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2025年秋期七年級(jí)期終教學(xué)質(zhì)量評(píng)估歷史(閉卷)注意事項(xiàng):1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷共6頁(yè),兩大部分,滿(mǎn)分50分,考試時(shí)間60分鐘。2.試題卷上不要答題,請(qǐng)用0.5毫米黑色簽字水筆或2B鉛筆直接把答案寫(xiě)(涂)在答題卡上。答在試題卷上的答案無(wú)效。3.答題前,考生務(wù)必將本人姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)(涂)在答題卡指定位置上。第一部分選擇題(共20小題,20分)下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的答案。1.下表內(nèi)容可以印證我國(guó)古人類(lèi)距今時(shí)間(約)元謀人170萬(wàn)年藍(lán)田人160萬(wàn)年鄖縣人100萬(wàn)年A.五千年的文明史 B.百萬(wàn)年的人類(lèi)史C.原始農(nóng)耕生活 D.早期國(guó)家產(chǎn)生2.“我國(guó)是世界上農(nóng)業(yè)起源地之一?!痹缭诰嘟?000年的河姆渡人已經(jīng)開(kāi)始了原始農(nóng)耕生活,其種植的糧食作物是A.水稻 B.粟 C.玉米 D.黍3.“考古學(xué)家在山西、河南的仰韶文化遺址中相繼發(fā)現(xiàn)了蠶繭、絲織殘片?!边@表明當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)掌握了A.種植作物技術(shù) B.開(kāi)鑿水井技術(shù)C.制作陶器技術(shù) D.養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)4.“祭祖是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗之一,是祭祀先祖的一項(xiàng)隆重的傳統(tǒng)民俗活動(dòng),是中華文化自信的體現(xiàn)?!北蛔鸪鐬橹腥A民族“人文初祖”的是A.女?huà)z和伏羲 B.黃帝和蚩尤C.炎帝和黃帝 D.堯和舜5.“成語(yǔ)典故是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分?!毕铝谐烧Z(yǔ)中出自“春秋時(shí)期”的是A.退避三舍 B.完璧歸趙C.負(fù)荊請(qǐng)罪 D.田忌賽馬6.“戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)業(yè)工具如銚(yáo,一種鐵鋤)、鐮、铚等,木工工具如斧、鋸、鉆、鑿等,女工工具如刀、錐、針等,都用鐵制造?!边@表明當(dāng)時(shí)“鐵器”A.分布范圍廣 B.用途廣泛C.生產(chǎn)規(guī)模大 D.制作精美7.“在墨子眼里,衣服足以御寒,官室足以擋風(fēng)遮雨,甲盾五兵足以御寇亂盜賊,舟車(chē)足以通四方之利就可以了?!边@表明墨子主張A.兼愛(ài) B.非攻C.尚賢 D.節(jié)儉8.《離騷》中記載:“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱;怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心?!边@些詩(shī)句表達(dá)了作者屈原A.懷才不遇的哀怨 B.對(duì)生活窮困的不滿(mǎn)C.愛(ài)國(guó)憂(yōu)民的情懷 D.對(duì)國(guó)君昏庸的悲憤9.“公元前221年,秦朝建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族封建國(guó)家?!庇霉o(jì)年法來(lái)計(jì)算,“公元前221年”是A.公元前2世紀(jì)20年代 B.公元前3世紀(jì)20年代C.公元2世紀(jì)20年代 D.公元3世紀(jì)20年代10.“東漢初年,光武帝多次下詔釋放囚徒、奴婢,禁止人口買(mǎi)賣(mài)等。”上述措施A.緩和了集團(tuán)內(nèi)部矛盾 B.徹底解決了土地問(wèn)題C.有利于經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展 D.目的是加強(qiáng)君主專(zhuān)制11.漢順帝末年,京都流傳一首童謠:“直如弦,死道邊;曲如鉤,反封侯。”這首童謠是哪一政治現(xiàn)象的寫(xiě)照?A.政治腐敗 B.政權(quán)并立C.黃巾起義 D.諸侯兼并12.“西漢時(shí)期,西域歌舞、樂(lè)曲等傳入并流行于中原,為中原文化增添了新鮮色彩?!边@主要得益于A.華夏認(rèn)同的出現(xiàn) B.絲綢之路的開(kāi)辟C.中央集權(quán)的建立 D.少數(shù)民族的內(nèi)遷13.電視劇《大漢天子》里“漢武帝宴送張騫”的一場(chǎng)戲中,下列道具不應(yīng)該出現(xiàn)在場(chǎng)景里的是A.麻布 B.鐵器 C.玻璃 D.漆器14.“造紙術(shù)的發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。”人們能用到便宜且好用的紙是得益于A.倉(cāng)頡 B.華佗 C.班超 D.蔡倫15.“今有田廣十五步??v十六步。問(wèn)為田幾何?今有粟一斗,欲為糲米,問(wèn)得幾何?”