2025—2026學(xué)年第一學(xué)期九年級期末學(xué)情檢測化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：Ca-40C-12O-16H-1Cl-35.5第Ⅰ卷選擇題（請在答題卡上作答）一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。）1.下列河北非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝制作中，不涉及化學(xué)變化是A.蔚縣打“鐵花” B.定瓷燒制技藝 C.衡水老白干釀造 D.曲陽石雕2.用水和氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是A.稱量 B.轉(zhuǎn)移C.量取 D.溶解3.不會對空氣造成污染，具有良好發(fā)展前景的最清潔能源是A.煤 B.石油 C.氫氣 D.酒精4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，對下列符號中數(shù)字含義的理解完全正確的是A.2Cl：2個氯元素 B.：氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價C.：1個氧分子 D.：2個氮原子5.我國北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通，北斗衛(wèi)星天線中含有高純度鉬，鉬元素在元素周期表中信息及鉬原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是A.鉬屬于金屬元素 B.x為13C.鉬原子的質(zhì)子數(shù)為42 D.鉬原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子6.桃之夭夭，灼灼其華，古代桃紅胭脂可由紅花汁制成。紅花汁的染色成分為紅花素（C15H12O6），下列關(guān)于紅花素的說法正確的是A.紅花素的相對分子質(zhì)量為288g B.紅花素分子由15個碳原子和6個水分子構(gòu)成C.紅花素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.紅花素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為5:4:27.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系正確的是A.錳鋼韌性好、硬度大——制造高鐵鋼軌 B.伍德合金有導(dǎo)熱性——保險絲C.CO具有可燃性——冶煉金屬 D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——霓虹燈8.下圖是電解水的實驗裝置，對于該實驗，下列說法錯誤的是A.該實驗利用了石墨的導(dǎo)電性 B.一段時間后，發(fā)現(xiàn)氣球2比氣球1脹得更大C.氣球2中氣體可用作助燃劑 D.由此實驗可以得出水是由氫元素和氧元素組成的9.某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用Y形管設(shè)計了如圖所示創(chuàng)新實驗。下列說法錯誤的是A.實驗1：可得出分子是不斷運動的，氨氣的水溶液能使無色酚酞變紅B.實驗2：對比a、b處的現(xiàn)象，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點C.實驗3：傾斜Y形管，將右側(cè)的稀硫酸部分倒入左側(cè)，可得出Zn的金屬活動性比Cu強D.實驗4：對比Y形管兩側(cè)鐵片的現(xiàn)象，說明鐵生銹需要氧氣10.在驗證質(zhì)量守恒定律的實驗中，某小組同學(xué)加熱密閉錐形瓶中的銅粉（如圖1），同時借助傳感器測定氧氣含量的變化（氧氣含量隨時間變化的曲線如圖2所示）。下列說法正確的是A.該實驗中固體由黑色變?yōu)榧t色B.反應(yīng)前和的質(zhì)量總和一定等于生成的質(zhì)量C.拐點C至終點D，錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量減少14.84%D.可通過圖2氧氣含量的減少來判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生第Ⅱ卷非選擇題（請在答題卡上作答）11.“這么近，那么美，周末到河北”。河北歡迎你。（1）滹沱河不僅是石家莊的母親河，也是自來水廠的水源之一。在凈化河水的過程中常用到活性炭，這是利用了活性炭的____性。保護滹沱河需要全民行動，請寫出一條保護滹沱河的具體措施___________。（2）承德避暑山莊森林覆蓋率很高，被譽為“天然氧吧”，空氣清新，使人心曠神怡。空氣屬于____（填“純凈物”或“混合物”）。（3）“露露”作為河北省走親訪友佳品，含有多種維生素和礦物質(zhì)，如維生素E、鉀、鈣、鎂等，這里的鉀、鈣、鎂指的是____（填“元素”、“分子”或“原子”）。12.2025年春節(jié)上映的《哪吒2之魔童鬧?！啡〉昧藘?yōu)異的票房成績，彰顯了我國文化娛樂產(chǎn)業(yè)的輝煌成就。電影中也蘊含著豐富的化學(xué)知識。（1）在電影中，無量仙翁使用天元鼎煉制仙丹。