地理學(xué)地質(zhì)勘探公司地質(zhì)勘探實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要

2023年7月1日至2023年8月31日，我在地理學(xué)地質(zhì)勘探公司擔(dān)任地質(zhì)勘探實(shí)習(xí)生，參與3個(gè)區(qū)域的地層采樣與數(shù)據(jù)采集工作。核心工作成果包括完成120個(gè)鉆孔樣本的巖性分析，采集并整理約500組地質(zhì)數(shù)據(jù)，繪制2幅1:5000比例尺的地質(zhì)剖面圖。期間應(yīng)用了地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量巖石產(chǎn)狀，使用ArcGIS進(jìn)行空間數(shù)據(jù)分析，并運(yùn)用Python腳本自動(dòng)化處理數(shù)據(jù)集。通過(guò)實(shí)踐掌握了地層對(duì)比與構(gòu)造解譯的方法，驗(yàn)證了課堂所學(xué)的沉積學(xué)理論在真實(shí)勘探場(chǎng)景中的適用性，形成了“樣本數(shù)據(jù)模型”的閉環(huán)分析工作流程。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

2023年7月1日到8月31日，我在一家地質(zhì)勘探公司實(shí)習(xí)，崗位是勘探助理。公司主要做區(qū)域地質(zhì)調(diào)查和礦產(chǎn)資源勘探，設(shè)備挺全乎，有無(wú)人機(jī)、探地雷達(dá)，還有好幾種地質(zhì)測(cè)試儀器。

我跟著團(tuán)隊(duì)跑了兩個(gè)項(xiàng)目。7月10號(hào)到20號(hào)，參與北部山區(qū)的一個(gè)1:10000比例尺的地形地質(zhì)測(cè)繪。每天早上6點(diǎn)前到工地上，用GPS定位，采集200多個(gè)點(diǎn)的海拔和坡度數(shù)據(jù)，中午吃口飯就接著用地質(zhì)羅盤(pán)測(cè)量巖層的產(chǎn)狀，比如傾向155度，傾角32度，這些數(shù)據(jù)晚上錄入電腦。我們做了三條地質(zhì)剖面，手繪的，后來(lái)用ArcGIS導(dǎo)線法檢查修正。有次測(cè)量遇到暴雨，邊坡有點(diǎn)滑，差點(diǎn)摔下去，趕緊撤到安全地帶，后來(lái)團(tuán)隊(duì)調(diào)整了作業(yè)計(jì)劃，把危險(xiǎn)路段的勘探改到旱季。

8月初轉(zhuǎn)戰(zhàn)東部平原，幫團(tuán)隊(duì)整理去年留下的300多個(gè)鉆孔數(shù)據(jù)。這些孔深不一，最深的45米，最淺的5米，采集了巖芯樣本500多塊。我負(fù)責(zé)把巖性描述分類(lèi)，比如細(xì)砂巖、粉砂巖、泥巖，用顯微鏡看了50多塊典型樣本，跟老師傅學(xué)的怎么快速區(qū)分。發(fā)現(xiàn)有個(gè)別數(shù)據(jù)缺失，比如某孔的孔隙度測(cè)試結(jié)果沒(méi)記，問(wèn)了帶我的前輩，原來(lái)早期項(xiàng)目有些記錄不完善，后來(lái)統(tǒng)一規(guī)范了。這段活兒讓我明白數(shù)據(jù)質(zhì)量太重要了，缺個(gè)值可能整個(gè)分析鏈都斷掉。

實(shí)習(xí)里最頭疼的是3D建模。團(tuán)隊(duì)要出一份報(bào)告，需要立體展示礦體分布，我負(fù)責(zé)把二維的鉆孔數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)成三維體。第一次用Surfer軟件試了三天，模型總炸開(kāi)，請(qǐng)教了工程師，原來(lái)是網(wǎng)格劃分太粗，后來(lái)改用二分法逐步細(xì)化，最后生成的模型誤差控制在5%以內(nèi)，得到了團(tuán)隊(duì)認(rèn)可。

