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2026年心理咨詢師招聘筆試題目集一、單選題(共10題,每題2分,計20分)考察方向:心理學基礎理論與倫理規(guī)范1.在咨詢關系初期,咨詢師發(fā)現(xiàn)來訪者存在明顯的自殺風險,首要應對措施是()。A.立即終止咨詢關系B.要求來訪者簽署知情同意書C.進行危機干預并聯(lián)系緊急支持系統(tǒng)D.建議來訪者轉介精神科醫(yī)生2.根據(jù)埃里克森的社會心理發(fā)展階段理論,青少年期(12-18歲)的核心發(fā)展任務是()。A.建立自主感對羞恥感B.發(fā)展勤奮感對自卑感C.形成角色同一性對角色混亂D.體驗親密感對孤獨感3.認知行為療法(CBT)的核心技術之一是()。A.替代性經(jīng)驗學習B.閱讀心理動力學著作C.自我表露技術D.積極傾聽4.某來訪者長期存在社交焦慮,咨詢師采用“暴露療法”幫助其逐步面對恐懼情境,這一方法主要基于()。A.行為主義學習理論B.人本主義自我實現(xiàn)理論C.認知扭曲矯正理論D.精神分析潛意識沖突理論5.在團體咨詢中,某成員頻繁打斷他人發(fā)言,咨詢師應采取的干預方式是()。A.直接批評其行為B.詢問其行為背后的感受C.暫停團體討論D.轉移話題6.《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》規(guī)定,心理咨詢師在執(zhí)業(yè)過程中應()。A.未經(jīng)來訪者同意擅自錄音B.將來訪者信息用于商業(yè)宣傳C.嚴格遵守保密原則D.要求來訪者定期復診7.在家庭治療中,“系統(tǒng)式家庭治療”強調(diào)()。A.個別家庭成員的內(nèi)在問題B.家庭成員間的互動模式C.家庭經(jīng)濟狀況的改善D.家庭教育方法的優(yōu)化8.某來訪者抱怨“生活沒有意義”,咨詢師提問“如果生活有意義,您希望它是什么樣子?”屬于()。A.開放式提問B.封閉式提問C.質(zhì)疑式提問D.假設式提問9.心理咨詢中,咨詢師與來訪者之間“共情”的表現(xiàn)形式不包括()。A.反應式傾聽B.價值評判C.情感共鳴D.非言語回應10.在處理跨文化咨詢時,咨詢師應特別注意()。A.拒絕不符合自身價值觀的來訪者B.尊重來訪者的文化背景C.強制來訪者接受主流文化D.優(yōu)先使用本土化咨詢技術二、多選題(共5題,每題3分,計15分)考察方向:心理評估與診斷技術1.DSM-5診斷軸系統(tǒng)包括()。A.軸I:臨床障礙B.軸II:精神障礙C.軸III:醫(yī)療狀況D.軸IV:社會環(huán)境因素E.軸V:功能損害程度2.心理測驗的效度包括()。A.內(nèi)容效度B.效標關聯(lián)效度C.結構效度D.常模效度E.效度系數(shù)3.常用的心理評估工具包括()。A.簡明精神狀態(tài)檢查(MMPI)B.神經(jīng)心理學量表(WAIS)C.語義區(qū)分量表(SDS)D.家庭壓力量表(FSS)E.團體心理測驗(Rorschach)4.心理咨詢中常見的阻抗表現(xiàn)形式包括()。A.情緒阻抗B.行為阻抗C.認知阻抗D.人格阻抗E.文化阻抗5.在危機干預中,咨詢師應關注來訪者的()。A.自殺意念的強度B.可及的自殺工具C.社會支持系統(tǒng)D.過去危機應對經(jīng)驗E.法律責任三、案例分析題(共2題,每題10分,計20分)考察方向:實際問題解決能力1.案例:來訪者李女士,30歲,因“無法與丈夫溝通”前來咨詢。她描述自己長期壓抑情緒,導致失眠、焦慮。