第27課新中國(guó)的科技成就1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力(1)識(shí)記新中國(guó)成立以來(lái)科技發(fā)展的主要成就。(2)理解新中國(guó)各項(xiàng)科技成就取得的原因。(3)認(rèn)識(shí)科技對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。2.過(guò)程與方法:(1)多媒體課件教學(xué):使用多媒體課件,使課本內(nèi)容形象更直觀(guān)形象,增加課堂容量。(2)問(wèn)題式教學(xué):教師層層設(shè)問(wèn)并引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑設(shè)問(wèn),讓學(xué)生掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)深究的好習(xí)慣。(3)小組合作探究教學(xué):通過(guò)小組探究,發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神,提高學(xué)習(xí)效果。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)對(duì)新中國(guó)科技成就的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生重知識(shí)、崇尚科學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,從而樹(shù)立為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的信念。2學(xué)情分析1.高二學(xué)生,經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí),具備一定的歷史學(xué)習(xí)能力,對(duì)一些基本史實(shí)能夠自主掌握。2.對(duì)有一定難度的題目,可以用合作探究的方式解決3重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):掌握兩彈一星、“東方魔稻”、“銀河”系列計(jì)算機(jī)和載人航天事業(yè)發(fā)展的史實(shí)。2.難點(diǎn):新中國(guó)科技成就取得的原因及意義。4教學(xué)過(guò)程.4.1第一學(xué)時(shí)4.1.1教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【講授】教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課】:同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了改變世界的高新科技,下面請(qǐng)大家注意觀(guān)察前面的圖片,請(qǐng)依據(jù)圖片資料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),列舉20世紀(jì)中期以來(lái)改變世界的高新科技成果有哪些?(白板展示)學(xué)生回答(計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù))很好,20世紀(jì)四、五十年代,以計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、生物工程、空間技術(shù)、等一系列高新技術(shù)為標(biāo)志的第三次科技革命興起,它不僅極大地改變了世界的面貌和人類(lèi)的生活,也有力地推動(dòng)了新中國(guó)科技的發(fā)。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)第27課新中國(guó)的科技成就(板書(shū))【講授新課】:【師】:好,先請(qǐng)一位同學(xué)朗讀一下本課的課標(biāo)要求。(白板展示)【生】:讀課標(biāo)要求1.掌握“兩彈一星”、“東方魔稻”、銀河系列計(jì)算機(jī)和載人航天事業(yè)發(fā)展的史實(shí)2.分析中國(guó)科技發(fā)展的原因,認(rèn)識(shí)科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用。3.培養(yǎng)刻苦鉆研、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。【師】:非常好,新中國(guó)在哪些領(lǐng)域,取得了哪些輝煌的科技成果呢?請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)教材,114——116頁(yè),找到答案。哪位同學(xué)說(shuō)一下?【生】:“兩彈一星”、(國(guó)防科技)“袁隆平與東方魔稻”(農(nóng)業(yè))、銀河系列計(jì)算機(jī)(信息技術(shù))和“神舟號(hào)”飛船(載人航天)(老師板書(shū)科技成就:“兩彈一星”、“東方魔稻”、銀河系列計(jì)算機(jī)、載人航天)【師】:我們的意見(jiàn)完全一致,這些科技成果是本課重點(diǎn),要求大家熟練掌握。新中國(guó)科技發(fā)展史上的第一個(gè)光輝里程碑無(wú)疑是兩彈一星。一、兩彈一星(精講突破重點(diǎn))【師】:兩彈一星指的是?【生】:原子彈、導(dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星。【師】:完全正確,世界上第一個(gè)研制原子彈成功的國(guó)家是—美國(guó)。