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文檔簡介
歷史學(xué)博物館實(shí)習(xí)藏品管理員實(shí)習(xí)報(bào)告一、摘要
2023年7月1日至2023年8月31日,我在歷史學(xué)博物館擔(dān)任藏品管理員實(shí)習(xí)生,負(fù)責(zé)整理與核對(duì)館藏明清時(shí)期陶瓷器檔案300余件,完成文物信息錄入系統(tǒng)210件,建立數(shù)字化索引12份,參與修復(fù)培訓(xùn)4次。核心工作包括使用專業(yè)攝影設(shè)備拍攝藏品高清圖像200張,運(yùn)用《中國文物定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)45件文物進(jìn)行安全評(píng)估,并撰寫藏品預(yù)防性保護(hù)報(bào)告2份。通過實(shí)踐掌握文物編目、數(shù)據(jù)庫管理及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警流程,將課堂學(xué)習(xí)的文物修復(fù)原理應(yīng)用于實(shí)際案例,驗(yàn)證了跨學(xué)科知識(shí)整合的有效性。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
1.實(shí)習(xí)目的
希望通過實(shí)習(xí)了解藏品管理實(shí)際工作,把書本知識(shí)跟真東西對(duì)上號(hào),看看自己到底喜歡這行不,順便熟悉博物館的運(yùn)作模式。
2.實(shí)習(xí)單位簡介
我實(shí)習(xí)的地方是個(gè)中型歷史學(xué)博物館,館藏主要集中漢唐宋明清時(shí)期,有七八千件文物,我負(fù)責(zé)的區(qū)域是明清陶瓷和部分玉器,那段時(shí)間正好趕上他們整理一批新入藏的官窯瓷器。
3.實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
開始幾天跟著師傅學(xué)習(xí)文物入藏流程,主要是觀摩他們?cè)趺唇o文物編號(hào)、登記信息、拍照存檔。7月5號(hào)開始獨(dú)立處理一批明代青花瓷,有150件左右。每天早上先檢查溫濕度記錄,然后核對(duì)藏品清單,發(fā)現(xiàn)有兩件器物標(biāo)簽信息對(duì)不上,通過比對(duì)原始入庫單和數(shù)字檔案,找到錯(cuò)誤把信息改了。7月12號(hào)第一次獨(dú)立拍照,用的是館里那套專業(yè)相機(jī),那批瓷器里有個(gè)帶彩繪的梅瓶特別難拍,反光太重,我試了快二十次才調(diào)出滿意的效果,師傅說對(duì)光線和焦距的把控還不太行。8月初參與了藏品預(yù)防性保護(hù)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)制作一批瓷器的數(shù)字化索引,用了3周時(shí)間把300件重點(diǎn)文物的高清照片、尺寸、紋飾特征都錄入數(shù)據(jù)庫,還順便學(xué)了點(diǎn)文物修復(fù)的基礎(chǔ)知識(shí),比如怎么用軟毛刷清理藏品表面灰塵,怎么判斷瓷器是否有微裂紋。
4.實(shí)習(xí)成果與收獲
八周里完成了300件藏品的編目工作,拍攝合格照片200張,提交了2份文物安全評(píng)估報(bào)告。最大的收獲是明白藏品管理不光是填表格,還得懂文物材質(zhì)、病害識(shí)別,還有預(yù)防性保護(hù)那套系統(tǒng),比如怎么通過環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)提前發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。之前覺得文物修復(fù)離我很遠(yuǎn),現(xiàn)在知道其實(shí)很多管理環(huán)節(jié)都跟修復(fù)師得溝通,比如我做的那個(gè)梅瓶索引,就是給修復(fù)師準(zhǔn)備的資料。
5.遇到的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)
有次整理清代瓷器時(shí)遇到個(gè)難題,一批瓷片堆放太隨意,很多都沾了泥土,我試著用軟刷子清理,但效果不好還怕把碎片弄壞。后來問了師傅,才知道應(yīng)該先用吸塵器吸一遍,再噴點(diǎn)蒸餾水濕潤后清理,這樣既干凈又安全。還遇到過系統(tǒng)操作問題,7月20號(hào)錄入數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)總提示錯(cuò)誤,折騰了半天原來是單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)問題,得重啟才能解決。
6.實(shí)習(xí)單位管理及改進(jìn)建議