咨詢師初步評估發(fā)現(xiàn),其丈夫有酗酒習慣,且雙方家庭觀念沖突。問題:請簡述咨詢師應如何開展咨詢,并列出至少3個關鍵干預策略。2.案例:來訪者張先生,45歲,企業(yè)高管,自述“最近工作壓力巨大,懷疑自己患了抑郁癥”。通過訪談,咨詢師了解到其近期家庭矛盾頻發(fā),且公司業(yè)績下滑。問題:請分析來訪者可能存在的問題,并提出至少2項咨詢建議。四、簡答題(共3題,每題8分,計24分)考察方向:心理學理論與技術應用1.簡述心理咨詢師在咨詢中如何體現(xiàn)“中立性”?2.解釋“認知扭曲”的概念,并舉例說明其常見類型。3.在社區(qū)心理咨詢中,如何開展團體心理輔導活動?五、論述題(1題,12分)考察方向:綜合應用能力論述:結合當前社會心理問題(如疫情后焦慮、職場壓力等),分析心理咨詢在促進公眾心理健康中的作用,并提供建議。答案與解析一、單選題答案與解析1.C-解析:自殺風險屬于危機干預范疇,咨詢師應立即采取措施確保安全,而非終止關系或等待轉介。2.C-解析:埃里克森理論中,青少年期核心任務是建立角色同一性,避免角色混亂。3.A-解析:CBT核心技術包括認知重構、行為實驗等,替代性經(jīng)驗學習是行為主義方法。4.A-解析:暴露療法源于行為主義,通過逐步接觸恐懼情境降低焦慮反應。5.B-解析:團體咨詢中需尊重成員行為背后的感受,而非直接批評,避免引發(fā)對抗。6.C-解析:保密原則是心理咨詢的核心倫理要求,錄音需征得同意。7.B-解析:系統(tǒng)式家庭治療關注家庭成員互動模式,而非個體問題。8.A-解析:開放式提問鼓勵來訪者表達,如“如果……會怎樣?”9.B-解析:共情強調(diào)理解和接納,而非價值評判。10.B-解析:跨文化咨詢需尊重文化差異,而非強制同化。二、多選題答案與解析1.A、B、C、D-解析:DSM-5軸系統(tǒng)包括臨床障礙、精神障礙、醫(yī)療狀況及社會環(huán)境因素。2.A、B、C-解析:效度包括內(nèi)容效度、效標關聯(lián)效度及結構效度,常模效度及系數(shù)屬于其他概念。3.A、B、C-解析:MMPI、WAIS、SDS是常用評估工具,F(xiàn)SS側重家庭評估,Rorschach為投射測驗。4.A、B、C-解析:阻抗表現(xiàn)形式包括情緒、行為及認知層面,人格和文化非直接阻抗類型。5.A、B、C-解析:危機干預需關注自殺風險、可及工具及支持系統(tǒng),D、E與危機干預直接相關性弱。三、案例分析題答案與解析1.答案:-咨詢步驟:1.建立關系,共情理解其困境;2.運用溝通分析技術,識別夫妻互動模式;3.開展家庭介入,促進有效溝通。-干預策略:-情緒表達訓練:幫助李女士學習非暴力溝通;-行為實驗:設計夫妻角色互換任務;-系統(tǒng)脫敏:逐步減少酒精對家庭影響。2.答案:-問題分析:-職業(yè)倦?。汗ぷ鲏毫εc業(yè)績下滑引發(fā)焦慮;-家庭危機:家庭矛盾加劇心理負擔。-建議:-認知重構:調(diào)整對業(yè)績的過度執(zhí)念;-資源整合:建議其尋求同事或心理咨詢支持。四、簡答題答案與解析1.答案:-中立性體現(xiàn)在:不評判、不偏袒、不投射個人價值觀;-通過保持客觀態(tài)度,幫助來訪者獨立決策。2.答案:-概念:認知扭曲是歪曲思維模式,如災難化、非黑即白;-類型:如“應該句式”“情緒化推理”等。3.答案:-步驟:1.明確團體目標(如減壓、社交技能);2.設計互動活動(如角色扮演);

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