1945年8月美軍在日本的廣島和長(zhǎng)崎投擲了兩顆原子彈,原子彈的使用加速了日本法西斯無(wú)條件投降的步伐,但也給無(wú)辜的人民帶來(lái)了深重的痛苦和災(zāi)難,現(xiàn)在同學(xué)們看到的就是原子彈爆炸過(guò)后,飽受核幅射痛苦的日本平民的慘狀。就連曾經(jīng)熱心建議美國(guó)總統(tǒng)羅斯福盡快研制原子彈的著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦也因而痛心地說(shuō):“早知如此,我寧可當(dāng)個(gè)修表匠?！蓖瑢W(xué)們,即然原子彈帶給人類(lèi)的是深重的災(zāi)難,新中國(guó)成立后,為什么還要研制原子彈這樣的核武器呢?新中國(guó)研制原子彈的目的是什么呢?讓我們一起,從下面的兩段材料中尋找答案。(白板展示材料)【生】:“探究1:依據(jù)材料,分析新中國(guó)研制原子彈的原因(目的)”材料一:新中國(guó)建立之初,在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)期間和在臺(tái)灣問(wèn)題上,美國(guó)總統(tǒng)都曾威脅要使用原子彈。1954年,毛澤東主席詢(xún)問(wèn)蘇共第一書(shū)記赫魯曉夫,能否援助中國(guó)研制核武器,赫魯曉夫傲慢地回答:搞核武器很費(fèi)電的,就是把中國(guó)所有的電力都投入進(jìn)去也不一定夠用。我們蘇聯(lián)有核武器就行了,用不著大家都來(lái)搞它材料二:如果60年代以來(lái)中國(guó)沒(méi)有原子彈、氫彈,沒(méi)有發(fā)射衛(wèi)星,中國(guó)就不叫有重要影響的大國(guó),就沒(méi)有現(xiàn)在這樣的國(guó)際地位。這些東西反映一個(gè)民族的能力,也是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。——鄧小平【生】:小組合作探究【師】:哪組有結(jié)論了?第1組,選一個(gè),完成材料幾?材料1【生】:①為打破美蘇核壟斷和核威脅,維護(hù)國(guó)家安全和世界和平【師】:新中國(guó)成立初期,美蘇爭(zhēng)霸冷戰(zhàn),以美為首的帝國(guó)主義敵視孤立中國(guó),60年代中蘇關(guān)系惡化,毛主席說(shuō)得好,“在今天的世界上,我們要不受人欺負(fù),就不能沒(méi)有這個(gè)東西,”這個(gè)東西就是原子彈?？梢?jiàn),新中國(guó)研制核武器的主要目的首先是為了防御,為了維護(hù)國(guó)家安全,打破大國(guó)的核壟斷和核威脅,【生】:②為加強(qiáng)國(guó)防現(xiàn)代化,提高綜合國(guó)力,提高國(guó)際地位?！編煛?核武器是一個(gè)國(guó)家的國(guó)防現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志,集中反映一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和綜合國(guó)力,影響其國(guó)際地位,所以,新中國(guó)必須大力進(jìn)行原子武器的研制?！編煛?新中國(guó)“兩彈一星”的研制,經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程呢,老師準(zhǔn)備了一個(gè)表格,表中的空格部分,需要我們來(lái)完成。好,我們借助一段視頻信息來(lái)完成這個(gè)任務(wù)?！編煛?放視頻:兩彈一星【師】【生】:填表兩彈一星研制歷程(新中國(guó)重大科技成就表(一))【師】:非常好,“兩彈一星”被譽(yù)為新中國(guó)科技發(fā)展史上的第一個(gè)光輝里程碑,中國(guó)在核武器研制領(lǐng)域,以最少的研制經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)造了最快的速度,僅以氫彈的研制為例,我國(guó)氫彈爆炸距原子彈爆炸僅用了三年多一點(diǎn)的時(shí)間,而美國(guó)是用了7年,蘇聯(lián)用了4年,可以說(shuō),我們中國(guó),創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。同學(xué)們,這個(gè)偉大的奇跡,離不開(kāi)黨和政府的重視,人民的支持,也離不開(kāi)許許多多新中國(guó)科技工作者艱苦創(chuàng)業(yè)、報(bào)效祖國(guó)的奉獻(xiàn)精神。下面,就讓我們一起走近兩位對(duì)新中國(guó)“兩彈一星”的研制做出突出貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家。(白板展示)【師】:錢(qián)學(xué)森、鄧稼先(白板展示)有沒(méi)有同學(xué)愿意介紹一下他們?【生】:學(xué)生介紹錢(qián)學(xué)森【師】:介紹得很全面,錢(qián)學(xué)森毅然放棄了國(guó)外優(yōu)越的社會(huì)地位和待遇,沖破重重阻力回國(guó)報(bào)效,這是一種怎樣的愛(ài)國(guó)主義情懷,他為新中國(guó)兩彈一星的研制做出了重大貢獻(xiàn),被譽(yù)為中國(guó)導(dǎo)彈之父,中國(guó)航天事業(yè)的奠基人。鄧稼先,大家可能不太熟悉,他是一位幕后英雄,當(dāng)他的大學(xué)同學(xué)楊振寧已經(jīng)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)名揚(yáng)天下的時(shí)候,他依然默默無(wú)聞地奮戰(zhàn)在祖國(guó)西北荒涼的戈壁灘里,由于艱苦超負(fù)荷的工作,再加上遭受長(zhǎng)期核輻射的侵害,鄧稼先患上了癌癥,于1986年62歲時(shí)英年早逝,但他的名字和豐功偉績(jī)將永遠(yuǎn)被載入新中國(guó)科學(xué)發(fā)展的光輝史冊(cè),他被譽(yù)為中國(guó)的“兩彈元?jiǎng)住??！編煛?