古人記載，煉丹時將紅色的氧化汞粉末放入丹爐中加熱，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)屬于_______（填反應(yīng)類型）。（2）哪吒用的風(fēng)火輪輕巧靈活，能讓哪吒快速移動。從燃燒的條件來看，風(fēng)火輪轉(zhuǎn)動起來后，帶動空氣的流動，從而增加________的供應(yīng)，使燃燒變得更旺。（3）敖丙使用的冰系法術(shù)能使周圍的溫度降低，下列選項中同樣可以使溫度降低的有______（填字母序號）。A.鐵生銹 B.硝酸銨溶于水 C.干冰升華（4）靈珠與魔丸本為同源混元珠，但個性截然不同。類比CO和CO2，它們元素組成相同但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是_____________。13.如圖1所示，t1℃時，將等質(zhì)量的KNO3和KCl分別加入100g水中無分溶解后，升溫至t2℃。圖2是KNO3和KCl的溶解度曲線。（1）t1℃時，KNO3物質(zhì)的溶解度是__________g。（2）圖1燒杯甲中溶解的物質(zhì)是___________。（3）若KNO3中混有少量KCl，可采用_____________的方法提純KNO3。（4）t3℃時，將60gKNO3固體放入50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為_________g，此時溶液是_________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。（5）將t3℃時等質(zhì)量的KNO3、KCl兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為KNO3__________（填“>”“<”或“=”）KCl。14.工業(yè)上常用甲和乙制備丙和丁，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。請回答下列問題：（1）該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是____（填“分子”或“原子”。（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。（3）該反應(yīng)中屬于氧化物的有____種。（4）生成物中丙和丁的質(zhì)量比為____（填最簡整數(shù)比）。15.化學(xué)小組在完成鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗后，欲從廢液(含硫酸銅和硫酸亞鐵)中回收金屬銅，并得到硫酸亞鐵，設(shè)計了如圖所示的流程。請回答下列問題：（1）加入過量A的目的是_______。（2）操作a和b的名稱是_______。（3）流程中固體的成分是_______(寫化學(xué)式)。（4）加入適量B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（5）操作c是蒸發(fā)，當(dāng)觀察到_______時，停止加熱。16.下列是實驗室制取氣體常用的幾種裝置。（1）儀器①的名稱是_____。（2）實驗室用高錳酸鉀固體制取一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置是_____（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（3）某同學(xué)設(shè)計了F裝置來利用實驗室方法制取二氧化碳并驗證其相關(guān)性質(zhì)。①轉(zhuǎn)動Y形管，稀鹽酸流動，與試劑M接觸，反應(yīng)開始。則試劑M應(yīng)為_____。②F裝置中出現(xiàn)____________現(xiàn)象時，證明二氧化碳已集滿。17.某校化學(xué)興趣小組同學(xué)為測定石灰石中碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)，在實驗室中取22g石灰石樣品于燒杯中，不斷加入稀鹽酸(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))，測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）不再產(chǎn)生二氧化碳氣體時消耗的稀鹽酸質(zhì)量為___________g；（2）計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程，計算結(jié)果保留到)2025—2026學(xué)年第一學(xué)期九年級期末學(xué)情檢測化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：Ca-40C-12O-16H-1Cl-35.5第Ⅰ卷選擇題（請在答題卡上作答）一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意。）1.下列河北非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝制作中，不涉及化學(xué)變化的是A.蔚縣打“鐵花” B.定瓷燒制技藝 C.衡水老白干釀造 D.曲陽石雕【答案】D【解析】【詳解】A.打“鐵花”是高溫鐵水在空氣中飛濺冷卻，鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，發(fā)生化學(xué)變化。