幼兒園疫情防控管理制度總則為切實(shí)保障在園幼兒及全體教職工的身體健康和生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)國(guó)家及地方關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的各項(xiàng)要求，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本制度。本制度旨在建立健全常態(tài)化疫情防控機(jī)制，堅(jiān)持預(yù)防為主、常抓不懈的原則，將疫情防控融入日常管理，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，為幼兒營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。本制度適用于幼兒園全體教職工、在園幼兒及進(jìn)入幼兒園的外來人員。組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，保健醫(yī)、各年級(jí)組長(zhǎng)、后勤負(fù)責(zé)人及班主任為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查和應(yīng)急處置。各崗位職責(zé)1.園長(zhǎng)：作為疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的決策和部署，確保防控資源到位，協(xié)調(diào)解決重大問題。2.保健醫(yī)：負(fù)責(zé)制定和完善疫情防控相關(guān)技術(shù)方案，指導(dǎo)全園的衛(wèi)生消毒、晨午檢、健康教育等工作，負(fù)責(zé)疫情信息的收集、上報(bào)和疑似病例的初步研判與處置。3.班主任：負(fù)責(zé)本班幼兒的健康監(jiān)測(cè)與管理，每日落實(shí)晨檢、午檢及因病缺勤追蹤，加強(qiáng)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)的健康教育和溝通，及時(shí)傳達(dá)幼兒園防控要求，妥善處理班級(jí)突發(fā)情況。4.保育員及后勤人員：嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，負(fù)責(zé)班級(jí)及公共區(qū)域的清潔消毒工作，保障防疫物資的充足供應(yīng)和規(guī)范使用，確保飲用水安全和食品安全。5.全體教職工：嚴(yán)格遵守幼兒園疫情防控各項(xiàng)規(guī)定，做好個(gè)人防護(hù)，積極參與防控知識(shí)培訓(xùn)和應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。具體防控措施（一）入園前預(yù)防與準(zhǔn)備1.健康教育：通過線上線下多種形式，對(duì)教職工、幼兒及家長(zhǎng)開展新冠肺炎防控知識(shí)和技能的宣傳教育，提高自我防護(hù)意識(shí)和能力。內(nèi)容包括正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、咳嗽禮儀等。2.物資儲(chǔ)備：根據(jù)幼兒園規(guī)模和師生數(shù)量，儲(chǔ)備充足的口罩、洗手液、消毒液、體溫計(jì)、隔離衣等防疫物資，并指定專人管理，確保物資在有效期內(nèi)規(guī)范使用。3.環(huán)境準(zhǔn)備：開園前對(duì)全園進(jìn)行徹底的清潔消毒，重點(diǎn)對(duì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間、食堂、玩具、餐具等進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室，配備必要的防護(hù)用品。（二）入園管理1.教職工管理：教職工每日入園前須進(jìn)行體溫自測(cè)，體溫正常、無呼吸道癥狀方可入園。入園時(shí)主動(dòng)接受晨檢，佩戴口罩（根據(jù)最新防疫要求調(diào)整）。2.幼兒入園晨檢：實(shí)行錯(cuò)峰入園，引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒有序排隊(duì)，保持安全距離。晨檢人員佩戴口罩和一次性手套，對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)及健康狀況詢問。發(fā)現(xiàn)體溫異常（≥37.3℃）或有咳嗽、乏力等癥狀的幼兒，立即由家長(zhǎng)帶回，并囑咐及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后方可返園。3.家長(zhǎng)管理：家長(zhǎng)送至園門口指定區(qū)域即可，原則上不得入園。確需入園的，須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè)和登記，并全程佩戴口罩。（三）在園期間管理1.健康教育滲透：將疫情防控知識(shí)融入一日生活各環(huán)節(jié)，教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、不隨地吐痰、不觸摸口鼻眼。2.活動(dòng)組織：合理安排幼兒一日活動(dòng)，盡量減少幼兒在室內(nèi)的聚集，戶外活動(dòng)時(shí)保持適當(dāng)間距。避免組織大型集體活動(dòng)。3.生活環(huán)節(jié)管理：*進(jìn)餐：鼓勵(lì)幼兒自主進(jìn)餐，盡量安排幼兒分散就座。餐前餐后對(duì)餐桌進(jìn)行消毒。*飲水：引導(dǎo)幼兒少量多次飲水，水杯專人專用，定期清洗消毒。*午睡：幼兒床位盡量拉開間距，加強(qiáng)寢室通風(fēng)。*如廁與盥洗：引導(dǎo)幼兒有序如廁，便后及時(shí)洗手。保育員加強(qiáng)巡視和指導(dǎo)。4.手衛(wèi)生：教育并督促幼兒在飯前便后、咳嗽或打噴嚏后、接觸公共物品后等情況下，按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動(dòng)水洗手。在活動(dòng)室、衛(wèi)生間等區(qū)域配備充足的洗手液和擦手紙。5.環(huán)境消毒：每日對(duì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域的地面、桌面、門把手、玩具等進(jìn)行至少兩次清潔消毒。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)，每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。幼兒毛巾、水杯、餐具等一人一物，嚴(yán)格清洗消毒。6.口罩佩戴：根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T的最新指導(dǎo)意見，科學(xué)合理指導(dǎo)幼兒和教職工佩戴口罩。（四）離園管理1.錯(cuò)峰離園：實(shí)行錯(cuò)峰離園，班主任將幼兒送至指定區(qū)域，與家長(zhǎng)做好交接。2.秩序維護(hù)：安排專人引導(dǎo)家長(zhǎng)有序排隊(duì)，保持安全距離，避免聚集。（五）離園后管理1.環(huán)境清潔消毒：離園后，對(duì)全園進(jìn)行徹底的清潔消毒，處理好當(dāng)日垃圾。2.健康監(jiān)測(cè)：班主任通過家長(zhǎng)群等方式，了解當(dāng)日未到園幼兒的健康狀況，做好因病缺勤追蹤記錄。（六）應(yīng)急處置1.疑似病例處置：在園期間發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀時(shí)，立即將其帶至隔離觀察室，由保健醫(yī)進(jìn)行初步判斷。同時(shí)通知家長(zhǎng)或家屬，并報(bào)告園長(zhǎng)。若判斷為疑似病例，應(yīng)立即聯(lián)系屬地疾控部門和教育行政部門，并配合做好后續(xù)的流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者排查和消毒等工作。2.信息報(bào)告：嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度，發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例，立即按規(guī)定程序上報(bào)，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。（七）后勤保障與物資管理1.食品安全：嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等制度，確保食材新鮮安全。食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，每日晨檢，規(guī)范操作。2.物資管理：防疫物資專人管理，建立出入庫(kù)登記臺(tái)賬，確保賬物相符。定期檢查物資儲(chǔ)備情況，及時(shí)補(bǔ)充。宣傳與溝通建立與家長(zhǎng)的常態(tài)化溝通機(jī)制，及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)幼兒園疫情防控工作要求和園內(nèi)疫情防控動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與配合。通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、微信群等多種形式，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)防疫知識(shí)，共同守護(hù)幼兒健康。培訓(xùn)與演練定期組織教職工進(jìn)行疫情防控知識(shí)、技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練，使教職工熟練掌握防控流程和應(yīng)急處置方法，提高應(yīng)急反應(yīng)能力。監(jiān)