這是《九章算術(shù)》中的一道例題。據(jù)此可知,《九章算術(shù)》具有A.實(shí)用性 B.藝術(shù)性C.實(shí)驗(yàn)性 D.創(chuàng)新性16.“北平袁紹,南拒孫劉,青梅煮酒間,問(wèn)天下英雄有幾?因事設(shè)奇,唯才是舉,鐵槊賦詩(shī)處,笑人間霸業(yè)如何!”這段材料描述的人物應(yīng)是A.周瑜 B.曹操C.孫權(quán) D.諸葛亮17.“西晉鑒于(曹)魏一朝薄待宗室以至為自己所篡,于是大封同姓,同姓王在中央和地方均可以擔(dān)任重要職務(wù),此舉埋下了國(guó)家禍亂之源。”上述材料中的“國(guó)家禍亂”指的是A.外戚專(zhuān)權(quán) B.七國(guó)之亂C.八王之亂 D.楚漢之爭(zhēng)18.“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?!边@句詩(shī)選自唐代詩(shī)人杜牧的《江南春》。其中的“南朝”指A.西晉 B.魏、蜀、吳C.東晉 D.宋、齊、梁、陳19.“許多成語(yǔ)典故蘊(yùn)含著歷史信息。”下列成語(yǔ)與“淝水之戰(zhàn)”有關(guān)的是A.臥薪嘗膽 B.草木皆兵C.紙上談兵 D.三顧茅廬20.“天文學(xué)與數(shù)學(xué)是兩個(gè)關(guān)系密切的學(xué)術(shù)領(lǐng)域?!痹谏鲜鰞蓚€(gè)領(lǐng)域都取得突出成就的歷史人物是A.陶淵明 B.賈思勰C.祖沖之 D.顧愷之第二部分非選擇題(本部分5大題共30分)21.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:★古代農(nóng)業(yè)是立國(guó)之本,固國(guó)之本。請(qǐng)綜合探究:材料一:“刀耕法”是半坡時(shí)期原始農(nóng)業(yè)的主要耕作方法,其代表工具是石刀,石斧,石鐮,石鏟等,這些工具在半坡遺址中大量出土?!暗陡ā笔窃趮D女領(lǐng)導(dǎo)下,首先由精壯男子使用石刀,石斧,石鏟等工具砍伐森林,然后焚燒樹(shù)木,利用灰燼提供養(yǎng)分,進(jìn)而播種作物?!幾躁愇娜A《中國(guó)原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展》材料二:到了公元前5世紀(jì),中國(guó)也開(kāi)始普遍用鐵了。鐵制兵器代替了青銅兵器,而鐵制農(nóng)具和用牛拉犁則給中國(guó)帶來(lái)一場(chǎng)農(nóng)業(yè)革命。于是華北有更多的土地得到開(kāi)墾……由于采用大規(guī)模的灌溉技術(shù)和其他水利設(shè)施,谷物產(chǎn)量得到大幅提高,大量長(zhǎng)途運(yùn)輸稅糧及其他商品的需求也在不斷增加。隨生產(chǎn)發(fā)展而來(lái)的是商業(yè)的快速發(fā)展及財(cái)富的驚人增長(zhǎng)?!吨袊?guó):傳統(tǒng)與變革》材料三:文帝重視農(nóng)業(yè),十三年下詔全免田租。景帝元年復(fù)收田租之半,即三十稅一,并成為漢朝定制。文帝時(shí),丁男徭役減為“三年而一事”,算賦也由每年百二十錢(qián)減為四十錢(qián)?!幾贼宀潯吨袊?guó)史綱要》(上)材料四:江南之為國(guó)盛矣……地廣野豐(物產(chǎn)豐富),民勤本業(yè),一歲或稔(豐收),則數(shù)郡忘饑……會(huì)土(會(huì)稽郡)帶海傍湖,良疇亦數(shù)十萬(wàn)頃,胥腴上地……荊城(今荊州)跨南楚之富,揚(yáng)州有全吳之沃……絲綿布帛之饒,覆衣天下?!幾浴端螘?shū)》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)要指出半坡原始農(nóng)業(yè)的主要耕作方法?(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出“半坡人”主要種植的農(nóng)作物有哪些?(1分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)“鐵制農(nóng)具和用牛拉犁則給中國(guó)帶來(lái)一場(chǎng)農(nóng)業(yè)革命”的理解?(1分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要概括出“漢文帝和景帝”發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施有哪些?(1分)(4)根據(jù)材料四,簡(jiǎn)要?dú)w納“東晉南朝時(shí)期”江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)?(1分)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要談?wù)劇稗r(nóng)業(yè)發(fā)展與國(guó)家強(qiáng)盛”之間的關(guān)系?(1分)22.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:★時(shí)代變革引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展。請(qǐng)綜合探究:材料一:史料①:史料②:史料③:史料④廖力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥。————《史記·商君列傳》魏主以平城地寒,六月雨雪,風(fēng)沙常起,將遷都洛陽(yáng);恐群臣不從,乃議大舉伐齊,欲以脅眾?!