B.定瓷燒制需高溫使黏土礦物發(fā)生化學(xué)變化生成新物質(zhì)（如硅酸鹽），發(fā)生化學(xué)變化。C.釀造是糖類經(jīng)發(fā)酵轉(zhuǎn)化為乙醇和CO2，發(fā)生化學(xué)變化。D.石雕僅通過物理手段改變石材形狀，無新物質(zhì)生成，物理變化。故選：D。2.用水和氯化鈉配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液，下列操作錯誤的是A.稱量 B.轉(zhuǎn)移C.量取 D.溶解【答案】C【解析】【詳解】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，故圖示操作正確。B、將稱量好的氯化鈉從紙片轉(zhuǎn)移到燒杯中，故圖示操作正確。C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故圖示操作不正確。D、溶解氯化鈉時，為了加速其溶解，可以用玻璃棒攪拌，故圖示操作正確。故選C。3.不會對空氣造成污染，具有良好發(fā)展前景的最清潔能源是A.煤 B.石油 C.氫氣 D.酒精【答案】C【解析】【詳解】A、煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳等污染物，不是清潔能源，不符合題意；B、石油燃燒會產(chǎn)生氮氧化物等污染物，不是清潔能源，不符合題意；C、氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，是理想的清潔能源，符合題意；D、酒精燃燒可能會生成一氧化碳，不是最清潔能源，不符合題意。故選C。4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，對下列符號中數(shù)字含義的理解完全正確的是A.2Cl：2個氯元素 B.：氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價C.：1個氧分子 D.：2個氮原子【答案】B【解析】【詳解】A、元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù)，則2Cl可表示為2個氯原子，而不是2個氯元素，元素是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)，故選項化學(xué)用語表示不正確。B、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，則中“3”表示氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價，故選項化學(xué)用語表示正確。C、元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù)，則中“2”表示1個氧離子帶2個單位負電荷，故選項化學(xué)用語表示不正確。D、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示1個分子中某元素的原子個數(shù)，則中“2”表示1個氮分子中含2個氮原子，故選項化學(xué)用語表示不正確。故選B。5.我國北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)正式開通，北斗衛(wèi)星天線中含有高純度鉬，鉬元素在元素周期表中的信息及鉬原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法錯誤的是A.鉬屬于金屬元素 B.x為13C.鉬原子的質(zhì)子數(shù)為42 D.鉬原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子【答案】D【解析】【詳解】A、鉬元素名稱帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。B、原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則有42=2+8+18+x+1，解得x=13，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，則鉬的原子序數(shù)為42，原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，所以鉬原子的質(zhì)子數(shù)為42，故選項說法正確。D、鉬原子的最外層電子數(shù)為2，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，故選項說法不正確。故選D。6.桃之夭夭，灼灼其華，古代桃紅胭脂可由紅花汁制成。紅花汁的染色成分為紅花素（C15H12O6），下列關(guān)于紅花素的說法正確的是A.紅花素的相對分子質(zhì)量為288g B.紅花素分子由15個碳原子和6個水分子構(gòu)成C.紅花素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D.紅花素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為5:4:2【答案】C【解析】【詳解】A、紅花素的相對分子質(zhì)量為12×15+1×12+16×6=180+12+96=288，單位是“1”，不是“g”，故選項說法不正確。