2025年惠水縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、細胞分裂的方式中，有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共有的特點是()。

A.①③⑤

B.②③④

C.①④⑤

D.①②④

【答案】：D2、小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制，這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因對高度的增加效應相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1，再用F1代與甲植株雜交，產生F2代的麥穗離地高度范圍是36～90Cm，則甲植株可能的基因型為()。

A.MmNnUuVv

B.mmNNUuVv

C.mmnnUuVv

D.mmNnUuVv

【答案】：B3、下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是（）。

A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲

B.水母、渦蟲、水螅

C.水蛭、海蜇、渦蟲

D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲

【答案】：B4、為預防乙肝，可注射乙肝疫苗．其注入的物質和能達到的目的分別是()。

A.注入抗體，控制傳染源

B.注入抗原進行非特異性免疫

C.注入抗原，保護易染人群

D.注入抗體，切斷傳播途徑

【答案】：C5、觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()。

A.測驗法

B.觀察法

C.實驗法

D.調查法

【答案】：B6、弦子是()的歌舞音樂，以結構簡練、曲調優(yōu)美、極富歌唱性、曲目豐富、舞姿舒展而著稱。

A.藏族

B.維吾爾族

C.蒙古族

D.苗族

【答案】：A7、涂爾干說：“教育在于使青年社會化_——在我們每一個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的。”這句話反映了（）。

A.神學的教育目的論

B.個人本位的教育目的論

C.教育無目的論

D.社會本位的教育目的論

【答案】：D8、在認知能力方面,高中的（）處于優(yōu)勢地位。

A.具體運算思維。

B.抽象邏輯思維。

C.具體表象思維。

D.直觀形象思維

【答案】：B9、基于某種特定的標準，來評價學生對與教學密切關聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。

A.形成性評價

B.總結性評價

C.常模參照評價

D.標準參照評價

【答案】：D10、制定企業(yè)計劃的原則是（）。

A.可行性與創(chuàng)造性相結合的原則

B.短期計劃和長期計劃相結合的原則

C.穩(wěn)定性與靈活性相結合的原則

D.最大限度實現(xiàn)企業(yè)最大利益原則

E.長期計劃為總目標的原則

【答案】：A11、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，兒童具備守恒一般是在（）。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

【答案】：C12、對學生的作品進行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是()。

A.案卷分析

B.觀察

C.情感評價

D.軼事記錄

【答案】：A13、在管弦樂隊中，“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現(xiàn)力最豐富的樂器"，分別是()。

A.低音提琴、短笛、小提琴

B.大提琴、長笛、鋼琴

C.低音提琴、短笛、鋼琴

D.大提琴、雙簧管、小提琴

【答案】：A14、課程的組織耐式或設計課程的種類指的是()。

A.課程類型

B.教學計劃

C.課程標準

D.教科書

【答案】：A15、我國是一個多民族國家，各民族都有特色樂器。下面對應不正確的是()。

A.維吾爾族—木卡姆

B.蒙古族—馬頭琴

C.彝族—月琴

D.苗族—伽椰琴

【答案】：D16、在戰(zhàn)國變法運動中，提出了“圣人茍可以強國，不法其故；茍可以利民，不循其理”的思想家是()。

A.墨子

B.孟子

C.商鞅

D.荀子

【答案】：C17、地球自轉和公轉運動的特征相同的是()。

A.運動的周期

B.運動的方向

C.旋轉的中心

D.產生的地理現(xiàn)象

【答案】：B18、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)，最合適的安排應該是()。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視的適當時間

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視

【答案】：D19、“親其師，信其道”，主要表明了()的作用。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德動機

D.道德意志

【答案】：B20、在教學中，某教師組織學生就“沙塵暴有百害而無一利”進行討論，體現(xiàn)了()。

A.發(fā)展學生的批判性思維和創(chuàng)新思維

B.重視對教學資源的開發(fā)和利用

C.采用適于學生差異的教學方式

D.引導學生開展觀察實踐的活動

【答案】：A21、下列敘述中。除哪項外，都與植物體細胞雜交密切相關（）

A.利用離心、振動、電刺激等誘導細胞融合

B.微型繁殖作物脫毒

C.利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁

D.克服遠緣雜交不親和的障礙

【答案】：B22、下列關于細胞呼吸產物的敘述中，只適用于有氧呼吸的是（）。

A.產生ATP

B.產生丙酮酸

C.產生C02

D.產生水

【答案】：D23、馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”，反映了德育的()。

A.疏導原則

B.因材施教原則

C.導向性原則

D.尊重學生與嚴格要求學生相結合原則

【答案】：D24、企業(yè)根據(jù)美國市場營銷協(xié)會（AMA）的定義確定的市場營銷活動包括（）等。

A.市場營銷研究

B.社會需求預測

C.新產品開發(fā)