顿Y治通鑒》(洛陽(yáng)博物館藏)材料二:商鞅變法則是戰(zhàn)國(guó)變法運(yùn)動(dòng)中最輝煌的篇章。商鞅變法規(guī)模大,措施全,歷時(shí)久,推行力度大,從而收到大的成效,取得大的成功,不但幫助秦國(guó)走上了富國(guó)強(qiáng)兵的正確道路,為秦國(guó)日后統(tǒng)一天下奠定了基礎(chǔ),而且也在很大程度上改變了中國(guó)歷史發(fā)展的面貌?!幾浴吨袊?guó)古代史資料》材料三:孝文帝改革遭到鮮卑傳統(tǒng)觀念束縛和守舊勢(shì)力的阻撓反對(duì),幾乎每項(xiàng)措施的推行都遭到了干擾和破壞。尤其是遷都之后,太子元恂企圖從洛陽(yáng)逃回平城發(fā)動(dòng)叛亂,拓跋宏大義滅親,毅然將其處死。元老貴族穆泰等又在平城反叛,拓跋宏堅(jiān)決予以鎮(zhèn)壓,使守舊勢(shì)力受到沉重打擊,為改革掃清了障礙。孝文帝改革順應(yīng)了北魏社會(huì)發(fā)展的客觀要求,符合歷史發(fā)展的規(guī)律,取得了成功。————摘編自齊濤主編《中國(guó)通史教程(第三卷)·古代卷》請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),將材料一中的史料進(jìn)行分類(lèi)。(寫(xiě)出序號(hào)即可,1分)第一類(lèi),實(shí)物史料:;(0.5分)第二類(lèi),文獻(xiàn)史料:。(0.5分)(2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)要指出商鞅變法的特點(diǎn)有哪些?(1分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出商鞅變法實(shí)施的“強(qiáng)兵”措施是什么?(1分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析北魏孝文帝改革取得成功的原因有哪些?(2分)(4)綜合材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你從中可以得出什么結(jié)論?(1分)23.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:★我國(guó)歷史悠久,疆域遼闊,對(duì)于如何管理國(guó)家,特別是如何解決中央與地方的關(guān)系,是歷代帝王都很重視的一個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)綜合探究:材料一:諸侯國(guó)在建立之后,在分封的土地上建立起了與西周王畿相同的文化和政治制度,實(shí)際上擴(kuò)大了周文化的影響,使得人們逐漸形成了趨同的文化和政治觀念,并在相近的觀念下逐漸產(chǎn)生了對(duì)周王室的認(rèn)同感,實(shí)際上為秦漢時(shí)期的大一統(tǒng)打下了一定基礎(chǔ)?!幾浴陡咧袣v史教學(xué)中西周宗法制與分封制相關(guān)內(nèi)容探析》材料二:分封制與郡縣制的根本不同在于:封君及其封邑是世襲的,而縣、郡長(zhǎng)官由國(guó)君任免,直接聽(tīng)命于國(guó)君,領(lǐng)取俸祿,概不世襲……秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后……全面推行郡縣制度既是適應(yīng)政治統(tǒng)治的需要,也是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。————摘自趙毅,趙鐵峰《中國(guó)古代史》材料三:漢武帝在以往文景之治的基礎(chǔ)上加以發(fā)展,實(shí)施了“興造功業(yè)”的基本政策。于元朔五年(公元前124年),下令各諸侯王在封地之內(nèi)分封子弟,由中央政府給予名號(hào)。在全國(guó)各地設(shè)鹽官38處,鐵官48處,直屬中央政府。在全國(guó)每州部設(shè)刺史一人,直接代表皇帝監(jiān)察十三州部的二千石祿的高官。建立太學(xué),把儒家學(xué)說(shuō)作為基本課程?!幾躁烁A帧吨袊?guó)古代史》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要概括出“西周分封制度”推行所起的作用有哪些?(1分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析“秦朝的郡縣制和西周的分封制”有何不同?(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要概括漢武帝實(shí)施“興造功業(yè)”政策的具體措施有哪些?(1分)他的政策帶來(lái)怎樣的影響?(1分)(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為影響“中央與地方關(guān)系”的因素有哪些?(1分)24.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一:都江堰的修建,利用當(dāng)?shù)匚鞅备?,東南低的地理?xiàng)l件,根據(jù)江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢(shì),乘勢(shì)利導(dǎo)將水輸送到低處;利用水位差,通過(guò)魚(yú)嘴實(shí)現(xiàn)“四六分水”自流灌溉,使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流相互依存,實(shí)現(xiàn)“水旱從人”。