課后服務(wù)托管費分配方案一、方案背景與意義課后服務(wù)作為教育體系的有機組成部分，對于緩解家長看護壓力、促進學生全面發(fā)展具有重要意義。課后服務(wù)托管費（以下簡稱“托管費”）的合理分配，直接關(guān)系到課后服務(wù)的質(zhì)量、可持續(xù)性以及參與各方的積極性。為確保托管費使用的透明、高效與公平，充分調(diào)動教職工參與課后服務(wù)的熱情，保障學生權(quán)益，特制定本方案。二、基本原則1.生本導向原則：托管費的分配應(yīng)以保障學生獲得優(yōu)質(zhì)課后服務(wù)為根本出發(fā)點，優(yōu)先滿足學生多樣化、個性化發(fā)展需求。2.按勞分配與績優(yōu)酬優(yōu)相結(jié)合原則：根據(jù)參與課后服務(wù)的工作量、工作難度、工作時長以及服務(wù)質(zhì)量與成效進行分配，鼓勵多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。3.公開透明原則：托管費的收支項目、分配標準、分配結(jié)果等應(yīng)及時向教職工、家長代表公開，接受監(jiān)督，確保分配過程的公平公正。4.?？顚Ｓ迷瓌t：托管費應(yīng)全額用于課后服務(wù)相關(guān)支出，不得挪作他用，確保資金使用的規(guī)范性和有效性。5.因地制宜與動態(tài)調(diào)整原則：結(jié)合學校實際情況、當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平、物價水平以及課后服務(wù)開展的具體情況，對分配方案進行動態(tài)評估與調(diào)整。三、課后服務(wù)托管費的構(gòu)成與分配框架（一）托管費收入構(gòu)成托管費收入主要包括家長繳納的費用、政府補助（如有）以及其他合法合規(guī)渠道的補充資金。各項收入應(yīng)統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌分配。（二）托管費支出范圍與分配比例參考托管費支出應(yīng)嚴格限定在與課后服務(wù)直接相關(guān)的領(lǐng)域，主要包括：1.人員報酬：這是托管費分配的主要部分，用于支付參與課后服務(wù)教職工的勞動報酬、外聘專業(yè)人員的服務(wù)費等。此部分支出占比應(yīng)不低于托管費總收入的一定比例（具體比例需結(jié)合實際測算確定，旨在保障參與人員的合理回報）。2.活動材料與耗材費：用于購買課后服務(wù)開展過程中所需的教學輔導材料、活動用品、實驗耗材、圖書借閱損耗等。3.場地與設(shè)備維護及使用費：因課后服務(wù)產(chǎn)生的、超出日常學校運營范圍的場地維護、小型設(shè)備購置或租賃、水電費補貼等（大型設(shè)備一般應(yīng)由學校公用經(jīng)費保障）。4.管理費：少量用于課后服務(wù)的組織協(xié)調(diào)、宣傳、資料建檔、安全巡查等管理工作的必要開支。此部分占比應(yīng)嚴格控制。具體各項支出的比例，應(yīng)由學校課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組（或類似決策機構(gòu)）根據(jù)年度預算和實際運行情況，在廣泛征求意見基礎(chǔ)上研究確定，并向全體相關(guān)人員公示。四、人員報酬分配細則人員報酬分配是托管費分配的核心環(huán)節(jié)，應(yīng)充分體現(xiàn)“按勞分配、績優(yōu)酬優(yōu)”。（一）參與分配人員范圍1.校內(nèi)教職工：包括參與課后服務(wù)管理、授課、輔導、組織活動、安全保障等工作的教師、行政人員、教輔人員、后勤人員等。2.外聘人員：經(jīng)學校批準，聘請的校外專業(yè)人士（如藝術(shù)、體育、科技輔導員等）。3.志愿者補貼：對于提供常態(tài)化、規(guī)律性服務(wù)的志愿者，可根據(jù)實際情況給予適當?shù)慕煌?、誤餐補貼（非勞務(wù)報酬性質(zhì)）。（二）工作量核算1.課時/時長核算：以實際參與課后服務(wù)的有效工作時間為基礎(chǔ)。