D.物流

E.廣告、售后服務

【答案】：A25、()用目標參照性測驗對學生成績進行評定，它依據(jù)教學目標和教材編制試題來測量學生的學業(yè)成績，判斷學生是否達到了教學目的的要求。

A.總結性評價

B.診斷性評價

C.相對性評價

D.絕對性評價

【答案】：D26、少年期指()。

A.3歲～6、7歲

B.11、12歲～14、15歲

C.6、7歲～11、12歲

D.14、15歲～25歲

【答案】：B27、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。

A.《大教學論》

B.《教育漫話》

C.《普通教育學》

D.《林哈德與葛篤德》

【答案】：D28、美國是世界上典型的兩黨制國家，下列關于美國兩黨制的說法，不正確的是（）。

A.國內最主要的政黨為民主黨和共和黨

B.組織結構一般較為松散

C.國內只存在兩個政黨

D.兩黨之爭經常被稱為“驢象之爭”

【答案】：C29、下列不能演替成為森林的是（）。

A.西北干旱地區(qū)的典型草原

B.大興安嶺火災后的林區(qū)

C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地

D.黃河三角洲的棄耕地

【答案】：A30、我國教育目的的理論基礎是()。

A.素質教育

B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說

C.應試教育

D.著名學者的學說

【答案】：B31、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。

A.《馬太受難曲》

B.《英雄凱旋歌》

C.《G大調弦樂小夜曲》

D.《F大調大協(xié)奏曲》

【答案】：C32、學校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）。

A.教學

B.課外活動

C.生產勞動

D.社會活動

【答案】：A33、為實現(xiàn)一定的教育目標而正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目標有組織的課外活動，稱為(??)。

A.顯性課程

B.隱性課程

C.綜合課程

D.非正規(guī)課程

【答案】：A34、艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是()。

A.均衡發(fā)展

B.先慢后快

C.先快后慢

D.先慢后快又慢

【答案】：C35、新課程理念的價值取向，（）

A.學生為中心

B.訓練為中心

C.競賽為中心

D.活動為中心

【答案】：A36、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。

A.學校的產生

B.學制的建立

C.教育實體的出現(xiàn)

D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)

【答案】：B37、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話所強調的影響學習的因素是（）。

A.知識和興趣

B.興趣和努力

C.興趣和情感

D.情感和努力，

【答案】：C38、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，通常被稱為“圣人”?！皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e是指()。

A.王羲之、吳道子、李白

B.王羲之、吳道子、杜甫

C.王羲之、閻立本、李白

D.王羲之、閻立本、杜甫

【答案】：B39、與主動運輸相比，協(xié)助擴散的特點是（）。

A.運輸物質沒有選擇性

B.運輸物質的速度與物質的濃度成正比

C.需要載體蛋白的協(xié)助

D.只能將物質從高濃度一側運輸?shù)降蜐舛纫粋?/p>

【答案】：D40、據(jù)《宋史?地理志》記載統(tǒng)計的宋代時各地貢絹州數(shù)量列表如下，這一現(xiàn)象說明()。

A.華北地區(qū)絲織業(yè)分布較普遍

B.華北地區(qū)的絲織業(yè)最為發(fā)達

C.政府征收賦稅以絲織品為主

D.我國經濟重心已經開始南移

【答案】：A41、1825年，在美國的印第安納州，英國人歐文建立了一個名為“新和諧公社”的社會組織。這里有工廠、農場和學校，每個成員都參加勞動，人人都享有充分的、平等的民主權利。“新和諧公社”的出現(xiàn)表明()。

A.資本主義福利制度得到發(fā)展

B.無產階級開始嘗試建立政權

C.馬克思主義促進了國際工人運動的發(fā)展

D.人們對資本主義制度的不滿和對社會制度的新探索

【答案】：D42、由于反映活動形式的不同，知識可以分為（)與程序性知識。

A.陳述性知識

B.實用性知識

C.抽象性知識

D.直觀性知識

【答案】：A43、桑代克提出的是以下哪種學說?()