秦國(guó)在蜀郡獲得了繼關(guān)中平原后的又一個(gè)大糧倉(cāng),為秦始皇實(shí)現(xiàn)天下一統(tǒng)的宏圖提供了堅(jiān)實(shí)的后勤保障?!幾岳畋虮颉独畋鶎?duì)中國(guó)統(tǒng)一事業(yè)的貢獻(xiàn)》材料二:下面是某同學(xué)整理的部分生產(chǎn)工具學(xué)習(xí)卡。耬車(chē)翻車(chē)★西漢時(shí)發(fā)明的播種工具。一般由牲畜牽引,后面有人扶著,同時(shí)完成開(kāi)溝和下種兩項(xiàng)工作。據(jù)東漢崔惠《政論》的記載,耬車(chē)由三只耬腳組成,即三腳耬車(chē)?!锊芪簳r(shí),經(jīng)過(guò)發(fā)明家馬鈞改制,用于灌溉。翻車(chē)可用手搖、腳踏、風(fēng)轉(zhuǎn)或畜轉(zhuǎn)驅(qū)動(dòng)。車(chē)身斜置河邊或池塘邊。下鏈輪和車(chē)身一部分沒(méi)入水中。驅(qū)動(dòng)鏈輪,葉低著沿槽刮水上升,到長(zhǎng)槽上端將水送出。如此連續(xù)循環(huán),把水輸送到需要之處,可連續(xù)輸水,功效大大提高。材料三:時(shí)海內(nèi)大亂……中國(guó)士民(北方人口)避亂者多南(遷)渡江?!抉R光《資治通鑒》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)要?dú)w納出都江堰的修建特點(diǎn)?(1分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述“都江堰水利工程”對(duì)秦國(guó)社會(huì)發(fā)展的作用有哪些?(1分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析“耬車(chē)和翻車(chē)”的共同作用有哪些?(1分)(3)材料三反映的歷史現(xiàn)象對(duì)以后我國(guó)南方的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了怎樣的影響?(1分)(4)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為“促進(jìn)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的主要因素有哪些?(2分)25.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:★魏晉南北朝是一個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)代。請(qǐng)綜合探究:材料一:魏晉時(shí)期出現(xiàn)了很多書(shū)畫(huà)大家,他們之所以能在書(shū)法、繪畫(huà)領(lǐng)域崛起,在很大程度上取決于紙的大量生產(chǎn)和普遍應(yīng)用……同時(shí)兩晉佛、道教日見(jiàn)盛行,人民有畫(huà)大規(guī)模佛教壁畫(huà)與多量卷軸佛像機(jī)會(huì),致使繪畫(huà)由貴族轉(zhuǎn)向民間。兩晉畫(huà)人,受南方地理風(fēng)習(xí)與清談之風(fēng)的影響,繪畫(huà)觀念由審美趨于自由?!幾耘颂靿邸吨袊?guó)繪畫(huà)史》材料二:東晉時(shí)晉元帝下詔在徐淮二州種三麥,南朝時(shí)宋文帝下詔在徐、兗、豫、揚(yáng)各州種麥,麥類(lèi)作物種植區(qū)域進(jìn)一步向長(zhǎng)江中游拓展?!幾詣⒕\(chéng)《空前的融合》材料三:魏晉南北朝時(shí)期的民族交融,從方式上看,既有各族人民在友好交往中的相互影響,又有統(tǒng)治者的主動(dòng)政策,還有在血與火的民族斗爭(zhēng)中的附帶同化。在內(nèi)容上,漢族影響少數(shù)民族是主流,但少數(shù)民族在與漢族融合的同時(shí),也帶來(lái)了他們的優(yōu)秀思想文化,如胡樂(lè)、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識(shí)、胡漢之別觀念的淡化等,給漢族文化輸入了新鮮血液?!幾灾旖B侯《中國(guó)古代史》請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)要概括魏晉時(shí)期繪畫(huà)領(lǐng)域的變化?(1分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一時(shí)期繪畫(huà)變化的原因有哪些?(1分)(2)根據(jù)材料二,簡(jiǎn)要指出小麥種植范圍的變化?(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析這種變化的原因有哪些?(1分)(3)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉一個(gè)歷史事件說(shuō)明材料三中“統(tǒng)治者的主動(dòng)政策”?(1分)(4)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要概括“魏晉南北朝時(shí)期”民族交融的特點(diǎn)有哪些?