B、紅花素分子由原子構(gòu)成，則1個紅花素分子中含15個碳原子、12個氫原子和6個氧原子，不含水分子，故選項說法不正確。C、紅花素中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×12):(16×6)=180:12:96，因此紅花素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大，故選項說法正確。D、紅花素中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×12):(16×6)=180:12:96=15:1:8，故選項說法不正確。故選C。7.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系正確的是A.錳鋼韌性好、硬度大——制造高鐵鋼軌 B.伍德合金有導(dǎo)熱性——保險絲C.CO具有可燃性——冶煉金屬 D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——霓虹燈【答案】A【解析】【詳解】A、錳鋼韌性好、硬度大，可用于制造高鐵鋼軌，故選項性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系正確。B、伍德合金用作保險絲是利用其低熔點（約70℃），而非導(dǎo)熱性，故選項性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系不正確。C、CO用于冶煉金屬是利用其還原性，而非可燃性，故選項性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系不正確。D、稀有氣體用于霓虹燈是利用其通電時能發(fā)出不同顏色的光，而不是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故選項性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系不正確。故選A。8.下圖是電解水實驗裝置，對于該實驗，下列說法錯誤的是A.該實驗利用了石墨的導(dǎo)電性 B.一段時間后，發(fā)現(xiàn)氣球2比氣球1脹得更大C.氣球2中的氣體可用作助燃劑 D.由此實驗可以得出水是由氫元素和氧元素組成的【答案】C【解析】【詳解】A、電解水實驗中，石墨棒作電極，利用了石墨的導(dǎo)電性，故選項說法正確。B、電解水實驗中“正氧負氫，氫二氧一”，與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣，與電源負極相連的一端產(chǎn)生氫氣，且氫氣和氧氣的體積比約為2:1，所以氣球2（收集氫氣）比氣球1（收集氧氣）脹得更大，故選項說法正確。C、由選項B分析可知，氣球2中的氣體是氫氣，氫氣沒有助燃性，不能用作助燃劑，故選項說法不正確。D、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，可得出水是由氫元素和氧元素組成的，故選項說法正確。故選C。9.某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用Y形管設(shè)計了如圖所示的創(chuàng)新實驗。下列說法錯誤的是A.實驗1：可得出分子是不斷運動的，氨氣的水溶液能使無色酚酞變紅B.實驗2：對比a、b處的現(xiàn)象，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點C.實驗3：傾斜Y形管，將右側(cè)的稀硫酸部分倒入左側(cè)，可得出Zn的金屬活動性比Cu強D.實驗4：對比Y形管兩側(cè)鐵片的現(xiàn)象，說明鐵生銹需要氧氣【答案】D【解析】【詳解】A、濃氨水和酚酞試液不接觸，但酚酞試液變紅色，是因為濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)氨分子在不斷運動，且氨氣溶于水后會使酚酞變紅色，該選項說法正確；B、a中白磷溫度達到著火點以上，b中紅磷溫度沒有達到著火點以上，則a中白磷燃燒，b中紅磷不燃燒，對比可知燃燒需要溫度達到可燃物的著火點以上，該選項說法正確；C、銅不和稀硫酸反應(yīng)，但將右側(cè)的稀硫酸部分倒入左側(cè)，鋅能和硫酸反應(yīng)，則說明金屬活動性順序：鋅>銅，該選項說法正確；D、左側(cè)鐵片只與干燥的空氣接觸，但右側(cè)鐵片和氧氣、水共同接觸，左側(cè)鐵片不生銹，右側(cè)鐵片生銹，對比可知鐵生銹需要水，該選項說法錯誤。故選D。10.在驗證質(zhì)量守恒定律的實驗中，某小組同學(xué)加熱密閉錐形瓶中的銅粉（如圖1），同時借助傳感器測定氧氣含量的變化（氧氣含量隨時間變化的曲線如圖2所示）。下列說法正確的是A.該實驗中固體由黑色變?yōu)榧t色B.反應(yīng)前和的質(zhì)量總和一定等于生成的質(zhì)量C.拐點C至終點D，錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量減少14.84%D.可通過圖2氧氣含量的減少來判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生【答案】D【解析】【詳解】A、銅粉和氧氣在加熱條件下生成氧化銅，該實驗中固體顏色由紅色變?yōu)楹谏?