A.頓悟說

B.五階段說

C.試誤說

D.創(chuàng)造性解決問題

【答案】：C44、通過對學生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為()。

A.個案研究

B.觀察分析

C.案卷分析

D.軼事記錄

【答案】：C45、魚咬尾是中國傳統(tǒng)音樂的一種結構形式，也是音樂的一種創(chuàng)作手法，在我國很多的民歌中體現(xiàn),下列作品使用該創(chuàng)作手法的是()。

A.《保護小羊》

B.《沂蒙山小調》

C.《我愛雪蓮花》

D.《共產兒童團歌》

【答案】：B46、當前中學生心理健康問題的.……最為接近的指標是（）

A.18%

B.8%

C.40%

D.0

【答案】：A47、經營目標體系的建立需要經過（）步驟。

A.確定企業(yè)經營總目標并進行分析

B.確定企業(yè)經營總目標并進行分解

C.各分目標間進行協(xié)調平衡

D.各目標層次之間的平衡與協(xié)調

E.經營目標體系的整理和確定

【答案】：B48、良渚文化的核心是（）。

A.玉器

B.石器

C.陶器

D.瓷器

【答案】：A49、專家型教師在制定課時計劃時，能根據(jù)學生的（）來安排教學進度。

A.已有的能力結構

B.先前知識

C.已有的學習習慣

D.固有的學習方法

【答案】：B50、人在平靜狀態(tài)下．每分鐘心跳次數(shù)約為()。

A.10

B.30

C.80

D.200

【答案】：C51、我國第一本《教育心理學》的編寫者是（）。

A.廖世承

B.房東岳

C.潘菽

D.陸志偉

【答案】：A52、《學記》云：“君子之教，喻也；道而弗牽，強而弗抑，開而弗達?！边@句話體現(xiàn)的教學原則是()。

A.教學相長

B.長善救失

C.循序漸進

D.啟發(fā)誘導

【答案】：D53、《宋代職官大辭典》之“地方行政管理機構”稱：“乾德三年(965年)三月，朝廷遣官立轉運使，總一道之財賦，此為道一級之設官?！边@一舉措在政治方面產生的主要影響是()。

A.實現(xiàn)了中央集權

B.剝奪了節(jié)度使的權力

C.結束了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面

D.消除了地方割據(jù)勢力的物質基礎

【答案】：D54、七年級興趣小組準備以“古代封建統(tǒng)治者加強思想控制的措施”為主題辦一期黑板報。下列內容符合這一主題的是()。

A.①②

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】：B55、仰韶文化當中的半坡類型彩陶,……紋樣是（）。

A.旋渦紋

B.人面魚

C.波折幾何紋

D.花瓣紋

【答案】：B56、問題是給定信息和要達到的目標之間有某些障礙需要被克服的（）。

A.既定疑點

B.理論假設

C.剌激情境

D.給定途徑

【答案】：C57、1938年初，國民政府頒布多部法規(guī)，要求將每一工廠、商號、銀行、錢莊都納入同業(yè)工會內，又將每一同業(yè)工會納入當?shù)厣虝?。這些法規(guī)()。

A.抑制了官僚資本膨脹

B.挫敗了日軍經濟掠奪

C.防止了國民經濟崩潰

D.積聚了抗戰(zhàn)經濟力量

【答案】：D58、我國的社會主義改革是一場新的革命，其性質是（）。

A.解放生產力，發(fā)展生產力

B.社會主義基本制度的根本變革

C.社會主義制度的自我完善和發(fā)展

D.建立和完善社會主義市場經濟體制

【答案】：C59、布魯納認為，無論我們選擇何種學科，都務必使學生理解該學科的基本結構，依此而建立的課程理論是（）。

A.科學主義課程論

B.人文主義課程論

C.實用主義課程論

D.結構主義課程論

【答案】：D60、（）是行為主義學派的主要特點。

A.分析構成人的心理的基本要素

B.從整體上研究心理現(xiàn)象

C.研究心理在適應環(huán)境中的機能

D.研究刺激和反應之間的關系

【答案】：D61、“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春?！边@句詩包含的哲學道理是（）。