(1分)2025年秋期七年級(jí)歷史期終教學(xué)質(zhì)量評(píng)估參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分,單項(xiàng)選擇)題號(hào)12345678910答案BADCABDCBC題號(hào)11121314151617181920答案ABCDABCDBC第二部分非選擇題(本部分5大題,共30分)21.(共6分)(1)耕作方法:“刀耕法”(1分)。農(nóng)作物:粟和黍等(1分)。(2)理解:①春秋后期,鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn),使農(nóng)業(yè)的深耕細(xì)作,山林的開(kāi)發(fā),耕地的擴(kuò)大都具備了條件;②糧食產(chǎn)量有了明顯增長(zhǎng),人口也不斷增多;③鐵制農(nóng)具和牛耕的使用,是春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志之一;④使大量長(zhǎng)途運(yùn)輸稅糧及其他商品的需求不斷增加;⑤促進(jìn)了商業(yè)快速發(fā)展及財(cái)富驚人增長(zhǎng)等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共1分)。(3)措施:①減免田租;②減輕徭役,算賦等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共1分)。(4)表現(xiàn):①耕地面積不斷增加;②糧食產(chǎn)量提高;③布帛豐富;④人民豐衣足食等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共1分)。關(guān)系:①?gòu)?qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能?chē)?guó)強(qiáng);②農(nóng)業(yè)是強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ);③農(nóng)業(yè)發(fā)展推動(dòng)國(guó)家強(qiáng)盛,國(guó)家強(qiáng)盛同時(shí)也促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共1分)。22.(共6分)(1)第一類(lèi),實(shí)物史料:①、④(0.5分);第二類(lèi),文獻(xiàn)史料:②、③(0.5分)。(2)特點(diǎn):①規(guī)模大;②措施全;③歷時(shí)久;④推行力度大;⑤成效大;⑥影響深遠(yuǎn)等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共1分)?!皬?qiáng)兵”措施:獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地等(1分)。(3)原因:①?lài)?yán)厲鎮(zhèn)壓反對(duì)勢(shì)力;②孝文帝本人改革意志堅(jiān)定;③順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢(shì)等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共2分)。(4)結(jié)論:①改革從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的;②改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力;③改革促進(jìn)了民族交融;④改革也推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展;⑤順應(yīng)歷史潮流的改革能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展;⑥我們要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共1分)。23.(共6分)(1)作用:①人們逐漸形成了趨同的文化和政治觀念,產(chǎn)生了對(duì)周王室的認(rèn)同感;②為秦漢時(shí)期的大一統(tǒng)打下了一定基礎(chǔ)等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共1分)。(2)不同:①分封制下的封君及其封邑是世襲的(1分);②郡縣制下的郡、縣長(zhǎng)官由國(guó)君任免,直接聽(tīng)命于國(guó)君,領(lǐng)取俸祿,概不世襲等(1分)。(3)具體措施:①實(shí)施“推恩令”政策;②確立刺史制度(或設(shè)立刺史監(jiān)察地方);③設(shè)立鹽鐵官(或?qū)嵭宣}鐵官營(yíng));④設(shè)立太學(xué)等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共1分)。影響:鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期等(1分)。(4)因素:①?lài)?guó)家的利益;②統(tǒng)治者的決策;③國(guó)家政策等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共1分)。24.(共6分)(1)特點(diǎn):①利用地形因地制宜;②自流灌溉;③各功能相互依存等(任意答出其中一項(xiàng)即可得1分,共1分)。作用
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