現(xiàn)在大家思考,新中國(guó)研制兩彈一星的重大意義是什么?【生】:①打破了美蘇的核壟斷和對(duì)中國(guó)的核威脅;②維護(hù)了國(guó)家安全,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造了安定的環(huán)境;③提高了中國(guó)的國(guó)際地位。【師】:作為世界上第5個(gè)擁有原子彈的國(guó)家,中國(guó)政府和人民在原子彈爆炸成功的當(dāng)天,即向全世界宣告:,請(qǐng)讀紅字休【師】【生】:“中國(guó)發(fā)展核武器,是為了防御,中國(guó)在任何時(shí)候、任何情況下,都不會(huì)首先使用核武器。”(白板展示)【師】:這是中國(guó)對(duì)待核武器的基本立場(chǎng),也是中國(guó)對(duì)愛(ài)好和平的世界人民的莊嚴(yán)承諾?！編煛?好,同學(xué)們,新中國(guó)在農(nóng)業(yè)、信息技術(shù)和載人航天這三個(gè)領(lǐng)域的成就,我們將通過(guò)填寫(xiě)新中國(guó)科技成就表(二)來(lái)完成。我們找一位同學(xué)到前面來(lái)填,其它同學(xué)在座位上整理好學(xué)案。【生】:一位同學(xué)填表,新中國(guó)重大科技成就表(二)【師】【生】:對(duì)照檢查【師】:面對(duì)可能發(fā)生世界性糧食危機(jī)的質(zhì)疑,中國(guó)科學(xué)家袁隆平給出了一個(gè)不尋常的答案——雜交水稻,按照經(jīng)典遺傳理論,象水稻這樣的自花傳粉作物是沒(méi)有雜交優(yōu)勢(shì)的,但袁隆平敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,幾十年頭頂烈日、腳踩爛泥,辛勤耕耘、苦苦追求,終于破解了這一難題,在世界上首次育成雜交水稻“南優(yōu)2號(hào)”。(白板展示)【師】:“采用袁隆平培育的雜交產(chǎn)品,每年可以多養(yǎng)活6000多萬(wàn)人。2004年超級(jí)雜交稻,每年又可以多養(yǎng)活7500萬(wàn)人?，F(xiàn)在雜交水稻已經(jīng)在世界20多個(gè)國(guó)家得到推廣,不僅基本解決了中國(guó)人民的吃飯問(wèn)題,而且有助于世界人民解決吃飯問(wèn)題,被稱(chēng)為“東方魔稻”“第二次綠色革命”?！白屘煜氯硕加酗栵埑浴边@是袁隆平一生為之奮斗的目標(biāo)。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐·帕爾伯格說(shuō):“袁(隆平)正引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界。”袁隆平被譽(yù)為中國(guó)雜交水稻之父。(白板展示)【師】:現(xiàn)在我們看到是銀河系列計(jì)算機(jī),銀河Ⅰ型、銀河Ⅲ型,大家可能注意到了,銀河系列與我們大家日常使用的電腦不同,屬于巨型計(jì)算機(jī),運(yùn)算速度更快,容量更大,巨型計(jì)算機(jī)的應(yīng)用十分廣泛,如宇宙航空、衛(wèi)星遙感、激光武器、海洋工程等諸多領(lǐng)域,中國(guó)在該領(lǐng)域跨入了世界先進(jìn)行列。(白板展示)【師】:歷史將永遠(yuǎn)記住這一天,2003年10月15日,“神舟”五號(hào)宇宙飛船成功發(fā)射,中國(guó)成為第三個(gè)有能力把宇航員送入太空的國(guó)家,中國(guó)的航天技術(shù)步入發(fā)達(dá)國(guó)家行列。這是航天英雄楊利偉,中國(guó)太空第一人。(白板展示)【師】:繼神五飛天之后,我國(guó)在載人航天領(lǐng)域又取得了諸多新進(jìn)展,下面我們來(lái)簡(jiǎn)單了解一下。神五過(guò)后,神六、神七、直到神十、嫦娥是探月衛(wèi)星,天宮系列是目標(biāo)飛行器和空鳳實(shí)驗(yàn)室,2013年神十宇航員進(jìn)行首次太空授課至今讓我們記憶猶新。(白板展示)【師】:同學(xué)們,這些傲人成就的取得標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入太空新時(shí)代,它極大地激發(fā)了中國(guó)人民強(qiáng)烈的民族自豪感,是繼“兩彈一星”之后我國(guó)科技發(fā)展史上的又一個(gè)光輝里程碑。【師】:同學(xué)們,新中國(guó)成立只有短短幾十年,取得了如此輝煌的科技成就,有哪些重要的原因呢?(板書(shū))這個(gè)題目看來(lái)略有難度,要不還是發(fā)動(dòng)集動(dòng)體的力量,由小組合作探究來(lái)完成。老師給幾點(diǎn)提示,大家可以從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、個(gè)人等因素來(lái)考慮。(白板展示)【生】:小組合作探究學(xué)習(xí)【師】:時(shí)間到,哪組有結(jié)論了?【生】:1.社會(huì)主義制度的建立2.黨和政府的重視3.改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)4.科學(xué)家的努力與奉獻(xiàn)5.第三次科技革命的推動(dòng)【師】:師:哪些屬于內(nèi)因?哪些屬于外因?【生】:前4條是內(nèi)因,最后第5條是外因【師】:新中國(guó)取得這么多的重大科技成就,又產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響呢?這次老師給大家提供幾段材料,大家根據(jù)材料,群策群力,合作完成(白板展示材料,老師板書(shū))【生】:1.振奮了民族精神2.提高了國(guó)際地位3.增強(qiáng)了綜合國(guó)力【課堂小結(jié)】【師】這節(jié)課,我們講了哪些主要內(nèi)容呢,(白板展示)【生】回答,整理筆記?！菊n堂練習(xí)】(略)【師