A.矛盾是事物發(fā)展的動力

B.事物是本質和現(xiàn)象的統(tǒng)一

C.事物的發(fā)展是量變和質變的統(tǒng)一

D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢

【答案】：D62、政治經濟制度決定著教育的領導權、決定著受教育的權力，還決定著()。

A.教育年齡

B.教育目的

C.教育年限

D.學校教育

【答案】：B63、“嫦娥三號”月球探測器于2013年12月2日成功發(fā)射，展開奔月之旅?！版隙鹑枴敝饕繕耸菍崿F(xiàn)在月面上軟著陸并展開月面巡視勘察，此目標的確立說明（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B64、某老師講授圓的周長時，還介紹了我國古代數(shù)學家祖沖之的突出貢獻。同學們不僅學會了知識，也增強了民族自豪感。該老師遵循的教學原則是（）。

A.啟發(fā)性原則

B.科學性與思想性統(tǒng)一原則

C.因材施教原則

D.知行統(tǒng)一原則

【答案】：B65、關于SWOT分析方法解釋正確的是（）。

A.S是指企業(yè)內部優(yōu)勢

B.W是指企業(yè)內部劣勢

C.O是指企業(yè)外部環(huán)境的機會

D.T指外部環(huán)境的干擾

E.T是指外部環(huán)境的威脅

【答案】：A66、李鴻章說：“必先富而后能強，尤必富在民生，而國本乃可益固。”下列哪一活動符合李鴻章的思想?()

A.創(chuàng)辦江南制造總局

B.開辦京師同文館

C.創(chuàng)辦輪船招商局

D.創(chuàng)辦福州船政司

【答案】：C67、《歌唱祖國》是我國的第二國歌，它的歌詞是“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向()”。

A.繁榮輝煌

B.富裕富強

C.繁榮富強

D.富裕興旺

【答案】：C68、遺傳素質為人的發(fā)展提供了()。

A.現(xiàn)實性

B.必然性

C.可能性

D.方向性

【答案】：C69、近年來，一些地區(qū)的海關相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因為發(fā)達國家環(huán)保法規(guī)完備，所以洋垃圾常通過各種途徑轉移到發(fā)展中國家，導致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉移的工具。“洋垃圾”現(xiàn)象給我國的警示是我國要從根本上（）。

A.將本國垃圾運送到更落后的國家

B.禁止其他國家的集裝箱人境

C.堅決抵制與外國污染企業(yè)進行交易

D.發(fā)展生產力，優(yōu)化本國產業(yè)結構

【答案】：D70、德育過程結構的構成要素是()。

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育內容

C.教育者、受教育者、德育內容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育環(huán)境

【答案】：C71、春節(jié)期間。王老師在微信“朋友圈”發(fā)了一張照片，說是參觀了現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋。王老師參觀的橋是()。

A.盧溝橋

B.趙州橋

C.寶帶橋

D.安平橋

【答案】：B72、菜根譚中說：“有妍必有丑之對，我不夸妍，誰能丑我?有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我?”這段話的哲學含義是（）。

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：C73、()是中國古代大型打擊樂器，它不僅貴重，而且是權利和地位的象征，在先秦音樂文化中占有重要的地位。

A.編鐘

B.塤

C.云鑼

D.板鼓

【答案】：A74、依法治教的重點是()

A.教育法學教育和研究

B.教育法律的遵守

C.教育立法

D.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動

【答案】：D75、通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經常性活動是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標管理

【答案】：A76、下面對隋朝特點的簡短總結中，哪個最為全面且符合實際()

A.經濟繁榮

B.短暫而繁榮

C.二世而亡

D.節(jié)儉盛行

【答案】：B77、下列河流中最終注入太平洋的是()。

A.額爾齊斯河

B.長江

C.雅魯藏布江

D.塔里木河

【答案】：B78、發(fā)達國家在外包制造業(yè)的同時，也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明，中國22％的一氧化物和17％的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關，這警示我們從根本上治理污染應（）。

A.將污染產業(yè)轉移到其他落后國家

B.關閉造成污染的外向型制造企業(yè)

C.優(yōu)化產業(yè)結構.轉變對外經濟發(fā)展方式

D.抵制發(fā)達國家主導的國際分工體系

【答案】：C79、體育態(tài)度的模仿學習是……實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括（）類型

