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廣西壯族自治區(qū)賀州市八步區(qū)2025-2026學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題一、單選題1.下列古代生成工藝中,涉及到物理變化的是A.瓷器燒制 B.井水煮鹽 C.鋼鐵冶煉 D.火藥發(fā)明2.綠色生態(tài)是鄉(xiāng)村振興最亮麗的底色。下列做法符合這一理念的是A.焚燒秸稈 B.亂丟垃圾 C.植樹造林 D.露天燒烤3.吐魯番盆地種植葡萄已經(jīng)有2000多年的歷史了。葡萄中含有豐富的鉀,這里的“鉀”是指A.元素 B.原子 C.分子 D.離子4.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系中不正確的是A.活性炭具有吸附性,可用于制作防毒口罩B.二氧化碳是無色無臭的氣體,可用于生產(chǎn)碳酸飲料C.常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,用于食品防腐D.石墨質(zhì)軟、有滑膩感,且為黑色,可用于制作鉛筆芯5.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子等。下列由離子構(gòu)成的物質(zhì)是A.H2 B.Fe C.CO2 D.NaCl6.下列物質(zhì)中,未計入無錫市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是A.二氧化硫 B.可吸入顆粒物 C.二氧化碳 D.一氧化碳7.干冰升華的過程中,發(fā)生變化的是A.分子的質(zhì)量 B.分子間的間隔 C.分子的種類 D.分子的體積8.用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列表示正確的是A.地殼中的元素含量: B.原子核外電子數(shù):C.相對分子質(zhì)量: D.凈水的相對凈化程度:9.規(guī)范的操作方法是實驗安全和成功的重要保證。下列實驗操作正確的是A.連接儀器 B.檢驗氫氣純度C.過濾 D.移走蒸發(fā)皿10.下列化學(xué)符號中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法正確的是A.2O——表示2個氧元素B.NO2——表示二氧化氮中含有2個氧原子C.2Al3+——表示2個鋁離子D.——表示原子核外電子層數(shù)11.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法,不正確的是()A.將木柴架空燃燒,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃燒B.降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑C.救火時,不要貿(mào)然打開所有門窗,以免空氣對流促進火勢蔓延D.逃離火災(zāi)現(xiàn)場時,可用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離12.宏觀辨識和微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一,下列相關(guān)說法正確的是A.反應(yīng)前后原子的種類改變 B.物質(zhì)甲的化學(xué)式是C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為13.“宏微結(jié)合”是化學(xué)學(xué)科的重要思想之一。下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是A.1個水分子的質(zhì)量約是——水分子的質(zhì)量很小 B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——兩者由不同種原子構(gòu)成C.自行車輪胎夏天容易爆裂——分子間隙受熱變大 D.氧氣和液氧化學(xué)性質(zhì)相同——分子種類相同14.一種新型復(fù)合光催化劑(/CQDs),能利用太陽光分解水,原理如圖所示。下列說法錯誤的是A.反應(yīng)Ⅱ?qū)儆诜纸夥磻?yīng)B.這個過程充分利用太陽能,減少了碳排放C.反應(yīng)I中反應(yīng)前后元素化合價沒有發(fā)生改變D.從反應(yīng)I到反應(yīng)Ⅱ,說明不同反應(yīng)可以使用不同的催化劑15.過氧乙酸(化學(xué)式為)溶液是常用消毒劑中的一種,下列關(guān)于過氧乙酸的說法不正確的是A.過氧乙酸是一種純凈物B.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為D.過氧乙酸由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構(gòu)成16.鎵是一種奇妙的金屬,放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去。下列說法不正確的是A.鎵金屬的熔點低 B.鎵元素的核電荷數(shù)是31C.鎵的氧化物的化學(xué)式為GaO D.鎵元素的原子核外有4個電子層17.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別氧氣和二氧化碳通入澄清石灰水B鑒別二氧化碳和一氧化碳點燃C除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳點燃D除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳通過熾熱的木炭A.A B.B C.C D.D18.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理關(guān)系成立的是(
)A.MnO2是加快H2O2分解的催化劑,所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)B.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的C.空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸,所以把可燃物與氧氣隔絕是滅火的有效方法之一D.鎂條在空氣中燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量不同,故該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律19.“綠色化學(xué)”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,即原子利用率為100%。一定條件下,CO和H2可以按照不同比例反應(yīng),只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“綠色化學(xué)”,這種產(chǎn)物不可能是A.甲醛(CH2O)B.甲醇(CH4O)C.乙醇(C2H6O)D.乙酸(C2H4O2)20.甲烷(CH4)在氧氣不足的條件下,會燃燒生成二氧化碳、一氧化碳和水?,F(xiàn)有4.8g甲烷與一定量氧氣反應(yīng)后,生成4.4g二氧化碳。則該反應(yīng)生成一氧化碳的質(zhì)量為A.5.6g B.2.8g C.4.2g D.1.4g二、填空題21.請用化學(xué)用語填空:(1)金屬汞;(2)氖氣;(3)3個鎂離子;(4)2個水分子;(5)氧化鋁;(6)銨根離子。22.物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定。請用下列字母序號填空:①氮氣