例如，授課教師按課時（每課時40-45分鐘）核算；輔導教師、管理人員按實際在崗有效工作時長核算。2.崗位系數(shù)：可根據(jù)不同崗位的責任大小、工作難度、專業(yè)要求等設(shè)置適當?shù)膷徫幌禂?shù)。例如，主講教師系數(shù)可高于一般輔導教師，承擔管理職責的人員可適當增加系數(shù)。3.工作質(zhì)量與成效：將課后服務(wù)的學生滿意度、活動效果、安全管理、課程創(chuàng)新等納入考核評價體系，考核結(jié)果作為報酬分配的重要參考依據(jù)。學校應(yīng)建立簡單易行、科學合理的課后服務(wù)質(zhì)量評價辦法。（三）分配辦法1.基礎(chǔ)報酬：根據(jù)核定的工作量（課時/時長×崗位系數(shù)）計算基礎(chǔ)報酬。2.績效獎勵：從人員報酬總額中提取一定比例作為績效獎勵金，根據(jù)考核結(jié)果進行分配，向工作認真負責、服務(wù)質(zhì)量高、學生和家長評價好的人員傾斜。3.外聘人員報酬：參照當?shù)赝惙?wù)市場價格，結(jié)合其專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，由學校與其協(xié)商確定，并簽訂服務(wù)協(xié)議。外聘人員報酬標準應(yīng)相對明確。4.特殊情況處理：如因?qū)W生請假、活動調(diào)整等原因?qū)е抡n時變動，應(yīng)有明確的工作量折算和報酬調(diào)整辦法。（四）分配流程1.個人申報與部門初審：每月（或每學期初/末），由參與人員申報工作量，所在部門（或年級組）進行初審。2.審核與公示：學校課后服務(wù)管理部門（或財務(wù)部門）對上報的工作量和初步分配方案進行審核，核算報酬金額，并在校內(nèi)進行公示（公示期不少于一定工作日）。3.審批與發(fā)放：公示無異議后，報學校課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組審批，審批通過后，由財務(wù)部門按月（或按約定周期）足額、及時發(fā)放到個人賬戶。五、其他支出管理1.活動材料與耗材費：由具體負責教師根據(jù)活動計劃提出申請，經(jīng)課后服務(wù)管理部門審批后統(tǒng)一采購或?qū)崍髮嶄N，建立出入庫登記和領(lǐng)用制度。2.場地與設(shè)備維護及使用費：年初納入預算，實際發(fā)生時按規(guī)定程序報批，確保票據(jù)齊全，用途合理。3.管理費：嚴格控制開支范圍和標準，主要用于購買必要的辦公用品、印制資料、組織小型表彰等。六、監(jiān)督與保障機制1.組織保障：成立由學校領(lǐng)導、教職工代表、家長代表（可選）組成的課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)籌、決策和監(jiān)督托管費分配工作。2.制度保障：完善課后服務(wù)各項管理制度，包括收費標準備案、財務(wù)管理制度、工作量核算制度、質(zhì)量評價制度、公示制度等。3.監(jiān)督檢查：學校紀檢監(jiān)察部門（或工會）應(yīng)對托管費的收支和分配情況進行定期或不定期檢查。主動接受上級主管部門的審計和監(jiān)督。4.申訴與反饋：建立暢通的申訴渠道，教職工或家長對分配方案或具體分配結(jié)果有異議的，可向課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組提出書面申訴，領(lǐng)導小組應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)予以調(diào)查和答復。5.動態(tài)評估與調(diào)整：每學年結(jié)束后，學校應(yīng)對課后服務(wù)托管費的使用效益、分配方案的執(zhí)行情況進行評估，根據(jù)評估結(jié)果和上級政策變化，對分配方案進行必要的調(diào)整和完善。七、附則1.本方案未盡事宜，由學校課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組負責解釋。