，故選項說法錯誤；B、反應(yīng)前參加反應(yīng)的Cu和O2的質(zhì)量總和一定等于生成CuO的質(zhì)量，故選項說法錯誤；C、反應(yīng)在密閉容器中進行，拐點C至終點D所對應(yīng)的時間范圍內(nèi)，銅與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，氧氣的含量減少，但錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故選項說法錯誤；D、圖2是氧氣含量隨時間變化的曲線，由圖像可知，加熱密閉錐形瓶中的銅粉，氧氣的含量逐漸減少，可通過圖2氧氣含量的減少來判斷化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生，故選項說法正確。故選D。第Ⅱ卷非選擇題（請在答題卡上作答）11.“這么近，那么美，周末到河北”。河北歡迎你。（1）滹沱河不僅是石家莊的母親河，也是自來水廠的水源之一。在凈化河水的過程中常用到活性炭，這是利用了活性炭的____性。保護滹沱河需要全民行動，請寫出一條保護滹沱河的具體措施___________。（2）承德避暑山莊森林覆蓋率很高，被譽為“天然氧吧”，空氣清新，使人心曠神怡?？諝鈱儆赺___（填“純凈物”或“混合物”）。（3）“露露”作為河北省走親訪友佳品，含有多種維生素和礦物質(zhì)，如維生素E、鉀、鈣、鎂等，這里的鉀、鈣、鎂指的是____（填“元素”、“分子”或“原子”）。【答案】（1）①.吸附②.不向河中排放生活污水（合理即可）（2）混合物（3）元素【解析】【小問1詳解】活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，因此凈化河水的過程中常用到活性炭，這是利用了活性炭的吸附性；保護滹沱河具體措施可從減少污染入手，如不向河中排放生活污水（或禁止使用含磷洗滌劑等）；故填：吸附；不向河中排放生活污水（合理即可）?！拘?詳解】空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；故填：混合物?！拘?詳解】宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示，這里的鉀、鈣、鎂指的是元素；故填：元素。12.2025年春節(jié)上映的《哪吒2之魔童鬧?！啡〉昧藘?yōu)異的票房成績，彰顯了我國文化娛樂產(chǎn)業(yè)的輝煌成就。電影中也蘊含著豐富的化學(xué)知識。（1）在電影中，無量仙翁使用天元鼎煉制仙丹。古人記載，煉丹時將紅色的氧化汞粉末放入丹爐中加熱，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，該反應(yīng)屬于_______（填反應(yīng)類型）。（2）哪吒用的風(fēng)火輪輕巧靈活，能讓哪吒快速移動。從燃燒的條件來看，風(fēng)火輪轉(zhuǎn)動起來后，帶動空氣的流動，從而增加________的供應(yīng)，使燃燒變得更旺。（3）敖丙使用的冰系法術(shù)能使周圍的溫度降低，下列選項中同樣可以使溫度降低的有______（填字母序號）。A.鐵生銹 B.硝酸銨溶于水 C.干冰升華（4）靈珠與魔丸本為同源混元珠，但個性截然不同。類比CO和CO2，它們元素組成相同但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是_____________?！敬鸢浮浚?）分解反應(yīng)（2）氧氣（或空氣）（3）BC（4）分子構(gòu)成不同【解析】【小問1詳解】由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)符合“一變多”的特點，屬于分解反應(yīng)；故填：分解反應(yīng)?！拘?詳解】燃燒需同時滿足三個條件：可燃物、氧氣（或空氣）、溫度達到著火點。風(fēng)火輪轉(zhuǎn)動加速空氣流動，從而增加氧氣的供應(yīng)，使燃燒變得更旺；故填：氧氣（或空氣）。【小問3詳解】A、鐵生銹，屬于緩慢氧化反應(yīng)，反應(yīng)會放出熱量，故選項不符合題意。B、硝酸銨溶于水吸熱，使溶液的溫度降低，故選項符合題意。C、干冰升華時吸熱，使周圍的溫度降低，故選項符合題意。故選BC?！拘?詳解】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，雖然它們的組成元素相同，但兩者的分子構(gòu)成不同，因此化學(xué)性質(zhì)不同；故填：分子構(gòu)成不同。13.如圖1所示，t1℃時，將等質(zhì)量的KNO3和KCl分別加入100g水中無分溶解后，升溫至t2℃。圖2是KNO3和KCl的溶解度曲線。（1）t1℃時，KNO3物質(zhì)的溶解度是__________g。（2）圖1燒杯甲中溶解的物質(zhì)是___________。（3）若KNO3中混有少量KCl，可采用_____________的方法提純KNO3。（4）t3℃時，將60gKNO3固體放入50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為_________g，此時溶液是_________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。（5）將t3℃時等質(zhì)量的KNO3、KCl兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為KNO3__________（填“>”“<”或“=”）KCl?！