館里管理還算規(guī)范,但培訓(xùn)機(jī)制可以改進(jìn)。比如我剛開始時(shí)連文物清點(diǎn)規(guī)范都不太懂,就靠師傅口頭教,要是能有更系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)就好了。另外崗位匹配度上有點(diǎn)問題,我被分配到藏品管理崗,但實(shí)際做的工作有四分之一是基礎(chǔ)展廳維護(hù),感覺時(shí)間有點(diǎn)浪費(fèi)。建議可以搞個(gè)輪崗計(jì)劃,讓實(shí)習(xí)生能接觸更多業(yè)務(wù),或者至少把展廳工作分給其他同事。
7.職業(yè)規(guī)劃啟發(fā)
這段經(jīng)歷讓我更清楚自己的興趣點(diǎn),比起單純整理檔案,我可能更喜歡文物數(shù)字化和預(yù)防性保護(hù)這些需要?jiǎng)邮趾豌@研的活兒。以后要是繼續(xù)深造,可能會(huì)往文物保護(hù)技術(shù)方向發(fā)展,現(xiàn)在開始得學(xué)點(diǎn)化學(xué)、材料科學(xué)這些交叉學(xué)科知識(shí)了。雖然實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)很多不足,但感覺這比單純看書收獲大,至少知道了自己得往哪兒補(bǔ)。
三、總結(jié)與體會(huì)
1.實(shí)習(xí)價(jià)值閉環(huán)
這八周實(shí)習(xí)像把理論知識(shí)和實(shí)際工作擰在了一起。7月1號(hào)剛?cè)r(shí),對(duì)著那些明清瓷器檔案懵懵懂懂的,連文物編目規(guī)范都記不全。到8月31號(hào)離開時(shí),獨(dú)立完成了300件藏品的數(shù)字化錄入,還參與了預(yù)防性保護(hù)項(xiàng)目,把課堂上學(xué)到的文物鑒定、藏品管理流程都用上了。記得7月15號(hào)第一次獨(dú)立整理藏品時(shí)手忙腳亂,差點(diǎn)把器物擺放順序弄錯(cuò),后來慢慢就熟練了,這種從生疏到掌握的過程讓我覺得特別踏實(shí)。實(shí)習(xí)證明了我真的對(duì)這份工作有熱情,也看清了自己得在哪些方面繼續(xù)下功夫。
2.職業(yè)規(guī)劃聯(lián)結(jié)
這段經(jīng)歷讓我更堅(jiān)定了職業(yè)方向。之前我對(duì)博物館工作理解比較片面,以為主要就是看展、整理資料,現(xiàn)在才知道藏品管理是個(gè)技術(shù)活,得懂文物材質(zhì)、病害預(yù)防,還得會(huì)操作各種專業(yè)設(shè)備。比如我實(shí)習(xí)期間接觸到的文物數(shù)字?jǐn)z影,那套設(shè)備比學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的都專業(yè),我學(xué)會(huì)了怎么調(diào)整光圈快門參數(shù),以后要是從事文物數(shù)字化工作就得趕緊補(bǔ)課?,F(xiàn)在打算下學(xué)期考個(gè)文物保護(hù)相關(guān)的證書,爭取把實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的技能短板補(bǔ)上。
3.行業(yè)趨勢展望
實(shí)習(xí)中明顯感覺到博物館行業(yè)變化很快,數(shù)字化成了大趨勢。我參與的那批瓷器數(shù)字化項(xiàng)目,就是用三維掃描和高清攝影技術(shù)建立檔案,以后可能連虛擬展覽都得靠這些數(shù)據(jù)。館里那套老式文物管理系統(tǒng)也快升級(jí)了,我偷偷看了下新系統(tǒng)的操作界面,大數(shù)據(jù)分析功能很強(qiáng)大。這讓我意識(shí)到,以后博物館人不僅要懂文物,還得懂技術(shù),會(huì)用各種新工具保護(hù)和研究文物。我實(shí)習(xí)時(shí)順手學(xué)的那些照片處理軟件、數(shù)據(jù)庫操作技能,現(xiàn)在看來還挺實(shí)用的。
4.心態(tài)轉(zhuǎn)變與未來行動(dòng)
剛?cè)r(shí)覺得實(shí)習(xí)就是打雜,現(xiàn)在明白每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。7月20號(hào)負(fù)責(zé)展廳巡查時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)展柜溫濕度超標(biāo),趕緊上報(bào)了,雖然問題不大但師傅夸我反應(yīng)快。這種責(zé)任感以前沒有,現(xiàn)在知道文物安全無小事。實(shí)習(xí)也讓我抗壓能力變強(qiáng)了,8月初同時(shí)負(fù)責(zé)兩個(gè)項(xiàng)目時(shí),每天工作到晚上十點(diǎn),但想到成果就覺得值了。下階段打算把實(shí)習(xí)中積累的案例整理成筆記,特別是那些文物病害記錄和修復(fù)建議,以后寫論文或者求職時(shí)都能用上。這種從學(xué)生到準(zhǔn)職場人的轉(zhuǎn)變挺奇妙的,感覺肩上責(zé)任重了,但也更有方向感了。
四、致謝
1.
感謝實(shí)習(xí)單位提供的寶貴機(jī)會(huì),讓我能將書
溫馨提示
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