②氧氣
③活性炭
④二氧化碳
⑤一氧化碳(1)用于人工降雨的是;(2)用于保持食品新鮮度的是;(3)可用于醫(yī)療救治的是;(4)常用作燃料的是;(5)用于吸附有害氣體的是。23.燃燒、能源、環(huán)境等問題與人類生活密切相關(guān),我們應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳”生活。(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料有(填兩種),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,甲烷在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為。(2)工業(yè)上利用石油中各成份的沸點不同,分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品,該過程發(fā)生的變化是變化。(3)戰(zhàn)國《周禮》中記載:“煤餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡蠣殼,主要成分是碳酸鈣),“礪房成灰”指高溫條件下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣和二氧化碳。上述反應(yīng)過程中,可將煤餅加工成煤粉后再燃燒,有利于煤充分燃燒的原因是?!暗Z房成灰”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。(4)大氣中含量過多,會加劇效應(yīng),(5)氫氣作為最清潔能源,越來越受到人們關(guān)注,除氫能源外,人們正在利用和開發(fā)的其他新能源有(寫出兩種即可)。24.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,利用如圖回答相關(guān)問題。(1)不同元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是。(2)同一周期的元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的變化是。(3)一個含有個電子。(4)寫出6、8、11號元素形成化合物的化學(xué)式。(5)已知溴元素(Br)和氯元素(Cl)在元素周期表中位于同一族,最外層電子數(shù)相等,所以和的化學(xué)性質(zhì)也相似。已知,則和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。25.結(jié)合下圖所示實驗,回答下列問題:(1)在實驗一中,可觀察到的現(xiàn)象是,集氣瓶底留水的目的是。(2)由實驗二可知,具有的物理性質(zhì)是,化學(xué)性質(zhì)是。(3)在實驗三中,銅片上的白磷燃燒而水中白磷不燃燒,由此能夠得出燃燒的條件之一是。26.如圖,A—G是初中化學(xué)常見物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)。部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去),A是暗紫色固體,C、D是組成元素相同的兩種液體,E是最輕的氣體,F(xiàn)是地殼中含量第二的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的黑色固體,氣體G是潔凈空氣中的成分之一?;卮鹣铝袉栴}:(1)寫出物質(zhì)C的化學(xué)式:。(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是。(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式,可觀察到現(xiàn)象是。(4)氣體B的用途是(任寫一種即可)。(5)從分子角度解釋,C、D組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)有差異的原因是。三、實驗題27.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)儀器a的名稱為。(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式。(3)實驗室制取和均可使用的氣體發(fā)生和收集裝置為(填字母)。若用裝置H收集,氣體應(yīng)從端進入(填“c”或“d”)。(4)用F裝置測量收集氧氣的體積,下列操作可能導(dǎo)致測量氧氣的體積偏大的是_____(填字母,可多選)。A.量筒讀數(shù)時俯視讀數(shù) B.清洗后的量筒未干燥即使用 C.膠塞和導(dǎo)管連接處漏氣(5)將生成的通入G裝置中,觀察到濕潤的紫色石蕊試紙變紅,使其變紅的原因是(用化學(xué)方程式表示)。28.宋朝王希孟的《千里江山圖》以青綠山水為主調(diào),描繪壯麗山河,為中國青綠山水畫巔峰之作。畫作使用了石青、石綠、硨磲粉等傳統(tǒng)顏料,已知石綠主要成分為含銅元素的化合物,興趣小組對石綠的成分及形成進行了實驗探究?;卮鹣铝袉栴}:【查閱資料】資料1:受熱時會分解生成CuO和,受熱時會分解生成CuO和。資料2:白色的無水硫酸銅固體遇水變藍色。【提出問題】石綠中的成分是什么?【做出猜想】猜想①只含;猜想②只含;猜想③含有和?!緦嶒烌炞C】用圖1所示裝置,定性探究固體的成分。(1)按氣流方向填寫圖1中裝置的正確順序為,實驗中觀察到裝置A中固體由綠色變?yōu)楹谏?,裝置B中液體變渾濁,裝置C中現(xiàn)象為,則猜想③是正確的;若猜想②正確,裝置B中現(xiàn)象為,裝置C中現(xiàn)象為。(2)若在B裝置前加防倒吸裝置,應(yīng)選擇圖2中的裝置是(填“甲”或“乙”)。(3)石綠可用表示,也可用表示,則。(4)《本草綱目》載:銅得紫陽之氣(二氧化碳、水蒸氣、氧氣)而生綠,綠久則成石,謂之石綠。形成石綠的化學(xué)反應(yīng)方程式為。四、計算題29.明代科技著作《天工開物》中有關(guān)于“火法”冶煉金屬鋅的工藝記載,主要反應(yīng)原理為,現(xiàn)用300kg爐甘石(主要成分為)與足量碳充分反應(yīng),產(chǎn)生鋅的質(zhì)量與加熱時間的關(guān)系如圖所示。(1)的相對分子質(zhì)量為。(2)化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為。(3)計算此爐甘石中的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)參考答案1.B2.C3.A4.B5.D6.C7.B8.A9.B10.C11.B12.D13.B14.C15.D16.C17.C18.C19.C20.A21.(1)Hg(2)Ne(3)3Mg2+(4)2H2O(5)Al2O3(6)22.(1)④(2)①(3)②(4)⑤(5)③23.(1)煤、石油(或天然氣)(2)物理變化(3)增大與氧氣的接觸面積(4)溫室(5)太陽能、風(fēng)能(或地熱能、潮汐能等)24.(1)質(zhì)子數(shù)不同(2)最外層電子數(shù)依次增大(3)10(4)Na2CO3(5)25.(1)發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣(2)密度比空氣密度大不燃燒也不支持燃燒(3)可燃物與氧氣接觸26.(1)H2O2(2)分解反應(yīng)(3)劇烈燃燒,火星四射,放熱,
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