。受理學(xué)思想的影響,宋代文人熱衷于對(duì)物的探討。他們?cè)谛蕾p器物

的過(guò)程中,不易受到個(gè)人愛(ài)憎偏見的影響,而是全身心投入品鑒的對(duì)象之中,由此獲得對(duì)器物最真實(shí)的感受認(rèn)知。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是:

A.宋代的瓷器具有實(shí)用與審美的雙重特征

B.南宋時(shí)期制瓷工匠開始注重瓷器的審美價(jià)值

C.具有文人氣質(zhì)的青瓷僅在南宋官窯生產(chǎn)

D.宋代文人受理學(xué)影響熱衷探討器物的實(shí)用性

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“宋代制瓷工匠在造物過(guò)程中,將實(shí)用功能與審美價(jià)值緊密結(jié)合,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)既有形態(tài)美又有功能美的瓷器”可知,

表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),文段介紹的是“宋代制瓷工匠在造物過(guò)程中,將實(shí)用功能與審美價(jià)值緊密結(jié)合,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)既有形態(tài)美又有功能美的瓷

器”,未體現(xiàn)何時(shí)開始注重瓷器的審美價(jià)值,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“南宋官窯是至今為止在官窯中唯一出產(chǎn)具有‘文人氣質(zhì)’青瓷的窯口”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是官窯中,范圍擴(kuò)大,排

除;

D項(xiàng),根據(jù)“受理學(xué)思想的影響,宋代文人熱衷于對(duì)物的探討。他們?cè)谛蕾p器物的過(guò)程中,不易受到個(gè)人愛(ài)憎偏見的影響,而

是全身心投入品鑒的對(duì)象之中,由此獲得對(duì)器物最真實(shí)的感受認(rèn)知”可知,“探討器物的實(shí)用性”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《瓷器考古:古人造物技藝之體現(xiàn)》

36、過(guò)去,科學(xué)界對(duì)三疊紀(jì)末生物大滅絕造成的海洋生物重創(chuàng)已形成了共識(shí)。但是,對(duì)于廣袤陸地生態(tài)的變化卻是____________??茖W(xué)家們

在歐洲、美洲僅找到少數(shù)保存較好的連續(xù)陸相沉積地層,____________的化石證據(jù)讓三疊紀(jì)末生物大滅絕事件疑點(diǎn)重重,究竟是區(qū)域性的陸

地生物更替,還是全球性的陸地生態(tài)變化,讓人____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.見仁見智面目全非手足無(wú)措

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