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文檔簡介

親愛的同學們,經(jīng)過一個學期的努力,你們一定收獲滿滿!這份試卷將幫助你回顧所學知識,展示你的學習成果。請認真讀題,仔細作答,相信你一定是最棒的?。荚嚂r間:90分鐘滿分:100分)一、積累與運用(共40分)(一)漢語拼音(共8分)1.下列各組詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()(2分)A.放假(jiǎ)背誦(sòng)B.海參(shēn)手臂(bì)C.假裝(jià)處分(chǔ)D.中彈(zhōng)幾乎(jī)2.看拼音,寫漢字,注意把字寫工整、美觀。(6分)fēngshōu()jìnɡài()yǎnzòu()bǎoɡuì()yáohuànɡ()ɡuīzé()(二)識字與寫字(共12分)3.查字典,填空。(4分)“聞”字用音序查字法,應先查大寫字母(),再查音節(jié)();用部首查字法,應先查部首(),再查()畫。“聞”在字典里的解釋有:①聽見;②聽見的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅氣味。在“新聞”一詞中應選第()種解釋,在“聞花香”一詞中應選第()種解釋。4.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()(2分)A.穿戴做業(yè)安安靜靜B.粗壯枝干秋風習習C.汽笛慌野口干舌燥D.拼命勇氣目登口呆5.讀句子,根據(jù)拼音寫出正確的詞語,注意書寫規(guī)范。(6分)(1)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的yánliào()。(2)我們要從小養(yǎng)成愛huánjìnɡ()的好習慣。(3)他zhǔnbèi()充分,在比賽中獲得了好成績。(三)詞語積累與運用(共12分)6.比一比,再組詞。(4分)園()帶()跳()交()圓()戴()挑()郊()7.把下列詞語補充完整,并選擇其中一個寫一句話。(4分)秋高()()一葉()()()()盡染百()百()()疾()快提()吊()造句:_________________________________________________8.選擇合適的詞語填空。(4分)熱烈熱情快活快樂(1)我們班獲得了合唱比賽第一名,教室里響起了()的掌聲。(2)媽媽()地招待來訪的客人。(3)小鳥在枝頭()地歌唱。(4)童年的時光總是那么()。(四)句子樂園(共8分)9.按要求寫句子。(6分)(1)小明把教室打掃干凈了。(改為“被”字句)_________________________________________________(2)樹葉飄落下來。(用上擬人的修辭手法,使句子更生動)_________________________________________________(3)例:他跑得像兔子一樣快。媽媽累得_____________________________________。10.判斷下列句子是否是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。(2分)(1)黃黃的葉子像一把把小扇子。()(2)他長得很像他的爸爸。()二、閱讀理解(共25分)(一)課內閱讀(10分)閱讀《秋天的雨》片段,回答問題。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。11.這段話是圍繞哪句話來寫的?請用“____”在文中畫出來。(2分)12.文中把黃黃的銀杏葉比作(),把紅紅的楓葉比作()。(2分)13.文中提到了哪些顏色?請至少寫出三種。(3分)_________________________________________________14.“橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!”這句話運用了什么修辭手法?從中你體會到了什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀(15分)小草馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。春天,一陣微微的春風吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。他從不計較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻。秋天,一陣涼風吹來,他一下子變得面黃肌瘦。寒風把冬天請來了,小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了,他又從土里鉆出來。真是“________________,________________?!蔽覑坌〔?,愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。15.給下列加點字選擇正確的讀音,在下面畫“√”。(2分)勞累(lěilèi)鉆出來(zuānzuàn)16.根據(jù)短文內容,在文中橫線上填上一句恰當?shù)脑娋洹?2分)17.短文是按照()、()、()、()的順序來寫小草的。(4分)18.從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)討厭——()渺小——()19.你從哪些地方看出小草有寬廣的胸懷?請用“﹏﹏”在文中畫出來。(2分)20.你喜歡小草嗎?為什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________三、習作(30分)21.題目:一件難忘的事要求:(1)寫一件發(fā)生在你身邊的讓你難忘的事,可以是開心的、難過的、感動的……(2)把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體,寫出自己的真實感受。(3)語句通順,不寫錯別字,書寫工整。(4)字數(shù)不少于250字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(卷尾語)同學們,恭喜你完成了本次測試!請再仔細檢查一遍,看看有沒有漏做的題目或寫錯的字哦!---參考答案及評分標準(僅供教師參考)一、積累與運用(共40分)(一)漢語拼音(共8分)1.B(2分)2.豐收敬愛演奏寶貴搖晃規(guī)則(每詞1分,共6分,錯一字該詞不得分)(二)識字與寫字(共12分)3.Wwen門6(或:耳4)②④(每空1分,共4分)4.B(2分)5.(1)顏料(2)環(huán)境(3)準備(每詞2分,共6分,錯一字該詞不得分)(三)詞語積累與運用(共12分)6.(每空0.5分,共4分)花園帶領跳高交往圓形愛戴挑水郊外(答案不唯一,合理即可)7.秋高氣爽一葉知秋層林盡染百發(fā)百中眼疾手快提心吊膽(每空0.5分,共3分)造句:(1分)(句子通順,用詞恰當即可)8.(1)熱烈(2)熱情(3)快活(4)快樂(每空1分,共4分)(四)句子樂園(共8分)9.(1)教室被小明打掃干凈了。(2分)(2)示例:樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,飄落下來。(2分,答案不唯一,運用擬人修辭即可)(3)示例:媽媽累得直喘氣。(2分,答案不唯一,通順合理即可)10.(1)√(2)×(每小題1分,共2分)二、閱讀理解(共25分)(一)課內閱讀(10分)11.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。(2分)12.小扇子郵票(每空1分,共2分)13.黃色、紅色、金黃色、橙紅色、紫紅、淡黃、雪白(至少寫出三種,每寫出一種得1分,共3分)14.擬人(1分)。體會到了秋天果實累累,豐收的喜悅。(2分,意思對即可)(二)課外閱讀(15分)15.lèizuān(每空1分,共2分)16.野火燒不盡,春風吹又生。(2分,每句1分,錯、漏、添字均不得分)17.春天夏天秋天冬天(每空1分,共4分)18.愛強大(每空1分,共2分)19.他從不計較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻。(2分,多畫不給分)20.喜歡。因為小草具有強大的生命力和寬廣的胸懷。(3分,態(tài)度1分,原因2分,意思對即可)三、習作(30分)評分標準:一等(25-30分):內容具體,中心明確,感情真實,語句通順,結構完整,書寫工整,錯別字少。能把事情的經(jīng)過寫清楚、寫具體,有自己的感受。字數(shù)達標。二等(20-24分):內容較具體,中心

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