A.二種

B.二種

C.三種

D.四種

【答案】：C80、人體吸氣時，肺和肺內氣壓的變化是（）。

A.肺擴張，肺內氣壓減小

B.肺收縮，肺內氣壓減小

C.肺擴張，肺內氣壓增大

D.肺收縮，肺內氣壓增大

【答案】：A81、桑代克提出的學習遷移理論是()。

A.形式訓練說

B.經驗泛化說

C.共同要素說

D.關系轉換說

【答案】：C82、下列關于生物膜的敘述，不正確的是()。

A.細胞內的ATP可在生物膜上合成

B.原生質體融合與生物膜的結構特點有關

C.細胞分化后.細胞膜的通透性不會改變

D.在葉綠體類囊體薄膜上能實現(xiàn)能量的轉換

【答案】：C83、對于數(shù)學、物理、化學等主要包含有高度、有結構的知識和技能的教學宜采用（）。

A.師生互動策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學習策略

D.以學生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

【答案】：B84、下列文獻中，哪一篇集中反映了列寧的文化建設思想（）

A.《日記摘錄》

B.《論俄國革命》

C.《寧肯少些，但要好些》

D.《論糧食稅》

【答案】：A85、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。

A.長鼓

B.手鼓

C.架子鼓

D.腰鼓

【答案】：B86、“人生就像象牙塔，你可以把它看成杯具(悲劇)，也可以把它看成洗具(喜劇)。”這句幽默的流行語體現(xiàn)了（）。

A.意識是客觀存在的主觀映像

B.意識不依賴與物質并能反映客觀存在

C.不同事物的矛盾各有其特點

D.真理是具體的、有條件的，具有不確定性

【答案】：A87、衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是()。

A.教育目的

B.教育任務

C.教育規(guī)律

D.教育原則

【答案】：A88、牛和羊是兩個物種是因為（）。

A.雜種天亡

B.雜種不育

C.行為隔離

D.配子隔離

【答案】：B89、青春期記憶的主要表現(xiàn)為（）。

A.多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期

B.有效運用各種記憶策略

C.短時記憶容量達到一生中的最高峰

D.以上都是

【答案】：D90、政治、經濟制度不僅決定著教育的()和受教育權，還決定著教育的方針、政策，教育目的的性質和思想品德的教育內容。

A.領導權

B.所有權

C.統(tǒng)治權

D.教育權

【答案】：A91、《圣經》中沒有提到馬鈴薯，教會禁止人們食用。馬鈴薯來自美洲的安第斯山脈，歐洲人認為這種未開化民族吃的食物也不是什么好東西，甚至說是給魔鬼吃的食品。然而后來饑不擇食的荷蘭人打破禁忌，此后馬鈴薯在歐洲迅速普及。馬鈴薯在歐洲普及可能發(fā)生在()。

A.13世紀之前

B.14世紀

C.15世紀初期

D.16世紀之后

【答案】：D92、唐朝僧人玄奘曾游學天竺，并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。

A.《馬可·波羅行紀》

B.《金剛經》

C.《大唐西域記》

D.《西游記》

【答案】：C93、恐怖癥是對特定的無實在危害的事物與場景的()。

A.理性的懼怕

B.原因不明的懼怕

C.非理性的懼怕

D.持久性的懼怕

【答案】：C94、制約教育的性質、領導權和受教育權的決定因素是（）。

A.政治經濟制度

B.社會生產力

C.人口數(shù)量與質量

D.文化習俗

【答案】：A95、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.了解和研究學生

B.教好和管好學生。

C.做好個別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

【答案】：D96、1861年俄國農奴制改革中，亞歷山大二世認為“為了保護地主的利益，凡是能做的一切他都做到了”。因此在改革后，俄國地主有權()。

A.自由買賣領地內的農民

B.保留原有土地的所有權

C.沒收農民的私有財產

D.對領地上農民進行司法審判

【答案】：B97、長跑屬于大強度的運動項目,長跑運動員…….,呼吸周期可達（）次/分。

A.50110

B.60-110

C.70-110

D.80-110

【答案】：C98、計算機智能手機和ipad等終端設（）

A.Flash和Android

B.Windows和AdobeReader

C.Android和Word

D.DOS和ios

【答案】：D99、桑代克提出的學習遷移理論是()。

A.形式訓練說

B.經驗泛化說

C.相同要素說

D.關系轉換說

【答案】：C100、下列高中生物課程中，為了滿足學生多樣化發(fā)展的需要而設計的是（）。

A.分子與細胞

B.遺傳與進化

C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

D.生物技術實踐