敬鸢浮浚?）31.6（2）KCl（3）降溫結(jié)晶（4）①.105②.飽和（5）=【解析】【小問1詳解】據(jù)圖可知，t1℃時，KNO3物質(zhì)的溶解度是31.6g；【小問2詳解】通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，氯化鉀的溶解度比硝酸鉀大，如圖1所示，t1℃時，將等質(zhì)量的KNO3和KCl分別加入100g水中充分溶解后，甲燒杯中的固體完全溶解，乙燒杯中的固體有剩余，說明t1℃時甲燒杯中的固體的溶解度較大，所以燒杯甲中溶解的物質(zhì)是氯化鉀；【小問3詳解】KCl和KNO3溶解度都隨溫度升高而增大，且KNO3的溶解度受溫度影響較大，若KNO3中混有少量KCl，可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3；【小問4詳解】t3℃時，硝酸鉀的溶解度為110g，即t3℃時110g硝酸鉀完全溶解在100g水中形成210g硝酸鉀的飽和溶液，所以t3℃時，將60gKNO3固體放入50g水中充分溶解，最多溶解55g硝酸鉀，故得到的是飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量為50g+55g=105g；【小問5詳解】將t3℃時等質(zhì)量的

KNO3、KCl兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t2℃，降溫后，硝酸鉀和KCl的溶解度均減小，均有溶質(zhì)析出，均是飽和溶液，t2℃時，硝酸鉀和KCl的溶解度相等，則該溫度下，硝酸鉀和KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。14.工業(yè)上常用甲和乙制備丙和丁，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。請回答下列問題：（1）該反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是____（填“分子”或“原子”。（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。（3）該反應(yīng)中屬于氧化物的有____種。（4）生成物中丙和丁的質(zhì)量比為____（填最簡整數(shù)比）。【答案】（1）原子（2）（3）二##兩##2（4）14:3【解析】【小問1詳解】化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子，因此反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子是原子；故填：原子?！拘?詳解】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，甲烷與水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；故填：。【小問3詳解】氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素，則該反應(yīng)中只有、CO屬于氧化物；故填：二或兩或2?！拘?詳解】由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，生成物中丙（一氧化碳）和?。錃猓┑馁|(zhì)量比為(12+16):(3×1×2)=28:6=14:3；故填：14:3。15.化學(xué)小組在完成鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的實驗后，欲從廢液(含硫酸銅和硫酸亞鐵)中回收金屬銅，并得到硫酸亞鐵，設(shè)計了如圖所示的流程。請回答下列問題：（1）加入過量A的目的是_______。（2）操作a和b的名稱是_______。（3）流程中固體的成分是_______(寫化學(xué)式)。（4）加入適量B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（5）操作c是蒸發(fā)，當(dāng)觀察到_______時，停止加熱?！敬鸢浮浚?）使廢液中的硫酸銅完全反應(yīng)（2）過濾（3）Cu、Fe（4）（5）蒸發(fā)皿中有較多固體析出【解析】【小問1詳解】廢液中含硫酸銅和硫酸亞鐵，回收金屬銅，并得到硫酸亞鐵，可向廢液中加入過量鐵，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，過濾，可得鐵和銅的混合固體和硫酸亞鐵溶液，故A是鐵，為使硫酸銅中的銅完全被置換出來，應(yīng)加入過量的鐵。【小問2詳解】操作a和b后得到固體和液體，實現(xiàn)了固液分離，故操作a的名稱為過濾；【小問3詳解】由上分析，廢液中加入A發(fā)生反應(yīng)為鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅。固體成分為生成的銅和過量的鐵，即Cu、Fe；【小問4詳解】固體中含鐵和銅，要想得到銅，可加入適量稀硫酸，鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，使鐵溶解，過濾，可得硫酸亞鐵溶液和銅，故B為硫酸；加入適量B時反應(yīng)的化學(xué)方程