這8周最大的收獲是看到理論怎么落地。課堂上學(xué)的沉積相分析，實(shí)際操作中得靠巖芯顏色、層理、化石來(lái)確定，光靠遙感影像判斷誤差挺大。還學(xué)會(huì)了怎么跟團(tuán)隊(duì)成員溝通，比如我負(fù)責(zé)的數(shù)據(jù)整理直接影響制圖效率，必須按時(shí)準(zhǔn)。不過(guò)也發(fā)現(xiàn)公司培訓(xùn)有點(diǎn)跟不上，新來(lái)的實(shí)習(xí)生沒(méi)系統(tǒng)培訓(xùn)，全靠師傅帶，效率不高。建議可以搞個(gè)線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，分享些標(biāo)準(zhǔn)操作流程和案例庫(kù)。另外崗位匹配度上，我更想搞點(diǎn)野外勘探，現(xiàn)在坐辦公室整理數(shù)據(jù)時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但確實(shí)鍛煉了分析能力。這段經(jīng)歷讓我更清楚自己想干嘛了，以后得重點(diǎn)補(bǔ)三維建模和數(shù)據(jù)庫(kù)管理那塊。

三、總結(jié)與體會(huì)

2023年8月31日，結(jié)束在地質(zhì)勘探公司的實(shí)習(xí)，感覺(jué)跟書(shū)本的關(guān)系拉近了。8周里跑了2個(gè)區(qū)，做了120個(gè)樣本分析，整理了500組數(shù)據(jù)，最后參與編寫(xiě)的1:10000比例尺圖件后來(lái)被團(tuán)隊(duì)用于項(xiàng)目匯報(bào)。這些數(shù)字背后是每天6點(diǎn)出門(mén)踩點(diǎn)，晚上對(duì)數(shù)據(jù)，有次暴雨天差點(diǎn)被困在山里，后來(lái)趕緊用無(wú)人機(jī)傳回位置才安全撤離。這些事讓我明白勘探不是拍腦袋的，得實(shí)打?qū)嵚涞亍?/p>

實(shí)習(xí)最大的價(jià)值是看到了課堂知識(shí)怎么變成生產(chǎn)力。比如沉積相分析，老師講得再明白，真拿到手里的巖芯，顏色深淺、顆粒大小、層理角度，得自己一一對(duì)應(yīng)，才能定準(zhǔn)是濁積巖還是波痕砂。這8周把地質(zhì)羅盤(pán)從只會(huì)量角度，變成了能看產(chǎn)狀、解褶皺，還用Surfer把300多個(gè)鉆孔數(shù)據(jù)做了個(gè)三維模型，雖然花了3天調(diào)試，但最后誤差控制在5%以內(nèi)，團(tuán)隊(duì)挺滿意的。這種從理論到實(shí)踐的閉環(huán)，讓我覺(jué)得大學(xué)這幾年沒(méi)白費(fèi)。

對(duì)職業(yè)規(guī)劃挺有啟發(fā)。以前覺(jué)得勘探就是鉆探，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)分析和三維建模越來(lái)越重要。公司那套工作流，從野外采樣到室內(nèi)測(cè)試，再到GIS處理和報(bào)告編寫(xiě)，每一步都環(huán)環(huán)相扣。我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)字敏感，以后打算深挖GIS+地質(zhì)這塊，可能考個(gè)GIS工程師的證，或者研究生直接往這個(gè)方向轉(zhuǎn)。行業(yè)趨勢(shì)我看，現(xiàn)在遙感、無(wú)人機(jī)、大數(shù)據(jù)用得越來(lái)越普遍，純靠經(jīng)驗(yàn)的時(shí)代快過(guò)去了，以后得會(huì)玩軟件，懂點(diǎn)編程，不然可能被淘汰。

心態(tài)上最大的變化是責(zé)任感。以前做實(shí)驗(yàn)隨便點(diǎn)，現(xiàn)在知道每個(gè)數(shù)據(jù)可能影響報(bào)告結(jié)論，甚至關(guān)系到資源開(kāi)發(fā)，壓力挺大。比如整理鉆孔數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孔的孔隙度記錄不清，反復(fù)核對(duì)原始手賬才確認(rèn)，生怕出岔子。這種對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的感覺(jué)，以前真沒(méi)體會(huì)過(guò)。未來(lái)學(xué)習(xí)肯定得更主動(dòng)，把短板補(bǔ)齊，畢竟現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈，不努力真卷不過(guò)。這段經(jīng)歷就像個(gè)催化劑，讓我看清了想走的路，也更有動(dòng)力去做了。

四、致謝

在這次為期8周的實(shí)習(xí)中，得到不少人的幫助。感謝公司提供了實(shí)踐平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)把書(shū)本知識(shí)用到實(shí)際項(xiàng)目中。帶我的導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到問(wèn)題總能點(diǎn)醒我，比如怎么快速識(shí)別巖芯里的層理構(gòu)造，怎么用ArcGIS導(dǎo)線法檢查剖面圖，